2025年沪科新版九年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版九年级化学下册月考试卷174考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列除去杂质的方法正确的是（）

。选项物质所含杂质除杂剂ACO2HCl氢氧化钠溶液BFeCu适量稀盐酸CCaCl2溶液稀盐酸过量大理石DKCl溶液K2CO3适量澄清石灰水A.AB.BC.CD.D2、下列图象能正确反映对应变化关系的是（）

。A用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气B加热一定量的高锰酸钾固体C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D将水通电电解一段时间A.AB.BC.CD.D3、保持二氧化碳化学性质的粒子是（）A.碳原子B.氧原子C.氧分子D.二氧化碳分子4、《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目，其中蕴含着许多化学知识，其中一期节目，队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上，立即变红色．事先浸泡“名牌”的溶液可能是（）A.白酒B.纯碱溶液C.食盐溶液D.柠檬酸5、下列食品富含蛋白质的是rm{(}rm{)}A.牛奶B.米饭C.大豆油D.鲜橙汁6、下列有关钢铁的叙述正确的是（）A.铁与稀盐酸反应生成氯化铁和氢气B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁C.钢在潮湿的空气中也不会生锈D.生铁与钢的主要成份相同，所以它们的性能也相同7、绿茶中的单宁酸其化学式为C76H52O46；关于单宁酸的说法不正确的是（）

A.由碳氢氧三种元素组成。

B.一个分子含76个碳原子。

C.碳氢氧原子个数比为76：52：46

D.一个分子中含23个氧分子。

8、现有X、Y、Z三种金属，只有X与稀硫酸反应产生氢气，Y、Z则不能，但有下列反应关系：Y+Z（NO3）2═Z+Y（NO3）2，则三种金属活动性顺序由强到弱的是（）A.ZYXB.XZYC.XYZD.ZXY评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、下列除去杂质的方法中；错误的是（）

。选项物质杂质除杂质的方法A氯化钾二氧化锰加水溶解、过滤B铜铁加适量稀盐酸、过滤CFeCl2溶液CuCl2加过量铁粉、过滤D二氧化碳一氧化碳点燃A.AB.BC.CD.D10、下列有两项的现象或事实可以用同一化学原理解释，它们是（）A.久置石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜B.施用二氧化碳可以促进植物的光合作用C.用石灰水浸泡过的鸡蛋可以长时间保鲜D.二氧化碳的水溶液长期溶蚀石灰岩，形成了美丽的溶洞11、下列对实验现象的描述错误的是rm{(}rm{)}A.碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体12、在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然rm{.}取同温同压下相同体积的rm{CO}和rm{O_{2}}混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强rm{.}下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.参加反应的rm{CO}和rm{O_{2}}的体积比为rm{2}rm{1}B.生成的rm{CO_{2}}分子个数为原来气体分子数的rm{dfrac{2}{3}}C.反应后气体的体积为原来的rm{dfrac{3}{4}}D.反应后的气体中rm{C}rm{O}原子的个数比为rm{1}rm{2}13、下列实验操作中，不能达到实验目的是rm{(}rm{)}

。选项物质实验目的主要实验操作rm{A}rm{MnO_{2}(KCl)}分离加水溶解、过滤、洗涤、干燥rm{B}rm{CO_{2}(H_{2}O)}干燥将混合气体通入盛有浓盐酸的洗气装置中rm{C}rm{NaOH}rm{Ca(OH)_{2}}鉴别分别加入酚酞溶液，观察溶液的变色情况rm{D}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{(Na_{2}CO_{3})}除杂加入适量硝酸钡溶液，充分反应后，过滤A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)14、使用电池的过程是将能转化成能的过程．目前甲醇汽车已进入我省部分城市．甲醇汽车主要是利用甲醇（用R表示）燃烧提供动力，甲醇燃烧的化学方程式为2R+3O24H2O+2CO2，R的化学式是____．15、（2014•开江县一模）如图是A；B两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：

（1）P点表示的意义是____．

（2）把t2℃时，等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃，析出晶体较多的是____．所得溶液中溶质的质量分数A____B（填“＞”“=”或“＜”）

（3）当A中含有少量B物质时，可采用____的方法提纯A物质．

（4）t2℃时，将30gA物质投入到50g水中，充分搅拌后，得到A物质的____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液的溶质质量分数约为____．16、下列物质属于混合物的是____，属于化合物的是____，单质的是____．

a．空气b．氮气c．氧气d．矿泉水e．二氧化碳f．自来水．17、从K、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。（1）用适当的数字和符号填空：①一个碳酸根离子。②溶于水使溶液温度显著降低的是；③可用于炼铁的有毒气体是。18、请用化学符号表示：

（1）2个氮原子____；

（2）2个镁离子____；

（3）3个碳酸根离子____；

（4）硫酸锌中锌元素的化合价____．评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)19、任何原子中的质子数都等于中子数____．（判断对错）20、取用药品时，为了能看到标签，倾倒试液过程中，标签不能向着手心．____．评卷人得分五、推断题(共4题，共12分)21、A；B、C、D都是含有钙元素的化合物；A常用于降低土壤的酸性，改良土壤，B是大理石的主要成分，F是气体，它们之间的转化关系如下图所示（图中略去了部分反应的产物）：

请回答：

（1）写出有关物质的化学式：B____；D____；F____．

（2）A+G反应的化学方程式：____．22、已知A．B两种为黑色粉末；A为氧化物，C为无色气体，D为红色固体。A；B、C、D四种物质之间的转化关系如图所示：（箭头所指的为生成物）

请推断回答：

（1）写出A；D两种物质的化学式：A______D______。

（2）C物质和澄清石灰水作用的化学方程式为：______。23、如表是KNO3和NaNO3在不同温度时的溶解度（单位：g）．

。温度/℃102030405060708090100KNO320.931.645.863.985.5110138169202246NaNO3808795103114125136150163170（1）从表中数据看出，KNO3与NaNO3溶解度受温度影响更大的是______．

（2）10℃时，100g水中最多溶解NaNO3______g．

（3）60℃时，向盛100g水的烧杯中加入100gKNO3；配成溶液，然后降温至20℃，烧杯中析出的晶体为______g．（精确到0.1）

（4）KNO3和NaNO3在t℃时的溶解度均为Wg，分析上表数据可推知，W的数值所在的最精确范围是______．24、A；B、C、D都是初中化学中的常见物质；具有如图所示的转化关系（反应条件，其他反应物及多余产物均已略去）：

（1）若A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，C是一种参与植物光合作用的气体．则A、C、D三种物质分别是：A____；C____；D____．

（2）若A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体．则A、B、D三种物质分别是：A____；B____；D____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解析】【解答】解：A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应；不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

B；Fe能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气；铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

C；HCl能与过量的大理石反应生成氯化钙、水和二氧化碳；充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

D、K2CO3能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾；能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

故选：C．2、B【分析】【分析】A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，可以结合催化剂的定义来完成解答；B、化学反应过程中元素的质量不变，但加热高锰酸钾生成氧气，固体的质量不断减小，所以固体中锰元素的质量不断增大，反应完成，不再变化；C、根据氢元素的质量守恒来进行判断；D、根据通电分解水的实验现象及结论进行解答．【解析】【解答】解：A；二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂；只能加快过氧化氢溶液的分解速率而生成氧气的质量在反应前后不会改变，故A错误；B、化学反应过程中元素的质量不变，但加热高锰酸钾生成氧气，固体的质量不断减小，所以固体中锰元素的质量将不断增大，反应完成，不再变化，故图象正确；C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉，由于镁粉和锌粉是足量的，所以产生氢气质量应该相等，故C错误；

D；通电电解水生成的氢气和氧气的体积比是2：1；所以将水通电一段时间二者的体积比是2：1，与图象相反，故D错误；

故选：B．3、D【分析】【解答】解：A；碳原子不能表示二氧化碳分子；故A错；

B；氧原子不能表示二氧化碳分子；故B错；

C；氧分子不能表示二氧化碳分子；故C错；

D；二氧化碳分子能保持二氧化碳化学性质；故D正确．

故选：D．

【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒，能保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子．4、B【分析】解：队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上；立即变红色，说明事先浸泡“名牌”的溶液显碱性；

A．白酒显酸性；食盐溶液显中性；柠檬酸显酸性；纯碱溶液显碱性；故事先浸泡“名牌”的溶液可能是纯碱溶液．

故选B．

根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色；遇碱性溶液变红，进行分析解答．

本题难度不大，了解无色酚酞溶液的化学性质是正确解答本题的关键．【解析】【答案】B5、A【分析】解：rm{A}牛奶中富含蛋白质；故A正确；

B；米饭中主要的营养元素是糖类；故B错误；

C；大豆油中主要含有油脂；故C错误；

D；鲜橙汁中含有大量的维生素；故D错误；

故答案为：rm{A}．

A；从牛奶中富含蛋白质去分析解答；

B；从米饭中主要的营养元素是糖类去分析解答；

C；从大豆油中主要含有油脂去分析解答；

D；从鲜橙汁中含有大量的维生素去分析解答；

学化学、用化学，学会用化学的眼光看社会，看生活．【解析】rm{A}6、B【分析】【分析】A；铁和稀盐酸反应能生成氯化亚铁和氢气；

B；铁在氧气中燃烧能生成四氧化三铁；

C；铁与水和氧气充分接触时容易生锈；

D、生铁和钢的性能不同．【解析】【解答】解：A；铁与稀盐酸反应不能生成氯化铁；能生成氯化亚铁．错误；

B；铁和氧气在点燃的条件下反应能生成四氧化三铁．正确；

C；钢在潮湿的空气中也会生锈．错误；

D；生铁与钢的主要成分都是铁；但是性能不同，生铁脆而硬，可铸不可锻；钢的韧性好，可铸可锻．错误．

故选B．7、D【分析】

A、根据单宁酸的化学式为C76H52O46；进行分析其由碳；氢、氧三种元素组成；故A说法正确；

B；根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知一个单宁酸分子中含76个碳原子；故B说法正确；

C；根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为。

76：52：46；故C说法正确；

D；根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知一个单宁酸分子中含23个氧原子；而不是氧分子；故D说法错误；

故选D．

【解析】【答案】A、根据单宁酸的化学式为C76H52O46；进行分析其元素组成；

B；根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行解答；

C；根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行解答；

D；根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行解答．

8、C【分析】【分析】金属能与酸反应放出氢气，说明金属活动性处于H之前；金属能与盐溶液反应置换出新的金属，说明新的金属的活动性不如金属活动性强．利用这些变化的规律性，对金属X、Y、Z的活动性进行对比．【解析】【解答】解：由题意可知，X能与稀硫酸反应，而Y、Z不能与稀硫酸反应，说明了金属X的活动性大于Y、Z；由Y+Z（NO3）2═Z+Y（NO3）2可知；则金属Y的活动性比Z强．综合上述分析可知，X；Y、Z三种金属活动性从强到弱的顺序为X＞Y＞Z．观察选择项，C正确，A、B、D错误．

故选C．二、多选题(共5题，共10分)9、AD【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解析】【解答】解：A；氯化钾易溶于水；二氧化锰难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．

B；铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；铜不与稀盐酸反应，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

C、铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜；再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

D；除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通点燃；这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误．

故选：AD．10、AC【分析】【分析】A；氢氧化钙与二氧化碳反应生成不溶于水的碳酸钙；

B；植物的光合作用是二氧化碳和水反应生成淀粉和氧气；

C；氢氧化钙与二氧化碳反应生成不溶于水的碳酸钙；

D、根据石灰岩的成分和二氧化碳的反应分析．【解析】【解答】解：A；久置石灰水的试剂瓶中氢氧化钙与二氧化碳反应生成不溶于水的碳酸钙；故有白膜；

B；植物的光合作用是二氧化碳和水反应生成淀粉和氧气；

C；氢氧化钙与二氧化碳反应生成不溶于水的碳酸钙；可以把鸡蛋上的小孔堵住，使氧气和细菌无法进入蛋壳；

D；石灰岩的主要成分是碳酸钙；碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水发生化合反应，生成碳酸氢钙；碳酸氢钙受热或压强变小又会发生分解反应重新生成碳酸钙沉淀．

故选AC．11、AD【分析】解：rm{A}碳在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论；不是实验现象，故说法错误；

B；镁在空气中燃烧；发出耀眼的白光，放出大量的热，故说法正确；

C；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故说法正确；

D；硫在氧气中燃烧；发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故说法错误；

故选：rm{AD}

A；根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据铁丝在氧气燃烧的现象进行分析判断．

D；根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、现象和结论的区别．【解析】rm{AD}12、AC【分析】解：rm{A}反应的化学方程式为rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}参加反应的rm{2CO+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}和rm{CO}的分子个数比为rm{O_{2}}rm{2}则参加反应的rm{1}和rm{CO}的体积比为rm{O_{2}}rm{2}故A正确；

B、反应的化学方程式为rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}每rm{1}个rm{2CO+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}分子与rm{2}个rm{CO}分子反应生成rm{1}个rm{O_{2}}分子，而原混合气体中rm{2}和rm{CO_{2}}分子个数相等，则生成的rm{CO}分子个数为原来气体分子数的二分之一；故B不正确；

C、反应的化学方程式为rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}每rm{O_{2}}个rm{CO_{2}}分子与rm{2CO+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}个rm{2}分子反应生成rm{CO}个rm{1}分子，即三体积混合气体反应后变为二体积，而原气体为相同体积的rm{O_{2}}和rm{2}混合；即四体积的混合气体反应后还有一体积氧气剩余；因此，反应后气体的体积为原来的四分之三，故C正确；

D、原气体为相同体积的rm{CO_{2}}和rm{CO}混合，混合气体中rm{O_{2}}和rm{CO}分子个数为rm{O_{2}}rm{CO}其中rm{O_{2}}rm{1}原子个数比为rm{1}rm{C}根据化学变化前后原子的种类、个数不变，反应后的气体中rm{O}rm{1}原子的个数比仍为rm{3}rm{C}故D不正确；

故选AC．

A、根据反应的化学方程式，判断反应中两气体的分子个数关系，利用相同体积的气体具有相同的分子数，确定参加反应的rm{O}和rm{1}的体积比；

B、根据反应的化学方程式，判断反应中反应前后气体的分子个数关系，利用相同体积的气体具有相同的分子数，确定生成的rm{3}分子个数与原来气体分子数关系；

C；根据反应的化学方程式；判断反应中反应前后气体的分子个数关系，利用相同体积的气体具有相同的分子数，确定反应后气体的体积为原来气体体积关系；

D、根据化学变化前后原子的种类、个数不变，可根据原混合气体中rm{CO}rm{O_{2}}原子的个数比判断反应后的气体中rm{CO_{2}}rm{C}原子的个数比．

本题需要通过准确理解所给的重要信息，利用该信息实现分子个数与气体体积之间的转换，体现出获取信息与处理信息的能力．rm{O}【解析】rm{AC}13、CD【分析】解：rm{A}氯化钾易溶于水；二氧化锰难溶于水，可以采用加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离，故选项实验操作能达到实验目的．

B；浓硫酸具有吸水性；且不与二氧化碳反应，能除去水蒸气，故选项实验操作能达到实验目的．

C、rm{NaOH}rm{Ca(OH)_{2}}均具有碱性；均能使酚酞溶液变红色，不变鉴别，故选项实验操作不能达到实验目的．

D、rm{Na_{2}SO_{4}}和rm{Na_{2}CO_{3}}均能与硝酸钡溶液反应；不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的．

故选：rm{CD}．

A；根据氯化钾易溶于水；二氧化锰难溶于水，进行分析判断．

B；根据浓硫酸具有吸水性；进行分析判断．

C；鉴别物质时；首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．

D、除杂质题至少要满足两个条件：rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质．

本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．【解析】rm{CD}三、填空题(共5题，共10分)14、CH4O【分析】【分析】根据反应前后原子种类和个数不变解答．【解析】【解答】解：根据反应前后原子种类和个数不变，生成物是有2个碳原子，8个氢原子、8个氧原子，反应物中已知有6个氧原子故2个R分子中含有2个碳原子、8个氢原子、2个氧原子，一个R分子中含有1个碳原子、4个氢原子、一个氧原子，故化学式为CH4O．

故答案为：CH4O（或CH3OH）15、略

【分析】【分析】（1）溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；

（2）等质量的饱和溶液降低相同的温度；溶解度变化大的析出晶体多，并据饱和溶液中溶质的质量分数解答；

（3）据物质的溶解度随温度变化可分析提纯物质的方法；

（4）据该温度下A的溶解度分析解答，并据溶质质量分数分析．【解析】【解答】解：（1）P点是t1℃时AB的溶解度曲线的交点；表示二者的溶解度相等．

（2）把t2℃时，等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃，A的溶解度变化大，析出晶体较多．饱和时质量分数的计算式是×100%；此时二者的溶解度相等，故所得溶液中溶质的质量分数A=B．

（3）A的溶解度受温度影响较大；B的溶解度受温度影响较小，所以当A中含有少量B物质时，可采用冷却热饱和溶液或降温结晶的方法提纯A物质．

（4）t2℃时A的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的A，所以将30gA物质投入到50g水中，充分搅拌后最多溶解25g，得到A物质的饱和溶液，此时溶液的溶质质量分数是×100%≈33.3%；

故答案为：（1）t1℃时AB的溶解度相等；

（2）A；=；

（3）冷却热饱和溶液（或降温结晶）；

（4）饱和；33.3%．16、略

【分析】【分析】由一种物质组成的物质属于纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物．由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物．【解析】【解答】解：a．空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；b．氮气由一种物质组成；属于纯净物，由氮元素一种元素组成，属于单质；c．氧气由一种物质组成，属于纯净物，由氧元素一种元素组成，属于单质；d．矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物；e．二氧化碳由一种物质组成，属于纯净物，由碳元素和氧元素两种元素组成，属于化合物；f．自来水中含有水和消毒剂等物质，属于混合物．

故答案为：adf；e；bc．17、略

【分析】试题分析：①离子符号应在右上角写上电荷数及电性的正负；②溶于水使溶液温度显著降低的是物质是硝酸铵；③可用于炼铁的有毒气体是是一氧化碳。考点：化学用语的书写【解析】【答案】（1）①CO32-②NH4NO3③CO18、略

【分析】

（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氮原子，就可表示为2N；

（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个镁离子可表示为：2Mg2+；

（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个碳酸根离子可表示为：3CO32-；

（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以硫酸锌中锌元素的化合价可表示为：SO4；

故答案为：（1）2N；（2）2Mg2+；（3）3CO32-；（4）SO4

【解析】【答案】本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

四、判断题(共2题，共4分)19、×【分析】【分析】在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数．原子中一定含有质子、电子，中子是否含有要看是哪种原子．例如普通氢原子中不含中子．【解析】【解答】解：因为原子不显电性；所以在原子中带正电的核内质子数等于带负电的核外电子数．但是，原子中的质子数不一定等于其中的中子数，例如普通氢原子中含有1个质子，但是它不含有中子．所以“任何原子中的质子数都等于中子数”这种说法错误；

故答案是：×．20、×【分析】【分析】倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心，液体流出腐蚀标签．【解析】【解答】解：标签向着手心；防止液体流出腐蚀标签，为防止腐蚀标签，所以，倒取液体药品时，一定要将标签须向着手心．

故答案为：×．五、推断题(共4题，共12分)21、略

【分析】【分析】由“A常用于降低土壤的酸性，改良土壤”可判断物质A为氢氧化钙；由“B是大理石的主要成分”可确定B为碳酸钙；再利用转化关系图：碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则气体F为二氧化碳；通过以上分析，就抓住了本题推断的突破口，以下结合转化关系图可对所涉及物质、反应进行逐一分析和判断．【解析】【解答】解：（1）A常用于降低土壤的酸性；改良土壤，则A为氢氧化钙；B是大理石的主要成分，则B为碳酸钙；由转化关系图：碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳，则气体F为二氧化碳，C、E分别为水或氯化钙；结合A、B、C、D都是含有钙元素的化合物，则C为氯化钙、E为水；D+E→A，可推断D为氧化钙；

故答案为：CaCO3；CaO；CO2；

（2）A+G→B；即由氢氧化钙转化为碳酸钙，可采取与气体二氧化碳或与可溶性碳酸盐反应的方法，而关系图中F为气体二氧化碳，因此G不能再为二氧化碳，则G为可溶性碳酸盐，如碳酸钠；

氢氧化钙与碳酸钠可发生复分解反应；生成碳酸钙和氢氧化钠；

故答案为：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．22、CuOCuCa（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O【分析】解：由于C能使石灰水变浑浊；生成了白色沉淀，因此C是二氧化碳，A；B两种为黑色粉末，因为A是氧化物、C为无色气体，D为红色固体，因此D是铜B是碳，所以A是氧化铜；

（1）由分析知A是氧化铜D是铜；化学式为：CuO；Cu；故填：CuO；Cu；

（2）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。

本题属于物质的推断题；为了确定物质的组成，本题可以通过的实验流程中不同的现象，从而得出实验结论。本题的突破点是：C能使石灰水变浑浊，生成了白色沉淀E，因此C是二氧化碳，因为A是氧化物；C为无色气体，D为红色固体，因此D是铜B是碳，据此分析解答即可。

本题属于物质的图框型推断题，解题的关键是首先推断出D为红色单质为铜，然后利用物质之间的转换关系，顺推、逆推或从中间向两边推，依次推出其他物质。【解析】CuOCuCa（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O23、KNO38068.4125～136【分析】解：

（1）从表中数据横比可看出氯化钠的溶解度受温度影响较小；硝酸钾的溶解度受温度影响较大．

（2）根据