2025届高考政治二轮复习第1部分专题整合突破专题9中华文化与文化强国第1课时客观题满分固本教案

PAGEPAGE21第1课时客观题满分固本最新考纲(1)绚丽的中华文化：中华文化源远流长、博大精深；中华文化的包涵性；中国各民族对中华文化的贡献。(2)弘扬和培育民族精神：中华民族精神的基本内涵；中华民族精神的核心；民族精神的时代特征；弘扬和培育民族精神的途径和意义。(3)走进文化生活：文化市场对文化的影响；文化建设的必定要求；如何看待落后文化和腐朽文化。(4)建设社会主义文化强国：中国先进文化的前进方向；走中国特色社会主义文化发展道路；社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容；文化自觉和文化自信。(备注：此内容教材2025版必修3已作出调整，调整内容如下：坚持中国特色社会主义文化发展道路。)(5)加强社会主义思想道德建设：思想道德建设在文化建设中的地位；建设社会主义核心价值体系；社会主义荣辱观与公民道德基本规范；思想道德修养与科学文化修养。(备注：此内容教材2025版必修3已作出调整，调整内容如下：培育担当民族复兴大任的时代新人。)考情分析核心考点5年全国卷真题印证5年全国卷考频中华文化与民族精神2024·全国卷Ⅱ，T40(3)；2024·全国卷Ⅲ，T20；2024·全国卷Ⅲ，T39(2)(3)；2024·全国卷Ⅲ，T40(2)；2024·全国卷Ⅱ，T40(2)；2024·全国卷Ⅲ，T21；2024·全国卷Ⅱ，T39(2)5年7考文化现状与文化强国2024·全国卷Ⅲ，T18；2024·全国卷Ⅱ，T19；2024·全国卷Ⅱ，T40(2)；2024·全国卷Ⅰ，T19；2024·全国卷Ⅲ，T40(3)5年5考核心价值与道德建设2024·全国卷Ⅱ，T20；2024·全国卷Ⅱ，T40(2)；2024·全国卷Ⅱ，T40(3)；2024·全国卷Ⅲ，T40(2)；2024·全国卷Ⅰ，T40(2)；2024·全国卷Ⅰ，T20；2024·全国卷Ⅰ，T39(2)；2024·全国卷Ⅰ，T39(1)5年8考备考攻略时政热点运用相关学问，分析习近平总书记纪念五四运动100周年重要讲话中的民族精神指向和文化建设导向；分析纪念英雄、学习模范人物等系列精神文明活动，把握文化活动的意义或文化发展的要求；分析国家加强志向信念教化、思想道德建设、核心价值引领的重要决策。在上述时政热点的把握上要突出学生的科学精神和政治认同等核心素养。生活焦点亲密关注中华传统文化、精神传承、社会新风培育等方面的与人民生活亲密相关的文化活动与现象，如备受赞扬的文化人物、备受关注的文化现象，主动参与的文化活动等。既考查对学问的活学活用，又考查学生的政治参与实力。题目训练①客观题的训练，要留意对某个文化因素重要性的精确表述，留意对中华文化的各个特征、中华民族精神的各个内涵、文化发展的各项措施等详细指向的推断。②非选择题训练，留意本专题学问与文化生活其他学问结合起来的综合性运用，留意对文化热点问题的重要政策和报刊评论，把握国家有关时政热点的文化引领或导向。要加强对探究开放类主观题的训练，形成一些通性的点拨。

第一课时客观题满分固本中华文化与民族精神中华文化的特征1．(2024·全国卷Ⅲ，20)商务部先后认定两批中华老字号共1128家，平均有160多年的历史。北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理……这些品牌耳熟能详，在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力。这表明()①中华老字号具有明显的地域文化特征②中华老字号的文化传承取决于品牌的认定③中华老字号的文化价值不受社会历史变迁影响④中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因A．①② B．①④C．②③ D．③④B[由“北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理……”可知，中华老字号具有明显的地域文化特征，①符合题意。“这些品牌耳熟能详，在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力”，表明中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因，④符合题意。②中“取决于”说法错误。传统文化具有相对稳定性，但其文化价值受社会历史变迁的影响，③说法错误。]正确看待“品牌”的作用在社会发展过程中，品牌的作用越来越大，特殊是在经济和文化领域。但是，品牌的作用再大，也不是确定性的，如不是企业经营成败的确定性因素，不是文化传承的确定性因素。弘扬和培育民族精神的缘由2．(2024·全国卷Ⅲ，21)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度限制到头发丝的五特别之一……中心电视台推出特殊节目《大国工匠》，讲解并描述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完备和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于()①为社会主义核心价值观供应理论依据②为社会主义核心价值观增加时代内涵③为我国实现制造业转型升级供应现实路径④为实现制造强国的中国梦供应重要的精神支撑A．①② B．①③C．②④ D．③④C[弘扬“工匠精神”的意义，一是为社会主义核心价值观增加时代内涵，二是为实现制造强国的中国梦供应重要的精神支撑，②④符合题意。马克思主义科学理论为社会主义核心价值观供应理论依据，①夸大了“工匠精神”的作用，解除。“工匠精神”不是我国实现制造业转型升级的现实路径，③解除。]留意区分理论指导与现实路径正确或科学文化及其内容，可以对社会发展供应理论指导或精神支持，对社会发展起推动、促进作用；但是，不能成为现实路径。因为，现实路径只能是社会实践，理论或精神只有通过实践才能产生作用。[老师备选题](2024·江苏卷，21)旗袍，源自满族旗人的长袍，后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并结合了西式裙装的配伍形式，被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明()①各民族文化既有特性也有共性②中华文化具有包涵性的特征③民族服饰是民族文化的集中表达④不同文化在借鉴吸取中渐渐趋同A．①② B．①④C．②③ D．③④A[旗袍结合了西式裙装的配伍形式，可见外来文化可以为我所用，凸显了各民族文化既有特性也有共性，故①正确。旗袍融入了本民族文化，也融入了外来文化，可见中华文化的包涵性，故②正确。传统节日是民族文化的集中表达，解除③。当今世界文化呈现多样性，文化要相互借鉴吸取，但并不趋同，解除④。]1．中华文化的特征源远流长汉字中华文明的重要标记侧重从时间或纵向角度分析中华文化史书典籍中华文化一脉相传的重要见证博大精深独特性独树一帜，独领风骚——主要体现在文学艺术和科学技术上侧重从空间或横向角度分析中华文化区域性一方水土，一方文化——主要体现出不同区域的文化虽然渐趋融合，但保持着各自的特色民族性中华之珍宝，民族之傲慢——主要体现在包含中华文化共性的同时，有各自的民族特性包涵性内涵求同存异——能与其他民族的文化和谐相处；兼收并蓄——能在文化沟通中吸取、借鉴其他民族文化的主动成分侧重从与其他民族文化关系角度分析中华文化意义有利于与其他民族文化在和谐的关系中沟通，增加对自身文化的认同和对其他民族文化的理解因为源远流长，所以中华文化才有时间丰富和发展自己，才有可能博大精深；因为博大精深，所以中华文化才具有强大的生命力，才有可能源远流长；中华文化源远流长、博大精深的缘由在于中华文化的包涵性。2．中华民族精神(1)中华民族精神的基本内涵基本内涵内涵阐释名言警句关系创建精神辛勤劳作、独创创建苟日新，日日新，又日新创建精神、奋斗精神、团结精神、幻想精神与爱国主义休戚相关。爱国主义精神是中华民族精神的核心，维系各民族的团结统一，激励着中华儿女为祖国发展旺盛而不懈奋斗奋斗精神革故鼎新、自强不息天行健，君子以自强不息团结精神团结一心、同舟共济二人同心，其利断金；天时不如地利，地利不如人和；上下同欲者胜；人心齐，泰山移幻想精神心怀幻想、不懈追求一个人可以特别清贫、困顿、低微，但是不行以没有幻想爱国主义是中华民族精神的核心苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕(2)民族精神与前后学问的内在联系①民族精神与人：弘扬民族精神能够丰富人的精神世界，增加人的精神力气，促进人的全面发展。②民族精神与综合国力：弘扬民族精神是提高全民族综合素养的必定要求，是不断增加我国国际竞争力的要求，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。③民族精神与优秀传统文化：中华民族精神，是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化的结晶。弘扬民族精神，必需继承和发扬中华民族的优良传统，要珍惜和爱惜中华民族历史上形成的优秀文化传统和党的优良传统。④民族精神与文化发展创新：民族精神具有时代性、先进性特征，民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现。依据时代的进步、世界的发展和社会的要求，要不断丰富和发展民族精神。⑤民族精神与中华文化：中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族之魂。中华文化的力气，集中表现为民族精神的力气。⑥社会主义文化角度：有利于净化文化环境，坚持中国特色社会主义发展道路，提高文化自信，实现文化强国。促进社会主义精神文明建设，弘扬社会新风，培育“四有”公民。⑦思想道德建设角度：有利于弘扬社会主义核心价值观，培育社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，提高全民族的思想道德水平。多角度分析我国当前的各种文化一是站在中国特色社会主义先进文化角度分析(第四单元的相关学问)，二是站在中华文化和民族精神角度分析(第三单元的相关学问)，三是站在一般文化的角度分析(第一、二单元的相关学问)。[易错诊断·明原委]1．(2013·全国卷Ⅱ，T19④)《台湾风物图卷》是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现。提示：不同区域的文化长期相互沟通、借鉴、吸取，既渐趋融合，又保持着各自的特色。——沟通、借鉴过程中文化融合，不是走向同一，差异性依旧存在。2．(2024·天津卷，T11C)甲骨文的出现，标记着人类进入文明时代。教材理论：(教材必修3P64)文字的独创，使人类文明得以传承，标记着人类进入文明时代。——甲骨文不等同于文字。3．(2024·全国卷Ⅲ，21③)弘扬“工匠精神”之时代价值在于为我国实现制造业转型升级供应现实路径。提示：中华民族精神是推动中华民族走向旺盛、强大的精神动力，但不是现实路径。4．(2024·高考预料)我国文化在对外传播过程中实现了兼收并蓄。提示：兼收并蓄，就是能在文化沟通中吸取、借鉴其他民族文化的主动成分。——要留意文化传播的方向，兼收并蓄指向的是吸取、借鉴外来文化。5．(2024·高考预料)全面建成小康社会是新时期爱国主义的主题之一。教材探源：(教材必修3P76)发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。——不是任何举措都是爱国主义的主题。[考向预料·定高考]依托典型素材，考查中华文化的特征，增加学生的文化自信1．(2024·湖南省怀化市高三其次次模拟考试)中华民族创建的绚丽文化，大部分是用汉字记录下来、流传后世的。“汉字原委是什么？汉字是时间的纽带，它让我们悠久的文明传承至今，却绚烂如新；汉字是空间的纽带，它让我们腔调各异，却可以看同一封家书落泪难过；汉字是我们的审美，横平竖直告知我们，中正平和才是至美；汉字是我们的精神，颜筋柳骨告知我们，字如其人乃是修行；汉字是我们的哲学，止戈为武告知我们，大国重器只为和平”。这表明()①中华文化博大精深，源于实践而底蕴深厚②中华文化源远流长，薪火相传而一脉相承③中华文化内涵丰富，兼收并蓄而有容乃大④中华文化无比优越，延绵不绝而光耀华夏A．①② B．③④C．①③ D．②④A[材料趣说汉字之美，这表明中华文化博大精深，源于实践而底蕴深厚，①正确且符合题意。汉字是时间的纽带，它让我们悠久的文明传承至今，却绚烂如新，这表明中华文化源远流长，薪火相传而一脉相承，②正确且符合题意。兼收并蓄而有容乃大在材料中未体现，解除③。应坚持各民族文化一律同等的原则，④错误，错在“无比优越”。]精确把握我国文化的成就与地位我国文化的国际地位越来越高，国际影响力越来越大，我们应当坚决文化自信。但是，不能说我国文化领导或主导世界文化发展，不能说我国文化具有优越性，因为我国坚持各民族文化一律同等的原则，文化不分优劣，敬重各国文化。2．(2024·湖北省黄冈中学等八校高三3月其次次联考)从丝路驼队到“一带一路”，从太平洋到大西洋，从非洲到欧洲，中国的发展给世界带来了机会和信念。承载着中国特色、中国精神、中国才智又反映人类共同价值的中华文化，推动世界各国利相融、民相亲、心相通，为人类文明再添华章。材料表明()①中国综合实力的增加为中华文化走向世界奠定了坚实基础②我们借助现代科技和大众传媒，提高了中华文化的国际影响力③中华文化具有包涵性，契合了世界人民的共同的价值追求④中外文化的沟通、借鉴、融合，消融了世界文化多样性A．①② B．①③C．②④ D．③④B[“中国的发展给世界带来了机会和信念，……，为人类文明再添华章”，体现了中国综合实力的增加为中华文化走向世界奠定了坚实基础，①符合题意。材料没有涉及借助现代科技和大众传媒，②不符合题意。“承载着中国特色、中国精神、中国才智又反映人类共同价值的中华文化”，体现了中华文化具有包涵性，契合了世界人民的共同的价值追求，③符合题意。世界文化多样性并没有消融，④表述错误。]结合引言、实例、时政等素材，考查中华民族精神的学问，增加政治认同。3．(2024·辽宁省沈阳市郊联体高三第一次模拟考试)央视热播的电视剧《最美的青春》紧扣塞罕坝几代造林人的奋斗史，用现代视角重述55年的造林奇迹，把塞罕坝精神以影像方式固化为民族记忆和国家记忆。弘扬塞罕坝精神()①是我们加强社会主义文化建设的必定要求②须要同中华民族优秀传统文化相承接③须要通过电视等文化传播途径进行广泛宣扬④是推动中华民族宏大复兴的强大精神动力A．①④ B．①③C．②④ D．②③C[电视属于文化传播的手段，而不是途径，③错误，应解除。大力发展先进文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化是我们加强文化建设的必定要求，①错误，应解除。弘扬塞罕坝精神须要同中华民族优秀传统文化相承接，是推动中华民族宏大复兴的强大精神动力，②④符合题意。]4．(2024·广西南宁市高三第一次适应测试)2024年是五四运动一百周年。五四运动的主力是学生和青年，他们为真理和正义而战的精神、不畏强暴和英勇追求将来的精神，给我们留下了特别珍贵的精神财宝，正是这笔精神财宝支撑着后来的先烈们去战斗、开拓与探究。由此可见，五四精神()①能够引领社会思潮，筑牢人们的志向信念之基②凝合着不屈的民族精神，蕴含着中华民族的价值追求③具有博大精深的特质，是中华民族传统文化的精华④激发了人们的爱国情感，激励广阔民众奋勉图强A．①② B．①③C．②④ D．③④C[①错误，要用社会主义核心价值体系引领社会思潮，筑牢人们的志向信念之基。“他们为真理和正义而战的精神、不畏强暴和英勇追求将来的精神，给我们留下了特别珍贵的精神财宝”说明五四精神凝合着不屈的民族精神，蕴含着中华民族的价值追求，②正确。题干中的五四精神体现不出博大精深，③解除。“正是这笔精神财宝支撑着后来的先烈们去战斗、开拓与探究”体现五四精神激发了人们的爱国情感，激励广阔民众奋勉图强，④正确。]共性与特性结合分析某一个中华民族精神的详细表现和作用时，要留意将共性与特性结合起来。共性就是站在整个中华民族精神角度进行分析，如精神动力、精神支柱、精神纽带、价值追求、精神火炬等；特性就是结合详细表现的内容进行分析，从内容指向上分析其详细的作用，如爱国、创新、奋斗等。文化现状与文化强国针对文化现状的文化发展措施1．(2024·全国卷Ⅰ，19)陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产，声腔刚直高亢、磅礴豪迈，却因表演形式单调难以吸引观众，面临传承危机。2024年，华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作，将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合，在中心电视台春节联欢晚会联袂演唱《华阴老腔一声喊》，引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的朝气给我们的启示有()①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展②满意人民大众须要的优秀传统文化才有强大的生命力③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提A．①② B．①④C．②③ D．③④A[本题的题眼是“将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合”“引起巨大反响”。由题眼可知，“华阴老腔”能够焕发新的朝气是因为其不断创新，将优秀传统文化与时代精神相结合，满意了人民大众的须要，故①②符合题意。社会实践是文化创新的根本途径，③说法错误。认同并理解优秀传统文化是优秀传统文化传承的前提，传播手段与传播形式的创新是传承优秀传统文化的要求，④说法错误。]关于文化发展与群众需求的关系的理解(1)文化发展创新必需发挥人民群众的创建主体作用，从群众中吸取养分。(2)文化发展必需充分考虑人民群众当前的文化需求特点，大力发展人民群众喜闻乐见的社会主义大众文化。文化自信2．(2024·全国卷Ⅲ，18)2024年5月，习近平在全国生态环境爱护大会上发表重要讲话强调，新时代推动生态文明建设，必需坚持共谋全球生态文明建设，深度参与全球环境治理，形成世界环境爱护和可持续发展的解决方案，引导应对气候变更国际合作。这一论述()①表明全球环境治理的价值共识已经形成②反映中国拥有全球环境治理的话语主导权③彰显中国在全球环境治理中的文化自觉和文化自信④表达中国为全球环境治理贡献才智和力气的责任担当A．①② B．①④C．②③ D．③④D[“必需坚持共谋全球……引导应对气候变更国际合作”，表明中国在全球环境治理中具有充分的文化自觉和文化自信，也彰显了中国为全球环境治理贡献才智和力气的责任担当，③④正确。从国际社会看，各国对全球环境治理还没有形成价值共识，中国也不具有全球环境治理的话语主导权。①②不选。]本题考查方式新奇，题目设计渗透“构建人类命运共同体”和“树立高度文化自觉和文化自信”理念，将政治与文化融为一体，较好地考查了考生的综合思维实力。3．(2024·全国卷Ⅱ，19)2024年3月，中国自主原创、主导制定的手机(移动终端)动漫标准由国际电信联盟正式发布。这是我国文化领域的首个国际技术标准，在“互联网＋文化”领域实现了我国手机动漫由跟跑、并跑向领跑的跨越。这一成就()①表明文化的当代价值和生命力取决于同科技的融合②有利于扩大中国文化的影响力，增加文化自信③标记我国文化和科技的融合发展取得了重要突破④确立了我国在国际“互联网＋文化”领域的话语主导权A．①② B．①④C．②③ D．③④C[“中国自主原创、主导制定的手机(移动终端)动漫标准由国际电信联盟正式发布”，这有利于扩大中国文化的影响力，增加文化自信，②符合题意。手机(移动终端)动漫标准由中国自主原创、主导制定，这标记着我国文化和科技的融合发展取得了重要突破，③符合题意。]留意选择题选项表述中的“过”此处的“过”，就是过分强调或夸大某个因素的作用。如某个因素的作用是重要性，但不是确定性、主导性的、根本性的等。[老师备选题]1．(2024·陕西省西安地区八校高三3月联考)人民日报全新改版全彩印刷，做大做强报网端微十多种载体覆盖用户7.86亿人次；新华社发布媒体人工智能平台“媒体大脑”，推出“AI合成新闻主播”，创建“媒体创意工场”；中心广播电视总台整合优势资源，集聚350多家媒体机构形成矩阵，打造全国广电“联合舰队”……促进全媒体时代和媒体融合发展，须要统筹处理好传统媒体和新兴媒体、中心媒体和地方媒体、主流媒体和商业平台、大众化媒体和专业性媒体的关系，形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系。推动全媒体时代“融合＋”是()①利用文化包涵性，创新文化传播的手段②运用现代科学技术，创新文化传播途径③促进现代传媒创建性转化和创新性发展④能发展社会主义先进文化，弘扬主旋律A．①③ B．②④C．①④ D．②③C[材料体现的是创新文化传播的手段，而不是创新文化传播的途径，②解除。材料没有体现促进现代传媒创建性转化和创新性发展，③与题意不符。题干中的推动全媒体时代“融合＋”，体现出利用文化包涵性、创新文化传播的手段，能发展社会主义先进文化、弘扬主旋律，①④符合题意。]2．(2024·广东省揭阳市高三一模考试)2024年10月8日，中心电视台综合频道节目《平“语”近人——习近平总书记用典》隆重播出，圈粉多数，火遍大江南北。这是新时代电视文化节目的探究与创新，老百姓对主旋律文化、正能量节目叫好，同时宣告文化“消遣至死”的时代已成过去。该节目的胜利，说明()①文化创新要着眼于人民群众的文化需求②消遣文化不符合社会主义精神文明建设的须要③发展文化应把社会效益与经济效益结合起来④文化自信表现出对中国特色社会主义文化的发展道路的信念A．①③ B．①④C．②③ D．②④B[《平“语”近人——习近平总书记用典》圈粉多数、火遍大江南北，说明文化创新要着眼于人民群众的文化需求，①表述正确且符合题意。宣告文化“消遣至死”的时代已成过去并不能推导出消遣文化不符合社会主义精神文明建设的须要的结论，②表述错误，解除。题干强调电视节目的文化价值，未提及经济效益，③不符合题意，解除。老百姓对主旋律文化、正能量节目叫好，不再“消遣至死”说明人们对中国特色社会主义文化的发展道路充溢信念，④表述正确且符合题意。]1．当前发展先进文化的措施(1)国家或政府角度①要对文化市场加强管理、正确引导；要在供应多样化的同时，弘扬主旋律，要发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用；要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。②建设社会主义文化强国，走中国特色社会主义文化发展道路，发展中国特色社会主义文化。坚持社会主义核心价值体系，坚决文化自信，牢牢把握意识形态工作领导权。③搞好培育和践行社会主义核心价值观这一凝魂聚气、强基固本的基础工程；加强志向信念教化，加强社会主义思想道德建设，开展群众性精神文明创建活动，培育担当民族复兴大任的时代新人。④要坚持马克思主义的指导地位，立足于发展中国特色社会主义实践，搞好文化继承和沟通，坚持以人民为中心的创作导向，调动人民群众参与文化创建的主动性和创建性，深化文化体制改革。(2)文化生产单位或媒体角度：要增加责随意识和职业道德意识；坚持经济效益和社会效益的统一，始终把社会效益放在首位；要大力发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化。(3)公民个人角度：要提高辨别不同性质文化的视力，增加抵挡低俗文化、落后文化和腐朽文化的实力；树立和践行社会主义核心价值观；树立高度的文化自信；树立社会主义荣辱观，遵守基本道德规范；加强志向信念学习，要内化于心、外化于行，主动投身社会主义精神文明建设的实践，加强思想道德建设，弘扬科学精神。分析我国文化现状及措施时，留意两个结合一是生产与消费结合，当前的文化市场现象是生产推动和消费拉动的共同结果，明确须要从生产或消费哪一方面实行措施；二是主动与消极结合，要结合材料指向的主动或消极现象，明确措施的详细指向。2．细化理解文化自信(1)是什么①我们的文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义宏大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分确定、对自身文化生命力的坚决信念。②这种文化自信，表现为对中华文化发展前途充溢信念、对中国特色社会主义文化发展道路充溢信念、对社会主义文化强国目标充溢信念。(2)为什么①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深厚、更长久的力气。坚决文化自信，事关国运兴衰、事关文化平安、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信，没有文化的旺盛兴盛，就没有中华民族宏大复兴。②坚决文化自信有利于推动优秀传统文化的传承，有利于提高我国文化的国际影响力和竞争力，有利于实现文化强国的目标。(3)怎么办①坚持社会主义核心价值体系，践行社会主义核心价值观。②骄傲地对待中国优秀传统文化，大力发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化；推动中华优秀传统文化的创建性转化和创新性发展，充分呈现出中华文化的独特魅力和时代价值。③其他角度：结合文化自信的内涵和表现绽开分析；结合推动文化走向世界等文化发展措施；处理好文化自信与道路自信、理论自信、制度自信的关系。[易错诊断·明原委]1．(2024·全国卷Ⅱ，T19④)确立了我国在国际“互联网＋文化”领域的话语主导权。提示：提高国家文化软实力，要努力提高国际话语权。——我国在国际文化领域的话语权不断提高，但不是主导性的。2．(2024·海南卷，T16②)剧目创作应坚持市场至上的导向。提示：要加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制。——坚持市场至上就是将经济效益放在文化发展的首位。3．(2024·高考预料)对节日中的庸俗现象必需坚决抵制，依法取缔。教材理论：(教材必修3P92)落后文化是文化糟粕，须要不断通过科学文化教化，予以改造或剔除。——庸俗现象属于落后文化，坚决抵制和依法取缔的是腐朽文化。4．(2024·高考预料)科技创新是一个国家发展中更基本、更深厚、更长久的力气。教材理论：(教材必修3P102)文化自信是一个国家一个民族发展中更基本、更深厚、更长久的力气。——科技创新是国家发展的重要力气，但不是更基本、更深厚、更长久的力气。[考向预料·定高考]结合文化发展中焦点问题，考查我国解决文化问题的措施，贯彻公共参与等学科素养1．(2024·百校联盟高三三月联考)截至2024年12月1日《挑战吧！太空》节目播放量已突破2亿大关。该节目以综艺节目的形式，将中国首个火星生存模拟基地以及航天员真实生活图景展示给观众，贴切地传达出中国载人航天事业的奋斗精神。由此可见，《挑战吧！太空》综艺节目()①做到了文化与经济、政治相融合，经济效益与社会效益相统一②做到了艺术与正能量相结合，主旋律与现代传播相结合③开创了国家发展战略与青年人的文化消遣审美需求相结合的新范式④擅长挖掘传统文化，满意观众多元化的文化需求A．①②B．②③C．①④ D．③④B[材料强调文化价值，没有涉及经济、政治等问题，①与题意不符，解除。该节目激发了正能量，弘扬了爱国主义主旋律，并且结合了我国航天发展战略，与青年人的文化消遣审美需求相结合，②③正确且符合题意。题干并未体现传统文化，④不符合题意，解除。]文艺作品中的经济效益与社会效益电影、电视节目等文化作品，要分清它们的经济效益与社会效益。电影的票房、电视的收视率等往往指向经济效益，突出其经济收益等；电影和电视节目的社会评价高、引领社会思潮、蕴含着正能量等指向社会效益。2．(2024·山西省太原市高三3月考前适应性测试)2024年，中国互联网文化相关产业快速发展，网络视频用户规模达6.09亿，付费比例达53.1%。传统“内容免费＋广告推广”的方式进化为“内容付费＋广告推广”的模式，极大冲击了付费电视频道、出版业等传统文化产业发展。这启示我们，新时代的文化产业发展要()①集中全部力气发展互联网文化相关产业②着眼人民群众的文化需求推出优质作品③融合现代科技与互联网资源不断创新④发挥大众传媒对文化创新的确定作用A．①② B．①③C．②③ D．③④C[材料中的“内容付费＋广告推广”的新模式，极大冲击了付费电视频道、出版业等传统文化产业发展，这体现了新时代的文化产业发展要着眼人民群众的文化需求推出优质作品，融合现代科技与互联网资源不断创新，②③符合题意。①说法错误，错在“集中全部力气”。④说法错误，错在“确定”，夸大了大众传媒的作用。]依托优秀文化的传承和发展，综合考查文化自信的学问，增加政治认同3．(2024·河南省郑州市高三其次次质量预料)被誉为中国首部硬科幻电影的《流浪地球》，极大地满意了民众对中国科幻电影的期盼。不同于好莱坞叙事模式中的超级英雄挽救世界，该电影讲解并描述了人类共同变更自己命运的故事，用细腻真实的特效镜头表现了中国独特的故土情结、宏大的家国情怀和国际合作理念，拓展了人类向往将来的视野，震撼了多数影迷。这启示文艺工作者要()①传承优秀传统文化，增加文化自信②抵制外来文化影响，加强文化自觉③着眼人民文化需求，促进文化创新④利用现代科技优势，推动文化沟通A．①② B．①③C．②④ D．③④B[外来文化中有优秀文化也有腐朽文化，要辩证对待，“抵制外来文化影响”说法错误，②解除。题干未涉及“推动文化沟通”，④不符合题意，解除。中国独特的故土情结、震撼了多数影迷，说明文艺工作者要传承优秀传统文化、增加文化自信，①符合题意。被誉为中国首部硬科幻电影的《流浪地球》，极大地满意了民众对中国科幻电影的期盼，这说明文艺工作者要着眼人民群众文化需求，促进文化创新，③符合题意。]4．(2024·四川省宜宾市高三其次次诊断测试)近年来，遵义团市委先后承办了两届“红色基因代代传”全国高校生暑期社会实践项目，组织高校生重走长征路、演绎红色故事、撰写调研报告、沟通心得体会、制作新媒体产品形成红色记忆芯片。开展这些活动是因为()①革命文化是我国文化自信的重要源头②革命文化是激发青少年奋进的动力③强化活动载体能丰富革命文化内涵④青少年是革命文化的创建者和享用者A．①② B．①③C．②④ D．③④A[③不符合题意，材料没有涉及革命文化内涵的丰富。④错误，人民群众是革命文化的创建者和享用者。之所以要围围着红色革命文化开展活动，是因为革命文化是我国文化自信的重要源头，革命文化是激发青少年奋进的动力，①②入选。]从典型文化事例或国家重大文化政策切入，考查发展中国特色社会主义文化的措施5．(2024·安徽省安庆市高三其次次模拟考试)文运同国运相牵，文脉同国脉相连。任何一个时代的文艺，只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共，才能发出振聋发聩的声音；离开火热的社会实践，只能被时代淘汰。这启示文艺工作者要()①坚守中华文化立场，推动文化旺盛兴盛②提倡百家争鸣方针，满意大众文化需求③把握时代发展潮流，坚决中华文化自信④驾驭意识形态航向，担当民族复兴大任A．①② B．①③C．②④ D．③④B[“只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共，才能发出振聋发聩的声音”，这启示文艺工作者要坚守中华文化立场，推动文化旺盛兴盛，①符合题意。“提倡百家争鸣方针”的主体是国家，不是文艺工作者，②不符合题意。“离开火热的社会实践，只能被时代淘汰”启示文艺工作者要把握时代发展潮流，坚决中华文化自信，③符合题意。材料内容没有涉及要驾驭意识形态航向，④不符合题意。]把握文化活动中的主体分析文化措施等问题时，要留意题目对主体的要求。文化生活中的主体主要涉及三个，即国家或政府、文化工作者或文化企业、一般公民或文化消费者；不同的主体在同一文化活动中扮演着不同角色，对其要求也就不同，不能混淆。6．(2024·陕西省汉中市12校高三下学期校际联考)陕西省志愿者协会探讨确定，从2024年3月1日起，以“青春耀三秦服务新时代”为主题开展2024年学雷锋志愿服务月活动，包括助残“阳光行动”、社区扶弱帮困生态环保、助力脱贫攻坚、城市文明建设等多项活动。开展志愿者服务月活动()①赐予了社会主义核心价值观新的内涵②是开展精神文明创建活动的生动实践③弘扬善举与善行，引领良好社会风尚④更好保障了人民群众的基本文化权益A．①② B．①④C．②③ D．③④C[材料强调的是开展包括助残“阳光行动”、助力脱贫攻坚、城市文明建设等多项志愿者服务月活动，开展这一活动是开展精神文明创建活动的生动实践，有利于弘扬善举和善行，引领良好社会风尚，②③符合题意。①说法错误，开展这一活动是践行社会主义核心价值观的表现，没有赐予其新的内涵。开展志愿者服务月活动是弘扬善举，与人民群众的基本文化权益无干脆联系，④与题意无关。]

核心价值与道德建设社会主义核心价值观(2024·全国卷Ⅰ，20)“自强不息，厚德载物”“实事求是”……高校校训引导莘莘学子成长成才。2024年4月，某报推出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述高校校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会剧烈反响。《校训的故事》引起社会剧烈反响的缘由是()①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵④校训宣扬是培育社会主义核心价值观的基本途径A．①②B．①④C．②③ D．③④A[本题的题眼是“某报推出《校训的故事》专栏引起社会剧烈反响的缘由”。由题意可知，《校训的故事》之所以引起社会剧烈反响，主要是因为“校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合”，从而成为“传播社会主义核心价值观的生动载体”，①②符合题意。校训不行能“全面”反映社会主义核心价值观的时代内涵，③解除；④夸大了校训宣扬对培育社会主义核心价值观的作用。]留意与社会主义核心价值观相通的学问点在我国当前文化发展的各项措施中，以下措施在方向上是一样的：坚持马克思主义的指导地位、坚持中国特色社会主义理论体系、树立社会主义核心价值体系、践行社会主义核心价值观、弘扬文化发展主旋律、坚持社会主义发展方向等。[老师备选题](2024·海南卷，17)某省文明办联合省农村信用社联合社在全省推广实施“道德信贷”，全部被评为“中国好人”的该省公民和市以上政府授予的道德模范都可成为授信对象，获得无担保实惠贷款。推广实施“道德信贷”()①创新了道德教化的形式②可以激励人们不断向上向善③表明道德教化的成效取决于物质条件④说明人民群众是道德教化的对象而非主体A．①② B．①④C．②③ D．③④A[物质条件影响道德教化，但不是确定性影响，故③错误；人民群众是道德教化的对象，也是道德教化的主体，故④错误；题干中的“道德信贷”是一种道德教化的新形式，可以发挥对人们向上向善的激励作用，故①②正确。]1．社会主义核心价值观与文化建设的关系2．公民如何在文化发展中有所作为(1)优秀文化塑造人生，要求我们自觉参与健康有益的文化活动，接受优秀文化的熏陶。(2)文化在沟通中传播，要求我们提倡沟通互鉴，既要吸取各国优秀文明成果，又要推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增加中华文化国际影响力。(3)文化在继承中发展，要求我们批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，成为自觉的文化传承者和享用者。(4)文化在创新中发展，要求我们投身于发展中国特色社会主义的宏大实践，发扬中华民族优秀文化传统，吸取世界各民族文化的特长，在内容和形式上不断创新，努力铸造中华文化新辉煌。(5)中华文化源远流长、博大精深，要求我们大力弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园。(6)中华民族精神是中华民族之魂，要求我们人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。(7)面对色调斑斓的文化生活，要作出正确的文化选择，须要我们提高辨别不同性质文化的视力，增加抵挡落后文化、腐朽文化的实力。(8)树立高度的文化自信，主动传播中华优秀文化。(9)要践行社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观内化于心，外化于行。(10)要成为担当民族复兴大任的时代新人，就必需脚踏实地、不尚空谈，重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。[易错诊断·明原委]1．(2024·全国卷Ⅰ，T20④)校训宣扬是培育社会主义核心价值观的基本途径。提示：校训宣扬是重要途径，但不是基本途径。2．(2024·海南卷，T15①)设立好人馆，反映了社会主义核心价值观的理论创新。提示：设立好人馆是践行社会主义核心价值观的详细体现，有利于人们的精神追求和自觉行动，但不是理论上创新。3．(2024·高考预料)把志向信念教化作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。教材理论：(教材必修3P107)把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。——志向信念教化很重要，但不是凝魂聚气、强基固本的基础工程。4．(2024·高考预料)中华民族同心同德建设现代化国家的关键是树立高度的文化自信。教材理论：(教材必修3P109)一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举志向信念的旗帜。——文化自信对建设现代化强国很重要，但不是同心同德建设现代化国家的关键。[考向预料·定高考]以弘扬文化主旋律为背景，考查社会主义核心价值观，增加学生的政治认同1．(2024·安徽省蚌埠市高三下学期其次次教学质量检查)2024年1月10日，13个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施方法(试行)》，对学生欺凌事务的种类和适用作出了明确规定。其中给他人起羞辱性外号、在社交媒体上发表贬低或者羞辱他人人格言论等列入情节稍微的一般欺凌事务。学校对于屡教不改或者情节恶劣的严峻欺凌事务中的欺凌者，在指责的同时赐予惩戒，严峻者可以赐予留校察看、勒令退学、开除学籍的处分。这体现()①文化环境影响着人们在实践中目标确定和行为选择②发挥社会主义核心价值观对于国民教化的引领作用③良好的科学素养能够促进思想道德修养和良好习惯的养成④发展中国特色社会主义文化要以践行社会主义核心价值观为着眼点A．①②