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文档简介
青海省海北州2023-2024学年九年级上学期期末化学试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、单选题:本大题共10小题,共20分。1.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,下列叙述中正确的是()A.物质与氧气发生的反应都是燃烧B.煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热,都是重要的燃料C.在化学反应中只有燃烧才能放出热量D.只要达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧2.化学与生活息息相关。下列选项与化学变化无关的是()A.蚊虫叮咬后发痒肿痛,可以涂抹肥皂水减轻痛痒B.镶有人造金刚石的玻璃刀裁玻璃C.春天万物生长,繁花似锦,用各种花卉自制酸碱指示剂D.用铁粉作食品双吸剂3.下列变化属于化学变化的是()A.蒸馏海水获取淡水 B.用活性炭除去冰箱中的异味C.钢铁生锈 D.工业制氧气4.下列物质属于化合物的是()A.干冰 B.水银 C.液氮 D.生铁5.化学是与生产生活联系紧密的学科,下列的解释不合理的是()A.温度计受热时水银柱上升,是因为温度升高分子间间隙变大B.煤炉旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒,因为一氧化碳难溶于水C.进入古井前,应先做灯火试验D.稀有气体可做保护气,因为常温下稀有气体的化学性质稳定6.把铁丝伸入盛有硫酸铜溶液的试管中,可观察到的部分实验现象是()A.铁丝表面覆盖着铜B.铁置换了硫酸铜溶液中的单质铜C.反应后有硫酸亚铁生成D.铁丝表面覆盖着一层红色的物质7.下列四个实验方案设计不合理的是()选项实验目的方案A鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液取样,滴加Ba(NO3)2溶液,观察现象B除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发C除去CaO中的CaCO3高温加热到固体质量不变D探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中
A.A B.B C.C D.D8.如图可以表示3个水分子的是()A. B. C. D.9.下列对物质的组成及性质的应用说法错误的是()A.碳能形成多种单质,如:金刚石、石墨、C60B.SO3、CO2、C.铁是化学性质比较活泼的金属,除与氧气反应外还能与某些酸和盐溶液发生置换反应D.C、CO、CH4、10.我县正在为“争创省级生态县”而积极努力,在此过程中,下列做法不正确的是()A.提高森林覆盖率 B.污水集中处理,达标排放C.提倡私车出行 D.大力发展风力发电项目二、填空题:本大题共1小题,共4分。11.用分子的基本性质解释下列事实或现象:(1)将50mL酒精和50mL水混合在一起,总体积100mL。(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是;(2)水银温度计能指示出温度高低的原因是;(3)白酒瓶敞口放置,酒的香味变淡,原因是;(4)气体容易压缩,而固体和液体难以压缩,原因是;(5)一滴水里的水分子个数由10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,需3万年才能数完,因为。三、简答题:本大题共2小题,共8分。12.我国的领海主权不容侵犯。南海是我国的固有海域,蕴藏着丰富的海洋资源。请回答下列问题:(1)南海某岛采用风力发电提供的能源对海水进行如图所示的综合利用。
①反渗析法淡化海水是利用海水中各成分的不同分离出淡水。
②将高盐度浓缩海水进行可以分离得到粗盐。(2)用苦卤制取金属镁的流程图如下:
苦卤→步骤Ⅰ石灰乳氢氧化镁→步骤Ⅱ稀盐酸氯化镁→步骤Ⅲ电解镁
上述转化过程中,所发生的反应属于复分解反应类型的步骤是(填序号13.电影《火星救援》再一次引燃了人们对火星以及太空探索的热情。(1)种植土豆需要大量的水分,主人公利用火箭燃料--液态联氨(N2H4)制得氢气,再将氢气引燃得到了水(如图1)。下列说法中错误的是A.化学反应前后氢元素的化合价没有改变B.该反应为分解反应
C.该化学变化中分子的个数增加了D.该反应中没有发生改变的微粒是氮分子和氢分子
(2)为了抵御低温,主人公用含放射性元素“钚”的发电机取暖。钚元素的相关信息如图2所示,它的原子核内的中子数是,钚元素和碳元素的种类不同,是因为。四、探究题:本大题共1小题,共7分。14.某化学兴趣小组同学为探究硫酸的化学性质,做了如下实验:
(1)能产生气泡的是(填序号)。(2)溶液变为蓝色的是(填序号),写出其中发生的化学方程式。(3)能证明C中发生了反应的现象是。(4)实验过程中,发现只有A中无明显现象,说明铜与稀硫酸不发生反应。
【提出问题】铜与硫酸真的不能反应吗?
【查阅资料】
①铜与浓硫酸反应的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O
②SO2能使品红溶液褪色;
③SO2能与碱溶液反应;
④SO2能溶于水,但不溶于饱和NaHS②装置B的作用是收集贮存多余的气体,当D中有明显现象后,关闭K,移去酒精灯,但由于余热的作用,A有仍有气体产生,此时B中现象是:长颈漏斗内液面(填“上升”或“下降”),则B中盛放的液体为(填序号)。A.水
B.氢氧化钠溶液
C.饱和石灰水
D.饱和NaHSO15.实验室用稀盐酸中和50g氢氧化钠溶液,当溶液pH=7时,测得生成的溶液的总质量为100g,溶质质量分数为5.85%,试求(1)所用稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(2)原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A、物质与氧气发生的反应可能是燃烧,也可能是缓慢氧化,不符合题意;
B、煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热,都是重要的燃料,不符合题意;
C、在化学反应中不只有燃烧才能放出热量,如氧化钙与水反应也会放热,不符合题意;
D、可燃物达到燃烧所需的最低温度,还需与氧气接触才能燃烧,不符合题意;
故选B
【分析】A、根据物质与氧气可能发生缓慢氧化分析;
B、根据燃烧放热及化石燃料属于重要燃料分析;
C、根据燃烧或中和反应都放热分析;
D、根据可燃物燃烧需温度达到着火点和与氧气接触分析。2.【答案】B【解析】【解答】A、蚊虫叮咬后发痒肿痛,涂抹肥皂水减轻痛痒,是酸和碱发生的化学变化,不符合题意;
B、镶有人造金刚石的玻璃刀裁玻璃,只是形状发生变化,没有生成新物质,发生的物理变化,符合题意;
C、用各种花卉自制酸碱指示剂,有新物质生成,与化学变化有关,不符合题意;
D、用铁粉作食品双吸剂,是铁与氧气和水反应,与化学变化有关,不符合题意;
故选B。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。3.【答案】C【解析】【解答】A、蒸馏海水获取淡水没有新物质生成,发生的物理变化,不符合题意;
B、用活性炭除去冰箱中的异味没有新物质生成,发生的物理变化,不符合题意;
C、钢铁生锈有新物质铁锈生成,发生的化学变化,符合题意;
D、工业制氧气只是物质的分离,没有新物质生成,发生的物理变化,不符合题意;
故选C
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。4.【答案】A【解析】【解答】A、干冰为二氧化碳固体俗称,属于化合物,符合题意;
B、水银为汞的俗称,属于单质,不符合题意;
C、液氮由氮元素组成,属于单质,不符合题意;
D、生铁是铁的合金,为混合物,不符合题意;
故选A。
【分析】根据化合物是由不同种元素组成的纯净物分析。5.【答案】A【解析】【解答】A、温度计受热时水银柱上升,是因为温度升高汞原子间间隙变大,符合题意;
B、煤炉旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒,因为一氧化碳难溶于水,不符合题意;
C、古井中二氧化碳浓度高,为防止发生危险,进入古井前,应先做灯火试验,不符合题意;
D、稀有气体可做保护气,是由于常温下稀有气体的化学性质稳定,不符合题意;
故选A。
【分析】A、根据汞由原子构成分析;
B、根据CO难溶于水分析;
C、根据古井中二氧化碳浓度高,二氧化碳不支持燃烧分析;
D、根据稀有气体化学性质稳定分析。6.【答案】D【解析】【解答】A、观察到铁丝表面覆盖着铜为结论,不是现象,不符合题意;
B、铁置换了硫酸铜溶液中的单质铜涉及生成物名称,为结论,不符合题意;
C、反应后有硫酸亚铁生成为结论,不是现象,不符合题意;
D、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,观察到铁丝表面覆盖着一层红色的物质,符合题意;
故选D
【分析】根据铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,描述中涉及生成物的为结论分析。7.【答案】D【解析】【解答】A、硫酸钾溶液能与Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,硝酸钠溶液不与Ba(NO3)2溶液反应,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项实验方案设计合理;B、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过将粗盐研碎、溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程),故选项实验方案设计合理;C、CaCO3在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,加热到固体质量不变,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案设计合理;D、将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中,镁能与硫酸铜溶液反应置换出铜,说明了活动性镁>铜;镁能与硝酸银溶液反应置换出银,说明了活动性镁>银;但无法确定铜和银的活动性强弱,故故选项实验方案设计不合理;故选:D.【分析】A、根据硫酸钾溶液能与Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,硝酸钠溶液不与Ba(NO3)2溶液反应,进行分析判断;B、粗盐的主要成分是氯化钠,根据氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,进行分析判断;C、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质;D、在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.8.【答案】A【解析】【解答】一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,图示为,则A可表示3个水分子。
故选A
【分析】根据一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成分析。9.【答案】B【解析】【解答】A、碳能形成多种单质,如:金刚石、石墨、C60等,不符合题意;
B、一氧化碳不与氢氧化钠反应,不能用氢氧化钠溶液吸收,符合题意;
C、铁在金属活动性顺序中排在氢前,是化学性质比较活泼的金属,除与氧气反应外还能与某些酸和盐溶液发生置换反应,不符合题意;
D、C、CO、CH4、CH3OH都具有可燃性,均能作为燃料使用,不符合题意;
故选B
【分析】A、根据碳元素组成的单质有多种分析;10.【答案】C【解析】【解答】A、提高森林覆盖率,可净化空气,保护环境,不符合题意;
B、污水集中处理,达标排放,可保护水资源,不符合题意;
C、提倡私车出行,会增加化石燃料使用,造成空气污染,符合题意;
D、大力发展风力发电项目,减少火力发电,可减少空气污染,不符合题意;
故选C
【分析】根据空气、水、环境的污染原因分析,由污染原因确定各做法是否有利于保护环境。11.【答案】(1)小于;分子间有间隔(2)汞原子的间隔随温度的升高而增大,随温度的降低而减小(3)分子在不断运动(4)气体分子间隔较大,固体和液体分子间隔较小(5)分子很小【解析】【解答】(1)由于分子间有间隔,所以将50mL酒精和50mL水混合在一起,小分子会插入大分子间的间隔中,从而使液体的总体积小于100mL。(2)分子间有间隔,且温度升高,分子间间隔增大,温度降低,分子间间隔减小;汞是由汞原子构成的物质,水银温度计能指示出温度高低的原因是:汞原子的间隔随温度的升高而增大,随温度的降低而减小。(3)酒精分子在不断运动,扩散到空气中,所以白酒瓶敞口放置,酒的香味变淡。(4)气体分子间间隔最大,液体分子间间隔次之,固体分子间间隔最小;分子间间隔越大,越容易压缩;所以气体容易压缩,而固体和液体难以压缩的原因是气体分子间隔较大,固体和液体分子间隔较小。(5)一滴水里的水分子个数由10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,需3万年才能数完,因为分子很小。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同分析。12.【答案】(1)颗粒大小;蒸发结晶(2)Ⅰ、Ⅱ;Mg(OH)2+2HCl=MgCl【解析】【解答】(1)①反渗析法淡化海水是利用海水中各成分的颗粒大小不同分离出淡水。②
氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,将高盐度浓缩海水进行蒸发结晶可分离得到粗盐。
(2)步骤Ⅰ为氯化镁与氢氧化钙的反应,属于复分解反应,Ⅱ为氢氧化镁与盐酸的反应,属于复分解反应,ⅡI为氯化镁分解生成镁,属于分解反应,步骤Ⅱ的化学方程式为Mg(OH)2+2HCl=MgCl213.【答案】(1)AD(2)144;质子数不同【解析】【解答】(1)化学反应前后氢元素由化合物变成单质,化合价发生改变,A错误;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,B正确;该化学变化中分子的个数增加了,C正确;该反应中没有发生改变的微粒是氮原子和氢原子,分子发生改变,D错误;
故答案为:ADS;
(2)钚元素质子数为94,相对原子质量238,中子数是238-94=144,钚元素和碳元素的种类不同,是因为质子数不同。
【分析】(1)根据单质中元素化合价为0,化合物中元素化合价代数和为0,“一变多”的反应为分解反应及所给反应的微观图示分析;
(2)根据元素周期表小格信息确定原子的质子数,相对原子质量,相对原子质量=质子数+吕子数,元素种类由质子数决定分析。14.【答案】(1)BD(2)E;CuO+(3)溶液由红色变为无色(4)吸收二氧化硫,防止污染空气;上升;D【解析】【解答】(1)铜不与稀硫酸反应,镁与稀硫酸反应产生氢气,滴有酚酞的氢氧化钠与硫酸反应溶液由红色变成无色,碳酸氢钠与硫酸反应产生二氧化碳气体,氧化铜与硫酸反应固体溶解,产生蓝色溶液,则能产生气泡的
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