2025年新世纪版选修4历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版选修4历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、以下关于华盛顿对国家的民主建设所做贡献的表述，不正确的是A.通过《权利法案》，使宪法趋于完善B.主持制定1787年宪法，确立美国为总统制联邦共和国C.创立总统否决制度D.创立美国总统连任不得超过两届的先例2、《贞观政要·求谏》：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必籍忠臣”，“人君必须忠臣辅弼，乃身安国宁。”这段材料反映唐太宗治国措施为A.轻徭薄赋，减轻农民负担B.简法轻刑，修订法律C.广开言路，选用良吏D.重视教育，培养人才3、在孙中山的鼓励下，学生时代的李四光立下了“努力学习，蔚为国用”的志向。下列各项中，最能表明李四光践行了这一志向的是A.以最优等成绩被清政府赐以“工科进士”B.编撰世界医药学宝典《本草纲目》C.为报效祖国于1950年春毅然归国D.建造了钱塘江公路铁路两用大桥4、1988年；我国发行了一套《中国现代科学家》纪念邮票（共4枚），如图为其中之一。李四光入选的理由在于。

①他是中国地质力学的创建者和奠基人。

②他推动了中国石油和其他矿产资源的开采。

③他选育出了高产的杂交水稻新品种。

④他被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”A.①②B.①③C.②③D.②④5、《旧制度与大革命》中提到：法国大革命就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的；通常被称为封建制的那些政治制度；代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。其中拿破仑作出的贡献有。

①编纂《民法典》；重建国家法律秩序。

②精简编制；建立高效军事体制。

③颁布“大陆封锁令”；改善法英关系。

④前期对外战争，捍卫革命成果A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)6、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误7、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误8、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共5题，共10分)9、（中外历史人物评说）

材料。

包拯是中国历史上清官和清官文化的典型代表；他以为政清廉；执法公正为世人所敬仰。既在民间被人们呼为“包青天“，又为后世的思想家、政治家所肯定。包拯实际从政26年，任过很多官职，其中有较长时间是做监察官。因此，他对其所处时代的史治状况有较为深入的了解，对于吏治也有其独特的见解。他既继承了儒家的民本思想，又将儒家德主刑辅的治国理论模式运用于自己的支治思想中，建构起德主刑辅的治国理论模式。而言志诗《书端州郡斋壁》所言“清心为治本，直道是身谋“，则既是包拯一生为官处事的信条，又是其吏治思想的核心之所在。

——摘编自萧伯符、汪庆红《包拯的吏治思想及其现代启示》（1）根据材料并结合所学知识；概括包拯成为中国历史“清官文化“典型代表的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简要评价包拯。10、（历史选修4：中外历史人物评说）

材料19世纪中期一批公共卫生改革的先驱者开始在民间展开各种调查；呼吁政府进行干预，解决环境污染和疾病流行的问题。在这一过程中，埃德温·查德威克功不可没。

1832年；查德威克加入英国皇家济贫法委员会，由其撰写的济贫法的调查报告直接促成1834年新济贫法的诞生。调查中劳动阶级所陷入的贫困；肮脏的生存状况以及地方当局的不作为令查德威克印象深刻。1842年他发表了公共卫生史上著名的《关于英国劳动人口卫生状况的调查报告》。该报告反映了伦敦令人震惊的劳动群众卫生问题，用大量事实说明了疾病与公共卫生的关系。查德威克呼吁政府和议会通过立法形式干预公共卫生，建立全国统一的卫生行政机制。查德威克的卫生报告直接驱使1848年英国政府颁布了第一部公共卫生法案，并依法成立了中央卫生部，制定了全国统一的卫生标准，实现了中央政府对地方卫生改革的管理。

——摘编自冯娅《英国公共卫生之父——查德威克》（1）根据材料并结合所学知识；概括埃德温·查德威克进行公共卫生改革的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简评埃德温·查德威克的贡献。11、（历史选修4：中外历史人物评说）

材料王充（公元27年～约97年）东汉思想家；作《讥俗》；《节义》、《论衡》等。王充说：“天地，含气之自然也。”认为人和万物都是在天地运行中自然产生的，用气和气化说解释万物的生成变化，丰富了古代的朴素唯物论。他批判当时盛行的君权神授之说和谶纬符命的种种神异传说，提出“死人不为鬼，无知，不能害人”，从物质决定精神的哲学观念入手，否定鬼的存在，为后来范缜的神灭论奠定了坚实的理论基础。在《论衡》中，他一一对世俗迷信的各种说法作了批驳。王充强调实践对于知识技能的决定作用：“齐都世刺绣，恒女无不能日见之，日为之，手狎也。”他还强调感觉经验的可贵，并提出要想得到正确的知识，还必须经过一个“揆端推类”、“以心原物”的逻辑推理和思维判断过程。把古代唯物主义认识论大大推进了一步。在批判“好褒古而毁今，少所见而多所闻”的尊古卑今之论时，他表述了今胜于古的历史发展观点。

——摘编自白寿彝《中国通史》（1）根据材料；归纳王充的主要思想，并结合所学指出其形成的社会背景。

（2）根据材料并结合所学知识，概述王充对古代哲学的贡献。12、阅读材料；回答问题。

材料自1942年底开始；中国多所高校和研究机构举办纪念牛顿诞辰三百周年的活动。中国学者通过演讲；发表文章等形式开展了纪念活动。

牛顿诞辰纪念活动中文章和演讲的部分内容。

。《纪念牛顿诞生三百周年》

牛顿对物理学的重要贡献一为学理与应用；二为治学方法与精神。

延安自然科学院院长徐特立演讲。

牛顿在吸收前人知识遗产的基础上创造了新的事物。对科技落后的中国而言；在战争困难时期继承历史遗产更显重要。

《新华日报》

牛顿使物理学成为众多学科中第一个有稳固数学基础的系统学科。人类对于自身理智的自信首先是由牛顿提供的；我们应该沿着科学的道路继续前行。

——摘编自朱慧滑等《1942年中国的一次科学盛事》（1）据材料并结合所学知识；概括牛顿的“治学方法与精神”及他的重大物理学成就。

（2）据材料并结合所学知识，简析中国举办纪念牛顿诞辰三百周年活动的时代价值。13、阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料吕祖谦生于绍兴七年（1137年），在他出生前后几年，均爆发了要求废除苛捐杂税的农民起义，虽然最终还是被南宋政府镇压了，但是其影响还是不容忽视的，它们对南宋政府的统治产生了很大的威胁。吕祖谦民本思想正是在这样的情况下呼之欲出的。他对儒家民本思想的传承，主要是继承了孟子的民本思想，吕祖谦尤其重视对历史的研究和总结，并以此立足于社会现实。他以历代王朝兴衰的教训告诫君王要想获得社会的长治久安就必须施行仁政，体察民心，顺应民意。吕祖谦认为统治阶级的奢侈是重赋苛税的根本原因，“广取不如俭用”。吕祖谦认识到，重赋苛税的根源是统治阶级的奢侈，于是他提出了“广取不如俭用”的思想。吕祖谦试图通过“富恤贫”，达到人人均足的社会来缩小当时社会悬殊的贫富差距。在盐税方面，吕祖谦认为减免丁盐虽然不能做到很细致，却是关系到一国“民力甚宽”的大事。吕祖谦提出盐业的管理应该因地制宜，不应该“一刀切”地对待。——摘编自汪波《吕祖谦民思想研究》

(1)概括吕祖谦民本思想的内容。

(2)简评吕祖谦的民本思想。评卷人得分四、论述题(共3题，共15分)14、毛泽东指出：“人民；只有人民，才是创造世界历史的动力。”阅读材料，回答问题。

材料。

。人物。

简介。

李四光。

（1889～1971）

中国现代地球科学；地质工作的主要领导人和奠基人之一。1949年前；李四光侧重地质基础学科的研究。1949年后，在继续重视基础研究的同时，根据国家需要集中精力，积极开拓应用研究领域。李四光在仔细分析了中国地质条件后，深信在中国辽阔的领域内，天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的，他为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋。

时传祥。

（1915～1975）

时传祥出生在一个贫苦农民家庭。在旧中国；时传祥受尽了压迫与欺凌。新中国成立后，他继续从事城市清洁工作。他以“搞好环境卫生，美化人民首都”为己任，肩背粪桶，走家串户，利用公休日为居民；机关和学校义务清理粪便，整修厕所。他的“工作无贵贱，行业无尊卑；宁愿一人脏，换来万人净”全心全意为人民服务的精神，影响了一代又一代人。

李顺达。

（1915～1983）

1943年；李顺达组织6户贫困农民成立了农业劳动互助组—李顺达互助组，积极生产，支援前线。1951年春，李顺达向全国各地互助组发出了开展爱国丰产竞赛活动的倡议，得到了各地农民的响应。后来李顺达带领村民成立合作社。到1955年，合作社的总收入比互助组时期增加了25.1%，人均收入超过社外农民收入的23.3%。

15、历史人物和时代特征。

张謇事迹年表

阅读材料,提取信息,结合所学,任选两个角度阐释张謇的事迹年表折射出的时代特征。(要求:信息提取充分,史论结合,逻辑清晰。)16、阅读材料；完成下列要求。

请对材料中卢梭和马克思的平等观提出自己的看法，并结合所学历史知识加以论述（论题符合题干要求，史实充实，逻辑清晰）评卷人得分五、简答题(共5题，共15分)17、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。18、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。19、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。20、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。21、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】华盛顿创立总统否决制度，是进一步完善总统制，与题干中“对国家的民主建设所做贡献”不符，但符合题意，故答案为C项。华盛顿主持制定1787年宪法，确立美国为总统制联邦共和国，为美国的民主建设奠定基础；1791年的《权利法案》规定人民有言论自由等权利，使宪法趋于完善；华盛顿担任两届总统后，坚决不再参选，创立美国总统连任不得超过两届的先例。其他三项说法正确，但不符合题意，排除A、B、D项。2、C【分析】【详解】

材料信息“主欲知过，必籍忠臣”，“人君必须忠臣辅弼，乃身安国宁”说明唐太宗治国措施为广开言路，选用良吏，故C项正确；材料未体现出轻徭薄赋、简法轻刑和重视教育，故ABD错误。3、C【分析】【详解】

根据所学，李四光为报效祖国，于1950年春毅然归国，并出任中国科学院副院长等职务，为我国的地质工作做出了巨大贡献，故C项正确；A项与李四光有关，但不能反映材料主旨，排除；B项是李时珍，排除；D项是茅以升，排除。4、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，李四光是中国地质力学的创立者、中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一，推动了中国石油和其它矿产的开采，因此①②正确，A选项符合题意；中国选育出了高产的杂交水稻新品种是袁隆平，③错误；钱学森被称为“中国航天之父”、“中国导弹之父”，④错误，BCD选项排除。5、B【分析】【详解】

根据所学，大陆封锁政策是拿破仑对英斗争中，企图从经济上拖垮英国，从政治上孤立英国，以达到争夺欧洲大陆商业霸权和美洲大陆殖民地霸权而采取的一个政策。并不是改善与英法的关系，故③错误。而①②④都与他有关，故B项正确，排除ACD。二、判断题(共3题，共6分)6、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。7、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。8、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共5题，共10分)9、略

【分析】（1）原因：题目要求“根据材料并结合所学知识”概括。由材料中的“他以为政清廉；执法公正为世人所敬仰”可以得出包拯为政清廉、执法公正的个人品质是最重要的原因；由“既在民间被人们呼为"包青天"；又为后世的思想家、政治家所肯定”可以得出百姓对清廉公正官员的期待也是原因之一；由“继承了儒家的民本思想”结合所学儒家思想的相关知识可以得出“忠君爱民”等儒家思想的影响，也是其中的原因。

（2）评价：题目要求“根据材料并结合所学知识”进行评价。由材料中的“他以为政清廉；执法公正为世人所敬仰”、“清心为治本；直道是身谋”、“包青天”等信息可以得出他为官实践中秉着对国家的忠诚，对人民的同情，执法严明，坚持司法公正；由“他对其所处时代的史治状况有较为深入的了解，对于吏治也有其独特的见解”、“将儒家德主刑辅的治国理论模式运用于自己的支治思想中，建构起德主刑辅的治国理论模式”等信息并结合其所处宋代的相关知识可以得出他批判北宋王朝的政治弊病，提出了一系列改革主张；由材料中的“包拯是中国历史上清官和清官文化的典型代表”是中国历史上的名臣，杰出的清官代表。

点睛：评价历史人物要注意以下几点：第一，必须结合时代背景，从是否顺应历史发展潮流的角度肯定或否定历史人物。这一题要围绕包拯所在的宋代这一打的时代背景来看其言行。第二，必须分析人物的阶级立场，阶级立场决定了历史人物的政治主张，是评价人物的基点。包拯应该为维护古代封建统治者的统治为出发点，所以其言行往往符合传统的儒家思想所倡导的主流价值观。高考试题中主要考查一些教材中没有出现的历史人物，通过一个大家既熟悉又没有学过的人物，要求考生通过这一新情境，运用对历史人物的评价方法评价新的历史人物，所以平时的复习要注意掌握方法和技巧，这是解答选修“中外历史人物评说”这一模块的关键之处。【解析】（1）原因：包拯为政清廉；执法公正的个人品质；百姓对清廉公正官员的期待；“忠君爱民”等儒家思想的影响。

（2）评价：他为官实践中秉着对国家的忠诚，对人民的同情，执法严明，坚持司法公正；批判北宋王朝的政治弊病，提出了一系列改革主张；是中国历史上的名臣，杰出的清官代表10、略

【分析】（1）依据材料“19世纪中期一批公共卫生改革的先驱者开始在民间展开各种调查；呼吁政府进行干预，解决环境污染和疾病流行的问题”的信息从工业革命；英国自治传统以及社会力量等角度思考回答。

（2）依据材料“建立全国统一的卫生行政机制”“制定了全国统一的卫生标准，实现了中央政府对地方卫生改革的管理。”的信息从改革家、承担起公共卫生的社会责任以及西方社会福利制度的发展影响等回答。点睛：比较类型主要从不同部分视角分析即可，注意卫生措施以及特点回答即可。【解析】（1）背景：工业革命促进英国的工业化和城市化飞速发展；工业革命引发英国严重的公共卫生问题；英国地方自治传统和政府自由放任政策不利于有效解决公共卫生问题；英国社会力量的壮大。

（2）贡献：近代英国杰出的社会改革家；认为卫生不仅仅是个人的责任，也是国家的责任，从而促使英国政府承担起公共卫生的社会责任；为世界上其他国家解决城市发展过程中存在的问题提供借鉴；对以后西方社会福利制度的发展产生了一定影响。11、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）思想：依据材料“天地；含气之自然也”可知是天地是自然的；依据材料“人和万物都是在天地运行中自然产生的”信息可知人和万物在自然中产生；依据材料“否定鬼的存在”的信息可知否定鬼神的存在；依据材料“强调实践对于知识技能的决定作用”可知强调实践作用，依据材料“今胜于古的历史发展观点”可知今胜于古。

（2）依据材料“把古代唯物主义认识论大大推进了一步”的信息可以得出丰富古代朴素唯物主义；依据材料并提出要想得到正确的知识”的信息可知推动了古代的认识论的进步，依据材料“他表述了今胜于古的历史发展观点”可知提出历史发展观。【解析】（1）思想：天地是自然的；人和万物在自然中产生；否定鬼神的存在；强调实践的作用和经验的可贵；今胜于古。

背景：阶级矛盾激化；社会动荡不安；天人感应思想和谶纬学说盛行；鬼神迷信思想泛滥。

（2）丰富古代朴素唯物主义；推动古代认识论进步；提出历史发展观。12、略

【分析】【详解】

（1）根据“对物理学的重要贡献一为学理与应用；二为治学方法与精神”；“在吸收前人知识遗产的基础上创造了新的事物”、“使物理学成为众多学科中第一个有稳固数学基础的系统学科”等信息可知牛顿的“治学方法与精神”指的是吸收前人研究成果加以创新、利用数学工具、重视观察实验和勤奋探索等。牛顿的成就结合所学可知主要是提出万有引力定律和力学三大定律，创建了经典力学体系。

（2）根据材料内容可以看出，中国举办纪念牛顿诞辰三百周年的活动是在1942年，此时是抗日战争时期。结合所学可知，中国举办纪念牛顿诞辰三百周年的活动的时代价值在于延续中国近代救亡图存的主题、树立精神榜样、推动科技发展和促进民族革新。【解析】（1）方法与精神：吸收前人研究成果加以创新；利用数学工具（理性思考）；重视观察实验；勤奋探索。重大成就：提出万有引力定律和力学三大定律；创建经典力学体系。

（2）时代价值：延续中国近代科技救亡图强主题；为国内科技界树立学术精神榜样（传播科学理性）；推动抗战时期国家科技的发展；促进民族革新（助推抗日救亡运动）。13、略

【分析】【详解】

（1）根据材料“他以历代王朝兴衰的教训告诚君王要想获得社会的长治久安就必须施行仁政；体察民心，顺应民意”得出爱民；量民力而行的经济思想；根据“认为统治阶级的奢侈是重赋苛税的根本原因”可归纳出轻徭薄赋的税役理念和“富恤贫”以均贫富的思想；根据“吕祖谦提出盐业的管理应该因地制宣”可归纳出因地制宜的盐业经营理念等。

（2）根据材料中“他对儒家民本思想的传承，主要是继承了孟子的民本思想”可归纳出发展了儒家的民本思想，有利于减轻农民负担，缓和阶级矛盾，维护社会稳定；根据“吕祖谦认识到，重赋苛税的根源是统治阶级的奢侈”等可归纳出有利于缩小贫富差距，巩固统治秩序；维护封建地主阶级的利益，具有一定局限性。【解析】(1)内容：爱民；量民力而行的经济思想；轻徭薄赋的税役理念；“富恤贫"以均贫富的思想；因地制宜的盐业经营理念。

(2)简评：发展了儒家的民本思想.有利于减轻农民负担，缓和阶级矛盾，维护社会稳定；有利于缩小贫富差距，巩固统治秩序；维护封建地主阶级的利益，具有一定局限性。四、论述题(共3题，共15分)14、略

【分析】【详解】

考查学生的史料实证、历史解释以及家国情怀。根据材料“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”可以得出，毛泽东的观点强调人民是历史的创造者，即强调人民的推动作用。根据题干中列举的三位人物，李四光、时传祥、李顺达，都是经历了从旧民主主义革命到新民主主义革命时期，新中国成立后都在各自的领域为国家添砖加瓦，所以我们在组织答案的时候，可以先分析新中国成立初期中国的社会现实，再根据材料总结他们各自的贡献，最后结合毛泽东的观点升华，指出新中国以来取得的巨大成果是中华儿女共同努力的结果。【解析】在新民主主义革命和社会主义建设初期；以毛泽东为代表的党中央认识到了人民的力量，重视发动人民群众的力量进行民主革命和社会主义革命。新中国成立初期，社会经济千疮百孔；百废待兴，中国社会主义建设需要社会主义劳动者无私奉献。

新中国成立初期，国家建设需要大量石油。李四光敢于挑战西方的权威，勇于创新，依靠自己的科学理论，克服困难，找到了华北油田、胜利油田、大港油田等油田。时传祥爱岗敬业，为城市发展贡献自己的力量，全心全意为人民服务的精神，激发了人民社会主义建设的积极性。新民主主义革命时期，李顺达率先成立农业互助组，组织农民进行生产，支援前线；新中国成立后，在互助组的基础上开展合作社运动，推动了农业合作化运动的发展。正是千百万劳动人民的辛勤劳动，中国才能取得巨大的成绩，说明中华儿女共同塑造了中国的辉煌。15、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料中张謇的行为及结果来看，联系当时的社会性质，可拟定论点为近代中国在半殖第半封建化社会中的艰难转型。关于阐释可从当时民族危机加深的背景、民族工业短暂春天出现的原因及材料中张謇的行为、结果等方面去论述近代中国在半殖第半封建化社会中的艰难转型的观点，最后进行归纳总结。【解析】示例：

论点：近代中国在半殖第半封建化社会中的艰难转型。

19世纪末20世纪初，在民族危机日益加深和实业救国思潮的影响下，张謇放弃状元的身份，毅然投入到中国兴办实业的浪潮中，其中在1903年去日本的考察过程中，张謇对日本明治维新的成果赞赏有加，归国之后，在中国主张立宪制，发展实业及请愿活动，助推了中国的近代化历程。辛亥革命后，张謇在国民政府中出任要职，对民族工业发展采取积极措施，是民族资本主义发展出现短暂春天的重要原因。但是因为袁世凯的卖国行为，张謇辞去公职，致力于实业的发展，成为近代中国著名的“状元实业家”，由于中国的特殊社会性质，张謇的行为在近代化过程中举步维艰。这也说明了民族工业获得发展的前提是民族独立。16、略

【分析】【详解】

首先根据表格中的内容和所学知识；列出卢梭和马克思两者平等观的差异。差异性主要表现在以下几个方面：第一，两者的平等内涵不一致，卢梭强调的是权利的平等，主张建立社会契约以保障平等，而马克思的平等观强调社会成员普遍平等，主张消灭私有制和阶级以实现全人类解放。第二，两者观念产生的时代背景不一致，18世纪中期法国的国王与贵族为了维持自身的特权地位，采取了打击上升中的资产阶级和市民阶层的措施，为此以卢梭为代表的启蒙思想家们以理性来勾画出未来社会的蓝图，提出了符合资产阶级的利益和需求的思想主张；而马克思的观点是在19世纪中期西方资本主义社会贫富差距急剧加大；阶级矛盾激化、资本主义制度的弊病充分暴露的历史背景下提出来的，这充分反映了工业革命深入发展的时代特征。第三，两者的影响不一样，卢梭的平等观为法国大革命提供了有力的思想武器，而马克思的平等观则为国际社会主义运动提供了科学的理论武器，也成为资本主义国家的工人团体与资方斗争的理论依据。

其次；列出两者之间的相似之处。在差异性的基础上归纳出共性，两者都抓住了特定时代的基本矛盾，并提出了解决方案，具有鲜明的进步性。

最后，依据同、异点归纳出主题。示例：追求平等是近现代社会发展中的重要理念，平等观的变化反映了时代的变迁。【解析】示例：追求平等是近现代社会发展中的重要理念；平等观的变化反映了时代的变迁。

卢梭强调权利的平等；主张建立社会契约以保障平等。卢梭的观点是18世纪中期法国社会矛盾的反映，国王与贵族维持自身的特权地位，并打击上升中的资产阶级和市民阶层；启蒙运动中，思想家们以理性来勾画未来社会的蓝图，符合资产阶级的利益和需求。卢梭的平等观为法国大革命提供了有力的思想武器。

马克思的平等观强调社会成员普遍平等；主张消灭私有制和阶级以实现全人类解放。马克思的观点是在19世纪中期西方资本主义社会贫富差距急剧加大；阶级矛盾激化、资本主义制度的弊病充分暴露的历史背景下提出来的；也反映了工业革命深入发展的时代特征。马克思的平等观为国际社会主义运动提供了科学的理论武器，也成为资本主义国家的工人团体与资方斗争的理论依据。

卢梭和马克思的平等观虽然不同，但都抓住了特定时代的基本矛盾，并提出了解决方案，具有鲜明的进步性。五、简答题(共5题，共15分)17、略

【分析】（1）本题据材料一“台湾一平地方益广；岁赋可增，民生得宁，边疆永安”；据材料二“若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德”，并结合所学知识即可从政治、经济、军事角度，从维护国家统一、威慑海外诸国、增加国家财政收入、保证沿海诸省安全等方面分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）本题据材料三“蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻载”并结合所学知识即可从设置机构、驻军、免除税役等方面概述康熙收复台湾后的治理措施。再据材料三“运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生”即可从人口耕地增加、贸易繁荣、社会安定等方面回答其作用。【解析】（1）政治：维护国家统一；威慑海外诸国。

经济：增加国