2025年教科新版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版八年级科学下册阶段测试试卷465考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列各项不是我国气候资源优势的是（）A.雨热同期B.夏季普遍高温C.气候复杂多样D.非季风区深居内陆、气候干旱2、施肥过多，植物易出现萎蔫现象，可能的原因是根毛细胞液浓度（）A.小于土壤溶液浓度，细胞失水B.大于土壤溶液浓度，细胞失水C.小于土壤溶液浓度，细胞吸水D.大于土壤溶液浓度，细胞吸水3、WiFi无线上网是当今使用最广的一种无线网络传输技术，实际上就是把有线网络信号转换成无线信号，供支持其技术的相关电脑、手机接收．WiFi无线上网利用了（）A.红外线B.紫外线C.电磁波D.超声波4、下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是（）A.保证气体顺畅通过B.可以使吸入的空气温暖C.可以使吸入的空气湿润D.能清除空气中全部有害物质5、2014年5月7日天津某工程检测公司；在进行探伤作业期间，一枚黄豆粒大小的放射源铱－192丢失，如图所示是铱元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是()

A.铱原子的相对原子质量为192.2gB.铱原子核内中子数是77C.铱属于非金属元素D.铱元素符号为Ir6、将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色，运输红墨水的结构及其所属的组织依次是（）A.导管、输导组织B.筛管、输导组织C.导管、营养组织D.筛管、营养组织7、速生杨是我县的主要经济树种之一，它的茎能逐年长高的原因是（）A.形成层细胞不断分裂产生新细胞B.根生长点细胞不断分裂产生新细胞C.芽生长点细胞不断分裂产生新细胞D.茎尖分生区细胞不断分裂产生新细胞8、图中的几种用电器正常工作时的电流接近4A的是（）A.家庭电扇B.笔记本电脑C.台灯D.电饭锅评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、登陆月球表面的月球车携带有红外线成像光谱仪；激光点阵器等多套科学探测仪器；探测得到的图象是通。

过____（选填“超声波”或“电磁波”）传播到地球的．“激光橡皮”在激光的照射下；纸张上的黑色碳粉直。

接____（填物态变化名称）为高温碳蒸气，在这个过程中，碳粉是通过____（选填“做功”或“热传递”）的方式来改变内能的．10、家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测，如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”，与熔断的熔丝并联，然后只闭合S、S1，若L正常发光，说明L1____；只闭合S、S2，若L发出暗红色的光(发光不正常)，说明L2____。(填“正常”、“短路”或“断路”)。通常人体安全电压____；生活中要注意用电安全。

11、力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体____下来，也可以使静止的物体____起来，还可以使物体的运动速度____、____发生变化等。12、消化系统由消化道和消化腺组成．消化道中最膨大的部分是____，最长的是____。13、某同学用图甲所示的装置观察海波和松香的熔化过程，并每隔半分钟记录一次温度，直到全部熔化后再过几分钟为止．该同学根据记录的数据分别绘制了这两种物化图象，如图乙、丙所示，其中图____为松香的熔化图象,海波与松香在熔化过程中的主要区别是____。14、小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的？还是被压上来的？这一问题时，设计了右图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将____（选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是____。

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)21、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。22、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

23、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。24、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共1题，共6分)25、在图中；开关闭合后磁感线的形状如图所示，请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。

评卷人得分六、解答题(共4题，共24分)26、只要留心；利用身边的生活用品可以做不少物理小实验.如图26所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电.那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒.丝绸.橡胶棒.毛皮.塑料吸管.纸巾和细线，请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究.

27、小明学习生活用电常识后；在生活中更加注意观察家用电器．如图所示，他发现自己家洗衣机用的是三脚插头，标有“10A250V”字样，其中的“10A”表示什么意思？仔细观察三只插脚，又有新的发现：标有“E”的脚比其它两脚稍长一些．他查看了其它三脚插头也同样如此，标“E”的脚稍长一些有什么好处？

28、已知，20℃时，100g水中最多溶解硝酸钾31.6g，问：500g硝酸钾饱和溶液中含溶质和溶剂各多少克？此时硝酸钾溶液的溶质质量分数是多少？29、安全用电至关重要，如小明家某天正在煮饭，突然跳闸，所有电器不通电，请帮他分析出现的可能原因并提出合理建议．参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【解答】我国气候资源的优势表现在三个方面：夏热是我国气候资源的一大优势；使我国广大的北方地区都能种植水稻；棉花等喜温作物；气候复杂多样使世界上大多数农作物和动植物都能找到适合生长的地方，使我国的动植物资源十分丰富；我国的长江以南地区有“鱼米之乡”的美称，而世界上同纬度地带大多是沙漠或荒漠，主要是受惠于雨热同期的季风气候。

【分析】本题主要考查我国气候资源的优势。2、A【分析】【分析】植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。

【解答】如果一次施肥过多；会使土壤溶液浓度过高，大于根毛细胞溶液的浓度，根毛细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫。

故答案为：A3、C【分析】【解答】解：据实际上就是把有线网络信号转换成无线信号可知；WiFi利用了电磁波进行信息传输；故选C．

【分析】现代通信，如无线上网、手机通信等都是利用电磁波传递信息的；4、D【分析】【解答】：ABC；保证气体顺畅通过、可以使吸入的空气温暖、可以使吸入的空气湿润；都是呼吸道的作用，ABC正确；

D；呼吸道对空气的清洁作用是有限的；不能清除空气中全部有害物质，因此人还会患呼吸道疾病，D不正确．

故选：D．

【分析】呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用．5、D【分析】【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；进行分析判断即可。

【解答】A；根据元素周期表中的一格可知；汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为192.2，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误；

B；根据元素周期表中的一格可知；左上角的数字为，表示原子序数；该元素的原子序数为77；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子的核内质子数为77，而不是中子数为77，故选项说法错误；

C；根据元素周期表中的一格可知；中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铱，属于金属元素，故选项说法错误；

D、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，铱元素的元素符号为Ir；故选项说法正确。

故答案为：D6、A【分析】【分析】组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体．植物的组织有保护组织；营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等．红墨水溶于水中；能够辨认运输水分的结构在导管里．

【解答】解：保护组织主要分布在叶；茎和果实的表皮；有保护作用；

输导组织；具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉；根、茎和果柄中．

营养组织；具有制造；储存营养物质的功能，分布在叶肉中；

分生组织；具有分裂；产生新细胞的功能，分布在根尖和茎顶．

导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．导管属于输导组织．将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色．是通过导管把红墨水（水和无机盐）运输到了花瓣，导致花瓣变成红色．

故选A7、A【分析】【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮；形成层、木质部和髓．解答此类题目的关键是理解形成层的功能；木本植物有形成层，草本植物无形成层．

【解答】解：树皮有周皮和韧皮部组成；周皮其保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质．速生杨是木本植物茎，有形成层，茎能够逐年加粗．

故选：A．8、D【分析】【分析】本题由常用家用电器的功率及电功率的计算公式I=即可比较电流的大小．

【解答】解：家用电器的额定电压都是220V；根据P=UI得，工作电流为4A的用电器的电功率是880W；

A；电扇功率一般低于100W；故A错误；

B；笔记本电脑的功率一般低于100W；故B错误；

C；台灯的功率约为40W；故C错误；

D；电饭煲的功率约为900W；故D正确．

故选D．二、填空题(共6题，共12分)9、电磁波升华热传递【分析】【解答】月球上没有空气；而真空不能传声，而电磁波可以在真空中传播，所以科学探测得到的图象和数据是通过电磁波传递到地球的；激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，即物质由固态直接变为气态，也就是发生了升华现象．

故答案为：电磁波；升华。

【分析】（1）声音不能再真空中传播，而电磁波可以在真空中传播；（2）在一定条件下，物质的三种状态间可以相互转化，物质由固态直接变为气态的过程，叫升华．10、短路正常不高于36V【分析】【分析】（1）当检验灯泡发光而亮度不够；则加在灯泡上必有电压，但此电压应小于220V，则此时应该是检验灯泡与另一电阻（如另一灯泡）串联接在火线与零线之间．当检验灯泡正常发光时，该灯泡两端的电压应为220V，则此时一定是灯泡的一端与火线相接，另一端与零线相接。

（2）对于人体的安全电压是不高于36V的电压。【解答】家用电器工作电压为220V；将一个普通的白炽灯L与那个熔断的熔丝并联，如图所示闭合闸刀开关，然后逐个合上各用电器的开关，若发现校验灯发出暗红色的光（发光不正常），此校验灯电压应小于220V，则此时应该是检验灯泡与另一电阻（如另一灯泡）串联接在火线与零线之间，故该支路没有短路，故正常。

当检验灯泡正常发光时，该灯泡两端的电压应为220V，则此时一定是灯泡L1发生了短路。

经验表明；对于人体的安全电压是不高于36V的电压。

故答案为：短路正常不高于36V11、静止|运动|大小|方向【分析】【分析】力的作用效果：一是力可以改变物体的形状；二是力可以改变物体的运动状态，物体运动状态可以用速度来描述．这类题目可以从力的作用效果角度分析，即力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态．【解答】解：因为力的作用效果之一就是可以改变物体的运动状态，故可以使物体的速度发生变化，即速度的大小或方向发生变化，可以是运动的物体静止下来，也可以是静止的物体运动起来；

故答案为：静止，运动，大小，方向．12、胃小肠【分析】【分析】本题考查的是消化系统的组成；消化系统包括消化道和消化腺．据此解答．关于消化系统的组成，可结合着消化系统的结构示意图掌握．难度较小．

【解答】解：消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门．其中胃是消化道中最膨大的部分；主要是储存食物、软化和初步消化蛋白质，也能吸收少量的水和无机盐、酒精．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺．小肠长6米左右，是消化道中最长的部分，是主要的吸收器官．肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁、代谢功能和解毒功能．

故答案为：胃；小肠．13、丙|海波有一定的熔化温度，而松香没有【分析】【分析】松香和海波都是课本中提到的用来做熔化实验的两种物质；其中，松香是晶体，海波是非晶体．晶体和非晶体的区别在于晶体有一定的熔化温度，熔化过程中吸热但温度保持不变；而非晶体没有一定的熔化温度，熔化过程中吸热同时温度不断升高．本题主要考查晶体和非晶体在熔化过程中的区别，这是熔化图象的重点．【解答】解：乙图中的物质明显有个温度保持不变的阶段，即BC段，说明此物质是晶体--海波；丙图熔化过程温度在不断地升高，说明此物质是非晶体--松香．它们熔化过程的主要区别就是：海波有一定的熔化温度，而松香没有．

故答案是：丙；海波有一定的熔化温度，而松香没有．14、大于玻璃管内液面上升【分析】【分析】气体压强跟体积成反比；体积变小，压强增大．

【解答】广口瓶上部空气通过玻璃管与注射器相连；当用力推注射器活塞时，注射器与瓶内空气的体积减小，广口瓶内的气压就增大，就把饮料压进吸管中．

故答案为：大于，玻璃管内液体上升。三、判断题(共9题，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共12分)21、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

22、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

23、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．24、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

五、其他(共1题，共6分)25、【分析】【解答】根据右手螺旋定则可知；螺线管右端为S极，图示的磁感线为相互排斥，故A的左端也为S极，磁感线是回到S极的。

【分析】考查右手螺旋定则及磁体周围磁感线的分布六、解答题(共4题，共24分)26、实验方案一：操作方法：先用细线将与纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来；再将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管．分析论证：若吸管与玻璃棒相互吸引，说明吸管带负电；若吸管与玻璃棒相互排斥，说明吸管带正电．

实验方案二：操作方法：先用细线