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文档简介

第04讲,welcomeunit-unit5语法综合复习(解析版)EQ\o\ac(

,●)语法感知:梳理教材原句,从情境出发,感知语法。EQ\o\ac(

,●)语法精析:帮助学生逐步突破单元语法知识。EQ\o\ac(

,●)过关检测:针对语法内容进行系统练习,引导学生领先一步。【学习目标】1.巩固welcomeunit-unit5的单元语法知识点2.针对这部分内容的难点进行点对点的讲解和练习第一课【语法感知】感知以下句子,完成方框下的小题1....soI’malittleanxiousrightnow.2.Iwanttomakeagoodfirstimpression.3.Heeventoldusafunnystory.4.Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.5....andthere’salottoexploreatseniorhigh.6.Whathappenedinthechemistryclass?7.Ijusthadmyfirstmathsclassatseniorhighschool!8.ForTim,thatdreamhascometrue!1.句1的结构是:主语+系动词+表语;2.句2的结构是:主语+谓语+宾语;3.句3的结构是:主语+谓语+间接宾语+直接宾语;4.句4的结构是:主语+谓语+宾语+宾语补足语;5.句5的结构是:therebe句式;6.句6的结构是:主语+谓语+状语;7.句7的结构是:主语+谓语+宾语+状语;8.句8的结构是:主语+谓语。【语法精析】一、句子成分构成句子的各个部分叫作句子成分。句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。二、基本句子结构句子成分构成了英语中各种各样的句子,其实英语中最基本的句式只有八种,其他各种句式都是由这八种基本句式演变而来。八种基本句式如下:1.主语+谓语(S+V)Theeq\x(exchange)studentsareeq\x(registering).这些交换生正在登记。Weallbreathe,drinkandeat.我们都要呼吸、喝水和吃饭。2.主语+谓语+宾语(S+V+O)Thestudentsaredoinganeq\x(experiment).学生们正在做实验。Sheusuallyputsoffcarryingoutherpromise.她通常拖延履行她的诺言。3.主语+系动词+表语(S+P)HebecameateacherofEnglish.他成了一名英语教师。Mybrothersareallcollegestudents.我的弟弟们都是大学生。Shelookedalittleeq\x(annoyed).她看上去有点生气。[温馨提示]英语中的系动词有:be动词、感官动词(look,smell,taste,feel,sound等)、表变化类动词(如get,become,turn,go,grow,come等)、表保持类动词(如keep,stay,remain等)。4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语(直接宾语和间接宾语叫作双宾语)(S+V+IO+DO)Mysistertoldmealongstory.我姐姐给我讲了一个很长的故事。Theprofessorgaveusanexcitinglecture.教授给我们做了一场激动人心的讲座。5.主语+谓语+宾语+宾补(宾语和宾补统称为复合宾语)(S+V+O+C)Ifoundhiseq\x(design)veryeq\x(impressive).我发现他的设计让人印象深刻。Shekeptuswaitingforheranswerforoveraweek.她让我们等她的回音等了一个多星期。IoftenhearhersingtheGermansonginherlovelyvoice.我时常听到她用迷人的声音唱这首德语歌曲。6.主语+谓语+状语(S+V+A)MyparentsliveinTaipei.我的父母住在台北。Theyareplayinghappilyoverthere.他们正在那边玩得很开心。7.主语+谓语+宾语+状语(S+V+O+A)Thewindraisedthefallenleavesfromtheground.大风把落叶从地面上刮了起来。Theyknowusverywell.他们非常了解我们。8.Therebe...Therearen’tmanybooksontheshelf.书架上没有多少书。Thereisachair,twodesks,andabedintheroom.房间里有一把椅子、两张桌子和一张床。[温馨提示]在therebe句型中,be的单复数与最靠近的名词的单复数保持一致。【过关检测】Ⅰ.写出下列句子所属的类型1.Inotherwords,mostofusareeq\x(anxious)aboutourfuture.主语+系动词+表语2.Ourteachershowedusaneq\x(impressive)eq\x(experiment)justnow.主语+谓语+间接宾语+直接宾语3.Anoldmanwaswalkingslowlyandcarefully.主语+谓语+状语4.Thegirltalkedabouthereq\x(campus)life.主语+谓语+宾语5.Theeq\x(outgoing)girlmadeherspeecheq\x(impressive).主语+谓语+宾语+宾语补足语6.Thesunwasshining.主语+谓语7.Heiseq\x(designing)anewdresscarefully.主语+谓语+宾语+状语8.Therearetenboysintheclassroom.Therebe...句型Ⅰ.翻译句子1.Hiswordsmadethelittleboymoreeq\x(confident)thanbefore. 2.Thetravellersareeq\x(exploring)theoldtemplenow. 3.Theneweq\x(experiment)wasreallyinteresting. 4.Idecidedtogivethateq\x(guy)agoodlesson. 5.Thereareafewbeautifulgardensoneq\x(campus). 答案1,他的话让这个小男孩比以前自信多了。2,现在那些旅行者正在探索这座古庙。3,这个新实验确实很有趣。4,我决定好好教训一下那个家伙。5,校园里有几个美丽的花园。Ⅱ.单句写作6.现在在中学里这种活动变得很受欢迎。(主语+系动词+表语) 7.我们尚未决定什么时候再讨论这个问题。(主语+谓语+宾语) 8.奶奶昨晚送给我一个非常漂亮的布娃娃。(主语+谓语+间接宾语+直接宾语) 9.每天早上我们都能听到他大声朗读英语。(主语+谓语+宾语+宾语补足语) 10.早睡早起是个好习惯。(主语+系动词+表语,动名词作主语) 11.最近10年,我的家乡发生了巨大变化。(主语+谓语+状语) 12.你会发现英语容易学。(主语+谓语+宾语+宾语补足语) 13.我认为一切都会好起来。(主语+系动词+表语) 答案6,Nowadaysthisactivityisbecomingverypopularinhighschools.7,Wehaven’tdecidedwhentodiscusstheproblemagain.8,Grannygavemeaverybeautifuldolllastnight.9,EverymorningwecanhearhimreadEnglishaloud.10,Goingtobedearlyan

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