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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版一年级数学上册月考试卷127考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、从前面数,排第()。A.1B.2C.3D.42、几号兔子最先吃到胡萝卜()。A.1号B.2号C.3号3、比一比下面水果()最重。
A.青椒B.胡萝卜C.红萝卜4、8能分成3和()。A.7B.6C.5D.45、下列各式中,积最大的是()A.0.28×0.21B.2.8×0.21C.28×0.21D.0.28×2.1评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、看图完成算式。
13-____=____
13-____=____7、妈妈要买下图的三种物品,给了商店50元,商店需要找回____元。
8、数一数;每个圆圈里有几朵花?
________________9、长方形____个;正方形____个;圆____个;三角形____个。
10、一根木料长24米,把它锯成3米长的一段.每锯一段要用6分钟,共用______分钟.11、河里一共有____只小鸭子,有____只
12、写出个位是5的数____、____、____;写出十位是3的数____、____、____。13、5+9=____。14、填出拼图所用的图形和个数。
这朵七色花中有____个____和____个____。
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、从侧面看到的是圆形。
16、车厢、粉笔盒、文具盒的形状都是长方体。17、体育课上,班长去器材室拿了3个足球,8个篮球,一共拿了10个球18、池塘里有3只小鱼,8只小乌龟,小鱼比小乌龟多5只19、64里面有6个十,4个一。评卷人得分四、作图题(共4题,共36分)20、画一画。
21、数一数,在横线上画
22、画一画。
23、数一数,在横线上画
评卷人得分五、连线题(共1题,共5分)24、填一填。
我比6多5个,我是____;
我比4多9个,我是____;
我在你们这两个数中间,我是____。评卷人得分六、综合题(共3题,共6分)25、一套试卷上共有9道题。26、看图;列式子并计算。
27、班上的同学有的7岁,有的8岁,同桌的两个小朋友的年龄相加是几岁?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】解答:从前面数,排第3。分析:根据序数的意义;表示事物的次序。从前面数,小猪排在第3。
故选:C。此题考查的是整数的认识。2、B【分析】【解答】2号最先吃到胡萝卜。故选:B
【分析】1号走的是斜线,较长;2号走的是直线,最短;3号走的是曲线,最长;即可得解。3、C【分析】【解答】根据已知;左边的图中,天平是偏向胡萝卜方向的,所以一个胡萝卜比一个青椒重;右图中,三个胡萝卜的重量跟一个红萝卜的重量是相等的,所以红萝卜是最重的。
【分析】根据轻重的相对性;根据图意,一个胡萝卜相对一个青椒重;而三个胡萝卜和一个红萝卜的重量相等。所以相对于这个青椒和胡萝卜,红萝卜是最重的。
故选:C4、C【分析】【解答】8能分成3和5。
【分析】根据数的分合法;8能分成3和5。
故选:C。本题主要考查整数的认识。5、C【分析】解:因为28×21;
A;(28÷100)×(21÷100)=0.28×0.21;积缩小10000倍;
B;(28÷10)×(21÷100)=2.8×0.21;积缩小1000倍;
C;28×(21÷100)=28×0.21;积缩小100倍;
D;(28÷100)×(21÷10)=0.28×2.1;积缩小1000倍;
故选:C.
根据算式的特点;可利用算式28×21两个因数的变化引起积的变化进行判断大小即可得到答案.
解答此题的关键是根据算式28×21确定选项中每个因数的扩大或缩小的倍数即积扩大或缩小的倍数进行判断大小即可.【解析】C二、填空题(共9题,共18分)6、7667【分析】【解答】本题主要考察学生十几减6、十几减7的计算能力7、22【分析】【解答】6+10+12=28元;所以是要找回50-28=22元。
【分析】先要将三种物品的总价加起来,再用50减去总价8、0542【分析】【解答】第一个圆圈里一朵都没有;用数字0表示;
第二个圆圈里有5朵花;用数字5表示;
第三个圆圈里有4朵花;用数字4表示;
第四个圆圈里有2朵花;用数字2表示。
故答案为:0;5、4、2。
【分析】通过数一数,数出有几朵,就用数字几表示。9、5241【分析】【解答】识别图形。.
【分析】图形的识别的知识10、42【分析】解:(24÷3-1)×6;
=(8-1)×6;
=7×6;
=42(分钟).
答:锯完共用了42分钟.
故答案为:42.
一根木料长24米;把它锯成3米长一段,共可锯成(24÷3)段,共锯了(24÷3-1)次,每锯一段要6分钟,锯完共用的时间就是(24÷3-1)×6,据此解答.
本题的关键是锯的次数=段数-1,然后根据乘法的意义求出所需时间.【解析】4211、93【分析】【解答】河里一共有9只小鸭子,有3只
故答案为:9;3。
【分析】从1往后数,一共有9只小鸭子,有3只12、51525303132【分析】【解答】个位是5的数:5;15、25;十位是3的数:30、31、32。
【分析】个位是5的数:5;15、25、35、45、55、65、75
十位是3的数:30;31、32、33、34、35、36、37、38、39。
以上答案任意填写。13、14【分析】【解答】5+9=____
【分析】根据凑十法;5和5凑成10,而9能分成5和4,10加4得14。
故答案为:14。此题考查整数的认识。14、7三角形1长方形【分析】【解答】七色花由7个三角形和1个长方形;所以答案为7;三角形、1长方形。
【分析】本题在于培养学生的观察能力辨色能力,培养学生的学习兴趣。三、判断题(共5题,共10分)15、×【分析】【解答】从侧面看到的是长方形;而不是圆形。
故答案为:错误。
【分析】从侧面看到的是长方形,从上面看到的才是圆形,即可判断。16、A【分析】【解答】车厢、粉笔盒、文具盒的形状都是长方体。【分析】长方体有6个平平的面,每个面是长方形。车厢、粉笔盒、文具盒的形状都符合长方体的特点。本题考查立体图形的分类及识别。17、B【分析】【解答】3+8=11,所以该说法错误,应改为一共拿了11个球。【分析】考查加法运算。18、B【分析】【解答】8-3=5,但是小鱼的个数比小乌龟的少,所以正确答案应该是小乌龟比小鱼多5只。【分析】考查十以内的减法计算以及学生读题的细心程度。19、A【分析】【解答】根据整数的加减法;39和41中间的数是40。
【分析】考查整数的加法和减法。四、作图题(共4题,共36分)20、【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一,十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成,应在十位上画一个珠子,在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。21、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5个小朋友,画出相应的点即可解答。22、【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一,十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成,应在十位上画一个珠子,在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。23、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5个小朋友,画出相应的点即可解答。五、连线题(共1题,共5分)24、111312【分析】【解答】我比6多5个,我是____我比4多9个,我是____
我在你们这两个数中间,我是____
【分析】细心计算每个算式的得数,前两个如果做不对,第三个也就做不上了。六、综合题(共3题,共6分)25、①9-2=7,做完2道,还剩7道。②9-3=6,做完3道,还剩6道。【分析】【解答】原来有9道题;做完2道,列式为9-2=7,还剩7道;原来有9道题,做完3道,列式为9-3=6,还剩6道。
【分析】考查十以内的减法计算,难点在于理解题目中“一套试卷上共有9道题”是后边两个问题的共同前提。26、白珠23个,黑珠35个,所以35-23=12个,23+35=58个。答:白珠比黑珠少12个,黑珠和白珠共58个。【分析】【解答】白珠23个;黑珠35个,所以35-23=12个,23+35=58个。
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