2025年鲁教版九年级科学下册阶段测试试卷_第1页
2025年鲁教版九年级科学下册阶段测试试卷_第2页
2025年鲁教版九年级科学下册阶段测试试卷_第3页
2025年鲁教版九年级科学下册阶段测试试卷_第4页
2025年鲁教版九年级科学下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教版九年级科学下册阶段测试试卷729考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、(2012·深圳)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这两句诗直接反映了生态系统的()A.能量流动B.物质循环C.食物链D.食物网2、用来表示银河系大小的长度单位比较方便的是()A.光年B.kmC.mD.nm3、向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是()A.B.C.D.4、下列事实人体需要的营养物质,建构和修复人体的重要原料是()A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素5、如表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的相关条件.请判断加入碘液后试管中可能出现的实验现象()。试管加入物质其他处理保持温度保持时间①淀粉溶液+唾液振荡试管37℃10分钟②淀粉溶液+清水振荡试管37℃10分钟A.试管①不变蓝,试管②变蓝B.试管①变蓝,试管②不变蓝C.都变蓝D.都不变蓝6、很多动物是“物理应用高手”,下列从物理学的角度给出的认识中正确的是()A.骆驼的脚掌很大,可以减小压强B.泥鳅的体表有层黏液很滑,可以增大压强C.啄木鸟的喙很尖很硬,可以减小压强D.蝉的口器很细,可以减小压强7、下列关于盐酸的用途中,不能用稀硫酸代替的是()A.实验室制取氢气B.实验室用石灰石制取二氧化碳C.金属铁表面除锈D.中和碱溶液8、关注安全和健康是人类永恒的主题,下列叙述错误的是()A.人体胃液正常的pH范围在0.9﹣﹣1.5之间,若胃酸过多,则应尽量少食用橘子等水果B.用氯化钠配制生理盐水的浓度是0.9%,用石灰石作补钙剂C.不慎把浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,然后涂上3%﹣﹣5%的碳酸氢钠溶液D.成人每天约需3﹣﹣5g食盐,长期食用过多的食盐会影响人体健9、氢氧化钾是我国古代纺织业常用的洗涤剂,古人将贝类(主要成分为碳酸钙)灼烧后的固体与草木灰(主要成分为碳酸钾)在水中相互作用,就生成了氢氧化钾.上述叙述中没有涉及到的化学反应类型是()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、将下列溶液中溶质的化学式或名称)填在相应的短线上.①0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水)____;②医疗消毒用高锰酸钾溶液____;

③澄清石灰水____;④硫酸铜溶液____;⑤稀盐酸____.11、2015年3月10日,世界最大的太阳能飞机阳光动力2号顺利完成环球飞行之旅中的第一站.太阳能属于____(选填“可再生”或“不可再生”)能源.光波____(选填“属于”或“不属于”)电磁波,电磁波在真空中的传播速度是____m/s.12、辐射到地球上的太阳能,其中一部分被大地吸收了,温度升高,还有一部分被植物吸收了,那么大地吸收的那一部分太阳能转化成____能,被植物吸收的太阳能转化成____能.13、给汽车加油时,会闻到汽油味,这是____现象.当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率____(填“升高”、“不变”、“降低”).14、家用日光灯标有“220V40W”的字样,该灯的额定功率为____瓦;家中电灯与电风扇之间是____连接的;测量家庭消耗电能的仪表叫____。评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共4题,共32分)16、如图所示;请画出用滑轮组提升水桶的绕绳方法。

17、如图所示;质量均匀分布的直木棒一端支在地面上,O为支点.

请画出木棒所受重力G的示意图;

请画出使木棒在图示位置静止时作用在端点P的最小作用力F的示意图及其力臂L

18、如图是用钓鱼竿钓鱼的情景,其中动力为F1,阻力为F2,请在图中作出阻力F2的力臂2.

19、请将能量转化类型与其对应的实例或装置用线连起来.

光能转化为电能____太阳能热水器。

光能转化为内能____太阳能电池板。

化学能转化为内能____电暖炉。

电能转化为内能____木柴燃烧评卷人得分五、解答题(共4题,共24分)20、核能具有很大的优越性。它的能量密度非常高;是等量优质煤的250万倍。由于核裂变无需空气,核电站排出的废气也很少,是一种非常清洁的能源。当然,核泄漏事故也是很可怕的。前苏联的切尔诺贝利核电站由于核泄漏导致28人死亡,500万人受到不同程度的核辐射。2011年3月11日,9.0级的强烈地震引发的日本福岛第一核电站发生核物质泄漏,引起国际社会对核能利用的担忧。不过,专家指出,只要我们采取行之有效的措施,是可以做到防患于未然,核能有广阔的发展前景的。

结合材料,运用矛盾的观点,谈谈对核能的认识。21、(2015•温州)某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中,将一个阻值约为10欧的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路(如图甲),闭合开关S1;发现LED灯亮而小灯泡L不亮,针对这种现象,同学们提出了以下猜想:

猜想一:小灯泡L处发生短路。

猜想二:LED灯电阻很大导致电路电流很小。

为了验证猜想;小组同学进行如下实验:

实验一:将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端;根据观察到的现象否定了猜想一;

实验二:利用电流表和电压表,按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量,闭合开关,依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表,经分析,结果支持猜想二。实验次数电压(伏)电流(毫安)电阻(欧)11.412116.721.614114.331.816112.5(1)实验一中观察到的现象是________。

(2)实验二中,某次测量时电压表示数如图丙所示,此时电压表示数为____伏。

(3)在实验二测定LED灯电阻的过程中,滑动变阻器的滑片向____端移动。22、下图分别说明了什么物理原理?

A:____

B:​23、比较色盲、普通发烧、非典三种病症的主要区别?参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】此题抓住理解“落红”;“化作春泥”两个关键词;再结合对生态系统中食物链、食物网和物质循环、能量流动的理解进行解答。

【解答】生态系统中,生产者和消费者之间,通过一系列吃与被吃的关系(捕食关系)彼此联系,形成了食物链。一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网。生态统中的物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网进行的。题中的“落红”指的是落下的花,“化作春泥”指的是落花分解给植物提供养料的过程,直接反映的是物质的变化过程。故选B。2、A【分析】【解答】光年;km、m、nm都是长度单位;光年是光在1年中走过的路程,是个很大的长度单位,银河系空间很大,用光年来表示银河系大小比较方便.

故选A.

【分析】银河系属宏观世界,范围很大,常用光年做长度单位,km、m是日常生活中常用单位,而nm常用在微观世界中的长度单位.3、D【分析】【解答】A.开始时氢氧化钠溶液是碱性;pH大于7,随着稀盐酸的滴加,pH逐渐减小,但稀盐酸过量时pH小于7,所以图象正确;

B.酸碱中和反应会放出热量;故随着稀盐酸的加入,溶液的温度升高,当恰好完全中和时,溶液温度最高,继续滴加稀盐酸,溶液的温度就会降低,所以图象正确;

C.没有滴加稀盐酸时;溶液中氯化钠的质量分数为零,随着加入稀盐酸生成的氯化钠越来越多,溶液中氯化钠的质量分数越来越大,当二者完全中和时,溶液中氯化钠的质量分数达到最大值且不再增加,再滴加稀盐酸,溶液的质量增大,氯化钠的质量不变,溶液中氯化钠的质量分数减小,故图象正确;

D.当加入的稀盐酸与氢氧化钠发生反应时;HCl的物质的量为零,当二者恰好完全反应时,继续滴加稀盐酸,HCl的物质的量增加,且随着稀盐酸加入的量的增多,而不断增大,故图象错误.

故选D.

【分析】解答本题可首先分析图象所涉及的化学反应的实质,其次分析图象的起点和终点是否正确,最后分析图象的变化趋势是否合题意即可.4、A【分析】【解答】蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育;组织的更新和修复等都离不开蛋白质;此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.

故选:A

【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.5、A【分析】【解答】解:①号试管中加入的是唾液;唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不变蓝色,因此①号试管内滴加碘液后出现的现象是不变蓝色;②号试管内加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,淀粉没有被消化,因此滴加碘液后变蓝色.

故选:A

【分析】1号试管和2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用.6、A【分析】【分析】在压力不变时;可以通过增大受力面积减小压强,通过减小受力面积增大压强,用这个物理原理看动物的器官是增大受力面积还是减小受力面积。

【解答】A;驼的脚掌很大;受力面积大,可以减小压强,说法正确,符合题意;

B;泥鳅的体表有层黏液很滑;主要目的是为了减小摩擦力,说法错误,不符合题意;

C;啄木鸟的喙很尖很硬;受力面积小,可以增大压强,说法错误,不符合题意;

D;蝉的口器很细;受力面积小,可以增大压强,说法错误,不符合题意。

故答案为:A7、B【分析】【分析】根据酸的化学性质和实验室制二氧化碳的注意事项来考虑本题;实验室制二氧化碳为什么要用石灰石与稀盐酸,而不能用硫酸,真正懂得其中的原理。熟记酸的通性,并能灵活运用,知道实验室制取二氧化碳不能用硫酸的原理,不能用浓盐酸是防止挥发制取气体不纯。

【解答】酸的通性有:都与活泼金属反应生成氢气;都能与金属氧化物反应(如氧化铁除铁锈;氧化铜等),遇碱会发生中和反应,实验室制二氧化碳要用石灰石与稀盐酸,而不能用硫酸,硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻止了反应的进行。

故答案为:B8、B【分析】【分析】A.根据橘子显酸性来分析;

B.根据石灰石的成分来分析;

C.根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法;进行分析判断;

D.氯化钠是人体所必须的无机盐;起到平衡体液维持新陈代谢促进合成胃酸等作用;但过量摄入会对人体产生不利影响.

【解答】解:A.橘子显酸性;因为胃酸过多的病人不宜食用过多的橘子,故正确;

B.石灰石中含有杂质;不宜用作补钙剂,故错误;

C.浓硫酸不慎沾到皮肤上立即用大量水冲洗;再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液,故正确;

D.长期食用过多食盐过多会引发高血压;不利于人体健康;故正确.

故选B.9、C【分析】【分析】根据反应物和生成物的种类可以判断化学反应的反应类型.【解答】解:碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳属于分解反应.氧化钙和水反应生成氢氧化钙属于化合反应.碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钾属于复分解反应.没有涉及到的化学反应类型是置换反应.

故选C二、填空题(共5题,共10分)10、NaCl|KMnO4|Ca(OH)2|CuSO4|HCl【分析】【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法(即气体、固体溶于液体中,液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水看作溶剂),逐一分析判断即可.【解答】解:①0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水),氯化钠是溶质,水是溶剂,氯化钠的化学式为NaCl.②医疗消毒用高锰酸钾溶液是高锰酸钾的水溶液,高锰酸钾是溶质,水为溶剂,高锰酸钾的化学式为KMnO4.③澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,氢氧化钙是溶质,水是溶剂,氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2.④硫酸铜溶液是硫酸铜的水溶液,硫酸铜是溶质,水是溶剂,硫酸铜的化学式为:CuSO4.⑤稀盐酸是氯化氢气体的水溶液;氯化氢是溶质,水是溶剂,氯化氢的化学式为:HCl.

故答案为:①NaCl;②KMnO4;③Ca(OH)2;④CuSO4;⑤HCl.11、可再生属于3×108【分析】【解答】太阳能可从自然界不断获得;属可再生能源;

光波属于电磁波,电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s.

故答案为:可再生;属于;3×108.

分析:①由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看,可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源.②光波是一种电磁波,电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s.12、内化学【分析】【解答】辐射到地球上的太阳能;其中一部分被地面吸收,地面的温度升高,内能增加,所以是太阳能转化为内能;

太阳能被植物吸收;植物进行光合作用,促进植物生长,太阳能转化为植物的化学能储存起来。

故答案为:内;化学。

【分析】自然界中的能量都以各种形式的能储存起来;在一定条件下可以相互转化;

光合作用则是把接收到的光能转化为化学能贮存起来.据此结合实例可具体问题具体分析。13、扩散降低【分析】【解答】解:给汽车加油时;会闻到汽油味,这是扩散现象.当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率降低.

故答案为:扩散;降低.

【分析】(1)分子永不停息的做无规则运动;

(2)热机的效率是指用来做有用功的能量占燃料完全燃料放出的总能量的百分比,据此结合现象可分析对效率的影响.14、40并联电能表【分析】【解答】解:家用日光灯标有“220V40W”的字样;该灯的额定功率为40W;

家庭电路中各用电器都可以单独工作;因此家中电灯与电风扇之间是并联连接的;

测量家庭消耗电能的仪表叫电能表.

故答案为:40;并联;电能表.

【分析】根据对用电器铭牌的认识、家庭电路的连接方式以及电能表的作用来解答.三、判断题(共1题,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共4题,共32分)16、如图:

【分析】【解答】根据图示可知;拉力的方向向上,先画出最后从绳子上引出的绳子,然后绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,最后固定在动滑轮上的挂钩上,如图所示:

【分析】在使用滑轮组提升重物时,既要考虑到它的省力情况,还应注意动力的施力方向。17、解:(1)

(2)

【分析】【解答】解:(1)物体的重心在其中心处;重力方向竖直向下,如图所示:

(2)要使力臂最长;应将力作用在P点,且与杆垂直向上,如图所示:

【分析】(1)物体的重力竖直向下;重心在物体的中心;

(2)要使杠杆使用最省力,应使其力臂最长.18、解:过支点O作F2的作用线的垂线段,垂线段的长度即阻力臂L2;如图所示:

【分析】【分析】已知支点和力的方向,根据力臂的定义过支点作力的作用线的垂线段,垂线段的长度便为力臂.19、太阳能电池板太阳能热水器木柴燃烧电暖炉【分析】【解答】太阳能热水器将光能转化为内能;太阳能电池板将光能转化为电能,电暖炉将电能转化为内能,木柴燃烧将化学能转化为内能.

【分析】看清能量转化前物体具有什么能;能量转化后物体具有什么能,然后确定。

能量的转化过程.五、解答题(共4题,共24分)20、①任何事物都包含着对立统一的两个方面,矛盾的对立统一(或矛盾的普遍性)要求我们坚持全面的观点看问题,防止片面性。核能具有两重性,一方面它能量密度高,是一种非常清洁的能源;另一方面核泄漏所造成的安全性问题又令人担忧。②矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理。事物的性质由矛盾的主要方面所决定,看问题善于把握矛盾的主要方面,分清主支流。核能能量密度高,是一种非常清洁的能源这是矛盾的主要方面,是主流。核泄漏所造成的安全性问题是矛盾的次要方面,是支流。对于矛盾的次要方面我们也不能掉意轻心,我们要采取行之有效的措施,做到防患于未然。权衡利弊,核能的优越性是主要的,核能有广阔的发展前景。【分析】【分析】任何事物都包含着对立统一的两个方面,矛盾的对立统一(或矛盾的普遍性)要求我们坚持全面的观点看问题,防止片面性。核能具有两重性,一方面它能量密度高,是一种非常清洁的能源;另一方面核泄漏所造成的安全性问题又令人担忧。②矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理。事物的性质由矛盾的主要方面所决定,看问题善于把握矛盾的主要方面。21、(1)小灯泡L发光;(2)2.3;(3)b【分析】【分析】(1)若小灯泡L处发生短路;当将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端时,灯泡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论