1.3 怎样学习和研究化学 带解析

第1单元开启化学之门1.3怎样学习和研究化学一、单选题（共9题；共18分）1.下列实验操作图示正确的是（

）A.

加热液体

B.

测定pH

C.

滴加液体

D.

检查气密性【答案】D【解析】A.加热液体时液体的体积不能超过试管体积的1/3，故不符合题意。B.测定pH不能把pH试纸放入待测溶液之中，故不符合题意。C.滴加液体不能把胶头滴管伸入试管内部，故不符合题意。D.检查气密性，利用气体受热膨胀可以检测仪器的气密性，故符合题意。2.下图是中考实验操作考查中，某些学生的实验操作示意图，其中错误的是（

）A．往试管里送入药品B．过滤C．加热固体D．试管口塞胶塞【答案】C【解析】A.取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故图中所示操作正确，不符合题意。B.过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，故图中所示操作正确，不符合题意。C.给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜，故图中所示操作错误，符合题意。D.把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，故图中所示操作正确，不符合题意。3.在给铜绿粉末加热时，可以观察到的实验现象是（

）A.

绿色粉末变成红色的铜

B.

试管内壁上出现小水珠

C.

有无色气体二氧化碳产生

D.

试管内产生浓厚的黑烟【答案】B【解析】A.绿色粉末变成红色的铜，属于实验结论不是实验现象，不符合题意；B.试管内壁上出现小水珠，符合题意；C.有无色气体二氧化碳产生，属于实验结论不是实验现象，二氧化碳无色无味，人的感觉器官感觉不到，不符合题意；D.实验过程中不产生黑烟，不符合题意。4.金属铜再潮湿空气中发生锈蚀生成铜绿（Cu2（OH）2CO3），铜生锈与下列物质中没有关系的是（

）A.

氮气

B.

氧气

C.

水蒸气

D.

二氧化碳【答案】A【解析】根据碱式碳酸铜的化学式可以看出，碱式碳酸铜含有铜、氢、碳、氧四种元素，空气中含有氢元素的物质是水蒸气，含有碳元素的物质是二氧化碳，含有氧元素的物质是氧气、二氧化碳和水等；A、铜锈中不含有氮元素，铜生锈与氮气无关；B、铜锈中含有氧元素，铜生锈与氧气有关；C、铜锈中含有氢元素，铜生锈与水蒸气有关；D、铜锈中含有碳元素，铜生锈与二氧化碳有关；5.某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的（

）A.

甲和乙

B.

甲和丁

C.

乙和丁

D.

丙和丁【答案】B【解析】A、甲试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀；乙中的铜片与二氧化碳和水接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与氧气有关，A不符合题意；B、甲试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀；丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，说明了铜的锈蚀与二氧化碳有关，B符合题意；C、乙中的铜片与二氧化碳和水接触，没有锈蚀；丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，现象相同，不能得到铜的锈蚀与二氧化碳有关，C不符合题意；D、丙中的铜片与二氧化碳和氧气接触，没有锈蚀；丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，现象相同，不能得到铜的锈蚀与二氧化碳有关，D不符合题意。6.下列实验操作错误的是（

）A.

点燃镁带必须用坩埚钳夹持，不能用手拿

B.

实验过程中的废液应倒入水池，并用大量水冲涮

C.

向试管中加铜绿粉末时可以用纸槽代替药匙加入药品

D.

给试管里的固体加热应让试管口略向下【答案】B【解析】A、镁带燃烧时放出大量的热，必须用坩埚钳夹持，不能用手拿，A不符合题意；B、实验过程中的废液不应直接倒入水池，应倒入指定容器中，B符合题意；C、取用粉末状药品时可用纸槽代替药匙，C不符合题意；D、防止冷凝水倒流使试管炸裂，D不符合题意。7.下列有关实验现象的描述正确的是(

)A.

加热铜绿，固体由黑色变成绿色

B.

镁条在空气中燃烧时，产生耀眼的白光，同时生成一种黑色粉末状固体

C.

木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

D.

加热碳酸氢铵时，白色固体逐渐消失，有刺激性气味【答案】D【解析】A、加热铜绿生成氧化铜、水和二氧化碳，则加热“铜绿”时，绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠，A不符合题意；B、镁条燃烧时，产生耀眼的白光，生成一种白色粉末状物质，B不符合题意；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳是结论，不是现象，C不符合题意；D、加热碳酸氢铵时生成氨气、水和二氧化碳，会观察到白色固体逐渐消失，生成有刺激性气味的气体，D符合题意。8.下列现象能够说明镁条燃烧是化学变化的是（

）A.

发出耀眼的白光

B.

放出大量的热

C.

镁条逐渐变短

D.

生成一种白色固体【答案】D【解析】有新物质生成的变化是化学变化，化学变化往往伴随着发光、放热及能量的改变，而发出耀眼的白光、放出大量的热和镁条逐渐变短都是现象，只有生成一种白色固体能作为判断依据9.在化学实验过程中要认真观察，积极思考，做出科学猜想。以下是某实验小组的同学在观察镁条燃烧时的一些思考，其中错误的是（）A.

点燃镁条前要先用细纱纸打磨，说明未打磨的镁条不易点燃

B.

镁条比较容易点燃，说明镁条可以作为优质燃料使用

C.

用手轻轻折几次就可以把镁条折断，说明镁条很软

D.

镁条能点燃剧烈燃烧，说明金属镁保存时应注意防火【答案】B【解析】A.点燃镁条前要先用细纱纸打磨，说明未打磨的镁条不易点燃，因长期放置的镁条表面有氧化物，使镁不能与氧气充分接触，A不符合题意；B.镁条比较容易点燃，但镁条不可以作为燃料使用，因相对于其他燃料，成本较高，B符合题意；C.用手轻轻折几次就可以把镁条折断，说明镁条很软，C不符合题意；D.镁条被点燃后剧烈燃烧，说明金属镁保存时应注意防火，以防止发生火灾，D不符合题意。二、填空题（共7题；共36分）10.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：（1）固体药品通常盛放在________里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是________；（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的________；（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积________8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是________。【答案】（1）广口瓶；胶头滴管

（2）三分之一

（3）大于

（4）防止局部温度过高造成液滴飞浅【解析】（1）固体药品通常盛放在广口瓶里，广口瓶瓶口口径较大，便于用镊子或者药匙取用固体药品；吸取和滴加少量液体用到的仪器名称是胶头滴管；（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的三分之一，防止加热时液体暴沸冲出伤人；（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，凹液面最低处在刻度线上方，量筒读数由下往上增大，则实际量取液体的体积大于8毫升；（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞浅。11.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）量取8mL稀硫酸，应选用________(10或50)mL的量筒。（2）胶头滴管用过后应________，再去吸取其他药品。（3）实验室用试管加热液体时，液体量不应超过试管容积的________。（4）用高锰酸钾制取氧气时，发生装置的气密性检查方法是：________。【答案】（1）10

（2）用清水冲洗干净

（3）

（4）将导管一端伸入水中，用手握住试管的外壁，如果装置气密性良好，导管口有气泡冒出，且松手后水倒流进入导管，导管内形成一段水柱【解析】（1）根据量筒的选择标准是一次量取且量程最小的，故量取8mL稀硫酸，应选用10mL的量筒。（2）根据胶头滴管吸取不同液体时，要进行洗涤的要求，故胶头滴管用过后应立即用清水冲洗干净，再去吸取其他药品。（3）加热液体的量不能超过试管容积的，否则加热时液体可能溅出。（4）用高锰酸钾制取氧气时，发生装置的气密性检查方法是：将导管一端伸入水中，用手握住试管的外壁，如果装置气密性良好，导管口有气泡冒出，且松手后水倒流进入导管，导管内形成一段水柱。12.请填写下列有关实验操作中的空格：（1）向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的________。（2）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的________。（3）取用药品时，瓶塞应________桌面上。（4）相平用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处________。（5）用过的胶头滴管，要立即________。【答案】（1）

（2）外焰

（3）倒放

（4）相平

（5）清洗【解析】（1）为防止加热时液体溅出，故向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的。（2）酒精灯外焰温度最高，用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰。（3）取用药品时，为防止污染药品，瓶塞应倒放桌面上。（4）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处相平。（5）用过的胶头滴管，带有药品，要立即清洗。13.使用天平前应先把游码放在标尺的________处，检查天平是否平衡。称量时砝码放________盘，称量物放________盘。小明同学在左盘纸上放置氯化钠，右盘纸上放置15g砝码，游码标尺示数如下图所示，此时天平平衡，则被称量的氯化钠的质量为________。由于操作错误，误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，天平左盘上的砝码还是15g，则所称量的烧杯和药品的实际质量是________。【答案】“0”刻线处；右；左；17.7g；12.3g【解析】(1)使用天平前应先把游码放在标尺的“0”刻线处，检查天平是否平衡，故填写：“0”刻线处；(2)称量时砝码放左盘，称量物放右盘，故填写：左；右；(3)由图可知，游码质量为：2.7g，根据“物体质量=砝码质量+游码质量”的原则：15g+2.7g=17.7g，故填写：17.7g；当砝码和物体放反，物体质量=砝码质量-游码质量，即15g-2.7g=12.3g，故填写：12.3g。14.固体药品通常保存在________里，取用块状固体药品一般用________，取用粉末状固体应使用________。取用一定量的液体药品时使用量筒，量筒必须放平，视线要跟量筒内________保持水平，再读出液体体积数。如果没有说明用量，应取最少量，固体取________即可。【答案】广口瓶；镊子；药匙（纸槽）；液体的凹液面最低处；盖满试管底部【解析】固体药品通常保存在广口瓶里，取用块状固体药品一般用镊子夹取，取用粉末状固体应使用药匙或者纸槽。取用一定量的液体药品时使用量筒，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体体积数。如果没有说明用量，应取最少量，固体取盖满试管底部即可。故填：广口瓶；镊子；药匙（纸槽）；液体的凹液面最低处；盖满试管底部。15.下列是化学实验中常见的基本操作。请回答下列问题：（1）倾倒液体时，细口瓶标签的一面________（填“向手心”或“不向手心”），细口瓶的瓶塞要在桌面上________（填“倒放”或“正放”）。（2）用酒精灯加热试管里的液体时：①试管里的液体不应超过试管容积的三分之一，原因是________；②如果加热过程中试管炸裂了，可能的原因是________（任写一条）；③在实验室中有些玻璃仪器是不能被加热的，如________（任举一例）；（3）如图所示，检查装置气密性时，当观察到________现象时，证明该装置气密性良好。【答案】（1）向手心；倒放

（2）防止加热时液体溅出伤人（合理即可）；试管外壁有水（合理即可）；量筒（合理即可）

（3）导管口有气泡冒出【解析】（1）取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品；（2）①试管里的液体不应超过试管容积的三分之一，原因是防止加热时液体溅出伤人；②如试管没有预热，就直接加热会造成试管受热不均匀而炸裂试管；加热时试管外壁有水，导致加热时试管受热不均而炸裂试管；试管底部接触到灯芯导致试管受热不均炸裂；③在实验室中有些玻璃仪器是不能被加热的，如量筒，如果加热，就会因热胀冷缩使量取的液体的体积不准确，