2025届高考政治一轮复习第四单元发展先进文化8走进文化生活练习含解析新人教版必修3_第1页
2025届高考政治一轮复习第四单元发展先进文化8走进文化生活练习含解析新人教版必修3_第2页
2025届高考政治一轮复习第四单元发展先进文化8走进文化生活练习含解析新人教版必修3_第3页
2025届高考政治一轮复习第四单元发展先进文化8走进文化生活练习含解析新人教版必修3_第4页
2025届高考政治一轮复习第四单元发展先进文化8走进文化生活练习含解析新人教版必修3_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE8走进文化生活文化市场对文化的影响1.依托背景把握健康文化生活的选择:背景措施文化生活喜忧参半加强管理、正确引导大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点供应多种类型、多样风格、健康有益的文化产品,发展人民大众喜闻乐见的大众文化文化生活形式多样,落后、腐朽文化危害社会,社会主义文化占据主导地位①弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化;②提高辨别不同性质文化的视力,增加抵挡落后文化、腐朽文化的实力2.文化生活有“喜”有“忧”,启示我们:(1)文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越旺盛,越不能放任自流,越须要加强管理,正确引导。(2)企业应自觉担当社会责任,把社会效益放在首位,坚持经济效益与社会效益相统一。(3)公民应加强自身思想道德修养和科学文化修养,增加辨别和抵制腐朽落后文化的实力。践行社会主义核心价值观,做新时期社会主义先进文化的传播者。考查角度一文化市场对文化的影响及应对措施1.(2024·浙江11月选考真题)在我国,文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了很多可喜的变更;文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。在文化市场和大众传媒的发展过程中,有些文化产品借消遣消遣的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味;有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻逸事”。面对这些现象,我们应当 ()①加强对文化市场的监管和限制②限制大众传媒的发展规模和速度③提高辨别视力、拒绝文化污染 ④弘扬主旋律、大力发展先进文化A.①②B.③④C.②③D.①④核心素养科学精神:精确把握文化市场对文化的影响,包括主动影响和消极影响,要对二者辨析清晰考查实力获得信息的实力,调动和运用学问的实力解题关键①关键信息:“有些媒体……热衷于捕风捉影”说明文化媒体要增加社会责任感,国家要监管,群众要提高辨别视力;②审设问:“我们应当”说明从国家、媒体、消费者等角度分析,不涉及文化企业单位【解析】选B。面对不良的文化现象,我们一方面要提高辨别视力,另一方面要弘扬主旋律,大力发展先进文化,③④符合题意;①中“限制”、②中“限制”均没有充分重视文化市场、大众传媒的主动作用。文化建设的必定要求1.比较大众文化和我们所提倡的大众文化:大众文化我们所提倡的大众文化内容精华与糟粕并存先进健康性质社会大众性社会主义文化作用消遣、消遣促进社会和人的发展【特殊提示】大众文化并不界定文化内容,其中既有精华,也可能包含着庸俗、糟粕的成分。而我们所提倡的大众文化即社会主义大众文化,则要强调两方面:一是在内容上要反映人民的利益与呼声,是人民大众真正须要的、健康有益的文化;二是在形式上为人民大众所喜闻乐见。因此,不能将社会主义大众文化与一般意义上的大众文化混为一谈。2.正确理解大众文化的主动作用:①它变更现有的文化格局,丰富了社会大众的文化生活。②它有利于消退落后意识,推动社会发展。③它有助于提高人们的生活质量和实现人的全面发展等。考查角度二发展人民大众喜闻乐见的文化2.(2024·全国卷Ⅲ·T19)2024年春节,大型文化节目《经典咏流传》在中心电视台综合频道首播。节目形式新奇,“和诗以歌”,增加了经典诗词的艺术感染力,深受观众宠爱。山区孩子演唱《苔》的天籁之声感人至深,闻名歌手演唱的《墨梅》获得网民广泛点赞……这反映传统文化的传承 ()①要以开发创新为目的和归宿②既要不忘原来又要创新思路③要以满意群众需求为价值导向④以现代传播手段的运用为前提A.①②B.①④C.②③D.③④核心素养政治认同:认同文化传承要以满意群众需求为价值导向,既要不忘原来,又要创新思路考查实力获得信息的实力,调动和运用学问的实力解题关键①重点理解题干的关键信息:“节目形式新奇”“增加了经典诗词的艺术感染力,深受观众宠爱……获得网民广泛点赞”。②紧密联系教材中关于文化传承的相关学问【解析】选C。依据题意,节目形式新奇,“和诗以歌”,增加了经典诗词的艺术感染力,深受观众宠爱。这说明传统文化的传承要满意群众需求,要继承传统,革故鼎新,②③符合题意。文化传承的目的是推动社会实践的发展,①错误。④夸大了现代传播手段的作用,错误。如何看待落后文化和腐朽文化1.净化文化环境的措施(国家、企业、个人、媒体)或如何克服落后文化和腐朽文化或怎样解决文化低俗化问题?国家①(管理引导)文化生活越旺盛,越不能放任自流,越须要加强管理、正确引导。②(弘扬主旋律)弘扬主旋律,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。③(文化建设)着眼于人民群众的精神文化需求,提倡多样化,大力发展为人民群众所喜闻乐见的先进健康文化,并努力改造落后文化,抵制腐朽文化。④(文化强国)建设社会主义文化强国,发展中国特色社会主义文化,坚持社会主义核心价值体系,牢牢驾驭意识形态工作领导权。⑤(思想道德)培育和践行社会主义核心价值观,开展志向信念教化,加强思想道德建设企业企业应自觉担当社会责任,把社会效益放在首位,坚持经济效益与社会效益相统一,生产人民大众喜闻乐见的健康有益的文化产品个人①(公民修养)公民应加强自身思想道德修养和科学文化修养,增加辨别和抵制腐朽文化、落后文化的实力②(公民实践)公民应将社会主义核心价值观内化于心,外化于行媒体增加责随意识和职业道德意识,切实履行传承文化的义务2.如何区分弘扬主旋律与提倡多样化的关系?弘扬主旋律提倡多样化区分弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化所应坚持的性质和方向提倡多样化强调的是文化的形式联系①弘扬主旋律与提倡多样化并不冲突,发展大众文化必需遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则②人民大众真正须要的文化既是先进的、健康的,又是形式多样的、丰富多彩的考查角度三抵挡落后文化,弘扬文化主旋律3.(2024·全国卷Ⅰ·T39)阅读材料,完成下列要求。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违反生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、顺手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终纹丝不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……(1)结合材料和文化生活学问,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。核心素养政治认同:认同英雄精神是中华民族精神的突出表现,大力宣扬、继承和弘扬英雄精神考查实力获得信息的实力,调动和运用学问的实力解题关键①网络谣言要求加强网络监管,发挥大众传媒的作用;②还原历史、提高辨别实力;③英雄的战士出面澄清事实,说明要加大正面宣扬力度(2)班级召开“我为英雄点个赞”主题班会,请就如何学习英雄列动身言要点。(两条。每条10~30个字)【解析】第(1)问,综合考查文化生活学问,属于措施类设问,围绕“守护英雄、弘扬中华民族精神”,可以从传统文化的继承和发展、文化建设的必定要求等角度探究问题。第(2)问,考查考生的思想道德修养和语言表达实力。该设问指向——怎么做,属于限制性开放题目,要求发言要点必需正面主动。语言设计要有听觉冲击力,更要有心灵震撼力。留意字数要求。答案:(1)敬重历史事实,增加辨别信息真伪、抵挡落后文化和错误言论的实力。利用网络等大众传媒传播英雄事迹,抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史的言行,大力宣扬英雄精神,使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现,继承和弘扬英雄精神。(2)树立崇高志向,为实现中华民族宏大复兴的中国梦而奋斗;勤奋学习,驾驭为国家、为社会、为人民作贡献的本事;深化社会实践,在实践中增长才能。【画中析话】提示:文化对人的影响来自各种形式的文化活动,落后文化危害社会,应当加以改造。【图解关系】文化生活的“喜”与“忧”【即学即练】1.近年来,呼朋引伴有了一种更炫的方式——发语音、秀靓照、“搜”挚友……微信几乎无所不能。但同时,微信也存在着隐私泄露、广告骚扰、交友担心全等诸多问题。这说明大众传媒的发展 ()①对我们的文化生活有双重影响②助长了各种腐朽思想的传播③满意了人们多样化的文化需求④须要政府加强管理、正确引导A.①② B.①④C.②③ D.③④【解析】选B。材料强调的是微信的利与弊,①符合题意,③说法不够全面。微信也存在着隐私泄露、广告骚扰、交友担心全等诸多问题,说明大众传媒的发展须要政府加强管理、正确引导,④符合题意。材料并没有涉及腐朽思想的传播问题,②与题意不符。【特殊提示】文化市场中令人忧虑的文化现象是市场自发性和传媒商业性的结果,不能认为是社会主义市场经济的产物。大众文化不等于中国特色社会主义先进文化。中国特色社会主义先进文化,是以马克思主义为指导,发展面对现代化、面对世界、面对将来的,民族的科学的大众的社会主义文化。它除了体现大众文化的要求外,还要体现民族性、科学性的要求。两者的范围及要求不同,不能把二者等同。【即学即练】2.(2024·濮阳模拟)央视一档原创型节目《朗读者》一播出就好评如潮。选用一段精致的文字,通过朗读这种平常媒介来呈现出文字背后的精彩人生故事,节目回来“老百姓”和“生活”原点,让镜头充溢真诚,让内容富含人文的温度,引发了观众的剧烈共鸣。由此可见 ()①大众传媒已成为先进文化传播的主要途径②文艺工作者要做真善美的追求者和传播者③文化创作要着眼于人民群众的精神文化需求④文化促进社会经济的发展A.①④ B.①②C.②③ D.③④【解析】选C。本题考查发展大众文化。央视一档原创型节目《朗读者》回来“老百姓”和“生活”原点,这表明文化创作要着眼于人民群众的精神文化需求,③正确且符合题意;让镜头充溢真诚,让内容富含人文的温度,引发了观众的剧烈共鸣,表明文艺工作者要做真善美的追求者和传播者,②正确且符合题意;大众传媒是现代文化传播的主要手段而不是主要途径,①说法错误;文化有先进与落后、健康与腐朽之分,先进、健康文化促进社会经济的发展,落后、腐朽文化阻碍社会经济的发展,④说法错误。【学问交汇】传统习俗与落后文化二者既有区分又有联系。传统习俗中既有精华又有糟粕。落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色调的文化,经常以传统习俗的形式表现出来。落后文化是文化糟粕,须要不断通过科学文化教化,予以改造或剔除。【特殊提示】大众文化≠先进文化;流行文化≠经典文化;通俗文化≠低俗文化;人民大众须要≠人民大众真正须要。【家国情怀】旺盛发展社会主义文艺,满意人民文化需求党的十九大报告指出,要旺盛发展社会主义文艺,就要旺盛文艺创作。紧紧依靠广阔文艺工作者,坚持以人民为中心,深化实践,深化生活,深化群众,推出更多的文艺精品。理论、素养解读:广阔文艺工作者在创作中怎样坚持以人民为中心?(认同文化创建主体理论和“二为”方向、“双百”方针,提升科学精神素养)提示:人民群众是文化创建的主体,文艺工作者应当深化生活,向人民群众学习;进行创新,多创作人民大众喜闻乐见的文艺作品,不断满意人民群众日益增长的精神文化需求。【即学即练】3.2019年8月26日,在中华人民共和国70华诞庆典即将来临之际,38集重大革命历史题材电视剧《宏大的转折》在央视综合频道黄金时段

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论