Module 2【刷语法】指示代词和名词所有格(重点语法提升练)-2023-2024学年七年级英语上册单元模块满分必刷题（外研版）

2023-2024学年七年级英语上册单元模块满分必刷题（外研版）Module2Myfamily【刷语法】(重点语法提升练)指示代词和名词所有格一、指示代词（1）指代离说话者比较近的人或物时使用this,其复数形式为these;指代离说话者比较远的人或物时使用that,

其复数形式为those。this/that

作主语时,be动词用单数形式，these/those作主语时，be动词用复数形式。

This

is

a

flower.这是一朵花。

These

are

flowers.这些是花。

That

is

a

tree.那是一棵树。

Those

are

trees.那些是树。（2）向别人介绍某人时,常用"

This

is...

"This

is

Alan.这是艾伦。(3)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that;在回答these或those作主语的疑问句时，要用they代替these或those。

-Is

this

a

key?这是一把钥匙吗?

-Yes,itis.

是的,它是。

-What

are

those?那些是什么?

-They're

hats.它们是帽子。二、名词所有格在英语中，表示有生命的名词，可以加’s表示所属关系，这种形式叫名词的所有格。1.有生命的名词所有格。（1）单数名词的所有格加’s。如：Mother’sDay母亲节；thelittlegirl’sdoll小女孩的洋娃娃（2）以s结尾的复数名词所有格只加’。如：Teachers’Day教师节（教师们的节日）；thestudents’books学生们的书（3）不以s结尾的复数名词所有格加’s。如：children’sbooks儿童读物（儿童们的书）；Women’sDay妇女节（妇女们的节日）（4）表示两人共有时，只在最后一个名词后加’s。如：LilyandLucy’sfather莉莉和露西的爸爸（5）表示两人各自所有时，则两个专有名词都要用所有格形式，而且后面所修饰的名词要用复数形式。如：WangLin’sandLiKun’sfathers王林的爸爸和李坤的爸爸Lucy’sandLily’sroomsareverytidy.露西的房间和莉莉的房间都很整洁。2.无生命的名词所有格。（1）无生命的名词所有格常用of结构表示。如：thelegofthetable桌子的腿（2）表示国家、时间、距离、重量和价值等的名词通过词尾变化表示所有。如：China’sfuture中国的未来；today’snewspaper今天的报纸anhour’swalk/ride一个小时的路程/车程3.双重所有格。（1）双重所有格就是将of结构与’s结构或名词性物主代词一起使用。如：afriendofTom’smother’s汤姆的妈妈的一个朋友afriendofmine我的一个朋友（2）特殊例子：thekeytothedoor门的钥匙thewaytotheoffice去办公室的路一、单项选择1．MrWang,________myEnglishteacher,MissLi.A．it’s B．thisis C．it D．this2．________applesaredelicious.Doyouwantone?A．These B．Those C．This D．That3．Lookat________boyoverthere!HeisTom’sbrother.Heissocute!A．this B．that C．these D．those4．—Doyoulike________booksonmydesk,Betty?—Yes,butIdon’tlikethosebooksonthefloor.A．this B．that C．these D．/5．—IsthisyourEnglishbook?—Yes,________.A．thisis B．thatis C．itis D．theyare6．—Mum,________ismyfriend,Kate.—Nicetomeetyou.A．he B．she C．this D．his7．________ismyfatherand________aremyuncles.A．This;that B．This;these C．That;that D．Those;these8．________ismyauntand________boysovertherearemycousins.A．This;these B．This;those C．It;those D．This;that9．________myfriends.Theyare________.A．That’s;policeman B．Theseare;policemenC．Thisis;policemen D．Theseare;policeman10．________arethebooksIlike.A．You B．These C．This D．That11．MsLin,________mymother.Mum,________MsLin.A．thisis,sheis B．sheis,thisis C．thisis,thisis D．sheis,sheis12．—Isthisaniceschool?—__________.A．Yes,thereis B．No,itisn’t C．Yes,thisis D．No,itis13．—What’sthis?—________A．Thatisabook. B．Thisisbook. C．It’sabook. D．It’sbook.14．—Whatarethese?—________youraunt’sblouses.A．It’s B．Theseare C．Theyare D．Thoseare15．—Isthisyourschool,Peter?

—________.A．Yes,thisis B．Yes,itis C．No,thisisn’t D．No,itis16．—WhatisthisinEnglish?

—________alight.A．Thisis B．It’s C．That’s D．There’s17．—Whatarethose?—_______apples.A．They B．Itis C．Theseare D．Theyare18．_________myteacher,MissLi.MissLi,________mybrother.A．This’s;He’s B．She’s;He’s C．Thisis;thisis D．This’s;this’s19．—Isthisyourfather?

—___________.A．Yes,thisis B．Yes,heis C．No,heismyfather D．Yes,hedoes20．—Isthisyourdog?

—________.A．No,itis B．No,heisn’t C．Yes,itis D．Yes,it’s21．—Isthisyourtoydog?—No,________not.A．it B．this C．thisis D．it’s22．—What’sthatinthebluebottle?

—________.A．It’smilk B．Thatisamilk C．It’samilk D．That’sanmilk23．—Hello!________Maryspeaking.—Hi,it’sTonyhere.A．Iam B．Sheis C．Thisis24．Thisisyoursister,and________yourbrothers.A．thisis B．thisare C．theseis D．theseare25．—Whatarethese?—________.A．Thoseareapairofnewshoes B．They’reapairofnewshoesC．Thisisashoe D．It’sashoe26．—What’s________overthere,Lily?

—It’sabus.A．this B．that C．those D．these27．—Who’s_______overthere?—Heismybrother,Alan.A．this B．that C．these D．those28．Tom,________ismysister,Gina.And________aremyparents.A．she,they B．this,they C．this,that D．this,these29．—Mom,________myfriends,KatrinaandBella.

—Hi,girls!Nicetomeetyou.A．thisis B．theseare C．thatis D．thoseare30．________ismysisterand________aremyfriends.A．This;this B．These;thoseC．That;those D．Those;these31．—David,yourEnglishbookisonthedesk.—Itisn’t________.Ithinkitis________.A．mine,Nick’s B．mine,Nick C．my,Nick’s32．Weplantoputonashowtocelebrate________Daytoexpressthankstothem.A．Teacher B．Teacher’s C．Teachers D．Teachers’33．—Whenisyour________birthday?—HerbirthdayisonOctober10th.A．father’s B．cousin’s C．brother’s D．grandfather’s34．________motherisbusycookinginthekitchen.Shedoesn’thavetimetoclean________rooms.A．LarryandLaura’s;LarryandLaura’s B．LarryandLaura’s;Larry’sandLaura’sC．Larry’sandLaura’s;LarryandLaura’s D．Larry’sandLaura’s;Larry’sandLaura’s35．—Lingling,aretheseglovesyours?—No,theyarenot________.Theyare________.A．me;Betty B．I;Betty’s C．mine;Betty’s D．mine;Betty36．Thewomanwearingapairofglassesis________.A．LilyandLucy’smotherB．Lily’sandLucy’smotherC．Lily’sandLucy’smothersD．LilyandLucy’smothers37．Nobodythoughtitiseasytofinishsomuchworkin_________.A．twodays’time B．two-daystimeC．twoday’stime D．twodaystime38．—Whatacleanandtidyroom!—Yes.It’s_________room.A．TinaandNina’s B．Tina’sandNinaC．TinaandNina D．Tina’sandNina’s39．—Tony,howfarisitfromheretothelibrary?—It’stwenty_________busride.A．minute B．minutes C．minute’s D．minutes’40．—IsthisyourEnglish-Chinesedictionary?—No,it’s________.A．mysister’s B．adictionaryC．yourdictionary D．mydictionary41．—It’seasytotravelfromLhasatoNyingchibytakingthehigh-speedrailway.—Yes,it’sabout________.A．fourhoursride B．fourhour’srideC．four-hoursride D．fourhours’ride42．Myballisinmy________room.A．grandparents B．grandparentC．grandparents’s D．grandparents’43．Both________watcheswerebroken.A．JimandTom’s B．Jim’sandTom’sC．Jim’sandTom D．JimandTom44．It’s________.A．apictureofmyfamily B．apictureinmyfamilyC．ourfamilyofpicture D．apictureofour45．Ioftengotoschoolonfoot.It’sabout______frommyhousetoourschool.A．20minutes’walk B．20minute’swalkC．walkof20minutes D．20minute’swalks46．Pleaseputalltennis________racketsoverthere.A．player’s B．players’s C．play’s D．players’47．—Theschoolbagonthefloorlookslike________.—No,it’s________.Mineisathome.A．you,Peter B．you,Peter’s C．yours,Peter D．yours,Peter’s48．Thesebooksaremy________.A．sister’s B．sisters C．sister D．thesister’s49．Igoto________homeonSunday.A．megrandparent’sB．mygrandparent’sC．megrandparents’D．mygrandparents’50．—Whatis_______favouritesubject?—PE.A．youfather B．yourfather C．yourfather’s D．yourfathers’51．—IsTomafriendofyours?—Yes,heisafriendof.A．I B．me C．my D．mine52．—________cameraisthis?—It’s________.A．Whose,Tina B．Who’s,Tina’s C．Whose,Tina’s D．Whose,Tina53．—Isthisaphotoofyours?—Yes,itisaphotoof_________.A．mine B．me C．my D．I54．________dressisbeautiful.But________ismorebeautiful.A．Kates;my B．Kate’s;mine C．Kate’s;me D．Kates’;I55．Bettyisin_________class.A．MissLiu’ B．MissLiu C．MissLiu’s D．Miss’Liu’s56．Mr________shoesare________.A．green;green B．Green;Green C．Green’s;green D．green’s;green57．Thatisn’t________coat.It’s________.A．yours;Tom’s B．your;Tom’s C．yours;Tom58．Thisbedroomis________and________.Theyshare(分享)it.A．Millie’s;Lily B．Millie;Lily’s C．Millie’s;Lily’s D．Millie;Lily59．—Isthis________pet?

—No,it’s________.A．your,LilyandLucy B．your,LilyandLucy’sC．yours,Lily’sandLucy’s D．yours,LilyandLucy’s60．—________bikeisthis?—It’s________.A．Who’s;myfather’sfriend B．Whose;myfatherfriend’sC．Whose;myfather’sfriend’s D．Who’s;myfatherfriend参考答案：1．B【详解】句意：王先生，这是我的英语老师，李小姐。考查固定句式。this这；it它。根据“MrWang...myEnglishteacher,MissLi.”可知，此句的主干是“...myEnglishteacher”，要向对方介绍某人，因此用thisis...。故选B2．A【详解】句意：这些苹果很好吃。你想要一个吗？考查代词辨析。these这些；those那些；this这个；that那个。根据apples可知，此空应填复数的指示代词，排除C和D选项。根据“applesaredelicious.Doyouwantone”可知，此处应是指这些苹果，故选A。3．B【详解】句意：看看那边的那个男孩！他是汤姆的弟弟。他太可爱了！考查代词辨析。this这个；that那个；these这些；those那些。根据“Lookat...boyoverthere!”可知，此处指的是那边的那个男孩，应该用that。故选B。4．C【详解】句意：——贝蒂，你喜欢我桌子上的这些书吗？——是的，但是我不喜欢地板上的那些书。考查指示代词用法。this这个；that那个；these这些。this和that作形容词时修饰可数名词单数，these修饰可数名词复数。因空格后books为可数名词复数形式，所以选用these修饰。故选C。5．C【详解】句意：——这是你的英语书吗？——是的。考查疑问句的回答。Isthis开头的一般疑问句肯定回答是Yes,itis。故选C。6．C【详解】句意：——妈妈，这是我的朋友，凯特。——很高兴见到你。考查代词辨析。he他，人称代词；she她，人称代词；this这，指示代词；his他的，物主代词。根据“Nicetomeetyou.”问候语；可知此处是“介绍人物”，用“Thisis...”。故选C。7．B【详解】句意：这是我的爸爸，这些是我的叔叔。考查代词辨析；this这；that那；these这些，this的复数形式；those那些，that的复数形式。根据is可知第一空用单数，再由“are”可知第二空用复数。故选B。8．B【详解】句意：这是我的阿姨，那边的那些男孩是我的堂兄弟。考查指示代词的用法。this这个，后接名词单数；these这些，后接名词复数；those那些，后接名词复数；it它；that那个，后接名词单数。根据“...ismyaunt”可知，第一空应用this，用于介绍他人；再根据“boys”是名词复数，且句中有“overthere”可知，指较远处的人和物要用that/those，此处用those。故选B。9．B【详解】句意：这些是我的朋友。他们是警察。考查名词复数和代词复数。That’s那是；policeman警察；Theseare这些是；policemen警察；Thisis这是。在介绍人物的时候要用Thisis...或Theseare...，排除A；第一个空后的friends是复数，因此用Theseare；第二个空前面的词语是are，所以要用复数名词policemen来填空。故选B。10．B【详解】句意：这些是我喜欢的书。考查代词辨析。you你；these这些；this这个；that那个。根据“arethebooks”可知主语应为these。故选B。11．C【详解】句意：林老师，这是我妈妈。妈妈，这是林老师。考查指示代词。向别人介绍某人时，用“Thisis...”，故选C。12．B【详解】句意：——这是一所漂亮的学校吗？——不，它不是。考查一般疑问句。上文是be动词Is引导的一般疑问句，指示代词this作主语，指物，作答时应以人称代词it指代，肯定回答是Yes,itis，否定回答是No,itisn’t。故选B。13．C【详解】句意：——这是什么？——它是一本书。考查人称代词和it’s的用法。Thatisabook那是一本书；Thisisbook句子不完整；It’sabook它是一本书；It’sbook句子不完整。在回答有this和that的问句时，都用it来回答，故排除A和B；D项本身错误。故选C。14．C【详解】句意：——这些是什么？——它们是你姑姑的衬衫。考查指示代词的用法。根据“Whatarethese?”可知，回答含指示代词these的问句，代词要用they，be动词用are。故选C。15．B【详解】句意：——彼得，这是你的学校吗？——是的，它是。考查一般疑问句的回答。根据“Isthisyourschool,Peter?”可知，该句是含指示代词this的一般疑问句，回答时代词用it；肯定回答为Yes,itis.，否定回答为No,itisn’t.。故选B。16．B【详解】句意：——这个用英语怎么说？——它是一盏灯。考查代词用法。上文是指示代词this作主语的疑问句，指物，作答时应以it作主语，与is缩写为it’s。故选B。17．D【详解】句意：——那些是什么？——是苹果。考查含有指示代词those的特殊疑问句。问句用指示代词those，应用They回答。表语apples为名词复数形式，再根据主谓一致的原则，回答应为Theyare。故选D。18．C【详解】句意：这是我的老师，李老师。李老师，这是我的哥哥。考查指示代词this用法。向某人介绍某人，应用thisis，且this与is不能缩写。故选C。19．B【详解】句意：——这是你父亲吗？——是的，他是。考查一般疑问句。上文是be动词Is引导的一般疑问句，指示代词this作主语，指人，作答时应以人称代词he作主语。肯定回答是Yes,heis；否定回答是No,heisn’t。故选B。20．C【详解】句意：——这是你的狗吗？——是的，它是。考查一般疑问句。此处是be动词Is引导的一般疑问句，主语是指示代词this，作答时应以人称代词it指代。肯定回答是Yes,itis，否定回答是No,itisn’t。故选C。21．D【详解】句意：——这是你的玩具狗吗？——不，它不是。考查一般疑问句。此处是be动词Is引导的一般疑问句，主语是指示代词this，作答时应以人称代词it指代。否定回答是No,itisnot/it’snot。故选D。22．A【详解】句意：——蓝色瓶子里是什么？——是牛奶。考查指示代词和名词的用法。指示代词this和that在对话中常用it来代替，排除B和D；milk是不可数名词，不能用不定冠词修饰。故选A。23．C【详解】句意：——你好！我是玛丽。——嗨，我是托尼。考查代词用法。Iam我是；Sheis她是；Thisis我是，这是。根据“Maryspeaking”可知，此处是电话用语，表示“我是……”，应用thisis，故选C。24．D【详解】句意：这是你的姐姐，这些是你的兄弟们。考查主谓一致。thisis这是，单数；thisare错误表达，be动词应用is；theseis错误表达，be动词应用are；theseare这些是。根据“yourbrothers”可知，句子的主语和谓语都应是复数形式，主语用指示代词these，be动词应用are。故选D。25．B【详解】句意：——这些是什么？——他们是一双新鞋。考查特殊疑问句。问句中有these，回答时用“they”。故选B。26．B【详解】句意：——那边的是什么，Lily？——它是一辆公交车。考查代词辨析。this这；that那；those那些；these这些。根据“overthere”和“It’sabus.”可知此处指远指，代单数，用that。故选B。27．B【详解】句意：——那边那个人是谁？——他是我的哥哥，艾伦。考查指示代词的用法。this“这，这个”，指时间和空间上较近的人或物；that“那，那个”，指时间和空间上较远的人或物；these“这些”，this的复数；those“那些”，that的复数。根据“Who’s...overthere?”可知，此处要用单数that指代较远的人。故选B。28．D【详解】句意：Tom这是我的妹妹，Gina。这些是我的父母。考查代词辨析。she她；they他们；this这个；that那个；these这些。根据“ismysister”可知，此处介绍自己的妹妹，要用句型“Thisis…”，故第一空填this。根据are可知，第二空填these，故选D。29．B【详解】句意：——妈妈，这些是我的朋友，卡特丽娜和贝拉。——嗨，女孩们！很高兴见到你们。考查代词辨析。thisis这是；theseare这些是；thatis那是；thoseare那些是。根据“Mom...myfriends,KatrinaandBella.”可知是在介绍自己的朋友，表示近指，应用this/these，结合“myfriends”可知，此处应用these。故选B。30．C【详解】句意：那个是我的妹妹，那些是我的朋友。考查指示代词的用法。this这个，作主语谓语动词用单数；these这些，作主语谓语动词用复数；that那个，作主语谓语动词用单数；those那些，作主语谓语动词用复数；第一空后是is主语可用this/that；第二空后是are，主语可用these/those，结合选项，两个空都符合语法的是选项C。故选C。31．A【详解】句意：——大卫，你的英语书在桌子上。——它不是我的。我认为是尼克的。考查名词性物主代词和名词所有格。my是形容词性物主代词，mine是名词性的物主代词。两空后都没有修饰名词，因此用名词性的物主代词或名词所有格，Nick’s是名词所有格。故选A。32．D【详解】句意：我们计划举办一场庆祝教师节的演出，以表达对他们的感谢。考查常见节日的表达。由于教师节是给全体教师过的节日，所以将名词复数Teachers变所有格形式，Teachers’Day“教师节”。故选D。33．B【详解】句意：——你堂妹的生日是什么时候？——她的生日是10月10日。考查名词所有格。father’s父亲的；cousin’s堂（表）姐妹（兄弟）的；brother’s兄弟的；grandfather’s爷爷（姥爷）的。由答语中的“Herbirthday”知，此处指堂妹的生日，故选B。34．B【详解】句意：Larry和Laura的妈妈正在厨房里忙着做饭。她没有时间打扫Larry的和Laura的房间。考查名词所有格。根据mother可知，第一空表示两个人共同拥有的妈妈，所以在最后一个人名后加’s；根据rooms可知，第二空表示两个人各自拥有的房间，在每个人名后加’s，故选B。35．C【详解】句意：——玲玲，这些手套是你的吗？——不是，它们不是我的。它们是贝蒂的。考查物主代词和名词所有格。me我，宾格；I我，主格；mine我的，名词性物主代词。根据“No,theyarenot…”可知，此处表示不是“我的手套”，应填名词性物主代词mine，在句中作表语；第二空表示“贝蒂的手套”，应填名词所有格，在Betty后加’s。故选C。36．A【详解】句意：这个戴着眼镜的女士是Lily和Lucy的母亲。考查名词所有格用法。根据“Thewomanwearingapairofglassesis”可知，主语是“Thewoman”，是一个人，所以是Lily和Lucy共同的母亲。Lily’sandLucy’smothers表示“Lily的母亲和Lucy的母亲”，两人分别拥有；LilyandLucy’smother表示“Lily和Lucy的母亲”，共同拥有。故选A。37．A【详解】句意：没有人认为在两天内完成这么多工作是容易的。考查名词所有格。根据语境可知，此处指“两天的时间”，可用“基数词+复数名词的所有格+名词”；也可以用复合名词，基数词和名词之间要有连字符隔开，且名词只能用单数形式；据此，排除选项BCD；这里表示“两天的时间”用twodays’time，故选A。38．A【详解】句意：——多干净整洁的房间啊！——是的，这是蒂娜和尼娜的房间。考查名词所有格。根据问句“Whatacleanandtidyroom!”及冠词a及答语中的It’s，可知是蒂娜和尼娜共有的房间；应用名词的所有格形式，用and连接两个并列名词的所有格：当and连接的两个并列的单数名词表示共有关系时，只在最后一个名词后加’s。故选A。39．D【详解】句意：——托尼，从这里到图书馆有多远？——坐公共汽车要二十分钟。考查名词所有格的用法。根据语境可知此处表示二十分钟的路程，应用名词所有格“’s形式”表示，空前有“twenty”修饰，因此名词“minute”需变为复数“minutes”，“minutes”的所有格形式是“minutes’”。故选D。40．A【详解】句意：——这是你的英汉词典吗？——不是，它是我妹妹的。考查名词所有格。mysister’s我妹妹的；adictionary一本词典；yourdictionary你的词典；mydictionary我的词典。根据“IsthisyourEnglish-Chinesedictionary？这是你的英汉词典吗？”结合回答“No不是”可知，应说是某人的。所以“mysister’s我妹妹的”符合题意。故选A。41．D【详解】句意：——从拉萨到林芝坐高铁很容易。——是的，大约四个小时的车程。考查名词所有格。根据语境和选项，大约四个小时的车程，“四个小时”fourhours的所有格是fourhours’修饰“车程”ride。故选D。42．D【详解】句意：我的球在我爷爷奶奶的房间里。考查名词所有格。grandparents爷爷奶奶；grandparent爷爷或奶奶；grandparents’爷爷奶奶的。根据“room”是名词可知，此处是我的球在爷爷奶奶的房间里，用复数名词的所有格，修饰名词。故选D。43．B【详解】句意：吉姆和汤姆两人的手表都坏了。考查名词所有格。JimandTom’s吉姆和汤姆（共同拥有）的；Jim’sandTom’s吉姆和汤姆（各自拥有）的；Jim’sandTom吉姆的和汤姆；JimandTom吉姆和汤姆。根据“watcheswere”可知表示吉姆和汤姆各自拥有的，都需要加’s表示所属关系，即Jim’sandTom’s表示两人各自拥有的。故选B。44．A【详解】句意：这是一张我的全家福。考查of属格。根据选项可知此处想表达“我的全家福”，此处需要用of属格。AofB翻译为“B的A”。形容词性物主代词后面需要加名词。故选A。45．A【详解】句意：我经常步行去学校。从我家到我们学校大约步行20分钟。考查距离的表达。根据“frommyhousetoourschool”可知，介绍从家到学校的距离，用基数词+复数形式的名词所有格+名词，故选A。46．D【详解】句意：请把所有网球运动员的球拍放在那边。考查名词所有格。player’s运动员的；players’s错误表达；play’s错误表达；players’运动员们的。根据“all”可知此处需用复数形式，且表示“运动员们的球拍”，用其所有格形式。故选D。47．D【详解】句意：——地板上的书包看起来像你的。——不，它是彼得的。我的在家。考查代词辨析。you你，人称代词；yours你的，名词性物主代词。根据“Mineisathome”我的在家；可知空一指“看起来像你的”，用名词性物主代词作宾语；空二指“它是彼得的（书包）”，用名词所有格。故选D。48．A【详解】句意：这些书是我姐姐的。考查名词所有格。sister’s姐姐的，名词所有格；sisters姐姐，名词复数；sister姐姐，名词单数。根据“Thesebooksaremy...”可知，此处是指姐姐的书，空后没有名词，所以应用sister的名词所有格形式，形容词性物主代词my后不需要加the。故选A。49．D【详解】句意：周日我要去我爷爷奶奶家。考查代词和所有格。me我，宾格代词；my我的，形容词性物主代词。grandparent为名词，用形容词性物主代词my修饰；home