江西省新余市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

江西省新余市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

áozhōu

fùgàikǒngbùluǒlùtàishān

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）文中有理。朱自清感叹“在八千多日的匆匆里，除外____________，又剩些什么呢？”；毛主席告诉我们人死的意义有不同，正如司马迁所说“人固有一死，或重于泰山，____________”；人不能停留在原地，《礼记》中告诉我们“____________，日日新，又日新”，要常常更新自己的知识。

（2）文中有志。为了革命的胜利，无数仁人志士抛头颅洒热血，我们永远不会忘记法庭上的李大钊面对敌人____________（填表示人物品质的四字词语），正如郑燮以“竹石”明志：“____________，任尔东西南北风”。

（3）诗中有景。韩愈的“天街小雨润如酥，_________________，”的早春是清新的，叶绍翁笔下的“____________，一枝红杏出墙来”的春却是热烈的。

（4）诗中有情。王建用“_________________，不知秋思落谁家”表达他望月怀人的思想感情；“_______________，西出阳关无故人”是王维对友人的依依不舍和关怀之情。2）.我会看拼音，写词语。

六年的小学时光，如轻烟，被wēifēng(

)吹散了；如薄雾，被初阳zhēngróng(

)了。回首往昔，是朋友的陪伴，让mǐngǎn(

)的我，不再jìmò(

)；是老师的kuānwèi(

)，让胆小的我，不再jīnghuáng(

)。这一段美好的时光将永远珍藏在我的心中。3）.补充词语，并按要求完成练习。

()()欲流

襟飘()()

斩()截()

粉身()()

()()倒海

四()八()

()高()下

全神()()

()()自赏

（1）仿照画“__”的词语再写两个含有数字的四字词语：_________，_________。

（2）他说的话_____________，没有商量的余地。（选词填空）4）.古诗词名句背诵默写。

（1）昔我往矣，________________________。今我来思，雨雪霏霏。（《诗经·采薇》）

（2）________________________，大渡桥横铁索寒。（毛泽东《七律·长征》）

（3）________________________，江枫渔火对愁眠。（[唐]张继《枫桥夜泊》）

（4）黄沙百战穿金甲，________________________。（[唐]王昌龄《从军行》）

（5）________________________，浪淘风簸自天涯。（[唐]刘禹锡《浪淘沙（其一）》）

（6）粉骨碎身浑不怕，________________________。（[明]于谦《石灰吟》）5）.读句子，根据拼音写词语。

《diǎnjí_______里的中国》颠覆了sīkōngjiànguàn_________的传播方式，以穿越互动的形式，让文字“活”起来，带给观众jiérán_______不同的感受，令人bùkěsīyì_________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点的字意思不相同的一组是（

）A．吾盾之坚坚固B．冀复得兔复杂C．弗能应应答D．道旁李道路2）.下列词语或句子中，加点字的意思相同的一项是（

）A．三军过后尽开颜

五颜六色B．路转溪桥忽见

儿童相见不相识C．群马疾驰

身为百姓官，你就应该关心百姓的疾苦。D．翠色欲流

震耳欲聋3）.下列加点字读音完全正确的一项是（）。A．肆虐（niè）

荞麦（qiáo）

遨游（áo）B．腥味（xīng）

花蕾（lěi）

菜畦（qí）C．蹚水（táng）

焖饭（mēn）

嘟囔（rāng）D．劲挺（jìn）

铁锹（qiāo）

窸窣（cù）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，仿写人对某件事入迷的样子。

只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着塑像痴痴地微笑，然后轻轻地舒了口气。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面的故事情节和名著名称连一连。

发疯的茶会

逃出强盗山

救下“星期五”

鬼屋寻宝

《汤姆·索亚历险记》

《鲁滨逊漂流记》

《爱丽丝漫游奇境》

《骑鹅旅行记》2）.连一连。

《荷马史诗》

但丁

《神曲》

莎士比亚

《哈姆雷特》

荷马

《浮士德》

歌德评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定的顺序排列下面的词语。

①中秋节

②端午节

③元宵

④清明

⑤除夕

⑥七夕节

___________________________2）.整理错乱的一段话，标上序号。

()放在蚂蚁窝前。

()一只小蚂蚁发现了。

()有一次，我抓了一条虫。

()疼得虫子满地打滚。

()立刻爬上虫子的身体。一下子咬住了虫子。

()但是蚂蚁毫不松口。

()大家齐心协力，终于把虫子咬死了。

()又一只蚂蚁来了，两只、三只……

()又慢慢地把它拖进窝里。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《生命宇宙之谜》科学家经过研究认为，地球之外一定有生命存在。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读宋词，完成练习。定风波·莫听穿林打叶声[宋]苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸①且徐行。竹杖芒鞋②轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生③。料峭④春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来⑤萧瑟⑥处，归去，也无风雨也无晴⑦。注释：①吟啸：吟咏长啸。②芒鞋：草鞋。③一蓑烟雨任平生：披着蓑衣在风雨里过一辈子也处之泰然。④料峭：微寒的样子。⑤向来：方才。⑥萧瑟：风吹雨落的声音。⑦也无风雨也无睛：意思是风雨天气和晴朗的天气是一样的，没有差别。

1．下列对本词的赏析不恰当的一项是（

）A．首句一方面渲染出雨骤风狂，另一方面“莫听”二字点明外物不足萦怀之意B．“竹杖芒鞋轻胜马”写出了词人竹杖芒鞋，顶风冒雨，从容前行的豪迈与喜悦C．“一蓑烟雨”既指自己身处风雨之中，也象征着所经历的人生风雨、政治风雨，“任平生”写出了词人面对各种风雨的无所畏惧，体现了他坚强、乐观的精神D．“归去，也无风雨也无晴”传达出词人对万物失去兴趣、心灰意冷的情绪2．本词是苏轼因“乌台诗案”被贬黄州时所作，从中你能读出他怎样的人生态度？说说理由。

_________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文训练。

童年是一本书，记录下我们生活的点点滴滴：童年是一幅画，绘出了生活中的万般色彩。童年，值得我们回味的太多，值得珍藏的太多。

要求：①以“___的童年”为题，写一篇习作；②不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.10.阅读钱学森归国①1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。②钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯•卡门，成为冯•卡门教授最得意的学生和最

的助手。当时，钱学森享受着

的待遇，有

的生活和

的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”③1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。④此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”⑤听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。⑥钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。1．请将下列四个词语正确填写到短文第②自然段的横线处。优越富裕优厚得力2．短文是以“钱学森归国”为线索，按（钱学森归国中）——(

)——(

)的顺序写的。

3．“钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来”中的“愿望”是什么？请写在横线上。____________________4．读下面句子，体会人物的思想感情。（1）“想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！”这句话是对钱学森的_______描写，表达了他_________的思想感情。（2）“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”这句话是对钱学森的_______描写，表达了他_________的思想感情。5．像钱学森这样，为了新中国建设做出杰出贡献的爱国科学家还有许多，请你列举出一位我国科学家的名字和他对祖国建设做出的重大贡献。____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“______”为加点字选择正确的读音。

（1）“偶然的机遇”只会给那些善（shān

shàn）于独立思考的人，给那些具有锲（qì