2025年外研版二年级数学上册月考试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版二年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、24个小朋友站在一起，从左数笑笑排第10，从右数淘气排第8，笑笑和淘气中间有（）人．A.5B.7C.62、8乘以9等于()A.70B.71C.723、用口诀四六二十四不可以计算（）A.24÷4B.20÷4C.4×64、□÷△＝○5中，△最小应该是()A.6B.5C.75、计算2×3和3×2时，我们可以想乘法口诀()。A.二三得六B.二四得八C.二五一十6、小华有2件上衣，3条裙子，共有（）中不同的穿法．A.5B.6C.7评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、把下列的花平均分到2个花瓶里，每个花瓶能分到____支花。

8、公园有3棵苹果树，每棵苹果树有4个苹果，一共有多少苹果？写出加法算式:____＋

____＋____＝____9、小红买了2个铅笔盒，一个是3块钱，她要还____元钱。10、8和50的和是____，差是____.11、

把晴天；雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。

。天气名称晴天雨天阴天天数________​____12、25个百是____。13、3乘以6等于____。14、小明第一天得到了52颗糖，第二天得到了12颗糖，第三天小明吃掉了32颗糖，小明还有____颗棉花糖。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、7角＋9角＝16角＝1元6角16、角的边越长，这个角就越大17、5625的2表示2个百18、把30平均分成5份，求每份是多少应该是30÷6=5。19、小明身高130厘米，小亮身高13分米，两个人一样高。评卷人得分四、操作题(共2题，共20分)20、画一条长是3厘米的2倍的线段．21、画一条长是3厘米的2倍的线段．评卷人得分五、作图题(共1题，共7分)22、画出下面每个图形的另一半；使它成为轴对称图形。

评卷人得分六、应用题(共3题，共15分)23、钢笔每枝8元；铅笔每枝1元，一共需要多少钱？

24、幼儿园李老师给6个小朋友分糖，每个小朋友分8颗，还剩4颗，李老师一共有多少颗糖？25、小红折了30只纸鹤、小芳折了13只纸鹤，送给小英25只，还剩折多少只？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】解：24﹣10﹣8

=14﹣8

=6（人）

答：笑笑和淘气之间一共有6人．

故选：C．

【分析】从左数笑笑排第10，即包括笑笑在内左边有10人；从右数淘气排第8，即包括淘气在内右边有8人，要求笑笑和淘气之间一共有几人，用24﹣10﹣8计算即可．2、C【分析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知8×9＝72；所以答案C正确。

【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口诀计算，可得8×9＝72是正确的,答案是C3、B【分析】【解答】20÷4用口诀四五二十计算；【分析】了解题意，用口诀计算。

故选：B4、A【分析】【解答】在有余数的除法中，余数要比除数小。余数是“5”，那么除数要比“5”大，最小是“6”。【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握。5、A【分析】【解答】2×3＝3×2＝6，乘法口诀：二三得六。故选A。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，关键学生平时多思考。6、B【分析】【解答】解：3×2=6（种）；

答：共有6种不同的穿法．

故选：B．

【分析】从三条裙子中选一件有3种选法、从2件上衣中选一件有2种选法，共有3×2=6种不同穿法．二、填空题(共8题，共16分)7、4【分析】【解答】根据整数的除法的性质,把8朵花平均分到2个花瓶里；依题列式8÷2＝4，每个花瓶能分到4支花。

【分析】考察基本除法运算8、44412【分析】【解答】根据加法法则及其运算。

【分析】考察加法法则，有3个4相加等于12，便得到答案9、6【分析】【解答】根据2~5的乘法口诀可知2×3＝6

【分析】考察九九乘法表，小红买了2个3元钱的铅笔盒，用2~5的乘法口诀计算，可得2×3的得数是610、5842【分析】【解答】根据题意列式【解答】8+50=58,50-8=42,。

【分析】根据题意进行列式计算。11、12810【分析】【解答】根据图中的天气情况记录表；准确数出每一种天气，分别有几天，结果如下：

晴天：12天；雨天8天，阴天10天。

【分析】此题在数的过程中，可以在图上做出标记，更加精准地数出天数，不多数，也不漏数。12、2500【分析】【解答】25个百是2500

【分析】25个百，分成两部分，20个百，和5个百，5个百十500,20个百再分成2个“10个百”，也就是2个一千，是2000,2000和500组成了2500，所以25个百十2500。13、18【分析】【解答】根据2--5的乘法口诀可知3×6＝18

【分析】用2--5的乘法口诀计算，可得3×6的得数是1814、32【分析】【解答】根据整数的加减法可列式52＋12－32＝32；故小明还有32颗棉花糖。

【分析】用竖式计算，相同数位要对齐再进行相加减，得数是32三、判断题(共5题，共10分)15、√【分析】【解答】根据十进制计数法；7角＋9角＝16角＝1元6角。

【分析】1元＝10角16、B【分析】【解答】角的大小与边的长短没有关系17、B【分析】【解答】2在十位上表示2个十。【分析】整数的认识18、B【分析】【解答】把30平均分成5份；求每份是多少应该是30÷6=5。这句话是错误的。

【分析】把30平均分成5份，求每份是多少应该是30÷5=619、A【分析】【解答】130厘米＝13分米，两个人一样高。

【分析】本题考查对长度单位的感知，以及现实生活中常用的长度单位的使用情况。可以提高学习数学的兴趣。四、操作题(共2题，共20分)20、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．21、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．五、作图题(共1题，共7分)22、【分析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。

【分析】可以这样思考，每幅图，观察给出的一半图，因为给出的一半，和要画出的一半是可以通过对称，完全重合的。再画出和已经给我们的一半相同的图案，就是了。六、应用题(共3题，共15分)23、4×8+1=33（元）

答：一共需要33元。【分析】【解答】4×8+1=33（元）

答：一共需要33元。

【分析】根据题意可知，钢笔每枝8元，一共有4枝，便是4个8元，再加上一枝铅笔的价钱，4×8+1=33（元）即可解答。24、8×6+4=52（颗）

答：李老师一共有52颗糖。【分析】【解答】8×6+4=52（颗）

答：李老师一共有52颗糖。

【分析】先