2025年沪科版选择性必修2生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版选择性必修2生物上册阶段测试试卷457考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、在一段时间内；某自然生态系统中甲种群的增长速率变化；乙种群的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是。

A.t1～t2，甲种群的增长速率大于乙种群B.t2时甲种群的环境容纳量比t3时大C.t2～t4，甲种群出生率大于死亡率D.t4之后乙种群的数量仍能无限增长2、下图为某鱼塘食物网及其能量传递示意图，关于该食物网的叙述正确的是（图中数字为能量数值，单位是J·m-2·a-1）。

A.最高营养级为第六营养级B.第一营养级到第二营养级能量传递效率为25%C.能量在不同营养级之间循环流动D.太阳鱼呼吸消耗的能量为1357J·m-2·a-13、研究人员将S1与S2两个种群放在一起培养，在环境温度为T1与T2条件下；测得种群数量变化如图A；B所示。下列相关叙述中，错误的是（）

A.S1和S2之间的竞争力大小会受到温度的影响B.图C中的S1换成S2，其种群数量也会出现波动性变化C.如果将S1在T1温度下培养，则会呈现“J”型增长D.将S2在T1温度下单独培养，其数量要比与S1共同培养时多4、在一次课外实践活动中，某同学观察到：一只青蛙完全吞食一整只蝗虫，那么青蛙获得了这只蝗虫的（）A.全部的物质和能量B.全部的物质和部分的能量C.小部分的物质和的能量D.大部分的物质和能量5、在某草原，由于开采煤矿，导致植被消失，土壤变得更干旱贫瘠。科研人员对该煤矿废弃后植被恢复情况进行了多年追踪调查，结果如下表。第1年第5年第10年第15年第25年物种数819294048优势种蒺藜猪毛菜反枝苋灰绿藜白莲蒿蒲公英鹤虱狗尾草白莲蒿差不嘎蒿羊草寸草苔差不嘎蒿羊草大针茅寸草苔大针茅羊草克氏针茅均为一年生植物鹤虱和狗尾草为一年生植物，其余为多年生均为多年生植物均为多年生植物均为多年生植物均为多年生植物

关于上述研究，说法错误的是（）A.与本地未开发草原相比，该生态系统不容易发生虫灾B.通过植被改良土壤能够加速恢复矿区生态环境C.矿区废弃地发生的群落演替属于次生演替D.从生态系统稳定性的角度分析，其自我调节能力逐渐增强6、下图为某人工林的能量流动图解，其中N1～N7表示能量值；下列有关说法正确的是（）

A.第一二营养级间的能量传递效率为（N2－N5）/N1×100%B.N4和N5分别表示第一、二营养级流向蚯蚓的能量C.蚯蚓通过N5获得初级消费者不超过20%的能量D.N3表示初级消费者同化的能量7、“绿水青山就是金山银山”，只有正确处理人、资源、环境的关系，走可持续发展之路，才是人类唯一正确的选择。下列与环境保护相关的说法正确的是A.温室效应可能导致南极地区的部分海冰融化，从而导致南极企鹅的栖息地越来越少B.从生物多样性的价值来分析，洞庭湖湿地具有蓄洪抗旱、净化水质等直接价值C.常有人将从市场上买来的动物放归自然环境，这种“放生”行为一定有利于保护生物多样性D.应将各地濒危野生物种都迁移到自然保护区并加以保护，禁止一切形式的猎采和买卖8、下列有关种群和群落的叙述，正确的是（）A.黄河中下游地区不同树上高度不同的喜鹊巢，能反映动物群落的垂直结构B.调查瓢虫的种群密度宜采用样方法，瓢虫的集群分布属于种群的空间特征C.一只猫头鹰追逐另一只抓握着鼠的猫头鹰，这两只猫头鹰之间属于捕食关系D.群落的演替反映了种群的数量动态变化9、下列关于种群数量特征的叙述，正确的是（）A.种群密度越大，种群数量增加越快B.死亡率和迁出率越大，种群密度越小C.年龄结构是指种群中各年龄期个体数目的比例D.最理想的种群性别比例是雄：雌＝1：1评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、下列关于生态工程的叙述，正确的是（）A.湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能B.矿山废弃地生态恢复工程的关键是植被恢复和土壤微生物群落的重建C.退耕还林还草、植树造林等是小流域综合治理生态工程的主要对策D.我国可以走发达国家走过的“先污染、后治理”的发展路径11、如图表示种群中1和2两个指标的变化（假设后续趋势不变）；X轴表示时间，Y轴表示相对值。下列叙述正确的是（）

A.若1表示种群数量的增长率，则该种群呈逻辑斯蒂增长（S型增长）B.若2表示种群数量的增长速率，则该种群不存在K值C.若1和2表示两个不同种群的数量，则P时刻种群密度不一定相同D.若1和2表示出生率和死亡率，则P时刻年龄结构为增长型12、生态策略是生物在种群水平上对环境变化的适应策略。其中r对策生物通常个体小、寿命短、生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K对策生物通常个体大、寿命长、生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的保护。图中两条曲线分别表示K、r对策生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，虚线表示Nt+1=Nt，K对策物种的动态曲线有X和S两个平衡点，r对策物种的曲线只有S一个平衡点。下列判断正确的是（）

A.图中r对策物种的S平衡点对应的种群数量即为该种群的环境容纳量B.图中K对策物种的种群数量一旦低于X平衡点对应的种群数量就会走向灭绝C.图中r对策物种很难灭绝，在种群密度极低时也能迅速回升D.对于濒危的K对策动物，其保护措施应以提高生殖力为主13、如图表示某生态系统中物种甲、物种乙和物质丙的数量变化规律曲线图，其中物种甲捕食物种乙，物种丙是一种能导致物种丁患M病的小型昆虫。据图分析，下列叙述错误的是（）

A.物种甲对应的曲线为①，物种乙对应的曲线为③B.物种乙和丙的种间关系可能是捕食关系，但一定不是互利共生关系C.该生态系统中物种丁的M病发病率可能具有呈周期性波动的特点D.物种丁在林冠层和林下层分布不均，该分布可体现出群落的垂直结构14、下列关于生态工程基本原理的叙述，错误的是（）A.循环指的是生态工程中物质和能量可以循环利用B.生物数量不能超过环境容纳量主要遵循了整体原理C.桑基鱼塘中生物组分通过合理布设，互利共存，主要遵循了自生原理D.建设生态工程时，需要关注生物与环境、生物与生物的协调与适应15、下列不符合生态工程基本原理的说法是（）A.矿区生态环境的恢复工程中，关键是土壤微生物群落的构建和植被恢复B.超载放牧导致草地退化，主要违背自生原理C.城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是循环原理D.退耕还湿地和建立自然保护区的主要目的是给人类提供游览胜地16、白鹤又名西伯利亚鹤，其全球现存仅约3500～4000只。白鹤在西伯利亚繁殖，我国长江中下游越冬。研究人员记录了鄱阳湖国家级自然保护区1992年到2019年期间越冬白鹤最大数量的年际变化，探讨白鹤数量变化与其越冬地气候变化的关系，得到如图的结果，下列分析错误的是（）

A.科学家研究种群的核心问题就是研究种群的数量变化，种群的数量变化就是指种群的“J”形和“S”形变化B.用标记重捕法调查白鹤种群数量时，若标记物易脱落则导致白鹤种群数量统计结果偏小C.气温下降对保护区白鹤的数量的影响具有滞后性D.2004—2007年期间，保护区内白鹤种群数量减少，主要与种群出生率降低有关评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、请回答关于群落演替的问题：

（1）在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替______________？

（2）一般来说，若要演替到相对稳定的森林阶段，上述两个演替中次生演替所需的时间短，分析其主要原因______________。

（3）据调查，近5万年以来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度________（填“未发生改变”、“变慢”或“变快”），演替的方向_______________（填“发生改变”或“未发生改变”）18、______________在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。19、人口增长对生态环境的影响包括：_______减少，_______增加，植被破坏，水、矿产资源短缺，环境污染加剧。20、生态足迹的值越大，代表人类所需的_____越多，对_____和_____的影响就越大。21、群落的_______是区别不同群落的重要特征。群落中______的多少称为丰富度。22、群落中______________称为丰富度。评卷人得分四、实验题(共2题，共8分)23、某生物小组的同学在做“光线对鼠妇生活的影响”实验时；设计了一组实验：在纸盒内均匀地铺上潮湿的泥土，一边用书遮住，另一边不用书遮住（如下图）。同时放2只鼠妇在纸盒中央，观察鼠妇的活动。

（1）该实验提出的问题是：__________

（2）作出假设：_________

（3）若要获得比较准确的实验结果；请指出实验中的两处不足并加以改正。

①不足：__________改正：__________

②不足：__________改正：__________

（4）如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（）。A．修改假设B．修改实验数据C．重新进行实验D．进一步查找相关资料（5）实验结束后，我们应当怎样处理鼠妇？__________。24、现有A、B两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见下表。一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定。生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物A+++++B-++++

注：“+”表示有；“-”表示无。请回答：

(1)A瓶中微生物、浮游模类、水草和浮游动物共网组成了一个____________，浮游藻类和水草的种间关系为______________________.

(2)一段时间后，B瓶中浮游藻类的种群密度___________，原因是_____________________；浮游动物的种群密度___________，原因是_________________________________。

(3)生态系统中分解者的作用是_________________________________.评卷人得分五、综合题(共2题，共6分)25、研究人员设计出如图1所示的组合型生态浮床；并开展对受到生活污水污染的池塘水净化的实验，研究中设置了四组实验：组合型生态浮床植物对照组（仅等量美人蕉）；基质对照组（仅等量球形塑料填料）和空白对照组，图2是本实验测得的水体总磷量变化。请回答：

（1）实验开始前，浮床所用的球形塑料填料先要进行灭菌处理，再置于待治理的池塘水中，在适宜条件下培养14d（每两天换水一次），直到填料表面形成微生物菌膜。选用池塘水的作用是_________，固定的微生物大多数属于生态系统的_____（成分）。

（2）生态浮床上美人蕉旺盛生长的根系有较强的泌氧能力，能为填料表面微生物提供适宜微环境，微生物分解后的无机盐能为植物提供营养。美人蕉与填料表面微生物之间存在_____关系。美人蕉既能净化水体又有观赏价值，这体现了生物多样性的_____价值。

（3）图2实验结果说明组合型生态浮床对总磷量去除率较高，主要原因是通过美人蕉和微生物吸收磷并同化为自身的_____等生物大分子，在生态系统中这些磷元素可能的去向有_____________。在浮床种植植物的根部增加填料固定微生物，对水体磷去除具有_____作用；有效地提高了水体生态修复效率。

（4）在将组合型生态浮床投入池塘进行污水治理过程中，常常会再向池塘中投入一定量的滤食性鱼类（如鲢鱼）和滤食性底栖生物（如河蚌）等，一方面可以完善池塘生态系统的_____，提高生态系统抵抗力稳定性，另一方面通过定期捕获这些生物，降低生态系统总N、P含量。26、辽宁省盘锦市的稻蟹共生稻田是近些年发展起来的生态农业典范；为了获得更大的经济效益，常给河蟹饲喂饵料。请回答下列问题：

(1)稻蟹共生稻田生态系统的结构由______________和____________组成，流经该生态系统的总能量是___________________。

(2)水稻和杂草之间存在种间竞争关系，种间竞争通常是指_____________。连续高温的气候使稻田中某种杂草种群数量明显下降，这种调节种群数量的因素属于____________制约因素。

(3)下图是能量流经该稻田第二营养级的示意图，图中的数值表示能量（单位：10kJ/m2·a）。

图中的C代表____________；第二营养级到第三营养级的能量传递效率是_______％。

(4)稻田附近有一个池塘，池塘的总初级生产量（植物在单位面积、单位时间内，通过光合作用所固定的太阳能）通常低于陆地生态系统，原因可能是____________。研究发现，许多鱼类能在特定时期释放用于吸引异性的信息素，这些信息素属于__________信息，体现了生态系统信息传递的作用是_________________。

(5)池塘中生活着藻类、水蚤、鲫鱼、鲢鱼、鳜鱼等生物。已知水蚤是植食性动物，杂食性的鲫鱼和鲢鱼喜食水蚤，鳜鱼只与鲫鱼构成捕食关系。请根据以上描述，画出由这5种生物构成的食物网_________________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

K值；又称环境容纳量，是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。

【详解】

A；该图为甲种群的增长速率变化和乙种群的数量变化曲线；因此无法比较二者的增长速率大小，A错误；

B、t2和t3时；甲种群的环境条件并未发生改变，故环境容纳量是相同的，B错误；

C、t2～t4；甲种群的增长速率＞0，种群数量在增多，故出生率大于死亡率，C正确；

D、由于自然界的资源和空间总是有限的，当种群数量增大时，种内斗争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就会使种群的出生率降低，死亡率增高，当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长就会停止，故t4之后乙种群的数量不能无限增长；D错误。

故选C。

【点睛】

解答此题需要明确题图两条曲线的含义不同：甲种群表示的为增长速率变化、乙种群为数量变化。2、B【分析】【分析】

1；分析图示可知；浮游植物为第一营养级，浮游动物和播蚊幼虫为第二营养级，幽蚊幼虫和太阳鱼为第三营养级，同时太阳鱼还属于第四营养级，鲈鱼既是第四营养级还是第五营养级。

2；生态系统的能量流动的特点是单向流动；逐级递减，流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。消费者的同化能量的去路一般有：呼吸作用消耗、流向下一营养级、流向分解者和未被利用。能量传递效率是指相邻两营养级的同化能量之比。

【详解】

根据分析可知；该食物网中最高营养级是鲈鱼，为第五营养级，A错误；该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为（3780+4200）÷31920×100%=25%，B正确；能量只能沿着食物链（网）单向流动，不能循环流动，C错误；太阳鱼同化的能量去向有：呼吸作用消耗；流入下一营养级和被分解者分解利用，由图可知，只知道同化量和流入下一营养级的能量，不能得出呼吸作用消耗的能量，D错误。

故选B。

【点睛】

本题考查生态系统的功能，重点考查生态系统中的能量流动，要求考生识记生态系统中能量流动的具体过程，掌握能量流动的特点及能量传递效率的相关计算，能结合图中数据准确答题，属于考纲理解层次的考查。3、C【分析】【分析】

由图A、B曲线变化趋势可看出：一种生物数量增加，另一种生物被淘汰，故S1与S2之间的关系为竞争。S1与S2生存的适宜温度分别为T1与T2，则在T1、T2交替变化时；他们的种群数量为交叉起伏形式。种群补充量最大，应是出生率与死亡率差别最大时，达到环境所允许的最大值应该是出生率等于死亡率时。

【详解】

A、根据图A和图B可知，S1和S2之间的竞争力大小会受到温度的影响；A正确；

B、S2生存的适宜温度为T2，图C为T1、T2交替变化，故将S1换成S2；其种群数量也会出现波动性变化，B正确；

C、如果将S1在T1温度下培养；随着种群数量增长，种内斗争加剧，种群数量增长缓慢，故会呈现“S”型增长，C错误；

D、将S2在T1温度下单独培养，由于不存在与其它生物的竞争关系，获得的生活资源更多，故其数量要比与S1共同培养时多；D正确。

故选C。4、D【分析】【分析】

能量传递的规律是：能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的；也就是说上一个营养级的生物中的能量有“10%～20%”传递到下一个营养级．但此题中是一只青蛙和一只蝗虫，而不是一个营养级。

【详解】

能量流动逐级递减的规律研究的是一条食物链上相邻两个营养级之间的能量传递效率；而不是下一级某一生物获得上一级某一生物的能量。当一只青蛙完全吞食一整只蝗虫，从蝗虫角度分析，这只青蛙还是获得了这只蝗虫的大部分肉即大部分物质和能量。

故选D。

【点睛】5、A【分析】【分析】

1.为加速恢复矿区生态环境；人们采用的措施包括人工制造表土；多层覆盖等。其中关键在于植被恢复，因为生产者是生态系统物质循环和能量流动的起始点，以及所必须的土壤微生物群落的重建。同时，禁止往矿区废弃地倾倒垃圾，对垃圾进行分类，实现垃圾资源化利用。

2.与本地未开发的草原相比；恢复中的露天废弃煤矿生态系统，物种丰（富）度较低，营养结构简单，自我调节能力较弱，所以生态系统的稳定性较低，从而导致更容易发生虫灾。物种丰富度较低或营养结构简单的生态系统，自我调节能力较弱。

【详解】

A；与本地未开发的草原相比；该生态系统物种丰（富）度较低，营养结构简单，自我调节能力较弱，所以生态系统的稳定性较低，从而导致更容易发生虫灾，A错误；

B；为加速恢复矿区生态环境；人们采用的措施包括人工制造表土、多层覆盖等，其中关键在于植被恢复，以及所必须的土壤微生物群落的重建。B正确；

C；矿区废弃地原有的土壤条件基本保留；发生的群落演替属于次生演替，C正确；

D；物种丰富度较低或营养结构简单的生态系统；自我调节能力较弱，D正确。

故选A。6、A【分析】【分析】

分析题图：图为某人工林的能量流动图解，摄入量=同化量+粪便量，同化量=呼吸消耗能量+自身生长发育和繁殖的能量，因此图中N3表示初级消费者自身生长发育和繁殖的能量。

【详解】

A、第一营养级（生产者）的同化量为N1，第二营养级（初级消费者）的同化量为N3=N2−N5，第一二营养级间的能量传递效率为第二营养级的同化量与第一营养级的同化量的比值，即（N2−N5）/N1×100%；A正确；

B、由于初级消费者粪便中的能量是其未同化的能量，仍属于上一个营养级，因此N4和N5都表示第一营养级流向蚯蚓的能量；B错误；

C、粪便N5属于第一营养级（生产者）的能量，因此蚯蚓通过N5获得的能量属于生产者的能量；而不是初级消费者的能量，且蚯蚓是分解者，不参与食物链的组成，而能量传递效率（10-20%）是指相邻营养级同化量的比值，C错误；

D、N3表示初级消费者自身生长发育和繁殖的能量；D错误。

故选A。

【点睛】7、A【分析】【分析】

生物多样性价值主要有以下三个方面：①直接价值；指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值。例如，药用价值；观赏价值、食用价值和生产使用价值等；②间接价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等；③潜在价值，指还没发现的对人类或生态系统有何种作用的价值。

【详解】

A；温室效应导致气温升高；导致南极地区的部分海冰融化，从而导致南极企鹅的栖息地越来越少，A正确；

B；洞庭湖湿地具有蓄洪抗早、净化水质等间接价值；B错误；

C；“放生”行为不一定有利于保护生物多样性；比如有人购买了不属于当地的物种放生，有可能因为生物入侵导致降低生物多样性，C错误；

D；部分濒危物种可能无法在自然环境中繁衍生存；需要在濒危动植物繁育中心进行相应保护，D错误。

故选A。8、B【分析】【分析】

种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。群落指生活在一定的自然区域内；相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。生态系统是指在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。

【详解】

A；棵树上不同高度的喜鹊巢；不属于群落，所以不能反映动物群落的垂直结构，A错误；

B；瓢虫活动能力不强范围小；用样方法调查种群密度，在空间结构上，属于集群型，B正确；

C；一只猫头鹰追逐另一只抓握着鼠的猫头鹰；都是为了争夺食物鼠，所以这两只猫头鹰属于竞争关系，C错误；

D；群落演替反应的是群落优势物种的变化；D错误。

故选B。

【点睛】

本题主要考查种群、群落和生态系统的相关知识，要求学生理解样方法的关键，理解种间关系的特点，理解动物垂直结构的含义。9、C【分析】【分析】

种群的数量特征包括种群密度；出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。其中；种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率对种群数量起着决定性作用，年龄结构可以预测一个种群数量发展的变化趋势。

【详解】

A；种群密度越大；种群内个体的竞争越激烈，种群数量增加越慢，A错误；

B；出生率和死亡率的差值、迁出率和迁入率的差值决定种群数量的变化；因此死亡率和迁出率越大，其种群密度不一定越小，B错误；

C；年龄结构是指种群中各年龄期个体数目的比例；能够用来预测未来种群数量的变化趋势，C正确；

D；对于不同种生物而言；最理想的种群性别比例不都是雄∶雌=1∶1，如对于孤雌生殖的蜜蜂而言，雄多雌少，D错误。

故选C。二、多选题(共7题，共14分)10、A:B【分析】【分析】

矿区废弃地的生态恢复工程：

（1）问题：矿区土体；土壤和植被；乃至整个地区生态系统的破坏。

（2）对策：人工制造表土；多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等；关键是植被恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建。

（3）案例：赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。

【详解】

A；湿地的恢复除利用生物工程手段外；还要依靠自然演替机制恢复其生态功能，A正确；

B；煤矿废弃后；恢复生态环境的关键是植被的恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建，B正确；

C；小流域综合治理生态工程的措施有保土蓄水、耕作、林草、生物等；层层设防控制土壤侵蚀，C错误；

D；我国应该走可持续发展的道路；而不能走西方“先污染，后治理”之路，D错误。

故选AB。

【点睛】

本题知识点简单，考查生态恢复工程、生物多样性的保护，要求考生识记矿区废弃地的生态恢复工程存在的问题、解决的对策及案例，明确矿山废弃地生态修复工程的关键是植被的恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建。11、B:C【分析】【分析】

1；种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率都决定了种群密度的大小；年龄组成分为增长型、稳定性和衰退型，能预测种群密度的大小；性别比例能在一定程度上影响种群密度的大小。

2；种群数量增长曲线：“J”型曲线：指数增长函数；描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”型曲线又称为逻辑斯谛增长：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。

【详解】

A；种群以“S”型曲线增长过程中；其增长率随时间一直减小，与曲线1不相符，A错误；

B；若2表示种群数量的增长速率；则代表“J”型曲线增长的种群，该种群不存在K值，B正确；

C；若1和2表示两个不同种群的数量；则P时刻种群数量相同，但不确定两个种群生存空间的大小，种群密度大小未知，C正确；

D；若1和2表示出生率和死亡率；则P时刻出生率等于死亡率，其年龄结构为稳定型，D错误。

故选BC。

【点睛】12、A:B:C【分析】【分析】

分析题图：由图分析可知，K对策物种的动态曲线有两个平衡点，即稳定平衡点S和灭绝点X，当种群数量高于X时，种群数量可以回升到S，因此种群通常能稳定在一定数量水平上，该数量水平被称为K值。但种群数量一旦低于X就会走向灭绝。r对策物种的曲线特点是只有一个稳定平衡点S而没有灭绝点；种群密度极低时也能迅速回升，最终形成S型增长曲线。

【详解】

A、图中虚线表示Nt+1=Nt，S点时种群数量保持稳定。据图可知，当图中r对策物种的种群数量低于S点时；种群密度能很快增加到S平衡点，当种群数量高于S点时，种群密度能很快降低到S平衡点，S平衡点对应的种群数量即为该种群的环境容纳量，A正确；

B；据图可知；K对策物种的种群数量一旦低于X平衡点对应的种群数量，种群数量会减少到0，种群就会走向灭绝，B正确；

C、据图可知，r对策物种的曲线特点是只有一个稳定平衡点S而没有灭绝点；种群密度极低时也能迅速回升，很难灭绝，C正确；

D；对于濒危的K对策动物；其保护措施应以提高环境容纳量为主，避免其种群数量低于X点对应的种群数量，D错误。

故选ABC。13、A:D【分析】【分析】

1；群落垂直结构：在垂直方向上；大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响。

2；群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素；不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。

【详解】

A；曲线①的波峰先于曲线③出现；物种甲捕食物种乙，由此说明物种甲对应的曲线为③，物种乙对应的曲线为①，A错误；

B；根据曲线①和曲线②的变化趋势可知；物种乙和丙的种间关系可能是捕食关系，但一定不是互利共生关系，B正确；

C；物种丙是一种能导致物种丁患M病的小型昆虫；物种丙的数量呈周期性波动，因此物种丁的M病发病率可能具有呈周期性波动，C正确；

D；同一物种在垂直方向不均匀分布；不能反映出群落的垂直结构，D错误。

故选AD。14、A:B【分析】【分析】

1；生态工程所遵循的基本原理：生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础；遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。

2；生态工程的特点：与传统工程相比；生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。

【详解】

A；生态系统中物质循环的特点是循环式；能量流动的特点是单向递减性，因此能量不能循环利用，A错误；

B；生物数量不能超过环境容纳量遵循了协调原理；而不是整体原理，B错误；

C；遵循自生原理需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设；故桑基鱼塘中生物组分通过合理布设，互利共存，遵循了自生原理，C正确；

D；建设生态工程时；需要关注生物与环境、生物与生物的协调与适应，遵循生态工程的协调原理，D正确。

故选AB。15、B:D【分析】【分析】

生态工程以生态系统的自组织；自我调节功能为基础；遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。

1；自生生态系统具有独特的结构与功能；一方面是源于其中的“生物“，生物能够进行新陈代谢、再生更新等；另一方面是这些生物之间通过各种相互作用（特别是种间关系）进行自组织，实现系统结构与功能的协调，形成有序的整体。

2；遵循整体原理；首先要遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。其次，人类处在一个社会一经济-自然复合而成的巨大系统中。进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力。

【详解】

A；矿区的土壤条件被严重破坏；因此矿区生态环境的恢复工程中，恢复生态环境的关键是植被的恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建，A不符合题意；

B；超载放牧；生物数量超过环境承载力（环境容纳量）的限度，导致草地退化，主要违背协调原理，B符合题意；

C；城市生活垃圾实现废物资源化；使得物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用，依据的是循环原理，C不符合题意；

D；退耕还湿地和建立自然保护区的主要目的是为了保护野生动植物；D符合题意。

故选BD。16、A:B:D【分析】【分析】

1；出生率和死亡率：单位时间内新产生的个体数目或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用。

2；迁入率和迁出率：单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率。

【详解】

A；种群数量的变化规律是种群研究的核心问题；种群的变化包括种群的增长、波动、衰亡等以及影响种群变化的因素，A错误；

B；根据公式：白鹤的总数=第一次捕获的总数×第二次捕获的总数÷标记数；若标记物易脱落导致白鹤种群数量统计结果偏大，B错误；

C；气温下降可能影响幼鹤的生长和性成熟年龄；使后续年度内幼鹤不能迁徙到鄱阳湖保护区越冬，减少了保护区的白鹤数量，对保护区白鹤数量产生滞后性影响，C正确；

D；白鹤在西伯利亚繁殖；所以2004—2007年期间，保护区内白鹤种群数量减少，主要取决于迁入率，D错误。

故选ABD。三、填空题(共6题，共12分)17、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面；或者是原来存在过植被；但被彻底消灭了的地方进行的演替；而次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方进行的演替。

（2）次生演替原有土壤条件基本保存；甚至保留了植物的种子或其他繁殖体，所以演替过程所需的时间短。

（3）群落之外的环境条件，诸如气候、地貌、土壤和火等，常可成为引起演替的重要条件。由于人类过度开垦，破坏了土壤表土层及耕作层的结构，导致局部灌丛出现了荒漠化，使得该地区群落的演替速度变快，演替的方向未发生改变。【解析】光裸的岩石上开始的演替是初生演替，森林被全部砍伐的地方开始的演替是次生演替形成森林需要一定的土壤条件，上述次生演替起始时既具备该条件，而从裸岩开始的演替要达到该条件需要漫长的时间变快未发生改变18、略

【分析】【分析】

生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力；叫做生态系统的稳定性。河流的自净能力说明生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力是有一定限度的。负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。

【详解】

负反馈调节在生态系统中普遍存在；它是生态系统自我调节能力的基础；

【点睛】【解析】负反馈调节19、略

【解析】①.人均耕地②.燃料需求20、略

【分析】【详解】

一般用生态足迹来测算经济发展带来的资源消耗和环境代价。生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响就越大。【解析】资源生态环境21、略

【解析】①.物种组成②.物种数目22、略

【分析】【详解】

群落中物种数目的多少称为丰富度。【解析】物种数目的多少四、实验题(共2题，共8分)23、略

【分析】【分析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（1）

在纸盒里放上一层湿润的土壤；某生物小组的同学把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是形成以光照为唯一变量的对照实验。所以实验提出问题是：光会影响鼠妇的生活吗？

（2）

应作出的假设：假设是对问题肯定或否定的解答；根据问题应作出的假设光会影响鼠妇的生活。

（3）

本实验的不足之处①是鼠妇的数量太少；这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服。为避免实验的偶然性，实验时应多放几只鼠妇。

②不足之处是：实验次数太少；改为多次重复实验。

（4）

如果实验结果与假设出现矛盾；可以修改假设，重新进行实验，进一步查找相关资料，不能修改实验数据，ACD正确，B错误；

故选B。

（5）

实验结束后；需要将鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。

【点睛】

实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，按照实验设计的原则进行分析。【解析】（1）光会影响鼠妇的生活吗？

（2）光会影响鼠妇的生活。

（3）鼠妇的数量太少放入多只鼠妇实验次数太少多次重复实验。

（4）B

（5）将鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中24、略

【分析】【分析】

生物群落是指一定区域内全部生物的总和；群落中生物间的种间关系包括竞争；互利共生、寄生、捕食，这些生物构成生态系统中的生产者、消费者和分解者。A瓶有光照即有能量的输入，较为稳定，B瓶没有光照即没有能量的输入，不能维持较长的时间，所以不如B瓶稳定。

【详解】

(1)A瓶中微生物；浮游模类、水草和浮游动物共网组成了一个生物群落；浮游藻类和水草争夺阳光和养料，它们之间的种间关系为竞争。

(2)B瓶没有光照；藻类无法光合作用，一段时间后，浮游藻类的种群密度降低；植物的种群密度降低，为浮游动物提供的氧气和食物不足，浮游动物的种群密度降低。

(3)生态系统中分解者的作用是将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物；重新供生产者利用。

【点睛】

本题考查种群、群落和生态系统的相关知识，识记生态系统各成分的作用及相互之间的关系是解答本题的关键。【解析】生物群落竞争降低没有光照；藻类无法光合作用降低氧气和食