《钢筋混凝土工程施工》课程标准

2/2《钢筋混凝土工程施工》课程标准一、前言（一）课程信息课程编码0812209课程名称混凝土结构工程施工课程类别专业技能模块课程课程类型理实一体化课程课程学分3计划课时60课程性质必修课适用专业建筑工程技术专业先修课程建筑识图与构造、建筑力学与结构、建筑测量同修课程砌体结构工程施工、地基基础工程施工后续课程施工组织与管理、建筑工程计量与计价职业资格施工员、技术员、质量员、资料员课程部门建筑园林工程系制订人员制订时间2023年7月26日课程负责人批准人（二）课程性质《钢筋混凝土工程施工》是建筑工程技术专业的一门职业能力必修课程，由原学科体系下的《建筑材料》、《建筑施工技术》《建筑工程施工质量控制与验收》和《建筑质量事故分析》等多门课程《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》重构而成，本课程主要培养学生在钢筋混凝土工程施工方面的职业能力和职业素养。（三）课程设计理念在课程整体设计中我们始终坚持以学生就业为导向，以培养能力为本位，牢牢抓住学生职业技能增长的核心，课程教学服从和服务于学生的职业需要，教学内容与工程实践紧密结合，实现理论教学与实践教学的有效融合。首先考虑行业发展需要，以基于工作过程的开发设计思路，与行业企业专家共同进行课程开发和设计，深入调研，按照教育教学规律确定课程教学目标，选择教学内容。同时还通过分析学习者的知识和能力结构，选择灵活多样的教学方法和手段，努力提高学生的学习积极性。二、课程目标（一）总体目标结合高职建筑工程技术专业教学的培养目标，本课程强调不是简单培养学生了解和应用混凝土结构施工的基础知识，而是重点培养学生在混凝土结构施工过程中合理安排施工工艺、了解混凝土构件的材料组成以及质量检测等，培养学生分析问题、综合运用的能力。因此，建筑工程技术专业的学生应该通过课程的学习与训练活动，了解并运用混凝土结构的相关知识，掌握处理工程技术中问题的能力。让学生切实体会利用基础知识处理问题的优势。通过学习本课程提高学生解决生活中与建筑工程技术相关的实际问题的综合能力。（二）具体目标1.知识目标能够识读主体结构施工图（平法）、进行施工图的会审及技术交底；能够编写钢筋混凝土主体结构的施工方案并具有指导施工的能力；能利用施工规范、验收标准检查施工安全和质量；具有分析和解决常见的主体结构施工中实际问题的能力；具有较好的团队协作精神和诚实、守信的优秀品质；能够编制主体结构的施工方案，具备指导主体结构施工的能力。2.能力目标能够识读主体结构施工图（平法表示）；能够进行主体结构施工图的会审和技术交底；能够熟练查阅定额、确定机具数量及人数，正确选择施工机具、较正确定出所需材料的用量；能正确操作水准仪、经纬仪，放出梁板柱的定位线；能正确选用脚手架，编制脚手架的施工方案，指导脚手架的施工；能正确进行钢筋的抽样检查，能编制钢筋下料单，能够指导钢筋的施工；能正确选择模板的种类及规格，正确进行模板的配板，指导模板的施工；能进行混凝土的抽样检查，指导泵送混凝土的施工；能对主体结构施工中常见质量问题及安全事故进行分析处理并形成报告；3.素质目标培养良好的劳动纪律观念；培养认真做事、细心做事的态度；培养团队协作精神；培养表述、回答等语言表达能力；培养交流、沟通的能力。三、课程内容与学时分配（一）教学内容选取依据建筑工程技术专业培养掌握建筑工程基本理论和知识，具有岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。面向的职业岗位有建筑行业施工员、质检员、预算员、试验员、资料员。上述岗位的典型工作内容主要包括：参加施工图自审和会审，按规范和施工组织设计的要求组织施工；进行施工放线、进场原材料取样送检、现场质量检查等技术工作，进行技术交底；编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案；组织隐蔽工程验收，参加分部分项工程的质量评定，参加工程竣工验收，整理工程竣工资料等。（二）教学内容组织与安排序号学习情境（模块）名称学习任务名称教学内容与要求学习载体选择设计技能考核项目与要求学时安排1钢筋混凝土独立基础施工任务1：钢筋混凝土独立基础施工图识读能够准确识读独立基础施工图；能够进行独立基础钢筋下料长度计算；能够制作钢筋加工配料单图纸教材教案参与情况，工作进度、识图能力、下料长度计算的准确程度2任务2：钢筋混凝土独立基础模板制作安装根据独立基础的位置、尺寸、形状，确定模板类型选用、拼装及材料用量计算、测量定位，完成模板制作安装和拆除；能够进行模板安装的质量检验；能够对施工过程中出现的质量事故进行简单的分析图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果2任务3：钢筋混凝土独立基础钢筋的加工与绑扎能够进行钢筋进场检验；根据钢筋配料单，实施独立基础钢筋下料、加工和绑扎安装；能够正确进行钢筋的代换；能够对钢筋的隐蔽工程进行质量检验；能够对简单的钢筋工程质量事故进行分析与处理图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果2任务4：钢筋混凝土独立基础混凝土的浇筑能够对水泥、砂、石子等原材料进行检验；能够根据骨料的含水量，将实验配合比换算成施工配合比；能够根据施工图计算混凝土的用量并进行工、料分析；能够完成混凝土的搅拌、运输、浇筑、振捣成型和养护；能够按要求制作混凝土试块、养护和对混凝土强度进行评定；能够按照规范对混凝土质量进行验收；能够对施工中造成的混凝土工程质量事故进行处理图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果22钢筋混凝土条形基础施工任务1：钢筋混凝土条形基础施工图识读能够准确识读条形基础施工图；能够进行条形基础钢筋下料长度计算；能够制作钢筋加工配料单图纸教材教案参与情况，工作进度、识图能力、下料长度计算的准确程度2任务2：钢筋混凝土条形基础模板制作安装根据条形基础的位置、尺寸、形状，确定模板类型选用、拼装及材料用量计算、测量定位，完成模板制作安装和拆除；能够进行模板安装的质量检验；能够对施工过程中出现的质量事故进行简单的分析图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果2任务3：钢筋混凝土条形基础钢筋的加工与绑扎能够进行钢筋进场检验；根据钢筋配料单，实施独立基础钢筋下料、加工和绑扎安装；能够正确进行钢筋的代换；能够对钢筋的隐蔽工程进行质量检验；能够对简单的钢筋工程质量事故进行分析与处理图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果2任务4：钢筋混凝土条形基础混凝土的浇筑能够对水泥、砂、石子等原材料进行检验；能够根据骨料的含水量，将实验配合比换算成施工配合比；能够根据施工图计算混凝土的用量并进行工、料分析；能够完成混凝土的搅拌、运输、浇筑、振捣成型和养护；能够按要求制作混凝土试块、养护和对混凝土强度进行评定；能够按照规范对混凝土质量进行验收；能够对施工中造成的混凝土工程质量事故进行处理图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果23钢筋混凝土柱施工任务1：钢筋混凝土柱施工图识读能够准确识读柱施工图；能够进行柱钢筋下料长度计算；能够制作钢筋加工配料单图纸教材教案参与情况，工作进度、识图能力、下料长度计算的准确程度2任务2：钢筋混凝土柱模板制作安装根据柱的位置、尺寸、形状，确定模板类型选用、拼装及材料用量计算、测量定位，完成模板制作安装和拆除；能够进行模板安装的质量检验；能够对施工过程中出现的质量事故进行简单的分析图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果2任务3：钢筋混凝土柱钢筋的加工与绑扎钢筋进场检验；钢筋的加工；柱钢筋连接的要求及纵向钢筋搭接接头面积百分率的要求；柱箍筋形式及加密区的范围；钢筋的代换；钢筋的隐蔽工程验收；钢筋工程质量事故分析与处理图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果2任务4：钢筋混凝土柱混凝土的浇筑能够对水泥、砂、石子等原材料进行检验；能够根据骨料的含水量，将实验配合比换算成施工配合比；能够完成混凝土的搅拌、运输、浇筑、振捣成型和养护；能够正确留设柱的施工缝及对施工缝进行处理；能够按要求制作混凝土试块、养护和对混凝土强度进行评定；能够按照规范对混凝土质量进行验收；能够对施工中造成的混凝土工程质量事故进行处理图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果24钢筋混凝土梁施工任务1：钢筋混凝土梁施工图识读能够准确识读梁施工图；能够进行梁钢筋下料长度计算能够制作钢筋加工配料单图纸教材教案参与情况，工作进度、识图能力、下料长度计算的准确程度2任务2：钢筋混凝土梁模板制作安装根据梁的位置、尺寸、形状，确定模板类型选用、拼装及材料用量计算、测量定位，完成模板制作安装；能够进行模板安装的质量检验；能够确定承重梁底模的拆除时间；能够对施工过程中出现的质量事故进行简单的分析图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果2任务3：钢筋混凝土梁钢筋的加工与绑扎能够进行钢筋进场检验；根据钢筋配料单，实施独立基础钢筋下料、加工和绑扎安装；能够正确进行钢筋的代换；能够对钢筋的隐蔽工程进行质量检验；能够对简单的钢筋工程质量事故进行分析与处理图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果2任务4：钢筋混凝土梁混凝土的浇筑能够对水泥、砂、石子等原材料进行检验；能够根据骨料的含水量，将实验配合比换算成施工配合比；能够完成混凝土的搅拌、运输、浇筑、振捣成型和养护；能够正确留设梁的施工缝及对施工缝进行处理；能够按要求制作混凝土试块、养护和对混凝土强度进行评定；能够按照规范对混凝土质量进行验收；能够对施工中造成的混凝土工程质量事故进行处理图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果25钢筋混凝土（梁）板施工任务1：钢筋混凝土（梁）板施工图识读能够准确识读（梁）板施工图；能够进行（梁）板钢筋下料长度计算；能够制作钢筋加工配料单图纸教材教案参与情况，工作进度、识图能力、下料长度计算的准确程度2任务2：钢筋混凝土（梁）板模板制作安装根据（梁）板的位置、尺寸、形状，确定模板类型选用、拼装及材料用量计算、测量定位，完成模板制作安装；能够进行模板安装的质量检验；能够确定承重（梁）板底模的拆除时间；能够对施工过程中出现的质量事故进行简单的分析图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果2任务3：钢筋混凝土（梁）板钢筋的加工与绑扎能够进行钢筋进场检验；根据钢筋配料单，实施独立基础钢筋下料、加工和绑扎安装；能够正确进行钢筋的代换；能够对钢筋的隐蔽工程进行质量检验；能够对简单的钢筋工程质量事故进行分析与处理图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果2任务4：钢筋混凝土（梁）板混凝土的浇筑能够对水泥、砂、石子等原材料进行检验；能够根据骨料的含水量，将实验配合比换算成施工配合比；能够完成混凝土的搅拌、运输、浇筑、振捣成型和养护；能够正确留设板的施工缝及对施工缝进行处理；能够按要求制作混凝土试块、养护和对混凝土强度进行评定；能够按照规范对混凝土质量进行验收；能够对施工中造成的混凝土工程质量事故进行处理图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果26钢筋混凝土楼梯施工任务1：钢筋混凝土楼梯施工图识读能够准确识读楼梯施工图；能够进行楼梯钢筋下料长度计算；能够制作钢筋加工配料单图纸教材教案参与情况，工作进度、识图能力、下料长度计算的准确程度2任务2：钢筋混凝土楼梯模板制作安装根据楼梯的位置、尺寸、形状，确定模板类型选用、拼装及材料用量计算，制作楼梯模具；能够楼梯的施工放线，确保楼梯踏步高度均匀；能够确定楼梯底模的拆除时间；能够对施工过程中出现的质量事故进行简单的分析图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果2任务3：钢筋混凝土楼梯钢筋的加工与绑扎能够进行钢筋进场检验；根据钢筋配料单，实施独立基础钢筋下料、加工和绑扎安装；能够正确进行钢筋的代换；能够对钢筋的隐蔽工程进行质量检验；能够对简单的钢筋工程质量事故进行分析与处理图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果2任务4：钢筋混凝土楼梯混凝土的浇筑能够对水泥、砂、石子等原材料进行检验；能够根据骨料的含水量，将实验配合比换算成施工配合比；能够完成混凝土的搅拌、运输、浇筑、振捣成型和养护；能够正确留设楼梯的施工缝及对施工缝进行处理；能够按要求制作混凝土试块、养护和对混凝土强度进行评定；能够按照规范对混凝土质量进行验收；能够对施工中造成的混凝土工程质量事故进行处理图纸教材教案参与情况，工作进度、操作规范程度及成果27高层建筑施工任务1：高层建筑垂直运输能够合理选择塔式起重机的选择类型；能够组织高层建筑施工常用脚手架搭设及拆除图纸教材教案参与情况、工作进度、设备选择的合理性、书面编制成果质量、可操作程度2任务2：高层建筑钢筋工程能够识读筏式基础；能够识读箱型基础；能够进行筏式基础下料长度计算；能够进行箱型基础的下料长度计算；能够进行筏式基础钢筋施工的加工与安装；能够进行箱型基础钢筋施工的加工与安装图纸教材教案参与情况、工作进度、识图能力、书面成果2任务3：高层建筑模板系统能够组织筏板基础、箱型基础的模板施工；能够编写给定工程大模板的施工方案；能够编写给定工程爬升模板的施工方案；能够编写给定工程滑升模板的施工方案图纸教材教案参与情况、工作进度、书面成果质量2任务4：高层建筑混凝土工程具备正确选择水泥的能力；能够正确选择大体积混凝土浇筑方案；能够采取有效措施预防大体积混凝土产生早期裂图纸教材教案参与情况、工作进度、书面成果质量2总课时56四、实施要求