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江苏省苏州市姑苏区2024-2025学年九年级上学期期末质量监测历史卷(满分50分,时间50分钟)一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意)1.美俄在此次战争中以调停人的面目出现,攫取了大量权益,尤其是俄国乘机侵占我国150多万平方千米领土。此次战争A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.中国的半殖民地化程度进一步加深C.大大加深了中国的半殖民地化程度D.中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊2.有学者认为“太平天国运动政治上的失败是因为文化上的落后”,这一观点的依据是①创立拜上帝教②奉行平均主义③重建等级礼制④提倡效法西方A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.有人曾作诗“城上神威炮万金,枉资倭寇挫吾军。后来天道终归汝,致远深沉第一勋。”此诗纪念的民族英雄在什么战役中牺牲?A.平壤战役 B.黄海战役 C.威海卫战役 D.丰岛战役4.义和团运动是一场波澜壮阔的反帝爱国运动。下列关于它的说法正确的有①在兴起过程中提出“扶清灭洋”的口号②带有对清政府本质认识不清的落后因素③在中外反动势力联合绞杀下最终失败④三国干涉还辽成为该运动的导火索A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.读下表,导致民国时期这些变化的原因是1914—1918年中国社会状况变化简表农户减少1500多万户耕地减少26000多万亩荒地增加49000多万亩军费增加5000多万元A.列强在华倾销商品 B.八国联军侵略中国C.列强掀起瓜分狂潮 D.军阀之间割据混战6.“今日之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也。”材料中的“时局”指的是A.二次革命 B.护国战争 C.护法运动 D.军阀割据7.在1919年召开的巴黎和会上,英、法、美等列强操纵了会议,将德国在中国山东的特权全部转让给日本。此材料可用于研究A.五四运动的背景 B.新文化运动的过程C.辛亥革命的影响 D.洋务运动的影响8.习总书记曾这样寄语道:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指的是A.资产阶级革命时代 B.民主共和时代C.旧民主主义革命时代 D.新民主主义革命时代9.工业革命初期,为要尽量利用一切地方,工厂建成几层,各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘。这说明早期的工厂A.工作环境恶劣 B.管理手段落后 C.普遍雇佣女工 D.社会分工鲜明10.腓尼基字母文字被誉为“世界字母文字之母”,从左图“腓尼基人贸易路线”到下图“古代字母文字在欧洲的传播与演进”可以说明A.腓尼基字母是世界上最早文字 B.亚历山大东征加速了文字传播C.商贸往来有助于推动文明交流 D.地中海地区是欧洲文明的摇篮11.下面是反映1475—1597年英国消费的数据表。导致这一变化的原因是A.市场物资供应越来越少 B.殖民掠夺输入大量金银C.大西洋沿岸成为贸易中心 D.工业革命改变生活方式12.某中学历史社团要设计一份讲座活动海报,部分内容下图所示。下列适合作为这期活动主题的是历史社团大讲座时间:2024年12月14日主题:……内容;克洛维,查理大帝,查士丁尼,封君封臣。A.古代亚非文明 B.封建时代的亚洲C.古代亚洲文明 D.封建时代的欧洲13.“近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为‘群雄竞起’的时代。”导致三次权力转变的因素分别是A.新航路开辟—第二次科技革命—苏联解体B.两次工业革命—南北战争—美日欧三足鼎立C.殖民扩张—南北战争—苏联解体D.民主制度的确立—第一次世界大战—二战14.“大革命期间,大量的公共官职,包括地方议员、司法仲裁人员和国民卫队的军官是由选举产生的。在2800万人口中,不少于430万男性在1791年获得了选举权,1793年有600万人。法国的男性投参与比例远超英国在18世纪90年代的17%。不仅如此,女性参政议政也是大革命时期的一大特色。事实上,投票只是民主共和的一个方面,大革命将和平游行、请愿、聚会和大规模集会这些比选举投票更加生动的参政议政形式牢牢地固定了下来,形成了法国乃至欧洲不可撼动的政治文化特色。"这说明法国大革命的作用是A.摧毁了封建土地制度 B.挫败了反法联盟进攻C.影响了拉美独立运动 D.促进了民主政治发展15.造成表中“离港商船吨位数”变化的主要原因是英国海关记录离港商船吨位数(单位:万吨)时间1700年1714年1737年1751年1774年1783年离港商船吨位数32445052.58496A.新航路的开辟 B.殖民地的反抗C.欧洲文化的外传 D.海外市场的扩大16.1941年,周恩来明确提出:“干革命,人越多越好,为了团结更多的人,思想上可以求同存异”,巩固和扩大了抗日民族统一战线。1955年,周恩来在万隆会议上强调:“我们的会议应该求同存异”,促进了会议的圆满成功。周恩来在不同时期提出的“求同存异”之间的关系是A.赓续经验,一脉相承 B.时代不同,理念迥异C.号召团结,共御外敌 D.争取多数,共建国家17.通过解读历史上的漫画可以找到留存在那些夸张画面中的历史信息,下图漫画A.揭露美国企图称霸世界的野心 B.彰显国联处理国际争端的作用C.暗示了战后世界和平前景黯淡 D.凸显战后反战和平思潮的兴起18.由下图可知,十月革命的胜利表明社会主义A.由理想变成现实 B.从暴力走向和平C.从专制走向民主 D.从人治走向法治19.下表为小历同学最近阅读的部分书目,由此可知,小历同学最近研究的国家是A.英国 B.美国 C.法国 D.日本20.意大利人文主义教育家兴办世俗学校,倡导人性教育,创建新兴的教学课程体系,将教育从神学的统治下解放出来。但囿于时代的局限,他们又不得不将《圣经》和神学教义作为必要的教育内容,使人文主义教育打上了神学烙印。这凸显了人文主义教育思想的A.先进性 B.时代性 C.矛盾性 D.丰富性21.中世纪欧洲自治城市司法权是不完整的,受到封建教会严密控制,有时还被看成是充当封臣的一个集体,要为封君服军役并履行封臣的其他义务。这表明自治城市A.建立了君主立宪制 B.出现了教育学术新气象C.获得免除赋税特权 D.未完全摆脱封建主控制22.他敢想敢为,具有强烈的求知欲与冒险精神。他假扮成水手,随使节团前往西欧各国考察,对西方的科学技术深感兴趣,并虚心学习;又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。他的改革开启俄国近代化的进程。他是A.路易十六 B.彼得一世 C.亚历山大二世 D.拿破仑23.如表是世界古代史上一次重要改革的主要内容,这次改革是A.伯里克利改革 B.大化改新C.北魏孝文帝改革 D.明治维新24.托克维尔在《旧制度与大革命》中说18世纪末的“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这场革命是A.美国独立战争 B.英国资产阶级革命C.法国大革命 D.拉丁美洲独立运动二、非选择题(共4题,共26分)25.近代以来,中国面临百年未有之大变局。请你参与历史情景,并完成任务。【情景一.社会性质之变局】这场战争“揭开了中国侵略与对抗的帷幕,中国自此被轰出中世纪,进入近代”。条约签订后英资产阶级欣喜若狂,“一想到和三万万或四万万人开放贸易,大家好像发了疯似的”,“只要中国人每年需要一顶棉帽,不必更多,那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。——摘编自《百度·百科·鸦片战争》【情景二.国际形势之变局】迟至1863年,中国的皇帝致函林肯,告之中国致力于保持与美国的友好关系,他在信函中称:“朕承天命,抚有四海,视中国与异邦同为一家,彼此无异也。”发此函时,中国已经输掉了与西方列强的两场战争——西方列强正忙于在中国领土上划分势力范围。——基辛格《论中国》【情景三.南亚形势之变局】1884年,法军进犯台北,刘铭传率部击退法军……1885年初,法军在越南北部向清军大八年级历史期中样举进攻,冯子材取得镇南关大捷,扭转整个战局……但清政府与法国签订条约,承认越南受法国“保护”……有学者这样评价此战:“法国不胜而胜,吾国不败而败”。——改编编自《百度·百科·XX战争》【情景四.亚洲形势之变局】该条约签订后,台湾人民纷纷表示“与其生为降虏,不如死为义民”,坚决反对割让台湾。爱国志士徐骧等人组织义军,与刘永福等人领导的清军协同作战,在5个多月的时间里打死打伤日军32000多人……——摘编自《百度·百科·甲午战争》(1)据情景一,你怎么理解“中国自此被轰出中世纪,进入近代”?判断英国发动“这场战争”的目的是什么?(2)据情景二,“已经输掉”的第二场战争指的是什么?分析中国输掉战争的根本原因。(3)情景三反映的战争指的是哪一次战争?如何理解此战“法国不胜而胜,吾国不败而败”。(4)写出情景四中“该条约”的名称。分析台湾军民为什么“坚决反对割让台湾”?26.有学者认为,1870—1910年代的英国日渐走向衰退,英国真的在衰退吗?阅读材料,对该问题展开探究。材料一有关英国工业生产的三组数据甲组:1873—1913年英国工业生产情况统计表

1873年1883年1893年1903年1913年工业产值占国民生产总值的比例(%)40404143—生铁产量(千吨)667186667089907810425粗钢产量(千吨)5822040299751157787煤炭产量(百万吨)130166167234292乙组:1913年英、美、德电器产品占世界总额的比例丙组:1870—1913年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例——以上三组材料据【英】B.R.米切尔《世界历史统计》等整理材料二托马斯·哈代生活于维多利亚时代(1837年—1901年),他在小说《无名的裘德》中写到“城市的那一边,灯火辉煌的豪宅里,贵族们正在举办着盛大的宴会,觥筹交错间尽显奢华;而在这阴暗的角落里,裘德和他的工友们正为了明天的面包而忧心忡忡。”——摘编自1895年【英】托马斯·哈代《无名的裘德》材料三德国向英国发起挑战(漫画)——人民教育出版社义务教育教科书《世界历史》九年级下册(1)请从材料一中任选一组数据,提炼其中蕴含的历史信息。(2)材料二作为研究问题的证据,使用时需要注意什么?(3)观察材料三中的漫画,结合所学知识简述19世纪末20世纪初英国所处的国际形势。27.交通运输业的发展,便利了人们的交往,促进了“地球村”的形成。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一铁路改变了英国社会,这不仅体现在成百倍的运输量、数十倍提高的运行速度上,也体现在把全国交织成一张铁路网,从而把各地区不分远近连成一体。——钱乘旦、许杰明《英国通史》材料二河南道监察御史余联沅奏、近闻广东商人陈承德等票请直隶总督李鸿章,奏明国由天津至通州接造铁路,招股兴办,并许将来推广建造,是李鸿章以为大利所在也。第就近日所闻于众论者,若铁路一开,有害于舟车,有害于田野,有害于风俗,有害于财用,只利于洋人奸民。请下六部九卿会议具奏,是否可行,不必以李鸿章一人之言为据,毅然停止,天下幸甚。——上海社会科学院经济研究所编(晚清经济史事编年》材料三1908年,美国的福特汽车公司开始生产T型汽车。T型汽车因使用T型发动机而得名。这款汽车以价格低廉、性能优越著称。截至1927年,福特汽车公司共生产了约1500万辆T型汽车,产量达到世界汽车产量的一半。昔日富豪的奢侈品进入了普通大众的家庭,甚至在乡间农舍,人们也能见到T型汽车的身影。T型汽车的外形很少改变,从1914年起,T型汽车一律被漆成黑色,独特的外形和统一的颜色成为它鲜明的特征。——人民教育出版社《世界历史》(九年级下册)材料四“一带一路”,即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。它东牵亚太经济圈,西接欧洲经济圈,穿越非洲,环连亚欧,涉及人口约44亿,经济总量约21万亿美元,分别占全球的63%和29%。——人民教育出版社《中国历史》(八年级下册)(1)根据材料一并结合所学知识,指出铁路在英国出现的前提条件是什么?铁路给人们的生产、生活带来了怎样的积极影响?(2)根据材料二,概括余联沅的观点,结合所学知识概括其提出这种观点的原因。(3)根据材料三并结合所学知识,指出制造汽车需要哪些基础工业部门的配合,概括第二次工业革命的特点。(4)根据材料四并结合所学知识,概括“一带一路”所发挥的作用。28.欧洲文明历史悠久,阅读材料,回答问题。【早期民主】材料一我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬礼上的演说(1)材料一中的“全体公民”指哪些人?他们可以通过参加哪一最高权力机构来决定国家的重大问题?【思想运动】材料二14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就。——摘编自《图说天下·世界历史系列》(2)材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动?这场运动开始于哪里?代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望?【立法典范】材料三它确认了资产阶级财产所有制的原则和自由、平等的原则,肯定了新的土地关系,维护并保障了自由买卖、等价交换和新的雇佣关系,对婚姻、家庭和财产继承等也作了具体规定。它是近代资产阶级革命以来制定的第一部民法典,对欧美各国民法典的制定都产生了重要影响。——摘编自王斯德《世界通史》(3)请写出材料三中的“它”代表的法律文献名称,并依据材料指出该文献的历史地位。【确立霸权】材料四1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权;19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——【美】杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》(4)根据材料四并结合所学知识,分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治因素和经济因素。【战争影响】材料五第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后,不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国,极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样,欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(5)根据材料五概括两次世界大战分别对欧洲产生了什么影响,结合所学知识回答两次世界大战交战的双方分别是什么集团。【走向联合】材料六西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场,从那时起到21世纪开始之际,欧洲统一进程成就显著。1958年建立的欧洲经济共同体,1967年成长为欧洲共同体,1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子,也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板,欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后,欧洲大陆已经到达一个历史的转折点,很难想象几个主要国家之间再有战争。——【美】R·R·帕尔默《现代世界史》(6)材料六中的“共同货币”指的是哪一种货币?根据材料说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。(7)综合上述材料,从欧洲历史的发展进程中你得到了怎样的启示?参考答案1-10BABADDADAC11-20BDADDACABC21-24DBBC25.(1)理解:中国开始从独立的封建社会开始沦为半殖民地半封建社会目的:打开中国市场;倾销商品;掠夺生产资料(2)指的是:第二次鸦片战争;根本原因:封建制度的落后;清政府的腐败。(3)战争:中法战争或者1883—1885年中法战争理解:此战清政府军事胜利,外交失败;此战清政府虽然取得军事上的胜利,但签订的条约却承认越南受法国保护,导致法国侵略势力伸向中国西南地区等(4)条约:《马关条约》;原因:台湾是中国不可分割的一部分;坚决维护国家主权和领土完整;强烈的爱国主义精神等。26.(1)甲组:1873年—1913年英国工业产值在国民经济中占据重要地位,生铁、粗钢、煤炭等传统重工业生产不断增长。乙组:1913年英国电器产品占世界总额的比例远低于美国和德国,说明英国在第二次工业革命中新兴产业的发展落后于美德。丙组:1870—1913年英国在世界工业生产中所占比例不断下降,到1913年英国在世界工业生产中位列第三。(2)需要注意作者所处的时代背景、阶级立场等,同时要注意文学创作与历史史实之间的区别,对文学创作内容要进行辨析。(3)后起的资本主义国家,如德国,要求重新瓜分世界,瓜分世界面临的竞争更加激烈,英国的霸主地位

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