2025年人教新课标二年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标二年级语文上册阶段测试试卷215考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子3、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是（）。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜4、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng5、下列哪一项不是同类的词（）A.青松B.杏树C.大树D.桃树6、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、照样子；写词语。

绿油油（ABB）____________

五颜六色（带数字）____________

8、看拼音，写汉字；。shènglìjiàngshìwénjìngnánháigàobié____________________9、我会填。

针：共____画，部首是____。

迟：共____画，是____结构。10、我是拼音小能手。lìngwàizhìxiàngwèntítíwènmànchūqínglǎng________________________11、加偏旁；变新字，并组词。

寸________替________12、写出句中划线词的反义词。

①蚕姑娘脱下____衣裳，换上____衣裳。

②他又____又____，她又____又____。

③西北风吹来，感觉____的。走在太阳底下就觉得____的了。13、读拼音，写词语。jiǎrújīnsèyúnduǒ____________14、在横线上填上合适的词语。

____的身体____的地方____的太阳。

____地成长____地叹息____地等待15、根据课文《木兰从军》内容填空。

①劈山救母的____；他拥有不畏艰难险阻只为救母的决心和毅力。

②替父从军的____；她为国；为家不顾女儿身，在国家的危急时刻挺身而出。

③写下名诗《游子吟》的____，他时时牢记着母亲的恩情。评卷人得分三、其他(共1题，共2分)16、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分四、书写(共3题，共6分)17、我能把字写漂亮。

黄澄澄飘落高粱。18、用钢笔描红。

狂风菩萨衣领。19、用钢笔描红。

解释玻璃蜜蜂桑叶。评卷人得分五、连线题(共1题，共3分)20、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分六、问答题(共3题，共9分)21、读寓言《坐井观天》，同学们说说，故事里都写了谁？22、“今天是我的节日，妈妈一定会给我买那条裙子。”；里面的“我的节日”是什么节日？23、本篇课文《孟母断织劝学》可以分哪三个情节？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。3、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我国著名的唐代诗人，与李商隐齐名，世称小李杜；

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度，学生应掌握基本的文化知识；4、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母；īng；āng、ōng，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。5、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松；杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。6、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共9题，共18分)7、白花花红通通黄澄澄五光十色五彩缤纷七上八下【分析】【分析】绿油油属于ABB式的词语；类似的有：白花花；红通通、黄澄澄等。类似于五颜六色的词语还有五光十色、五彩缤纷、七上八下等。

【点评】本题考查学生对语言表达的掌握，学生要掌握。8、胜利将士文静男孩告别【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。胜利；战胜对方。将士，从军打战的人。文静，文质彬彬；安静，一般指女生。男孩，小男生。告别，指离别；分手（一般要打个招呼或说句话）。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，学生需要掌握好生字以及生字的组词。9、7钅7半包围【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握。针共7画；分别是撇；横、横、横、竖提、横、竖；迟共7画，分别是：横折、横、撇、点、点、横折折。

撇、捺，是半包围结构。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会查字典。10、另外志向问题提问漫出晴朗【分析】【分析】另外：在说过；做过的或写出的之外;在此之外;除此之外:我还要跟你谈谈一件事情。志向；指人们在某一方面决心有所作为的努力方向。具有不同世界观和人生观的人有不同的志向。晴朗：形容清天气。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。要注意“问题”的“题”与“提问”的“提”区别，“漫出”的“满”与“满”的区别。11、时时节潜潜入【分析】【分析】这类题目是考查学生对加偏旁的能力的掌握。寸可以变成时；时节。替可以变成潜，潜入。

【点评】考查学生对字形的熟悉程度和掌握，加偏旁这种题型学生需要掌握。12、旧白胖暖烘烘【分析】【分析】新：刚有的；刚经验到的；初始的，没有用过的，与“旧”；“老”相对：～生、～鲜、～奇。黑：像墨和煤那样的颜色，与“白”相对：～白。瘦：体内含脂肪少,肌肉不丰满,与胖、肥相对:瘦弱、瘦小、瘦削。冷冰冰：形容不热情,冷淡。

【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。如：“新”理解为“刚有的，刚经验到的；初始的，没有用过的，与“旧”、“老”相对。”那么，它的反义词是“旧、老”。平时多积累。13、假如金色云朵【分析】【分析】假如；中文词汇，表假设关系。金色，是一种略深的黄色，带有光泽，是金属金的颜色。云朵，一堆一堆的云彩。

【点评】学习课文的过程中，我们重点要学会掌握词语的正确书写和多音字的读音。本文应注意“假”的读音和“金”、“朵”的写法。14、健康遥远红红快活轻轻苦苦【分析】【分析】健康的身体；遥远的地方、红红的太阳、快活地成长、轻轻地叹息、苦苦地等待等都选自文中；身体是健康的，地方是遥远的、太阳是红色的、成长是快活地、叹息是轻轻地、等待是苦苦地。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。可以根据课文内容或是自己的经验填写出答案。15、沉香花木兰孟郊【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握；根据这单元写过的全部课文，劈山救母的沉香，他拥有不畏艰难险阻只为救母的决心和毅力。替父从军的花木兰，她为国；为家不顾女儿身，在国家的危急时刻挺身而出。写下名诗《游子吟》的孟郊，他时时牢记着母亲的恩情。

【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生要掌握。三、其他(共1题，共2分)16、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。四、书写(共3题，共6分)17、黄澄澄飘落高粱【分析】【分析】黄澄澄；具有金子般颜色的。飘落，形容物体飘荡降落的下沉状态。高粱，一年生草本植物。叶和玉米相似。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。18、狂风菩萨衣领【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。19、解释玻璃蜜蜂桑叶【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置，要做到规范、正确和美观。五、连线题(共1题，共3分)20、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。六、问答题(共3题，共9分)21、故事里写了青蛙和小鸟。【分析】【分析】本文是寓言故事；故事写了