2025年人教版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版八年级科学上册阶段测试试卷341考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、“新材料”是相对于传统材料而言的，新材料的使用对推动社会进步正在发挥着越来越大的作用，下列关于“新材料”描述不正确的是（）A.“超导材料”属于新材料B.“超导材料”可以应用于电饭锅并使其效率提高C.“半导体材料”的导电性会受温度、光照、杂质等外界因素的影响D.“半导体材料”广泛应用于手机、电视机、电脑的元件及芯片2、“春风不度玉门关”中的“春风”指的是（）。A.冬季风B.东北风C.夏季风D.台风3、悬浊液、乳浊液和溶液都应是（）A.均一、稳定的B.澄清、透明的C.久置不会分层D.混合物4、一个铁锭如图(a)放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F1和p1；当如图(b)放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F2和p2；那么()

A.F1＝F2，p1＝p2B.F1＝F2，p1＜p2C.F1＞F2，p1＝p2D.F1＜F2，p1＞p25、提出原子核式结构模型的科学家是（）A.卢瑟福B.道尔顿C.阿伏加德罗D.汤姆生评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、植物生活需要的____和无机盐，主要是通过____从土壤中吸收。植物生长需要多种无机盐，其中需要最多的是含____，含____，含____的无机盐。7、现有①氧气，②空气，③二氧化碳，④氯酸钾，⑤硫，⑥水，⑦氧化镁，⑧氯化钠等八种物质，其中属于单质的有____，属于化合物的有____，属于混合物的有____（填序号）。8、二氧化碳的用途：①.作气体肥料，可促进植物的____。②.工业和食品原料，可用于制____、尿素和汽水。③.灭火，二氧化碳既不能____也不支持____，密度比空气____。④制冷剂，干冰升华____热，可用于人工降雨。9、如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球____功，细绳对小球的拉力____功（均选填“做”或“不做”）．

10、物质由____构成的，各微粒都是在____。11、如图所示，物体的重力为____N，物体浸没在水中时，受到的浮力大小为____N；从图乙、丙可知，浮力的大小与液体的____有关。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了14、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。15、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。16、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)17、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共4题，共36分)18、如图所示；通电螺丝管旁放有一枚小磁针，根据已画出的擦感线完成作图：

（1）标出小磁针静止时的N极；

（2）标出电源“+”；“﹣”极．

19、家用电吹风；由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风；请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图．

20、如图所示；根据小磁针的指向在括号内标出电源的正负极．

21、利用两个相同的单刀双掷开关A和B；小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：图中开关A既可以与“1”触点接通，也可以与触点接通），在虚线框内把未完成的电路补充完整。

评卷人得分六、解答题(共1题，共2分)22、目前，世界上已研发出硬度相当于钢铁2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度之外，还可减少多少质量?(钢的密度ρ钢=7.9×103kg/m3，聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3)参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】解：

A；“超导材料”属于新材料；故A说法正确；

B；超导体是零电阻；所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作，所以超导体不能应用在电饭锅上，故B说法不正确；

C；半导体的导电性能受温度、光照、杂质等外界因素的影响远比导体、绝缘体大得多；压敏电阻和光敏电阻就是利用半导体这一特性制成的．故C说法正确；

D；手机、电视机、电脑的元件及芯片都应用了“半导体材料”；故D说法正确．故选B．

【分析】（1）新材料包括：“超导材料”；“半导体材料”和“纳米材料”等．

（2）超导是超导电性的简称；它是指金属；合金或其它材料在温度降到足够低时电阻变为零，电流通过时不会有任何损失的性质．

（3）半导体的导电性能受温度、杂质、光照等因素的影响很大，半导体在各种电器上有着广泛的应用，2、C【分析】【解答】东北风属于冬季风；冬季风的发源地是蒙古和俄罗斯的西伯利亚地区，玉门关位于我国甘肃省境内，靠近冬季风的发源地，首当其冲受到冬季风的影响。所以“春风”指的是夏季风。由于玉门关深居内陆，远离海洋，并受重重山脉的阻隔，夏季风很难达到。

【分析】掌握我国夏季风和冬季风的发源地及其影响地区。3、D【分析】【分析】根据溶液的有关知识进行分析解答即可．本题考查了悬浊液；乳浊液和溶液的特点；完成此题，可以依据已有的知识进行．

【解答】解：悬浊液、乳浊液和溶液都是混合物，悬浊液、乳浊液都不具有均一、稳定的特点；而溶液具有均一稳定的特点，是澄清透明的，久置不会分层，观察选项，故选D．4、B【分析】【分析】放在水平面上的物体对水平面产生的压力与该物体的重力大小相等，故压力相等，而(b)图中受力面积较小；故产生的压强较大。

【解答】同样一个铁锭；重力是相同的，正放和倒放时对水平地面的压力是相等的，都等于铁锭的重力；

两种情况下，压力是相同的，倒放时水平地面的受力面积更小，根据公式P=F/S可知；压强更大．

故选B．5、A【分析】【分析】原子核式结构模型：在原子的中心有一个很小的核；叫原子核，原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间里绕着核旋转，这一模型也被称为“行星模型”．熟悉基本的物理学史，掌握主要的物理学家的主要成就。

【解答】解：1909年；通过α粒子散射实验，卢瑟福根据粒子散射实验的结果，提出了原子核式结构模型理论．故C正确，ABD错误。

故答案为：A二、填空题(共6题，共12分)6、水分根尖的根毛区氮磷钾【分析】【分析】本题考查的是含氮；磷、钾等无机盐对植物生活的意义。首先明确植物生长需要哪些无机盐。

【解答】植物主要通过根尖的根毛区吸收土壤中的水分和无机盐；并通过根；茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。

故答案为：水分；根尖的根毛区；氮；磷；钾7、①⑤③④⑥⑦⑧②【分析】【分析】由一种物质组成的物质属于纯净物；由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物．由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物．含有氧元素的化合物属于含氧化合物．由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物属于氧化物．本题考查物质的分类，难度不大，注意纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成，单质和化合物的区别是：是否由同种元素组成，氧化物是由两种元素组成；一种是氧元素．

【解答】解：①⑤是由一种元素组成的纯净物属于单质；③④⑥⑦⑧是由不同元素组成的纯净物属于化合物；其中③④⑥⑦是含有氧元素的化合物属于含氧化合物，⑥⑦属于氧化物；②空气中含有氧气；氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；

故答案为：①⑤；③④⑥⑦⑧；②．8、光合作用纯碱燃烧燃烧大吸【分析】【分析】物质的性质决定物质的用途；根据二氧化碳的性质分析它在生活生产中的用途。

【解答】二氧化碳的用途：①作气体肥料；可促进植物的光合作用；②工业和食品原料，可用于制纯碱；尿素和汽水；③灭火，二氧化碳既不能燃烧也。

不支持燃烧；密度比空气大；④制冷剂，干冰升华吸热，可用于人工降雨。

故答案为：光合作用；纯碱；燃烧；燃烧；大；吸9、做不做【分析】【解答】小球从A点向B点摆动的过程中；小球的高度降低，在重力的作用下沿重力的方向移动了距离，所以小球受到的重力对小球做了功；

细绳对小球的拉力方向与小球的运动方向垂直；小球没有在拉力的作用下移动距离，故细绳对小球的拉力没有做功．

故答案为：做；不做．

【分析】力做功的两个必要因素，力和在力的方向上移动的距离，二者缺一不可，据此分析．10、分子、原子、离子不断运动的【分析】【分析】根据构成物质的微粒有三种分子；原子、离子；微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的进行解答。本题主要考查了微观粒子的特征和性质等方面的内容；可以依据已有的知识进行，要求同学们加强对基础知识的储备，以便灵活应用。

【解答】解：构成物质的微粒有三种分子；原子、离子；微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的。

故答案为：分子、原子、离子；不断运动的。11、41密度【分析】【分析】（1）弹簧测力计测量力的大小时；明确每一个大格和每一个小格代表的示数．（2）物体静止在液体中时，物体受到平衡力的作用，所有竖直向上的力与所有竖直向下的力是平衡力．（3）浮力可能与液体的密度；排开液体的体积、浸没在液体中的深度有关．（1）能用弹簧测力计正确测量力的大小．（2）静止的物体或匀速直线的物体受平衡力的作用．（3）浮力跟液体的密度、排开液体的体积有关．与物体浸没在液体中的深度无关．

【解答】解：（1）弹簧测力计每一个大格代表1N，重力的大小为4N．（2）物体静止在水中，受到竖直向上的拉力、竖直向上的浮力、竖直向下的重力．所有竖直向上的力与所有竖直向下的力是平衡力，F浮+F拉=G，所以，F浮=G-F拉=4N-3N=1N．（3）分析乙丙图可知；物体在乙；丙中都是浸没，排开液体的体积相等，而弹簧测力计的示数不同，受到的浮力不同，说明石块受到浮力的大小与液体的密度有关．

故答案为：4；1；密度．三、判断题(共5题，共10分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。14、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；15、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共2分)17、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．五、其他(共4题，共36分)18、解：在磁体外部；磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极．所以螺线管的上端为N极，下端为S极．

根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的下端为N极；上端为S极．

根据安培定则；伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的上端流入的．所以电源的上端为正极，下端为负极．如图所示：

【分析】【解答】①根据图中磁感线方向；先判断螺线管的两个磁极．

②根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极．

③最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向；标出电源的正负极．

【分析】利用右手螺旋定则（安培定则）既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向．19、解：经分析可知；电动机和电热丝并联，一开关位于干路，另一开关位于电热丝的支路，如下图所示：

【分析】【分析】电吹风吹冷风时只有电动机工作，吹热风时电动机和电热丝共同工作，说明电动机和电热丝互不影响即为并联；要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风，说明一开关位于干路控制整个电路，另一开关位于电热丝支路控制该支路，据此进行