高中生物第五章生态系统及其稳定性5.1生态系统的结构课件1新人教版

第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构生态系统的范围1．生态系统的概念生物群落无机环境

由_________与它的_________相互作用而形成的统一整体。2．生态系统的范围生物圈无机环境

生态系统的空间范围有大有小，_______是地球上最大的生态系统，包括地球上的全部生物及其__________的总和。)【探究与学习】下列可称为生态系统的是(A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B．烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C．一个池塘中的所有水蚤和分解者D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草【答案】B阳光无机盐1．非生物的物质和能量(1)成分：_____、热能、水、空气、_______等。(2)功能：为生物群落提供物质和能量。生态系统的组成成分2．生产者(1)成分：自养生物，主要是_________。绿色植物(2)功能：通过光合作用，把_______固定在它们所制造的有机物中，是生态系统的_____。太阳能基石3．消费者(1)成分：主要是各级动物，包括____________、肉食性动无机物物质循环物、杂食性动物和_________等。

(2)功能 ①将有机物转变为_______。 ②加快生态系统的_________。植食性动物寄生动物③对植物的_____和种子的传播等具有重要作用。传粉4．分解者细菌真菌(1)成分：各种营腐生生活的生物，主要是_____和_____。(2)功能：将动植物遗体残骸中的有机物分解成_______，是生态系统的关键成分。无机物【探究与学习】下列哪种动物，对该食物网的生存影响最大？图5－1－1

提示：观察食物网中的哪种动物在食物链中出现的次数最多，磷虾在每条食物链中都出现，所以磷虾是食物网中对生物生存影响最大的动物。食物链 生物绿色植物→植食动物→小型肉食动物→大型肉食动物结构成分①_______初级消 费者②_______ _____三级消 费者营养级第一营养级③____________第三营养级第四营养级食物链和食物网生产者分解者1．食物链生产者次级消费者(1)组成：_______、消费者，_______不进入食物链。(2)食物链中的营养关系第二营养级2.食物网食物链营养结构

(1)概念：在生态系统中，许多_______彼此相互交错连接成的复杂__________。

(2)特点：食物网越_____，生态系统抵抗_________的能力越强。复杂外界干扰3．食物链和食物网的功能(1)生态系统的_________。营养结构物质循环(2)生态系统中_________和_________的渠道。能量流动)【探究与学习】生态系统内，食物网越复杂，说明(A．生产者的个体数量越多B．消费者的个体数量越多C．消费者的种类越多D．分解者的种类越多【答案】C项目成分作用同化类型非生物的物质和能量阳光、热能、空气、水分、无机盐等为生物提供物质和能量，是生物群落赖以生存和发展的基础生态系统组成成分及其相互关系1．生态系统的组成成分生产者主要是绿色植物，也包括化能自养型微生物(如硝化细菌、硫细菌等)①无机物→有机物②光能、无机化学能→有机化学能③为消费者提供食物和栖息场所自养型消费者包括营捕食生活和寄生生活的各种生物(如菟丝子等)①加快生态系统中的物质循环②有利于植物的传粉和种子的传播异养型分解者营腐生生活的微生物及腐食性的动物(如蚯蚓、秃鹰等)通过分解作用将生物遗体、排泄物分解为无机物，供生产者重新利用异养型2.生态系统中各成分的相互关系 图5－1－2

生态系统的生物成分辨析

①生产者并非都是植物。 ②消费者并非都是动物。 ③分解者并非都是微生物。

【例1】图中的圆分别表示：a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌，能正确表示它们之间相互关系的是()

【名师点拨】蓝藻为原核生物，同时属于生产者；腐生细菌属于原核生物，同时属于分解者；生产者绝大多数是绿色植物，也有少部分是单细胞生物和原核生物。

【答案】A(

)A．自养生物都属于生产者，如硝化细菌B．动物都属于消费者，如食草动物【变式训练1】下列有关生态系统成分的叙述中，正确的是C．细菌都属于分解者，如大肠杆菌D．能量不属于生态系统的成分【答案】A生态系统的营养结构——食物链和食物网1．食物链(1)食物链：各种生物由于食物关系而形成的一种联系。(2)食物链的特点①一般不超过5个营养级。②一种生物不是固定在一条食物链上的。(3)食物链是能量流动、物质循环实现的途径。2．食物网(1)营养级和消费者级别并不一致。(2)同一种生物在不同的食物链中，可以占有不同的营养级。(3)食物网中，两种生物之间有可能既是捕食关系又是竞争关系。3．食物链(网)中各营养级生物数量的变动

(1)处于食物链的第一营养级生物减少，导致其他生物都减少，因为第一营养级是其他生物直接或间接的食物来源。

(2)“天敌”减少，被食者数量增加。但随着数量增加，种内斗争加剧，种群密度还要下降，直到趋于稳定，但是数量比原来要多。(3)“中间”营养级生物减少，其他营养级生物的数量可能不会发生变化。食物链的组成成分辨析①分解者不参与组成食物链(捕食食物链)。②每条食物链(捕食食物链)的起点总是生产者。③某一营养级的生物代表处于该营养级的所有生物，不代表生物个体。【例2】下列为食物链的是()

A．草→兔→狼→蘑菇

B．阳光→草→兔→狼

C．草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰

D．昆虫→蛇→人

【名师点拨】食物链是由生产者和消费者之间通过捕食关系形成的。分解者不参与食物链，不占营养级。

【答案】C【变式训练2】下列哪种生物会出现在食物链的首先位置？()B．骆驼D．水稻A．山羊C．酵母菌【答案】D※食物链的类型1．捕食链生物种间通过捕食关系而形成的食物链，如草→兔→狐。2．寄生链生物体内以寄生方式而形成的食物链，如鸟类→跳蚤→原生动物→细菌→滤过性病毒。

3．腐生链 专以动植物遗体为食物而形成的食物链，如植物残体→蚯蚓→线虫类→节肢动物。

1．(2012年安徽三校联考)下列最可能用于描述同一生物的一组名词是()A．一级消费者，第一营养级B．二级消费者，自养生物C．分解者，腐生生物D．生产者，异养生物【解析】第一营养级是生产者，属于自养生物。【答案】C

【解析】生产者使无机物