河南开封科技传媒学院《儿童少年卫生学》2023-2024学年第一学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页河南开封科技传媒学院

《儿童少年卫生学》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在选择学前教育的教材和教具时，需要考虑哪些因素？以下哪个方面不是重点考虑的？（）A.符合幼儿的年龄特点和认知水平B.教材内容的趣味性和多样性C.教具的昂贵程度和品牌知名度D.能否促进幼儿的主动学习和探索2、在学前教育中，培养幼儿的良好生活习惯对于其成长至关重要。以下哪种方式最能帮助幼儿养成自主整理个人物品的习惯？（）A.教师定期帮忙整理B.设立奖励制度鼓励幼儿整理C.家长在家中督促幼儿整理D.组织整理物品比赛3、在学前教育的教学环境创设中，以下哪个因素对儿童的学习和发展影响最大？（）A.教室布置B.教师态度C.教学设备D.同伴关系4、对于学前儿童的语言教育，以下哪种环境创设更有利于语言能力的发展？（）A.安静的教室B.充满语言交流的氛围C.独立的学习空间D.以教师讲述为主5、当面对学前儿童的提问时，以下哪种教师回应方式更能鼓励他们继续探索：（）A.直接给出答案B.引导自己思考C.忽略问题D.批评问题无意义6、在学前教育中，为了促进儿童的创造力发展，以下哪种教学方法更适合：（）A.模仿教学B.启发式教学C.填鸭式教学D.标准化教学7、在学前教育的课程设置中，综合性课程越来越受到重视。以下哪种综合性课程的设计思路最能促进幼儿的全面发展？（）A.以学科知识为中心整合课程B.以主题活动为线索贯穿课程C.按照幼儿年龄阶段划分课程D.依据教师特长安排课程内容8、在学前儿童的音乐教育中，以下哪种教学内容更能激发幼儿对音乐的兴趣和感受？（）A.音乐理论知识的讲解B.经典音乐作品的欣赏C.简单乐器的演奏学习D.音乐创作活动9、在学前儿童的手工制作中，以下哪种作品展示方式更能增强他们的自信心：（）A.班级展览B.家庭展示C.网络展示D.不展示10、学前儿童在建构游戏中遇到困难，以下哪种教师帮助方式更能促进其发展？（）A.直接帮忙搭建B.提示方法C.批评搭建不好D.让其放弃11、当学前儿童在游戏中遇到困难想要放弃时，教师以下哪种引导方式更合适：（）A.直接帮助完成B.鼓励坚持尝试C.更换游戏内容D.批评不够努力12、学前儿童的想象力发展需要自由的空间。关于激发想象力的环境创设，以下哪项是不准确的？（）A.提供丰富的材料和道具B.限制幼儿的活动区域和方式C.鼓励幼儿大胆表达自己的想法D.允许幼儿对环境进行一定的改造13、在学前儿童的语言表达训练中，以下哪种情境创设更能激发他们主动表达的欲望：（）A.生日聚会B.超市购物C.医院看病D.图书馆看书14、在学前儿童的音乐教学中，以下哪种乐器更适合初次接触音乐的儿童：（）A.小提琴B.钢琴C.口琴D.木鱼15、为了培养学前儿童的阅读兴趣和习惯，以下哪种阅读环境的创设更能吸引幼儿主动阅读？（）A.安静、独立的阅读空间B.丰富多样的图书展示C.舒适的座位和光线D.教师陪伴阅读的氛围16、对于学前儿童的游戏活动，教师应该如何进行指导和介入？以下哪种做法是不恰当的？（）A.观察幼儿游戏，在必要时给予帮助B.完全让幼儿自由游戏，不进行任何干预C.引导幼儿遵守游戏规则，培养规则意识D.鼓励幼儿创新游戏玩法，发挥想象力17、在学前儿童的美术作品评价中，教师应注重鼓励和引导。以下哪种评价方式更能增强幼儿的自信心？（）A.与其他幼儿作品比较B.指出不足之处C.肯定优点并提出建议D.按照教师的标准打分18、在学前儿童语言发展的教育中，以下哪种教学方法更有助于提高幼儿的语言表达能力和词汇量？（）A.故事讲述与讨论B.儿歌朗诵与模仿C.日常对话练习D.绘本阅读与分享19、当学前儿童在游戏中发生争抢玩具的情况时，教师以下哪种处理方式更能培养幼儿的分享意识？（）A.直接分配玩具B.让幼儿轮流玩C.引导幼儿一起玩D.批评争抢的幼儿20、对于提高学前儿童的语言理解能力，以下哪种故事讲述方式更有效果？（）A.声情并茂地讲述B.边讲边提问互动C.让幼儿复述故事D.改编故事内容二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）教师怎样在学前教育活动中培养幼儿的观察比较能力，例如比较物体的大小、高矮、粗细？2、（本题5分）对于学前儿童的语言表达不清晰的问题，教师应如何进行有针对性的训练和指导？3、（本题5分）阐述在学前教育的美术手工编织活动中，如何培养幼儿的手部精细动作和耐心？三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）幼儿园小班的音乐活动中，老师教小朋友们唱歌，小花总是唱错歌词，还嘻嘻哈哈不认真。请分析小花这种不认真表现的原因，并为老师提供让小花认真唱歌的策略。2、（本题5分）幼儿园大班进行绘画比赛，要求画自己的幼儿园生活。小亮的画面非常凌乱，几乎看不出画的是什么。请分析小亮这种绘画表现的原因，并为老师提供引导小亮提高画面组织能力的策略。3、（本题5分）在幼儿园的区域活动中，建构区的材料经常被幼儿乱放，导致区域环境混乱。分析造成这种现象的原因，并提出改善区域环境的方法。4、（本题5分）在幼儿园的图书角，一些幼儿不爱看书，而是把书当成玩具乱扔。请分析幼儿不爱阅读的原因，并提出教师如何营造良好的阅读氛围，培养幼儿阅读兴趣和习惯的方法。5、（本题5分）某幼儿园班级里，有个孩子在集体教学活动中容易分心，被周围的事物吸引。分析孩子容易分心的原因，并提出有效的教育方