2025年沪科版八年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列那种鱼不属于四大家鱼（）A.鲢鱼B.鳙鱼C.青鱼D.鲤鱼2、在生长有较多藻类的池塘中，常常见到鱼会在黎明时候浮头，其原因是（）A.水中缺氧B.水中太暗C.水中食物不足D.水中空间太小3、水族馆里水生动物多种多样；请运用你的“火眼金睛”，选出都属于鱼类的一组（）

①章鱼②鲍鱼③鲨鱼④鲸鱼⑤海马⑥海豚⑦娃娃鱼⑧中华鲟．A.①③⑤B.③④⑤C.③⑤⑧D.②④⑥4、当蚕豆种子萌发出2厘米幼根时，用绘图墨水从离根的尖端2.5毫米处开始画八条等距离横线，继续将其置于适宜条件下使之生长．第二天看到幼根又长出几厘米．横线之间的距离表现为（）A.横线间的距离保持不变B.成熟区部分间距明显增大C.分生区部分间距明显增大D.伸长区部分间距明显增大5、冬春季节，农民利用塑料大棚种植瓜果蔬菜，但到了晚上，常常把塑料大棚掀开一角，使冷空气进入以降低室温，这样做的目的主要是（）A.增强光合作用B.提高蒸腾作用C.降低呼吸作用D.提高呼吸作用6、细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用7、已知人类的白化病由隐性基因控制；一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子．则这对夫妇的基因组成是（）

A.AAAa

B.AAaa

C.aaAA

D.AaAa

8、对银杏树上结的“白果”的描述正确的是（）A.白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落B.白果是银杏的种子，没有果皮包被C.白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被D.白果是银杏的种子，没有种皮包被评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、组织培养是植物的一种繁殖方式，它可采用一株植物体的（）A.一个细胞B.组织C.器官D.一片叶子10、下列属于相对性状的是（）A.马的白毛与狗的黑毛B.人的有耳垂与卷舌C.番茄的黄果与红果D.豌豆的高茎与矮茎11、下列关于腔肠动物的叙述，哪些是不正确的（）A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物呈左右对称C.腔肠动物有发达的运动器官D.都是生活在水中12、下列昆虫：菜粉蝶、蚊、蚱蜢、蝼蛄、蝇、蟋蟀属于不完全变态的是（）A.蚊、蝼蛄、蝇B.菜粉蝶、蚱蜢、蟋蟀C.蚱蜢、蟋蟀D.蚱蜢、蝼蛄、蟋蟀13、相连各组动物中生长发育构成全部与家蚕生长发育过程相似的是（）A.蝴蝶蜜蜂家蝇B.蝗虫蜻蜓蝉C.天牛蝴蝶蚊子D.蟋蟀蚜虫瓢虫14、“一些动物会聚集在一起围成一个圈，共同对付它们的敌人，同时把幼仔围在中间．”这句话没有涉及的行为是（）A.社会（群）行为B.繁育行为C.防御行为D.觅食行为15、诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”表现了大自然的幽静，下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是（）A.蝉进行无性生殖B.蝉的发育属于变态发育C.鸟类的生殖方式是胎生D.鸟类的胚胎是在体外完成发育的16、人体产生精子和卵细胞的器官分别是()A.前列腺B.睾丸C.卵巢D.子宫评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、温室效应主要由于____气体过多排放引起，酸雨主要由____气体引起。18、蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、______、______三部分构成．19、如图是豌豆花色的遗传图解；请据图分析回答问题：

（l）豌豆的亲代都是紫花；而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为______；豌豆的紫花和白花在遗传学上称为______。

（2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出______是隐性性状。

（3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因；则亲代紫花的基因组成是______。后代白花的基因组成是______。后代是白花的几率是______。后代紫花的基因组成是______。

（4）豌豆体细胞中的染色体是成______存在的，形成生殖细胞时，染色体是成______存在的。20、【题文】毒品不仅损害人的中枢神经系统，对血液循环系统、呼吸系统、免疫功能也有影响。21、传染病流行必须同时具备____和____这三个基本环节．评卷人得分四、判断题(共2题，共14分)22、酸菜、醋和酱油都是用传统发酵技术生产的．23、植物体的营养生长越旺盛对它的生殖生长就越好．______．（判断对错）评卷人得分五、解答题(共1题，共9分)24、一提到细菌；我们就会想到由细菌引起的疾病．但是细菌对人类还有好多益处，请说出人们在日常生活中或工农业生产上利用细菌的实例．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【解答】解：四大家鱼指人工饲养的青鱼；草鱼、鲢鱼、鳙鱼．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动；吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量．

故选项D鲤鱼不属于四大家鱼．

故选：D

【分析】此题考查的知识点是“四大家鱼”，可以从四大家鱼的范围、栖息水层、食性特点方面来解答．2、A【分析】解：池塘中的藻类白天通过光合作用能增加池塘中的氧气；晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气．到了黎明时分，是池水中氧气含量最少的时候，其中鱼虾为了能呼吸到足够的氧气，只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了．因此，在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，是因为水中缺氧，为了从空气中吸取氧气．

故选：A．

白天水中的藻类植进行光合作用能够增加水中氧气的含量；但是晚上只进行呼吸作用消耗氧气，反而使水中氧气减少．

将光合作用与呼吸作用比较着进行记忆，能收到事半功倍的效果．【解析】【答案】A3、C【分析】解：真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征．

①章鱼；②鲍鱼的身体柔软；属于软体动物；

⑦娃娃鱼幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，属于两栖类；

③鲨鱼；⑤海马、⑧中华鲟都生活在水中；用鳃呼吸，用鳍游泳，它们都属于鱼类；

④鲸鱼；⑥海豚胎生哺乳；属于哺乳动物．

因此；③⑤⑧属于鱼类，故C正确，ABD错误．

故选：C．

鱼类的主要特征：生活在水中；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．【解析】C4、D【分析】解：分生区被根冠包围着；属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．画八条等距离横线，横线之间的距离会随着横线之间的细胞的生长而增大，所以横线间的距离不会保持不变．根生长最快的部位是伸长区，所以伸长区部分间距明显增大．

故选：D．

此题考查的知识点是根的生长．解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入．

解答此类题目的关键是理解根的生长原因．【解析】D5、C【分析】试题分析：温度降低，生物的各项生命活动就会减弱，到了晚上，农民常把塑料大棚掀开一小角，使冷空气进入以降低室温，低温能降低植物的呼吸作用，减少有机物的分解，利于增产，选C。考点：本题考查的是生物的呼吸作用，意在考查对影响呼吸作用因素的掌握和理解。【解析】【答案】C6、B【分析】试题分析：细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用．表达式为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．腐生细菌通过呼吸作用分解遗体内的有机物，把有机物分解成二氧化碳和水，归还的大自然中，被绿色植利用，通过光合作用来制造有机物，促进了生物圈中的碳循环．考点：此题考查的是呼吸作用概念，动植物遗体内的有机物被细菌通过呼吸作用分解为二氧化碳和水，促进了自然界的物质循环．【解析】【答案】B7、D【分析】

白化病属于家族遗传性疾病；为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中．肤色正常的夫妇生出了患白化病的孩子，说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的基因外，都含有一个控制白化病的隐性基因，这对基因的遗传图解如图所示：由遗传图解可知：父母亲的基因组成都是Aa，则白化病孩子的基因组成是aa．

故选：D

【解析】【答案】白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病；是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病，这类病人通常是全身皮肤；毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜无色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼睛．皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄．

8、B【分析】【解答】植物分类的重要依据是花、果实和种子。根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物，如图，银杏属于裸子植物，其结的白果，是种子，外面肉质的部分是种皮，其种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实。【分析】本题主要考查裸子植物的主要特征相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。二、多选题(共8题，共16分)9、ABCD【分析】解：由分析可知；组织培养可采用植物体的器官；组织或细胞等，如植株培养、胚胎培养、器官培养、组织培养、细胞培养、原生质培养，因此ABCD都可以作为组织培养的材料．

故选：ABCD．

组织培养是将植物体的器官；组织或细胞等；在无菌的条件下，培养在含有营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体．

解答此类题目的关键是熟记植物组织培养的概念．【解析】【答案】ABCD10、CD【分析】解：A；马和狗；是两种生物，因此马的白毛与狗的黑毛不是相对性状；

B；人的有耳垂与卷舌；是两种性状，因此不是相对性状；

CD；番茄的黄果与红果、豌豆的高茎与矮茎；都是同种生物同一性状的不同表现形式，因此都属于相对性状．

因此属于相对性状的是番茄的黄果与红果；豌豆的高茎与矮茎．

故选：C；D

生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．

解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．【解析】【答案】CD11、BC【分析】解：A珊瑚虫；海葵、海蜇都具有腔肠动物的特征；都属于腔肠动物．A叙述正确；B腔肠动物呈辐射对称．B叙述错误；C腔肠动物没有专门的运动器官．C叙述错误；D腔肠动物都生活在水中．D叙述正确．

故选：BC

腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体壁由外胚层；内胚层和中胶层组成．结构简单，有口无肛门．

明确腔肠动物的特征．【解析】【答案】BC12、CD【分析】解：A；蚊是完全变态发育；蝼蛄是不完全变态发育，蝇是完全变态发育，A不正确；

B；菜粉蝶是完全变态发育；蚱蜢和蟋蟀是不完全变态发育，B不正确；

C；蚱蜢和蟋蟀是不完全变态发育；C正确；

D；蚱蜢、蝼蛄、蟋蟀都是不完全变态发育；D正确。

故选：CD。

昆虫的完全变态发育包括：受精卵；幼虫、蛹和成虫；而不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫，据此答题．

解答此类题目的关键是理解不完全变态的发育特点．【解析】CD13、AC【分析】解：完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同；差异很大．如蝴蝶；蜜蜂、家蝇、天牛、蚊子、蚜虫瓢虫、家蚕等．

不完全变态发育幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期．例如：蝗虫、蜻蜓蝉、蟋蟀等．

故选：AC．

昆虫在个体发育中；经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育．家蚕是雌雄异体，体内受精，完全变态发育．

解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点．【解析】AC14、BD【分析】解：“一些动物会聚集在一起围成一个圈；共同对付它们的敌人，同时把幼仔围在中间”，体现了明确的分工，因此属于社会行为；把幼仔围在中间是为了保护幼仔，属于防御行为；敌人是为了获取食物，因此还涉及觅食行为．所以“一些动物会聚集在一起围成一个圈，共同对付它们的敌人，同时把幼仔围在中间．”这句话没有涉及的行为是繁育行为．

故选：B

社会行为是一些营群体生活的动物；群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王；工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．

解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征【解析】BD15、BD【分析】解：A；蝉的生殖经过两性生殖细胞的结合；属于有性生殖，不符合题意。

B；变态发育是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段；蝉的发育属于变态发育，符合题意。

C；鸟类的生殖方式是卵生；不符合题意。

D；鸟类的胚胎发育过程分为两个阶段。蛋形成过程中的胚胎发育和孵化期中胚胎的发育。鸟类从卵巢上排出的卵子被输卵管漏斗部接纳；后与精子相遇受精。由于母鸡体温高达41.5℃，卵子受精不久即开始发育。到蛋产出体外为止，受精卵约经24小时的不断分裂而形成一个多细胞的胚胎。受精后的蛋，生殖细胞在输卵管过程中，经过分裂，形成中央透明、周围暗的盘状形原肠胚，叫胚盘。可见，鸟类的胚胎是在体外完成发育的，符合题意。

故选：BD。

此题考查昆虫；鸟类的生殖发育过程；分析答题．

明确昆虫和鸟类的生殖发育特点即能正确答题，此题难度不大．【解析】BD16、BC【分析】男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸、女性生殖系统中产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。【解析】【答案】BC三、填空题(共5题，共10分)17、二氧化碳二氧化硫【分析】【解答】二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能．它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩；使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来．因此，二氧化碳也被称为温室气体．温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭；石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的；为减少大气中过多的二氧化碳，我们还可以通过植树造林，绿化草地，不践踏草坪等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。

酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤；石油、天然气等燃料；燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体，在大气中经过复杂的化学反应后，和空气中的雨水等结合降到地面成为酸雨。

故答案为：二氧化碳；二氧化硫。

【分析】温室效应是由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加；导致地球平均气温不断上升的现象。

根据酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤、石油、天然气等燃料，燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或亚硫酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨并结合酸的化学性质分析对环境的危害。18、胸；腹【分析】解：昆虫的身体分为头；胸、腹三部分；头部有一对触角、一对复眼、一个口器，触角具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用．胸部一般有3对足、2对翅．

故答案为：胸；腹。

昆虫的身体分为头；胸、腹三部分；一般有两对翅，有三对足，有外骨骼．

解答本题的关键是知道昆虫的主要特征．【解析】胸；腹19、变异相对性状白花Bb、Bbbb25%BB或Bb成对成单【分析】解：（1）“豌豆的亲代都是紫花；而后代中出现了白花”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象在生物学上称为变异。豌豆的紫花和白花是同种生物同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上称为一对相对性状。

（2）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。亲代都是紫花，后代是紫花和白花，表明紫花是显性性状，白花是隐性性状，因此根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出白花是隐性性状。

（3）“若用B表示显性基因，b表示隐性基因”，则紫花的基因组成是BB或Bb，白花的基因组成是bb。亲代紫花豌豆遗传给后代白花（bb）豌豆的基因一定是b。因此亲代紫花豌豆的基因组成是Bb、Bb．遗传图解如图；

从遗传图解看出，亲代紫花的基因组成是Bb、Bb；子代紫花的基因组成是BB或Bb，子代中白花的基因组成是bb；后代是白花的几率是25%。

（4）豌豆体细胞中的染色体是成对存在的；形成生殖细胞时，染色体的数目要减半，成单存在。

故答案为：（1）变异；相对性状。

（2）白花。

（3）Bb、Bb；BB或Bb；bb

（4）成对；成单。

（1）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。

（2）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（3）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。

解答此类题目的关键是理解掌握变异、相对性状的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。【解析】变异相对性状白花Bb、Bbbb25%BB或Bb成对成单20、略

【分析】【解析】

试题分析：毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害；可产生异常的兴奋；抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等．对心血管系统的损害，吸毒特别是静脉注射，毒品中的杂质及不洁注射器，常会引起多种心血管系统疾病，如感染性心内膜炎、心律失常、血栓性静脉炎、血管栓塞、坏死性血管炎等．对呼吸系统的损害，采用烤吸方式吸毒时，毒品与呼吸道黏膜发生接触；静脉注射毒品时，毒品通过肺部细血管床，因此极易发生呼吸系统疾病，如支气管炎、咽炎、肺感染、栓塞、肺水肿等．对消化系统的损害，吸毒者普遍会出现食欲减退、恶心、呕吐、腹泻、便秘等症状；肝脏也会受到严重损害，如肝炎、肝硬化、肝脓肿等．因此，有关专家指出，只要是确定的吸毒者，定会合并患上肝炎．对生殖系统的损害，长期吸用毒品，可造成性功能减退，甚至完全丧失性功能．男性会出现性低能或性无能；女性会出现月经失调，造成不孕、闭经，孕妇会出现早产、流产、死胎及血液中毒品通过胎盘进入胎儿体内，导致胎儿海洛因依赖，还降低免疫功能．

考点：毒品的危害与拒绝毒品【解析】【答案】对21、传染源、传播途径易感人群【分析】【解答】传染病一般有传染源；传播途径和易感人群这三个基本环节；而传染源是