第二单元《探秘物联网》第6课 常见的传感器 说课稿　　2023-2024学年浙教版(2023)初中信息技术七年级下册

第二单元《探秘物联网》第6课常见的传感器说课稿2023—2024学年浙教版(2023)初中信息技术七年级下册科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）第二单元《探秘物联网》第6课常见的传感器说课稿2023—2024学年浙教版(2023)初中信息技术七年级下册课程基本信息1.课程名称：《探秘物联网》第6课常见的传感器

2.教学年级和班级：2023—2024学年浙教版初中信息技术七年级下册

3.授课时间：2023年5月10日

4.教学时数：1课时

本节课将围绕浙教版初中信息技术七年级下册第二单元《探秘物联网》第6课《常见的传感器》展开，旨在让学生了解常见传感器的种类、功能和作用，培养学生的信息素养和动手实践能力。核心素养目标分析本节课的核心素养目标在于培养学生的信息意识、计算思维和创新实践能力。通过学习常见传感器的原理和应用，学生将提升对物联网技术的认识，增强解决实际问题的能力。在实践操作中，学生将运用所学知识设计简单的传感器应用方案，培养动手能力和创新思维，为未来学习更深入的信息技术打下坚实基础。学习者分析1.学生已经掌握了物联网的基本概念，了解了信息技术的初步应用，具备了一定的信息检索和简单编程能力。在之前的学习中，学生已经接触过一些基础的传感器知识，如温度传感器、光敏传感器等。

2.学生对信息技术充满兴趣，愿意探索新知识，具备较强的动手操作能力。他们在学习过程中更倾向于直观、形象的教学方式，喜欢通过实践活动来加深理解。同时，他们具有一定的团队合作精神，愿意在小组讨论中分享和交流。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：

-对传感器原理和内部结构的理解可能存在障碍。

-在实际操作中，可能会遇到传感器连接、编程调试等方面的问题。

-需要克服理论知识和实践操作之间的差距，将所学知识应用到实际问题中。

-在团队合作中，需要学会有效沟通和协作，共同完成任务。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《探秘物联网》浙教版初中信息技术七年级下册教材。

2.辅助材料：准备与传感器相关的教学PPT、实物图片和视频资料，以及在线传感器知识库链接。

3.实验器材：准备多种传感器（如温度、光线、声音传感器）、数据线、编程控制器等，并确保所有器材经过安全检查，功能正常。

4.教室布置：将教室划分为实验操作区和讨论区，保证每个小组都有足够的空间进行实验和讨论。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

上课开始，教师通过提问方式引导学生回顾上一节课学习的物联网概念，以及传感器在物联网中的作用。随后，展示几个日常生活中常见的传感器应用案例，如智能家居系统中的温度传感器、自动门系统中的红外传感器等，激发学生的兴趣，引出本节课的主题“常见的传感器”。

2.讲授新知（20分钟）

教师利用PPT展示传感器的定义、分类和作用，结合实物图片和视频资料，详细讲解不同类型传感器的原理和应用场景。例如，介绍温度传感器时，展示其内部结构和工作原理，并演示如何将温度数据转换为电信号。在讲解过程中，鼓励学生提问，及时解答学生的疑惑。

3.巩固练习（10分钟）

教师提供几个与传感器相关的实际案例，要求学生运用所学知识分析案例中传感器的选择和使用。学生分组讨论后，每组派代表分享讨论成果。教师对学生的回答进行点评和指导，强调传感器选择和使用中的关键因素。

4.课堂小结（5分钟）

教师简要回顾本节课的主要内容，强调传感器在物联网技术中的重要性，以及如何根据实际需求选择合适的传感器。同时，提醒学生将理论知识与实际应用相结合，提高解决问题的能力。

5.作业布置（5分钟）

教师布置课后作业，要求学生结合所学知识，设计一个简单的传感器应用方案，如制作一个温湿度监测器。学生需要描述方案中的传感器选择、连接方式、数据采集和处理方法等。作业旨在巩固学生对传感器知识的理解和应用。教学资源拓展1.拓展资源

-传感器技术在工业自动化中的应用：介绍传感器在工业生产线上的作用，如位置传感器、速度传感器等，以及它们如何提高生产效率和质量。

-传感器在智能交通系统中的应用：讲解传感器在智能交通系统中的作用，如车辆检测、交通信号控制等，以及它们如何改善交通状况和提升安全。

-传感器在医疗设备中的应用：探讨传感器在医疗设备中的应用，如心电传感器、血糖监测传感器等，以及它们如何帮助医生进行诊断和治疗。

-传感器在环境监测中的应用：分析传感器在环境监测领域的应用，如空气质量传感器、水质监测传感器等，以及它们如何帮助保护环境。

-传感器在智能家居中的应用：介绍传感器在智能家居系统中的应用，如温度传感器、光线传感器等，以及它们如何提高居住舒适度和安全性。

2.拓展建议

-鼓励学生阅读相关的科技杂志、报纸和书籍，了解传感器技术的最新发展动态和应用案例。

-建议学生参与科技俱乐部或兴趣小组，通过实践活动加深对传感器技术的理解和应用。

-提议学生关注科技新闻报道，特别是关于物联网、智能制造和智慧城市等领域的报道，以了解传感器在这些领域的重要性。

-鼓励学生参加科技竞赛和项目实践，如设计并制作一个基于传感器的实用装置或系统，从而提升创新能力。

-推荐学生观看科普视频和在线课程，如国家地理频道、Discovery频道的相关节目，以扩展知识视野。

-指导学生进行传感器相关的实验和探究活动，如制作简单的传感器电路，通过实验验证传感器的工作原理。

-鼓励学生与教师交流，探讨传感器技术在实际应用中可能遇到的问题和解决方案，培养学生的批判性思维能力。内容逻辑关系①传感器的基本概念

-重点知识点：传感器的定义、作用和分类

-重点词汇：传感器、检测、转换、输入、输出

-重点句子：传感器是能感受到规定的被测量并按照一定的规律转换成可用输出信号的装置。

②传感器的原理和应用

-重点知识点：不同类型传感器的原理、应用场景和实际案例

-重点词汇：温度传感器、光敏传感器、压力传感器、声音传感器

-重点句子：传感器通过将物理量转换