2025年教科新版二年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版二年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列正确的是（）A.5÷1＝1B.12÷6＝3C.18÷6＝32、一本字典厚9（）。A.厘米B.毫米C.米3、三年级一班有学生46人，三年级二班有学生41人，这两班一共有()学生。A.87人B.75人C.86人4、5×9＝（）A.18B.24C.455、二五一十可以写出几个算式（）？A.1个B.2个C.3个评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、填一填。

从前面看到____个小正方形。从右面看到____个小正方形。

从上面看到____个小正方形。从左面看到____个小正方形。7、算一算；一样吗？

8＋8＝____8－8＝____8÷8＝____8×8＝____8、9个百和1个百合起来是____个百，是____。9、15米＋9米＝____米。10、46厘米－26厘米＝____厘米11、小明第一天得到了22枚硬币，第二天得到了12枚硬币，小明一共得到了____枚硬币。12、在横线上填上合适的数。

5431＝5000＋400＋30＋1

①286＝____＋____＋____

②7560＝____＋____＋____

③2048＝____＋____＋____评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、14、计算8×4与4×8用同一句口诀。15、爸爸上午8:30上班，12:00下班，他上午工作了4时。16、横线上填的数是否正确。

13米－____＝717、5个2相加，写作5＋2。18、平行四边形的四个角一定不是直角19、判断：在一个加法算式中，一个加数增加5，另一个加数减少5，和不变。20、北京的冬天刮的是西北风。评卷人得分四、计算题(共2题，共16分)21、笑笑积攒了345张邮票，比淘气少68张邮票，淘气有多少张邮票？22、一个电饭煲跟一个电热水壶一共多少钱？评卷人得分五、应用题(共4题，共24分)23、妈妈买回来10米布，然后平均分成了2块，每块是几米？24、16名小朋友排成一队，小明在从左往右数第8个，那么从右往左数小明是第几个？25、小红4天做了16道口算题，照这样计算，剩下的20题需要几天可以做完？26、两棵小树，一棵高1米28厘米，一棵高1米35厘米。高的高出矮的多少厘米？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【解答】根据除法的性质5÷1＝5；12÷6＝2、18÷6＝3、可知C为正确答案。

【分析】考察除法基本运算2、B【分析】【解答】根据物体的厚度一般用比较小的长度单位毫米，所以选B。【分析】考察长度及长度的常用单位3、A【分析】【解答】根据题意可得：46+41=87,

【分析】这两班一共有()学生用加法列式解答。

故选：A4、C【分析】【解答】根据2~5的乘法口诀可知5×9＝45

【分析】用2~5的乘法口诀计算，可得5×9的得数是45，所以答案为C5、B【分析】解答：解：根据口诀二五一十可以写出算式：25=10,52=10；分析：根据口诀列算式解答。

故选：B二、填空题(共7题，共14分)6、6464【分析】【解答】

从前面看到6个小正方形。从右面看到4个小正方形。

从上面看到6个小正方形。从左面看到4个小正方形。

【分析】由图可知，从前面和后面看到的正方形是一样多的，都是6个，从上面和下面看到的正方形是同样多的，也是6个，从左面和右面看到的正方形是一样多的，是4个。7、160164【分析】【解答】8＋8；2个8是16个一；8－8，8个去掉8个剩0个个一；8÷8，8里面有8个1；8×8，8个8是64个一。

【分析】本题考查一个数和它本身的四则运算。8、101000【分析】【解答】9个百是900；1个百是100，合在一起是10个百,10个百就是1000，所以答案为10和1000。

【分析】数的计数单位和数的组成的考查，是数加减运算算理的基础。9、24【分析】【解答】根据长度及长度的常用单位和加法的基本知识；可知15米＋9米＝24米。

【分析】考察简单的长度的量的计算，先看长度单位是否一致。10、20【分析】【解答】根据长度及长度的常用单位和减法的基本知识；可知46厘米－26厘米＝20厘米。

【分析】考察简单的长度的量的计算，先看长度单位是否一致再计算。11、34【分析】【解答】根据整数的加法和减法法则；吧两天的硬币数相加，可得22＋12＝34，所以答案为34

【分析】用竖式计算，相同数位要对齐再进行计算，得数是3412、2008067000500602000408【分析】【解答】286＝200＋80＋6；7560＝7000＋500＋60，2048＝2000＋40＋8；

【分析】此题考查的是数的组成，例题告诉我们5431＝5000＋400＋30＋1，首先思考5431的组成，是5个千，4个百，3个十和1个1。5个千，就是5000,4个百，就是400，3个十就是30，1个1就是1。模仿这个思路，写出其他数字的组成。三、判断题(共8题，共16分)13、×【分析】【解答】个位0－2不够减，向十位借1，10－2＝8十位0－3不够减，向百位借1，10－1－3＝6，百位3－1－1＝1，所以正确结果是168【分析】连续退位减的巩固14、√【分析】【解答】计算8×4与4×8用同一句口诀。这句话是正确的。【分析】计算8×4与4×8都用四八三十二这句口诀。15、×【分析】【解答】上午8:30上班；12:00下班，应该工作3小时30分。

【分析】本题考查钟表指针的含义，以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。16、×【分析】【解答】13米－6＝7﹙﹚减数6没有单位；所以算式是错的。

【分析】本题针对有实际意义的测量问题，单位的使用关涉到它的内涵，不是简单的数字计算。17、B【分析】【解答】根据整数的乘法及应用；5个2相加应该写成5×2＝10

【分析】运用乘法的运算法则计算18、A【分析】【解答】平行四边形的四个角一定不是直角，如果是直角那么就是长方形了。【分析】平行四边形知识巩固19、A【分析】【解答】在一个加法算式中；一个加数增加5，另一个加数减少5，和不变。这句话正确。

【分析】在一个加法算式中，一个加数增加5，另一个加数减少5，和不变。这句话是正确的。20、A【分析】【解答】根据日常生活的常识。原说法正确。

【分析】这是由中国的地理位置和地形地貌决定的。夏天刮东南风。四、计算题(共2题，共16分)21、345＋68＝413（张）。【分析】【解答】依题意笑笑的邮票比淘气的少68张；就是说淘气的邮票比笑笑的邮票多68张，所以要计算淘气有多少张邮票，就是345＋68＝413张。

【分析】考察理解能力及进位加法基本运算。22、285＋423＝708元。【分析】【解答】将题目变成加法运算即285＋423＝（），根据个位5＋3＝8，十位8＋2＝10，写0向前一位进1，,百位2＋4＋1＝7可知答案285＋423＝708元。【分析】考察理解能力及进位加法基本运算。五、应用题(共4题，共24分)23、10÷2＝5（米）；答：每块是5米。

【分析】【解答】10÷2＝5（米）；答：每块是5米。

【分析】本题考察学生能运用表内除法解决简单的实际问题，提高运用除法解决问题的能力。24、解：16﹣8+1

=8+1

=9（个）

答：从右往左数小明是第9个．【分析】【分析】这一排共有16个小朋友，从左往右数，小明是第8个，说明小明右边还有16﹣8=8个小朋友，因此从右往左数，小明是第8+1=9（个）．25、解：16÷4=4（题）

20÷4=5（天）

答：剩下的20题需要5天可以做完