普通话测试题(共10篇)

第普通话测试题(共10篇)

普通话测试题（一）:国家普通话测试试题

尽量全一点,

1,读单个字,侧重平绕舌音之类的,10到20个

2,词组,大部分是两个字的,偶尔有3个字的,20到40个

3,小短文,全部都是普通话那本培训教材上的.

4.命题短文,5分钟时间给你一个题目,自己编

每个人的题目都不一样,随机抽的,另外拿到题目有一定时间的准备时间

普通话测试题（二）:本人急需一篇普通话测试话题我的朋友,帮,忙了

各所大学都设有普通话测试考点,考试形式是朗读,100个单字、50个双音节词和一段短文,考试内容都是教材上的,最后还有5分钟说话,临时抽话题,随便谈.

就我所知道的,在普通话的准备期间,至少有这样一些是可以提前预备的：50篇朗读篇目.

当时我们抽其中的前30篇进行准备,每篇我几乎都都熟得能背下来,这样避免读错.另外,在考试时,他会让你抽两篇文章,读其中一篇,你可以放弃其中你最不会读的一篇.说话也可以提前准备.如果你是个口才不错的人,你只需要根据说话题目写一些提纲即可,口才不好的话就写一篇作文吧.说话内容不在好,而在于是否会暴露自己的语音问题.尽量避开你的问题来写,尽量写得简单、口语化,他不看你作文水平,只看你的口语水平.另外,要把时间控制在三分钟之内.说慢一点,清楚一点.

考前多看看字典,把平时较易混淆的字音搞清楚.

考试的时候不要慌,你只管读试卷就行了.

总之,根据自己的情况好好准备.普通话考试除了考你的语音面貌之外,还考你的临场发挥水平.这点相当重要.如果临场太慌,则考试成绩一般会降一个等级.

普通话水平测试等级标准如下：

一级

甲等：朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅.测试总失分率在3%以内.

乙等：朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅.偶有字音、字调失误.测试总失分率在8%以内.

二级

甲等：朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅.少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误.语汇、语法极少有误.测试总失分率在13%内.

乙等：朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象.难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等）,失误较多.方言语调不明显,有使用方言词、

方言语法的情况.测试总失分率在20%以内.

三级

甲等：朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准.

方言语调明显.语汇、语法有失误.测试总失分率在30%以内.

乙等：朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出.方言语调明显.语汇、语法失误较多.外地人听其谈话有听不懂的情况.测试总失分率在40%以内.

试卷介绍

普通话水平测试试卷由五个测试项构成,总分为100分.

（1）、读单音节字词100个,限时3分钟,占10分.目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音.

（2）、读双音节词语50个,限时3分钟,占20分.目的是出考查应试人声、韵、调的发音外,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音.

（3）、判断测试,限时3分钟,占10分.目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度.

（4）、400字短文朗读,限时4分钟,占30分.目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等.

（5）、说话,时间不少于3分钟,占30分.目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度.

普通话考试一般在每年三月份和九月份受理报名,四月份和十月份进行测试.根据有关规定,同一名考生前后两次参加普通话水平测试的间隔时间不

普通话测试题（三）:普通话水平测试,第一题100字朗读,评分规则,怎么评分

机测的系统评测是用大量的已经测试过的语料进行比对后的评测.100个音节肯定考生应读出100个音节.如果有一个字读错了,可以在当前这个字的后面重读一遍,但不能隔过几个字后再重读刚才的那个错字.这100个音节是横向排列读音,不能纵向排列读音.一行黑色字,一行蓝色字顺序排列,不能只读蓝色字,也不能只读黑色字,应该是从左起读完一行黑色字后,在从左起读刚才那行黑色字下面的那行蓝色字,逐行读下去.

错读一个字扣0.1分,读音缺陷一个字扣0.05分,超时扣相应的分值.本题共10分.

普通话测试题（四）:现代汉语判断题

三、判断题（共10道试题,共20分.）V1.在现代汉语中,名词是不能充当谓语的

A.错误

B.正确

满分：2分

2.词的义项既可以是功能够独立运用的语义单位,也可以是只能参与组合的语义单位

A.错误

B.正确

满分：2分

3.现代汉语动词所带的宾语都是名词

A.错误

B.正确

满分：2分

4.动词与形容词的区别在于能否受程度副词“很”修饰

A.错误

B.正确

满分：2分

5.因为音节是最自然的语音单位,所以音节是最小的语音单位

A.错误

B.正确

满分：2分

6.现代汉语应当既包括汉民族共同语即普通话,也包括各种方言,但通常讲的现代汉语一般是就普通话来说的.

A.错误

B.正确

满分：2分

7.现代汉语的句子都是由主语和谓语两部分构成的

A.错误

B.正确

满分：2分

8.普通话虽然以北京语音为标准音,但不包括北京话语音的所有现象.

A.错误

B.正确

满分：2分

9.汉字是记录语素的,而汉语的语素是以单音节为主的,一个汉字一般情况下读出来就是一个音节,所以汉字可以看作音节文字

A.错误

B.正确

满分：2分

10.“zhī（之）、zī（子）、rī（日）”等音节中的韵母按四呼分类应该归入齐齿呼

A.错误

B.正确

满分：2分

1A（名词可以当谓语比如：“今天星期天”）2A（我觉得是错的,因为义项是对词义的分项说明,它在语义上不独立的话,是不能解释词义的）3A（比如“追求卓越”卓越是形容词）4A（很讨厌,讨厌是心里动词很愿意,愿意是能愿动词）5A（那音素是啥）6B（这个应该是对的）7A（有一种句型叫做“非主谓句”）8B（对的）9B（没印象了,但应该是对的）10A（z,zh,r后面跟的i都是变体,属于开口呼）

普通话测试题（五）:普通话测试的第一题该怎么复习

看词表逐一读音,然后对照拼音把读错的词挑出来专门练习,找普通话好的同学纠正自己的读音等,都可以提高你的普通话水平.

普通话测试题（六）:普通话测试一级乙等机试的电脑是根据什么判断正误

我俩回答你的问题.

一、计算机里有海量的该试题的正误评测的样本,这些样本都是大量采集了优秀测试员人工测试的全过程的现场录音数据.我开展人工测试的数据就曾经被连续跟踪采集现场录音了好几天.你想全国各地有很多优秀的测试员,他们的测试数据都曾经被跟踪采集过.这些海量的数据经过整理后输入到计算机辅助测试的软件中,这些数据对进行机测对考生现场录音对数据进行比对,才能得出考生测试字词读音对准确程度,并据此给出错误与正确对评测,同时给出分值.需要说明的是：

1.计算机只能对1～3题进行评测,第四题需要测试员进行人工评测.

2.这个分值只是一个初次对分值,而不是最后的确认分值.

3.普通话测试系统的软件是有安徽科大讯飞公司研发的,该团队的语音合成识别技术可谓是世界一流,该技术再国际比赛中连续三年战胜了哈弗和剑桥夺魁.该软件也曾多次有人质疑过该技术,并要求进行鉴定.但每次鉴定时选用了不同的优秀测试员重新评测,且评测结果均差异很小,都在合理区间内,并且屡试不爽.

二、待测试站申本批次测试全部完成,且该测试站聘用的测试员的人工评测工作也全部完成后,省语言文字培训测试中心会选择优秀复审员进行复审,有复审第四题的,也有复审1～4题的,全部复审完毕后,才能最后得出最终的认定成绩分值.这才是考生的普通话水平测试成绩和等级.

谢谢采纳为满意答案.

普通话测试题（七）:普通话测试考了86分86是二乙还是二甲/【普通话测试题】

根据普通话等级测试,您的成绩属于二乙,87分以上才是二甲.

普通话是现代汉语的标准语.由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准（试行）》（国语[1997]64号）把普通话水平分为三个级别（一级可称为标准的普通话,二级可称为比较标准的普通话,三级可称为一般水平的普通话）,每个级别内划分甲、乙两个等次.三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据.

一级（标准的普通话）

一级甲等（测试得分：97分－100分之间）朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅.

一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间）朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅.偶然有字音、字调失误.

二级（比较标准的普通话）

二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间）朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅.少数难点音有时出现失误.词语、语法极少有误.

二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间）朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象.难点音失误较多.方言语调不明显.有使用方言词、方言语法的情况.

三级（一般水平的普通话）

三级甲等（测试得分：70分－79.99分之间）朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准.方言语调较明显.词语、语法有失误.

三级乙等（测试得分：60分－69.99分之间）朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出.方言语调明显.词语、语法失误较多.外地人听其谈话有听不懂的情况.

普通话测试题（八）:普通话测试的说话作文《我喜爱的职业》

说话作文最好是自己想,不要硬背,背的话会不流畅,评卷老师很厉害的,一听就能听出来.会相应扣分的.

给你个建议：可以对自己喜爱的职业进行即兴的描写,

技巧1：可以有多个喜爱的职业,分别进行描写,甚至对比.这样就有话说了,三分钟很快就过去了.

技巧2：可以多角度的对职业进行讨论,叙述.到网上搜搜自己喜爱的职业.

技巧3：如果没有职业,可以设想一个,比如“歌星”“科学家”“工人”“教师”,

方法：首先说明白“喜爱的职业是什么”.然后为什么喜爱,这个职业是什么性质,从什么时候开始喜欢,家里人,同学对这个职业的态度怎么样.

要点：评分老师关键听的是“语音面貌”,内容是次要的.忌讳死记硬背,生硬,被听出来是提前准备好的会扣分的.只要做到说够时间,内容不反动就可以了.按照刚才说的技巧和方法,内容应该会很充实的.关键是“语音面貌”!

普通话测试题（九）:普通话测试以什么为标准

是否以最新版现代汉语词典中的标准读音为准【普通话测试题】

普通话水平测试等级标准(试行)

一级

甲等朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅.测试总失分率在3%以内.

乙等朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅.偶然有字音、字调失误.测试总失分率在8%以内.

二级

甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅.少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音等)有时出现失误.词汇、语法极少有误.测试总失分率在13%以内.

乙等朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象.难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-u不分,保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多.方言语调不明显.有使用方言词、方言语法的情况.测试总失分率在20%以内.

三级

甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准.方言语调较明显.词汇、语法有失误.测试者失分率在30%以内.

乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误较多,方言特征突出.方言语调明显.词汇、语法失误较多