2025年外研版2024九年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、古曰“民以食为天”，如今“食以民为天”；食品安全已成为当今社会热点.对以下叙述错误的是()A.校园周边流动滩点的食品卫生无保障，不宜食用B.在购买包装食晶时，首先要注意食品的生产期和保质期C.对购买的水果．蔬菜要用清水浸泡、冲洗或削去外皮D.经常食用“瘦肉精”猪肉，其瘦肉比例高、蛋白质含量多，有利于人体健康2、医生在对病人输液时，输液针刺入的是（）A.动脉B.毛细血管C.静脉D.淋巴管3、下列各组物质在溶液中能大量共存，且溶液呈无色的是（）A.H2SO4、BaCl2、KNO3B.CuSO4、H2SO4、Ca（NO3）2C.NaCl、KNO3、NaOHD.K2CO3、Ca（OH）2、NH4NO34、人体形成尿液的器官是（）A.肾脏B.肝脏C.输尿管D.膀胱5、如图所示；电源电压保持6V不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻的规格为“10Ω0.5A”，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（）

A.变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω～20ΩB.电流表示数允许的变化范围为0.2A～0.5AC.电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W～0.9WD.电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W～3W6、下列说法正确的是（）A.物体具有的能量越多，物体做的功越多B.原子核由质子和电子组成C.根据能量守恒定律，能量不会消失，但可以创造D.电风扇工作时，主要将电能转化为机械能7、（2012·宁波）如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（）A.

拦河坝设计成下宽上窄B.

用漏斗向下吹气乒乓球不下落C.

高压锅容易把食物煮熟D.

玻璃厂用吸盘搬运玻璃评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、经测定某土壤的pH为5，不利于农作物的生长。这时，可将适量的____加入土壤。9、某导体两端的电压为6伏，5秒钟内通过该导体横截面的电荷量为3库，则通过该导体的电流为____安，电流做功为____焦．当通过该导体的电流为0.5安时，导体的电阻为____欧．10、雷电是大气中一种剧烈的放电现象．某次雷电，云层和大地之间的电压为2×106V，放电电流为5×104A，放电时间为0.1s，则该次雷电所释放的能量为____J．11、A～I表示初中化学常见的物质．其中C是大理石的主要成分．各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）

请回答下列问题：

（1）C的化学式为____．

（2）A的一种用途是____．

（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是____．

（4）反应③的化学方程式为（只写一个）____．

12、A﹣H都是初中化学常见物质．其中A；B的组成元素相同；且常温下都是无色液体；H是蓝色沉淀．X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末状固体，Y常用作食品干燥剂，Z是红色固体．它们之间有如图转化关系．

根据上述信息；回答下列问题：

（1）反应①中X起____作用．

（2）反应②的化学方程式____．

（3）反应⑤的化学方程式____．此反应的基本反应类型是____反应．13、防止铁制品生锈的常用措施有____（写一点即可），也可在铁片表面镀上一层锌，表面会形成一层保护薄膜，其中含有Zn2（OH）2CO3．若该物质通过化合反应生成，试推断，反应物除了Zn、水和氧气外，还应有____．14、菠萝酸甜多汁；可口开胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破损．

（1）长时间保存菠萝宜冷藏，因为低温可抑制____作用；减少有机物的消耗．

（2）新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？利用与口腔黏膜相似的小肠粘膜开展探究时，取一块猪小肠黏膜均分为两半，分别放入A、B培养皿中，向A中滴加15毫升清水，向B中滴加等量新鲜菠萝汁，放在37℃恒温条件下，10分钟后观察，若A中黏膜____，B中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜，若A、B中黏膜均完好，则说明新鲜菠萝汁____黏膜．

（3）资料显示，新鲜菠萝汁中含有一种蛋白酶，会分解黏膜中的____成分；从而使粘膜破损．

（4）在吃新鲜菠萝前人们常用盐水浸泡，以防止菠萝汁破坏口腔黏膜，请你就此提出一个探究问题：____？15、测定生活中物质的pH结果如下，从图示中可得出的结论（至少3个）

例如：火碱液能使无色酚酞液变红；____；____；____。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共3题，共15分)17、如图所示；要以最省力的方式拉动汽车，请画出滑轮组的绕绳方式．

18、火车进站时仍具有较大的动能；要使火车停下来需要刹车，造成能量的损失。小红想：怎么样才能让火车到车站时把动量转化为其它形式的能量先储存起来，这样火车就可以不刹车而停下来；当火车开动时，再将这些能量转化加以利用，从而避免能量的浪费。请你根据小红的思路，在下面的框中简单画出你设计的火车站台（用于停靠火车的平台）

19、杠杆OA可绕O点转动；受力情况如图所示．请作出力F的力臂L．

评卷人得分五、解答题(共3题，共9分)20、某太阳能热水器装有质量为200kg的水，在阳光的照射下，该热水器中的水的温度从15℃升高到65℃，求这些水吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103J/（Kg•℃]．21、某人用250N的推力，把一个重1000N的物体沿着长5m，高1m的斜面，由斜面地段匀速推到顶端，在这一过程中，推力做的有用功是多少？做的总功是多少？此斜面的机械效率是多少？22、通过收集资料，可以发现40多年来，导致我国城市居民死亡的主要疾病种类发生了哪些变化？参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】选D。要经常对学生进行食品安全教育；增强少年儿童的食品卫生安全意识，认清“三无“食品的危害；所以在购买食品时应注意食品包装上的营养成分；配料、品名、批号、生产日期、保质期或有效期、生产厂家和厂址等，从而加大食品质量的有效监督和检查等措施予以保证；生的蔬菜或水果的表面可能残留着农药，应用清水浸泡、冲洗后再食用；瘦肉精喂养大的猪肉及肉制品中含瘦肉精残留，对人体有极大的危害，不能食用，符合题意。故答案选：D

【分析】食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而产生的安全问题．2、C【分析】【分析】三种血管的结构特点如下表所示：。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【解答】​

动脉血管的血流速度快；针刺后容易发生危险；毛细血管的管径太小，不利于刺入；心脏位于胸腔内，是血液循环的动力器官，针刺心脏危险性很大；静脉分布较浅，管壁薄，弹性小，血流速度慢，因此输液时常选用静脉血管。

故答案为：C3、C【分析】【解答】A；硫酸根离子离子和钡离子能够发生反应而生成硫酸钡沉淀；不能共存，故错误；

B；铜离子在溶液中显蓝色；而本题要求的是无色，故错误；

C；各个物质的离子之间不会发生反应生成水、气体、沉淀；所以可以共存，故正确；

D；钙离子和碳酸根离子能够发生反应而生成碳酸钙沉淀不能共存；故错误；

故选C．

【分析】根据各离子之间不能反应；不能有带色的离子分析．

A；根据硫酸根离子和钡离子会生成沉淀进行分析；

B；根据铜离子在溶液中显蓝色进行判断；

C；根据各离子之间不能反应；没有带色的离子；

D、根据碳酸根离子会和钙离子反应生成碳酸钙判断．4、A【分析】【解答】A；肾脏是形成尿的器官．A正确；

B；肝脏属于消化器官．B错误；

C；输尿管是输送尿的器官．C错误；

D；膀胱是储存尿的器官；D错误；

故选：A

【分析】如图泌尿系统由肾脏；输尿管、膀胱和尿道组成．肾脏的主要功能是形成尿液；是泌尿系统的主要器官；输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱；膀胱是暂时储存尿液的器官；尿道是排尿的通道．

5、C【分析】【分析】（1）根欧姆定律判断电流和电阻；电压之间的关系；

（2）根据P=UI判断电路消耗的功率。

【解答】解：A、R2的阻值最小时；也就是电流最大时，电压表的示数最大为3V,此时的电流为0.3A，电路的总电阻为20Ω，所以此时滑动变阻器的电阻为10Ω，所以A错；

B、当电压表示数最大时，此时的电流最大为I==0.3A；所以A错；

C、当电压表示数为3V时，电阻R1消耗的电功率最大为0.9W，当电压表示数最小时，也就是滑动变阻器的阻值最大时，此时电流I==0.2A；电压表的示数U=IR=0.2A×10Ω=2V，所以此时的电功率P=IR=2V×0.2A=0.4W，所以C正确；

D；电路消耗的最大功率P=UI=6V×0.3A=1.8W,最小功率P=UI=6V×0.2A=1.2W；所以D错。

故选C。6、D【分析】【分析】①能够做功的物体具有能量；能够做的功越多，物体具有的能量就越大；②原子核由质子和中子构成；③根据能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变．这就是能量守恒定律进行解答；④电风扇工作时，电能转化为机械能．

【解答】解：

A；物体具有的能量越多；只能说明它能够做功的本领越大，但不一定正在做功，所以它做功的多少不能判断．此选项错误；

B；原子由原子核和核外电子组成；原子核由质子和中子构成．此选项错误；

C；根据能量守恒定律；能量既不会消灭，也不会凭空产生，它只能从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体．此选项错误；

D；电风扇是利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的；工作时将电能主要转化为机械能．此选项正确．

故选D．7、B【分析】【分析】

A液体压强与深度有关；深度越大，压强越大，所以不对。

B流体的流速越大；压强越小，所以球就不下来，正确。

C液体的沸点与压强有关。

D大气压把玻璃压住。

【解答】

A；因为液体的压强随深度的增大而增加；拦河坝设计成下宽上窄，更好地保护拦河坝，该选项不符合题意。

B；用漏斗向下吹气乒乓球不下落；漏斗上方的空气流速变大，压强变小，小于外界的大气压，产生了一个向内的压强差，该选项符合题意。

C；高压锅是利用了液体的沸点随压强的增大而增大的原理制成的；该选项不符合题意。

D；玻璃厂用吸盘搬运玻璃；是因为将吸盘内的空气抽出，大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上，该选项不符合题意。

故选B二、填空题(共8题，共16分)8、氢氧化钙或熟石灰或消石灰【分析】【分析】pH为5的土壤为酸性土壤不利于作物生长；可通过加碱性物质的方法使其变为中性或接近中性的土壤；

氢氧化钙为常见的碱；可与酸中和，用于改良酸性土壤。

【解答】

氢氧化钙俗称熟石灰；消石灰；可与酸发生中和反应；

农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长；pH为5的土壤为酸性土壤，可使用氢氧化钙中和土壤中的酸，改良酸性土壤该酸性土壤。

故答案为：氢氧化钙或熟石灰或消石灰9、0.61810【分析】【解答】通过该导体的电流

电流做功W＝QU＝3C×6V＝18J；

由可得，导体的电阻．

【分析】已知电荷量和通过的时间，根据公式可求通过该导体的电流．已知电荷量和导体两端的电压，根据公式W＝QU可求电流做的功．当导体两端电压为3伏时，通过该导体的电流为0.2安，根据公式可求电阻．10、1×1010【分析】【解答】U=2×106V，I=5×104A；t=0.1s；

释放的电能为：W=UIt=2×106V×5×104A×0.1s=1×1010J．

故答案为：1×1010．

【分析】知道雷电的放电电压、放电电流和放电时间，可利用公式W=UIt计算释放的电能．11、CaCO3改良酸性土壤置换反应NaOH+HCl=NaCl+H2O【分析】【解答】C是大理石的主要成分；故C是碳酸钙，AB能反应生成碳酸钙和D，故可能是氢氧化钙参与的反应，碳酸钙能生成氧化钙和二氧化碳，故EF可能是氧化钙和二氧化碳中的一种，F能与H反应生成A，故F可能是氧化钙，H是水，E是二氧化碳，D和G能反应生成水，故D可能是氢氧化钠，则B是碳酸钠，G能与氢氧化钠反应生成水和氯化钠，故I是氯化钠，带入框图，推断合理；

（1）C是碳酸钙，故填：CaCO3；

（2）A是氢氧化钙；具有碱性，能用于改良酸性土壤，故填：改良酸性土壤；

（3）氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀；属于复分解反应，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，属于化合反应，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，属于复分解反应，故不涉及到的是置换反应，故填：置换反应；

（4）D是氢氧化钠，G可以是盐酸，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，故填：NaOH+HCl=NaCl+H2O．

【分析】根据题干提供的信息进行分析解答，C是大理石的主要成分，故C是碳酸钙，AB能反应生成碳酸钙和D，故可能是氢氧化钙参与的反应，碳酸钙能生成氧化钙和二氧化碳，故EF可能是氧化钙和二氧化碳中的一种，F能与H反应生成A，故F可能是氧化钙，H是水，E是二氧化碳，D和G能反应生成水，故D可能是氢氧化钠，则B是碳酸钠，G能与氢氧化钠反应生成水和氯化钠，故I是氯化钠，据此解答．12、催化作用CaO+H2O=Ca（OH）2CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4复分解【分析】【解答】（1）A﹣H都是初中化学常见物质；Y常用作食品干燥剂，所以Y是氧化钙，A；B的组成元素相同，且常温下都是无色液体，X是黑色粉末状固体，氧化钙会与B反应是B是水，A是过氧化氢溶液，过氧化氢分解生成水和氧气，所以C是氧气，X是二氧化锰，Z是红色固体，所以Z是铜，E是氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，所以F是硫酸铜，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以D是氢氧化钙，氢氧化钙和硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀，H是蓝色沉淀，所以H是氢氧化铜，G是硫酸钠，经过验证，推导正确，所以X是二氧化锰，起催化作用；

（2）反应②是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）反应⑤是氢氧化钙和硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀，化学方程式为：CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4；该反应属于复分解反应．

故答案为：（1）催化作用；

（2）CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4；复分解．

【分析】根据A﹣H都是初中化学常见物质，Y常用作食品干燥剂，所以Y是氧化钙，A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体，X是黑色粉末状固体，氧化钙会与B反应是B是水，A是过氧化氢溶液，过氧化氢分解生成水和氧气，所以C是氧气，X是二氧化锰，Z是红色固体，所以Z是铜，E是氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，所以F是硫酸铜，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以D是氢氧化钙，氢氧化钙和硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀，H是蓝色沉淀，所以H是氢氧化铜，G是硫酸钠，然后将推出的物质进行验证即可．13、保持干燥二氧化碳【分析】【解答】保持铁制品干燥，给铁制品涂油、烤蓝、喷漆等都可以防止铁制品生锈；若Zn2（OH）2CO3通过化合反应生成；反应物除了锌；水和氧气外，还应有二氧化碳．

故填：保持干燥；二氧化碳．

【分析】铁制品与水和氧气同时接触时容易生锈；化学反应前后，元素种类不变，原子种类、总个数不变．14、呼吸完好不会破坏蛋白质用盐水浸泡的菠萝会破坏粘膜吗【分析】【解答】（1）温度能影响呼吸作用；在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该保持低温，使蔬菜；水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间．因此长时间保存菠萝宜冷藏，这是因为低温能够使呼吸作用弱，有机物消耗少．

（2）A；B的变量是新鲜菠萝汁．

预测结果：

若A中黏膜；B中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜；

若A；B中黏膜均完好；则说明新鲜菠萝汁不会破坏黏膜．

（3）蛋白酶能分解蛋白质．说明说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜．

（4）根据在吃新鲜菠萝前人们常用盐水浸泡；以防止菠萝汁破坏口腔黏膜，提出问题：用盐水浸泡的菠萝会破坏粘膜吗？

故答案为：（1）呼吸；（2）完好；不会破坏；（3）蛋白质：（4）用盐水浸泡的菠萝会破坏粘膜吗？

【分析】（1）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．呼吸作用受水分；温度、氧气和二氧化碳的影响．

（2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．15、葡萄的液汁能使紫色石蕊变红|食醋的酸性比酱油的酸性强|食盐水呈中性【分析】【分析】当溶液的pH＜7时；溶液呈酸性，且pH越小酸性越强；当pH=7时，溶液呈中性；当pH＞7时，溶液呈碱性，且pH越大，碱性越强；酸性溶液能使紫色石蕊变红，碱性溶液能使紫色石蕊变蓝色，使无色酚酞变红色．解答本题要了解酸碱性与溶液pH的关系，熟悉酸碱指示剂遇酸碱的变色情况．【解答】解：根据各物质的pH，可以判断溶液的酸碱性：食醋；葡萄、酱油、牛奶都呈酸性，能使紫色石蕊试液变红；

食盐水呈中性；不能使指示剂变色；牙膏；肥皂、草木灰、火碱液呈碱性，能使酚酞变红，使石蕊变蓝．

故答案为：葡萄的液汁能使紫色石蕊变红；食醋的酸性比酱油的酸性强；食盐水呈中性．三、判断题(共1题，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共3题，共15分)17、【分析】【解答】只有一个动滑轮；要求最省力，绳子承重段数最多，绳子应先系在动