浙江省宁波市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

浙江省宁波市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.回忆诗文，按提示填空。（每空2分，共8分）

六年时光，我们认识了很多像孔子一样的先贤，他们用文字将智慧留给我们。《增广贤文》中写下“____________________，一字值千金”，告诫我们要用心学习：《淮南子》中写下“苟利于民，不必法古：苟周于事，____________________”，鼓励我们要勇于创新：《荀子》中写下“青，____________________，而青于蓝”，激励我们在传承中不断超越：苏轼写下“谁道人生无再少？门前流水尚能西！____________________”，劝导我们不要因老去而悲叹伤心……2）.填空。

清明节，同学们在校园里，进行了以“柳”字为主题的飞花令“春城无处不飞花，_______________”“昔我往矣,___________”“最是一年春好处，_______________________。”其中一同学接不上令，摇了摇头：“___________________，事非经过不知难。”一旁的老师刚想接令，边上的一个同学脱口而出：“渭城朝雨浥轻尘，_______________。”老师听了，笑着说：“真是‘青，_____________，而青于蓝’。”3）.回忆读过的古诗，按要求填空。

（1）读写景古诗，我们仿佛能看到了诗人笔下的景物，如：宋朝苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》_____，______，_____，__________。这四句诗就分别描绘了黑云、白雨、狂风、湖水等景物。

（2）读借物言志古诗，我们能体会到诗人的品质，如：明朝于谦的《石灰吟》________，____________。这两句诗就表达了诗人____________品质。4）.名句积累。

（1）跟着诗词去旅行，跟着苏轼游蕲水清泉寺，欣赏“____________，____________。萧萧暮雨子规啼”的生机盎然；跟着王维送元二使安西，体会临行“劝君更尽一杯酒，____________”的深情；跟着王建望月怀远，想象“____________，____________”的清幽月夜；跟着于谦借物言志，“粉骨碎身浑不怕，____________”……诗词歌赋最能怡情养性，让我们一起读诗词吧！

（2）如图是小语同学画的一幅画，请你根据画面内容，为它配上两句诗。

____________，____________。5）.我会查字典填空。

“端午节，我们从田王寨山脚沿着栈道攀登。一阵阵清风拂过，瀑布水花飞溅，风景宜人。”这里的“溅”字，用音序查字法，我先查大写字母(

)，再查音节(

)；用部首查字法，我先查(

)部，再查(

)画。“溅”在这里的意思是(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.9.班里计划在4月23日读书节开展阅读活动，下面哪句话适合作读书会的主题。（）A．听君一席话，胜读十年书。B．读书须用意，一字值千金。C．路遥知马力，日久见人心。D．聪明在于学习，天才在于积累。2）.下列各组词语中，加点字注音全部正确的一组是（

）A．徘徊（huí）

诘（jié）责

慷慨（kāng）

吹毛求疵（chī）B．当铺（pù）

模（mó）样

惆怅（zhàng）

锐不可当（dāng）C．解剖（pō）

阔绰（chuò）

胆怯（qiè）

引吭（kēng）高歌D．提（dī）防

贮（zhù）蓄

分（fèn）外

臭（chòu）味相投3）.杜小康在阅读《汤姆•索亚历险记》，下列读书方法中不可取的一项是（）A．摘抄自己喜欢的内容，并且标注页码。B．每次遇到不认识的字，都要停下来查字典。C．大致了解写作背景，帮助理解作品内容和价值。D．在页面空白处随时写下自己的感触。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）

_______评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

爆竹声中一岁除，春风送暖人居苏。

清明

守岁拜年

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

春节

登高敬老

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

重阳

团圆赏月

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

中秋

扫墓祭祖2）.把下列作家与作品以及主要特征连线。

丹尼尔·笛福

《爱丽丝漫游奇境》

向往自由，讽刺社会

塞尔玛·拉格洛芙

《汤姆·索亚历险记》

情节奇异，逻辑严密

马克·吐温

《骑鹅旅行记》

不怕困难，荒岛求生

刘易斯·卡罗尔

《鲁滨逊漂流记》

引人入胜，怀乡之情评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序。

()当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。

()原来他也在一旁暗暗地认字啊！

()妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

()记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

()我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。2）.把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在句前括号里写上序号。

(

)我的家在这个村庄里。

(

)湖面上荡着几只小小的渔船。

(

)我的脚下是一片平坦的田野。

(

)小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。

(

)小路不远处有个平静的小湖。

(

)一条笔直的小路从田野穿过。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对（√）错（×）。

1．人们常说的“颜筋柳骨”中的“柳”是指柳公权，而“骨”则是形容他的书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。(

)

2．由于伯牙与钟子期成为知音的传说，人们用“高山流水”比喻知音难觅。(

)

3．鲁迅先生是伟大的文学家、思想家、革命家，他一生创作了许多作品，而《少年闰土》就出自他的《野草》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．这首诗是围绕“___________”两句诗来写的。

2．品读“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”两句，完成练习。

（1）我从诗句中读出了两个故事：___________和___________。

（2）诗中“暖”和“寒”表达了诗人怎样的情感？请选择合适的解释，将序号填在括号里。

“暖”字表达了(

)，“寒”字表现了(

)

A．红军飞夺泸定桥的惊险和悲壮

B．大渡河上的铁索桥令红军心惊胆寒

C．红军巧渡金沙江后欢快的心情

D．红军有着像金沙江水一样的战斗热情

3．诗中写五岭山脉高低起伏、绵延不绝，用的词语是___________；写乌蒙山高大雄伟，用的词语是___________。

4．诗歌的最后一句写出了红军翻过雪山之后的___________心情，同时预示了长征最后的胜利，从“___________”一词可以看出。

5．《七律·长征》这首诗表达的思想感情是（

）A．赞扬了红军战士不怕死的精神。B．表扬了红军战士非常乐观的精神。C．赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作。将你写好的大作工整、完整、整洁地誊写在相应的方格里。

一本好书，可以滋养你的心田，指引你的人生；一篇美文，可以消除你的烦恼，净化你的心灵；即使是一则短小的寓言，也可以让你受到启迪，甚至受益终生。请以“与书为友”为题，写一则你自己读书故事的记叙文，可以写读书给你带来的快乐，也可以写读书使你发生的变化。要求：（1）重点突出，详略得当，注意人物的语言、动作、心理活动等；（2）语句通顺，语言流畅，字迹工整，表达真情实感；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名；（4）不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。“天官课堂”开课啦【材料一】2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课在中国空间站成功开讲。2022年3月23日15时40分，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将配合进行投课，中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。这是中国空间站第二次太空投课，也是中国航天员第三次进行太空授课。【材料二】“天官课堂”第二课内容简介序号项目名称项目简介1太空“冰雪”实验演示失重状态下的饱和液体结晶现象2液桥演示实验演示失重环境下水的表面张力作用3水油分离实验演示失重环境下水油分层现象消失、通过旋转产生离心力实现分层4太空抛物实验演示天地之间抛物区别5空间科学设施介绍与展示介绍核心舱高微重力、无容器实验机柜，展示本次任务中开展的空间

科学实（试）验进展6天地互动环节航天员与地面课堂师生进行天地互动【材料三】“天官课堂”答疑问：在空间站里流眼泪是什么样？答：在空间站飞行过程中，我们经历过许多激动、热泪盈眶的时刻，这时，眼泪无法像在地面一样流下，而是会在眼眶里打转，或者停留在眼角。问：皮肤在太空会变好吗？答：空间站没有太阳光照射，温度和湿度也都控制在适宜范围内，另外在微重力环境下，体液会向上分布，皮肤也会随之向上提升，所以我感觉在空间站里皮肤状态很不错。1．“天宫课堂”第二课开讲的时间是（

）A．2021年12月9日15时40分B．2021年3月23日15时40分C．2022年12月9日15时40分D．2022年3月23日15时40分2．如果想了解在太空中水的表面张力作用应该观看（

）实验。A．太空“冰雪”B．液桥演示C．水油分离D．太空抛物3．下面说法正确的一项是（

）A．“天宫课堂”第二课是中国航天员第二次进行太空授课。B．“天宫课堂”第二课有6项内容，航天员主要进行了4个实验。C．在空间站流眼泪时，眼泪无法像在地面一样流下，而是会形成长条状在空中飘浮。D．空间站没有太阳光照射，温度和湿度较难控制，因此航天员皮肤状态不太好。4．假如“天宫课堂”正在广泛征集互动提问，你有什么问题想问中国航天员呢？发挥你的“奇思妙想”，写一写。（至少提出三个问题）

________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加横线字选择正确的读音。

逶迤（wēi

wěi）

绷脸（bēngběng）

擎着（qínqíng）

歼灭（jiānqiān）

干涸（kū

hé）

瞻仰（zhānzān）2）.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

渲染（xuānxuàn）

迂回（yūyú）

蒙古（méngměng）

恍然（guānghuǎng）