职业学院教师专业技术职务低职高聘的规定

职业学院教师专业技术职务低职高聘的规定（试行）为吸纳优秀人才，稳定教师队伍，努力提高学院教育教学水平，确保教学质量，我院将根据实际教学水平对教师实行“低职高聘”制度。为使此项工作有计划、有组织地进行，特制定本暂行规定。

一、申请低职高聘人员须具备的条件

1.

遵守国家法律，遵守《广东省高等学校教师职业道德规范》，具有强烈的敬业精神和高尚的职业道德；遵守我院的有关教学教务管理规定，积极参与我院各教学单位组织的教研活动；支持我院的发展，愿意为我院的发展继续作出贡献的教师。

2.

在我院任教一年以上并为我院的教学工作做出贡献，任现职称三年以上者。3.具有高等学校教师资格证。4.任教期间，学生反映良好，无教学投诉和教学事故；服从我院各教学单位的有关教学工作安排，完成各项教学任务和相关考核工作者。

二、申请高聘不同级别的技术职务，除上述条件外，另须具备以下条件：1.

由助教高聘为讲师者，在我院任教一年期间，每次（共两次）课堂教学质量评估的结果均为“优”，或课堂教学质量评估结果均为“良”以上，并且

50%

以上的评估项目被评为“优”；同时在助教任职期内，在有CN或ISSN刊号的学术刊物上公开发表论文、或正式出版有ISBN书号的著作、教材（论文必须是独立完成或第一作者；专著或教材须是第一作者或主编，或本人撰写5万字以上）达2篇（部）以上，其中论文不少于1篇。2.

由讲师高聘为副教授者，在我院任教一年期间，每次（共两次）课堂教学质量评估的结果均为“优”，或课堂教学质量评估结果均为“良”以上，并且50%

以上的评估项目被评为“优”；同时在讲师任职期内，在有CN或ISSN刊号的学术刊物上公开发表论文、或正式出版有ISBN书号的著作、教材（论文必须是独立完成或第一作者；专著或教材需是第一作者或主编，或本人撰写10万字以上）达4篇（部）以上，其中论文不少于2篇。

3.

由副教授高聘为教授者，在我院任教一年期间，每次（共两次）课堂教学质量评估的结果均为“优”，或课堂教学质量评估结果均为“良”以上，并且

50%

以上的评估项目被评为“优”；同时在副教授任职期内，在有CN或ISSN刊号的学术刊物上公开发表论文、或正式出版有ISBN书号的著作、教材（论文必须是独立完成或第一作者；专著或教材需是第一作者或主编，或本人撰写15万字以上）达6篇（部）以上，其中论文不少于4篇。三、低职高聘的程序和聘用方法

1.申请低职高聘的教师先向所在系、部提交《职业学院教师专业技术职务低职高聘审批表》、高校教师资格证、职称资格证书、公开发表论文的原件与复印件。2.各系、部对申请人提交的材料进行认真审核，将所有复印件对照原件进行核实，加盖验证公章，并在《审批表》上签署意见。3.各系、部于学期的18周前将下学期拟低职高聘人员名单、《审批表》、高校教师资格证、职称资格证书、公开发表论文的复印件统一报学院人事处。4.学院人事处会同教务处将申报材料审核后，呈报学院专业技术职务评审委员会评审并将评审结果公示。5.由学院院长签发聘书。四、低职高聘人员的待遇

被我院低职高聘的人员，享受我院所高聘的职称待遇。

五、低职高聘人员