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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如图是在显微镜下观察到的人血涂片;以下叙述正确的是()
A.若图中①的数量过少,此人可能患贫血B.图中②有止血和加速凝血的作用C.若图中③的数量显著增加,此人可能有炎症D.若把③移到视野中央,应向右上方移动玻片标本2、生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是()A.风声鹤唳,草木皆兵B.千里之堤,毁于蚁穴C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.一朝被蛇咬,十年怕井绳3、图中表示植物嫁接的是()A.B.C.D.4、小芳在升旗时,突然脸色发白、头晕眼花,晕倒在地,可能的原因是()A.升旗时情绪激动B.升旗时情绪过于紧张C.没吃早饭,出现低血糖现象D.没完成作业,怕升旗后老师批评5、下列哪种培育新品种的方法所用的时间最短()A.人工选择培育新品种B.杂交培育新品种C.转基因技术培育新品种D.自然选择产生新品种6、根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验材料的选用不恰当的是()A.用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用B.用燕麦胚芽来研究植物的向光性C.用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构D.用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿体7、蕨类植物比苔鲜植物长得高大的根本原因是.()
A.有了茎;叶等器官的风化。
B.地下茎能贮存养料。
C.根;茎、叶内有输导组织。
D.具有根;茎、叶等器官的分化。
评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、根据调查;患有流感的人讲话,咳嗽;打喷嚏时,会从鼻咽部喷射出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,而周围抵抗力不强的人吸入了这种带有病毒的空气后,病毒进入呼吸道,就可以引起流行性感冒.据材料回答问题:
(1)流行性感冒的病原体是____,传染源是____,传播途径是____,易感人群是____.
(2)患者症状轻微时,一般可以不用药物治疗,经过一段时间后可痊愈,这是因为人体具有____的能力,患者痊愈后,一般不会再感染同样的流感病毒,是因为体内已经存在该病毒的____.
(3)从传播途径来看,流行性感冒属于____
A.消化道传染病B.呼吸道传染病C.血液传染病D.体表传染病.9、如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答
(1)A是____,产生A的器官是____,A与卵细胞的结合发生在____内.
(2)B是____,B着床于____上.
(3)亲代的遗传物质是通过____传给子代的,这样子代就具有了____的遗传特性.
(4)C表示____过程,胎儿通过____和脐带从母体获得营养.10、(2012•历下区校级模拟)请根据如图回答:
(1)该图是____的纵剖面图,其中[3]是____.
(2)面粉主要来自小麦种子的____,是由图中受精后的[____]____发育而成的.
(3)描述花生谜语中的“红帐子由受精后的[____]____发。
育而成的.新植物的幼体是由[____]____发育而成的.
(4)桃子可食用的部分是由[____]____发育而成的,其特有的受精方式为____.
(5)受精完成后,____发育成种子,____发育成果实.11、泉州铁观音是乌龙茶的代表;2010年以“十大名茶之首”亮相上海世博会.茶树栽培从以前的种子繁殖到现在的扦插育苗经历了近千年的历史.茶树在生长发育过程中常受“茶小绿叶蝉”的危害,根据“茶小绿叶蝉”喜欢黄色的特点,茶农利用“粘虫黄板”对这种昆虫进行诱杀.请分析:
(1)茶树的叶片有的较狭长,有的较宽阔,这种叶片的狭长与宽阔在遗传学上称为一对____性状.
(2)茶树结的茶籽外面有果皮包被,因此茶树属于种子植物中的____植物.
(3)种子繁殖与扦插育苗两种方式中,选择____更能保持母树品种优良特性.
(4)“茶小绿叶蝉”是昆虫,具有____对足、两对翅的基本特征;其发育过程经历了:受精卵→若虫→成虫三个阶段,属于____变态发育,与家蚕相比,其发育过程少了____这一阶段.
(5)“茶小绿叶蝉”趋向黄色的行为从获得方式看属于____行为,是由____控制的.12、(2015•新昌县模拟)如图表示某正常成年人在平静状态下手臂皮肤血管内血液在单位时间内的流量变化.在50分钟时刻;室内温度由15℃快速上升至40℃.这个温度维持了50min,然后在100分钟时刻又迅速下降至15℃并一直持续至150分钟时刻.
(1)在50分钟到100分钟时刻期间,血液流量增大,皮肤血管____(选填“收缩”或“舒张”);
(2)在100分钟时刻,人体的主要产热器官是____(选填“内脏”或“骨骼肌”);此时产热等于散热.
(3)血液属于____组织,其功能主要是具有运输养料和废物.13、如图是脊椎动物的心脏结构模式图的比较;据图分析回答下列问题:
(1)A是____类动物的心脏,这种心脏输送的血液动、静脉血是____的.
(2)B是____类动物的心脏,这种心脏输送氧的能力(填高或低)____.
(3)C是____类动物的心脏.
(4)D是____类动物的心脏;心脏为两心房和两心室.
(5)通过比较可以推测出____(填字母符号)类动物的血液输送氧气的能力最强,因为这类动物心脏内____血与____血完全分开;能为身体提供足够的氧气.
(6)这四种动物心脏功能由低到高的顺序是____(用箭头和字母符号表示).14、(2013秋•陇西县校级期中)请仔细观察鱼的头部结构图;回答下面问题.
(1)鱼的呼吸器官是____,是由又多又细的____组成的,它的颜色是____色,因为含有大量的____.
(2)在保护海洋资源中,规定渔网网眼的大小的规格,是为了限制____
A;亲鱼B、成鱼C、幼鱼D、鱼卵。
(3)进入鱼体和流出鱼体的水中;溶解的气体成分会有什么变化?
(4)水是如何进入鱼体,又是从什么地方流出来的?怎样用简单的方法来证明?15、趋利避害____生物体具有____,因而能____周围环境.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、蝾螈、蜥蜴、恐龙是典型的爬行动物.____.(判断对错)17、神经组织主要由神经细胞构成.____.(判断对错)18、药物对症服用效果明显,可以通过增加药量的方式以使病情更快的好转(____)19、真菌都能产生治疗疾病的抗生素.____.20、抢救心跳停止的病人,做心脏挤压时,也要做人工呼吸____.(判断对错)21、“千里之堤,溃于蚁穴.”可作为生物与环境相适应的实例.____(判断对错)22、蘑菇、木耳属于细菌.____.(判断对错)23、单细胞生物也能趋利避害,适应环境.____.(判断对错)评卷人得分四、实验探究题(共1题,共3分)24、植物的光合作用为呼吸作用提供了物质基础,而呼吸作用则为光合作用提供了能量和原料。(1)为研究种子的呼吸作用,小柯对种子消毒杀菌后,按图甲所示的实验进行研究.对种子消毒杀菌后再进行实验,其目的是____.几天后,澄清石灰水最先出现明显浑浊现象的装置是____(选填“A”、“B”或“C”)(2)研究人员在晴天环境下,对栽有绿色植物的密闭玻璃温室,进行24小时二氧化碳含量的测定,绘制的曲线如图乙所示.据图分析,植物的光合作用开始于____(选填“P点前”、“P点”或“P点后”),其反应式为____评卷人得分五、作图题(共3题,共27分)25、图甲表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤;请据图回答:
(1)正确的操作步骤顺序是____(填序号).
(2)图①表示盖盖玻片的过程.正确的方法是:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触____,然后缓慢放平,盖在要观察的材料上.这样做可以避免盖玻片下面出现____而影响观察.
(3)盖盖玻片之后是染色的过程.染色一般用滴加____的方法.染色之后可以在显微镜下更清晰地观察到____.
(4)依照你在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的原样,用铅笔在如图乙方框中画一个细胞结构简图,并标注出细胞各部分的名称.26、如图是根尖示意图;请回答问题:(在横线上填文字,[]内填A,B,C,D字母番号)
(1)根生长最快的部位是[____]____(填文字)
(2)在根尖结构中,具有保护作用的是[____]____;细胞始终保持分裂能力的部位是[3]____;
(3)吸收水分和无机盐的主要部位是[C]____.其外观上的标志是生有大量的____.当该区细胞中细胞液溶液浓度____(填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞失水.27、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图;据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是____图,属于动物细胞的是____图.
(2)动植物细胞都具有的结构是____.(填字母代号)
(3)若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的,这些细胞被放大了____倍.其中在光学显微镜下不容易看清的结构[____]____.
(4)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[____]____.
(5)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[]____.
(6)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[____]____.评卷人得分六、其他(共1题,共6分)28、小马因淋雨感觉不适去医院检查,一位老医生用手背触摸了一会她的额头便告诉她患了感冒,开出处方.挂盐水时一阵疼痛令小马差点哭了出来.晚饭时,面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜,小马没有闻到阵阵香味,也没有胃口.请问:(1)老医生用____去触摸额头;这主要是因为这里的神经末梢对热比较敏感.
(2)小马想:“如果没有痛觉,那该多好啊!“你认为好不好?请说明理由:____.
(3)小马面对好菜却没有闻到香味的原因是____,这说明了____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】解:A;①血小板的作用是止血和加速凝血;如果人体中血小板的数量过少,就会血流不止,A错误.
B;图中②红细胞;数量最多,具有运输氧的功能,B错误.
C;③白细胞;个体最大,能够吞噬病菌,若图中③的数量显著增加,此人可能有炎症,C正确;
D;显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像;所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以如果要观察的③细胞位于视野的左下方,可将玻片向左下方移,D错误.
故选:C.
在观察血涂片时;①血小板,因为它的个体最小,形状不规则;②红细胞,最多,而且呈两面凹的圆饼状,没有细胞核;视野中个体最大的是③白细胞,高倍的显微镜下可见它里面含有细胞核.
解答此题的关键是要明确显微镜下各血细胞的形态结构特点.【解析】【答案】C2、B【分析】【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度,据此解答.【解析】【解答】解:A;风声鹤唳、草木皆兵;是唳:鸟鸣.听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵.形容人在惊慌时疑神疑鬼,体现了环境对生物的影响;
B;千里之堤;毁于蚁穴.是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响.
C;螳螂捕蝉;黄雀在后,螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂,体现了生物之间的捕食关系;
D;一朝被蛇咬;十年怕井绳,属于一种复杂反射.
故选:B3、B【分析】【分析】常见的植物无性生殖的方式有扦插;嫁接、压条和组织培养;
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接能保持接穗的优良性状.【解析】【解答】解:A;组织培养指的是在无菌的情况下;将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.该图属于组织培养.
B;嫁接是指把一个植物体的芽或枝;接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.该图属于嫁接.
C;扦插是用植物的茎进行处理插在土壤中;繁殖新个体的方式.该图属于扦插.
D;压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中;待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝.该图属于压条.
故选:B.4、C【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:食物中的糖类是人体最重要的供能物质;人体的一切活动,包括学习;走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类;糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得.如果不吃早饭,人体内的能源物质得不到及时补充,就会出现低血糖,导致头晕眼花、大汗淋漓.
故选:C5、C【分析】【分析】此题考查培育新品种的方法,人工选择培育新品种、杂交培育新品种、转基因技术培育新品种.转基因技术培育新品种的方法所用的时间最短.【解析】【解答】解:A;人工选择培育新品种:以自然变异为基础;根据个体的表现型选择符合人类需要的基因组成,经过长期积累达到改良品种的目的.
B;杂交培育新品种:用不同品种杂交获得杂交品种后;在杂交后代中进行选择以育成符合生产要求的新品种.这种方法是广泛应用而且有效的育种方法.但通过杂交培育新品种,至少需要三代才能培育出新品种,所用的时间仍然较长.
C;转基因技术培育新品种:按照人的意愿;运用人工方法,对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术.把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因新品种.这种转基因技术培育新品种的方法所用的时间最短.
D;自然选择产生新品种:利用自然变异进行选择育种;自然选择进行得十分缓慢,是长期的结果.
故选:C6、A【分析】【分析】本题涉及的知识面较广,包括了探究植物的蒸腾作用、向光性、观察种子的结构、探究光合作用的场所等实验,宜逐项进行分析解答.【解析】【解答】解:A;水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物进行蒸腾作用的主要部位是叶片;仙人掌为了与干旱的沙漠环境相适应;其叶已经退化成叶刺,失去了进行蒸腾作用的能力;因此验证植物叶的蒸腾作用不能用仙人掌.故符合题意.
B;植物的生长器官长时间受单方向的光照射后会引起生长弯曲的现象称为植物的向光性;研究植物的向光性应选用植物的嫩茎尖、胚芽等生长旺盛的器官;组成燕麦胚芽的细胞属于分生组织,具有旺盛的分裂增生能力,是研究植物向光性的好材料;故不符合题意.
C;种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成;有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分;种子的胚由胚芽、胚轴、培根、子叶四部分组成;菜豆种子个体大,胚的各个结构明显,易于观察和认识胚的各个结构;故不符合题意.
D;银边天竺葵的银边部分不含叶绿体;正好与中央的含有叶绿体的绿色部分形成一组以叶绿体为变量的对照实验,以探究光合作用的场所是叶绿体;故不符合题意.
故选:A7、C【分析】
苔藓植物生活在阴湿的环境中;没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎;叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,也有了机械组织,能支撑地上部分,因此蕨类植物一般长的比较高大.可见C正确.
故选:C
【解析】【答案】此题考察的是苔藓植物和蕨类植物的主要特征;据此答题.
二、填空题(共8题,共16分)8、流感病毒患流感的人空气周围抵抗力不强的人免疫抗体B【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节.【解析】【解答】解:(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称;流行性感冒的病原体是流感病毒.传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如流感就可以通过空气和飞沫进行传播,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,在周围生活的而免疫能力不强的人.
(2)由于人体具有一定的免疫能力;所以对于症状轻微时,一般可不用药物治疗,经过一段时间后就可痊愈,体内就会产生抵抗该病毒的抗体,可以抵抗该种病毒的侵入,一般不会再感染同样的流感病毒.
(3)流行性感冒属于呼吸道传染病;传播途径是空气传播;飞沫传播.
故答案为:(1)流感病毒;患流感的人;空气;周围抵抗力不强的人;
(2)免疫;抗体;
(3)B.9、精子睾丸输卵管受精卵子宫内膜生殖细胞父母双方受精胎盘【分析】【分析】睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素;卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素;精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精.图中A是精子.B是受精卵;C表示受精.【解析】【解答】解:(1)睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素;因此A是精子,它是由睾丸产生的.精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵.
(2)B是受精卵;受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中.最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕.
(3)遗传物质位于染色体上,染色体在亲子代之间的传递就实现了遗传物质的传递,亲代的染色体是通过生殖细胞传递给子代的,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是遗传物质在亲子代间传递的桥梁.如图:
(4)C表示受精.胚泡中的细胞继续分裂和分化;逐渐发育成胎儿,胎儿通过胎盘;脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.
故答案为:
(1)精子睾丸输卵管。
(2)受精卵子宫内膜。
(3)生殖细胞父母双方。
(4)受精胎盘10、略
【分析】【分析】受精后子房的发育情况如图:
据此解答.【解析】【解答】解:(1)由图可知:该图是雌蕊的纵剖面图1是柱头;2是花柱,3是子房,4是子房壁,5是卵细胞,6是极核细胞,7是珠被.
(2)面粉是小麦种子的主要营养物质;而小麦等单子叶植物的营养物质一般存储在胚乳中,而胚乳是由6极核细胞受精后发育而成的.
(3)描述花生谜语中:麻屋子;红帐子,里面住着个白胖子.麻屋子是果皮,由子房壁发育而来,红帐子是花生的种皮,由珠被发育而成,白胖子是胚,有受精卵发育而来.胚是种子的主要结构,能发育新植物体,胚是由受精卵发育而来的.
(4)桃子可食用的部分是果皮由由子房壁发育而来.
(5)受精完成后;胚珠发育成种子,子房发育成果实.
故答案为:(1)雌蕊;子房。
(2)胚乳;6;极核细胞。
(3)7;珠被;5;受精卵;
(4)4;子房壁。
(5)胚珠;子房.11、略
【分析】【分析】(1)生物体的形态特征;生理特征和行为方式叫做性状;同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状.
(2)种子植物包括裸子植物和被子植物.
(3)经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖.不需要两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.
(4)昆虫的完全变态发育包括:受精卵;幼虫、蛹和成虫四个时期;而不完全变态发育包括:受精卵、若虫、成虫三个时期.
(5)动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解析】【解答】解:(1)茶树叶片的狭长与宽阔这一对性状是同种生物的同一性状的不同表现形式;属于相对性状.
(2)裸子植物和被子植物都结种子;同属于种子植物,靠种子繁殖后代,它们的主要区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露.被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,种子包上果皮构成果实.
(3)有性生殖产生的后代往往会发生一定程度的变异;而无性生殖可以完全保留母体的优良性状,因此,要完全保留母体的优良性状,应该采用营养繁殖的方法,如扦插繁殖;压条繁殖、嫁接繁殖等,最好不要采用种子繁殖.
(4)昆虫的基本特征包括:身体分为头;胸、腹三部分、体表有外骨骼、有1对触角、3对足;一般有2对翅等.家蚕的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育,蝉的发育经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段,属于不完全变态发育;与家蚕相比,其发育过程少了蛹期这一阶段.
(5)“茶小绿叶蝉”趋向黄色的行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为;是动物的一种本能行为,不会丧失属于先天性行为.
故答案为:(1)相对;
(2)被子;
(3)扦插;
(4)三;不完全;蛹;
(5)先天性;遗传物质.12、略
【分析】【分析】(1)体温调节是温度感受器接受体内;外环境温度的刺激;通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水乎.据图分析,室内温度升高,血流量增加,室内温度降低,血流量减少.
(2)人体在安静下,主要产热器官是内脏.在剧烈运动时主要的产热器官是骨骼肌.【解析】【解答】解:(1)在50分钟到100分钟时刻期间;血液流量增大,此时皮肤的血管处于舒张状态;
(2)人体在安静下;产热量最多的是内脏,因为安静状态下,人体的内脏器官也是时刻在工作的;人的运动需要能量,能量来自于体内有机物的氧化分解,人体在通过呼吸作用分解有机物释放能量的同时会有一部分能量转化为热能,在100分钟时刻,人体的主要产热器官是内脏,此时产热等于散热.
(3)血液属于结缔组织;其功能主要是具有运输养料和废物.
故答案为:(1)舒张。
(2)内脏。
(3)结缔13、略
【分析】【分析】图中A心脏分为两心房一心室,为两栖动物的心脏;B心脏分为一心房一心室,为鱼类的心脏;C心脏分为两心房一心室,心室内有不完全的隔膜,为爬行动物的心脏;D心脏分为两心房两心室,为哺乳动物和鸟类的心脏.【解析】【解答】解:(1)A两栖动物的心脏两心房一心室;心室内没有隔膜,动脉血;静脉血混合,血液输送氧气的能力低.
(2)B鱼的心脏只有一心房和一心室;心室心房流动的都是静脉血(只有背部大动脉内流动脉血),这种心脏输送氧的能力低.
(3)C爬行动物的心脏两心房一心室;心室内有不完全的隔膜,心室内动脉血;静脉血混合程度较低,血液输送氧气的能力比两栖动物强.
(4)(5)D哺乳动物和鸟类的心脏两心房两心室;左右心室完全分开,动脉血;静脉血也完全分开不在混合,血液输送氧气的能力最强.
(6)由分析可知:这四种动物心脏功能由低到高的顺序是B→A→C→D.
故答案为:(1)两栖;混合;(2)鱼;低;(3)爬行动物;(4)哺乳动物和鸟;(5)D;动脉;静脉;B→A→C→D.14、略
【分析】【分析】(1)鱼的呼吸器官是鳃及其特点.(2)保护海洋鱼类资源,规定渔网网眼的大小的规格,是为了限制幼鱼.(3)水进入鱼体内的路线:由口进入然后经鳃盖后缘流出.可以在鱼的口前放置墨水的方法.(4)鳃里面有鳃丝内含毛细血管,水和血液之间进行气体交换,使水中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高,并用实验验证.据此可以解答本题.【解析】【解答】解:(1)鱼的呼吸器官是鳃;是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,所以颜色为红色.
(2)保护海洋鱼类资源是可再生资源;如果我们人类不加以保护就会消失的,要合理开发利用.国家采取渔业政策保护,教导民众执行;国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼;在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力;国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励,鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定.如规定鱼类准许捕捞的尺寸,规定渔网网眼大小的规格,是为了限制捕捞幼鱼,等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量.
(3)当水流经鳃丝时;水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高.
(4)水由鱼的口流入鳃;然后由鳃盖的后缘流出,所以鱼的口和鳃盖交替张合;验证的方法为:可以用吸管吸取一些带颜色的墨水,把墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨水流动的情况,看看这些墨水会不会顺着鳃盖后缘流出来.
故答案为:
(1)鳃;鳃丝,红色(或鲜红色),毛细血管;
(2)C;
(3)流出的气体中;氧气减少;二氧化碳增多;
(4)用吸管吸取一些墨汁,把墨汁慢慢滴在鱼口的前方,观察墨汁流动的情况.(言之有理即可)15、略
【分析】【分析】此题考查生物应激性的意义.【解析】【解答】解:应激性是生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应.是生物具有的普遍特性;它能够使生物“趋利避害”,增强生物适应周围环境的能力.例如:狮发现斑马(猎物)后迅速追捕,斑马发现狮(敌害)后迅速奔逃.
故答案为:增强生物适应周围环境的能力;应激性;适应.三、判断题(共8题,共16分)16、×【分析】【分析】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.【解析】【解答】解:蜥蜴;恐龙都属于爬行动物;而蝾螈幼体生活在水中;用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖动物.
故答案为:×17、√【分析】【分析】动物的组织主要有:上皮组织;肌肉组织、神经组织、结缔组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.据此解答.
。名称分布功能上皮组织分布在身体表面和各种官腔的内表面具有保护、分泌等功能肌肉组织可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种,具有收缩、舒张功能神经组织由神经细胞与神经胶质细胞组成能够产生和传导兴奋结缔组织在人体分布广泛,几乎遍布所有器官.有支持、连接、保护、营养等功能.【解析】【解答】解:据分析可见:神经组织主要有神经细胞构成;能接受刺激,产生和传导兴奋,如大脑皮层.
故答案为:√18、×【分析】【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害,处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.【解析】【解答】解:安全用药是指根据病情需要;正确选择药物的品种;剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害,药物对症服用效果明显,剂量是不能增加的,不是吃得越多越好,吃多了反而有害,一定按说明书或遵医嘱服药.
故答案为:×19、√【分析】【分析】此题考查的是真菌与人类生活的关系,据此作答.【解析】【解答】解:有的真菌能引起多种疾病;有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.此外,红霉素;链霉素等都是常见的抗生素的例子.可见题中的叙述是正确的.
故答案为:√20、√【分析】【分析】人工呼吸是指根据呼吸运动的原理,采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能;胸外心脏挤压是采用人工方法帮助心脏跳动,维持血液循环,最后使病人恢复心跳的一种急救技术,适用于触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停.【解析】【解答】解:心脏停止的病人也伴随着呼吸停止;因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸,以恢复病人的肺通气,达到通过肺换气来改善全身缺氧,促进呼吸中枢功能的恢复,从而产生自主呼吸.
故答案为:√21、×【分析】【分析】生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境.【解析】【解答】解:生物通过自身的生命活动;不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物(氧;二氧化碳、水等)排放到环境中去,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响.题干中的“千里之堤,溃于蚁穴”指很长很长的堤坝,因为小小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁的,体现的是生物影响环境,故题干说法错误.
故答案为:×22、×【分析】【分析】真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌和蘑菇等,其细胞的结构有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜,体内不含叶绿体,营养方式为异养,靠孢子来繁殖后代,【解析】【解答】解:细菌的细胞有细胞壁;细胞质、细胞膜和DNA;无成形的细胞核,属于细菌,而蘑菇、木耳的细胞具有细胞壁、细胞质、细胞膜和细胞核等,属于真菌.
故答案为:×23、√【分析】【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:生物都能够对外界刺激作出反应;是生物的特征,单细胞生物具有应激性,能趋利避害,适应环境.
故答案为:√四、实验探究题(共1题,共3分)24、(1)防止微生物呼吸作用的干扰B
(2)P点前二氧化碳+水→有机物(储存能量)+氧气【分析】【分析】本题考查探究种子的呼吸作用的实验,植物的光合作用与呼吸作用的关系,解题的关键是熟习探究种子呼吸作用的实验及注意事项,区别植物的光合作用与呼吸作用的关系,结合曲线图进行分析。【解答】(1)为研究种子的呼吸作用;小柯对种子消毒杀菌后,按图甲所示的实验进行研究,对种子消毒杀菌后再进行实验,其目的是防止微生物的呼吸作用对实验产生干扰。装置A干燥的种子呼吸作用微弱产生的二氧化碳少;装置B浸过水的种子,呼吸作用旺盛,产生的二氧化碳多,装置C已煮熟的种子不能进行呼吸作用产生二氧化碳。因此,几于后,澄清石灰水最先出现明显浑浊现象的装置是B。
(2)据图分析,P点之前植物已经开始光合作用,但是光合作用的强度小于呼吸作用的强度,因此二氧化碳浓度升高趋缓;P点光合作用和呼吸作用强度相当,二氧化碳浓度不在升高;P点后光合作用强率大于呼吸作用强度,二氧化碳浓度降低。因此,植物的光合作用开始于P点。通过分析,植物的呼吸作用是吸收空气中的氧气,将有机物分解为二氧化碳和水,并释放出能量的过程,其反应式是二氧化碳+水→有机物(储存能量)+氧气。【解析】(1)防止微生物呼吸作用的干扰B
(2)P点前二氧化碳+水→有机物(储存能量)+氧气五、作图题(共3题,共27分)25、③④②①水滴气泡碘液细胞核【分析】【分析】制作洋葱表皮临时装片时要注重把握以下几个步骤:
①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
②滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量;水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);
③取材;展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀;形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;
④盖片:用镊子夹起盖玻片;轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
⑤染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液.【解析】【解答】解:(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤;可以简单记忆为:擦;滴、撕、展、盖、染.图中①是盖、②是展、③是滴、④是撕,所以正确顺序为:③④②①.
(2)盖盖玻片时;用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡.
(3)细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色;所以我们用碘液染色,以便更好的观察细胞的细胞核.
(4)植物细胞的结构包括细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等;如图所示:
故答案为:(1)③④②①
(2)水滴;气泡。
(3)碘液;细胞核。
(4)
26、略
【分析】【分析】(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠;分生区、伸长区、成熟区.
根冠位于根的顶端;属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
分生区被根冠包围着;有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;
伸长区在分生区上部;细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的
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