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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版七年级生物下册月考试卷834考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、很多市民习惯早上吃鸡蛋;因为它含有丰富的蛋白质.如果你早上吃了一个煮鸡蛋,那么它经过消化道的消化分解后的最终产物主要是()
A.氨基酸。
B.麦芽糖。
C.甘油。
D.葡萄糖。
2、胚胎发育的场所是:()A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道3、【题文】下图是2012年世界小姐选美大赛中;各国佳丽汇聚一堂,她们不仅种族;肤色不同,眼球颜色也不一样。聪明的你一定知道,决定眼球颜色的结构是()
A.视网膜B.角膜C.虹膜D.瞳孔4、【题文】农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的;其原因是农田生态系统的。
①生态平衡稳定性强②生态系统组成单一③生态系统结构复杂④生态平衡稳定性差⑤动植物种类繁多⑥生态系统结构简单A.①②③B.②④⑥C.③⑤⑥D.①⑤⑥5、沙漠上植被稀少,影响植物在沙漠分布的主要因素是()A.阳光B.空气C.水分D.温度6、下列对家兔身体结构层次的叙述中,正确的是()A.家兔→细胞→组织→器管B.细胞→器管→系统→家兔C.组织→器管→系统→细胞→家兔D.细胞→组织→器管→系统→家兔7、在吸气时,膈和肋骨的状况是()A.膈顶部下降,肋骨上升B.膈顶部上升,肋骨下降C.膈顶部上升,肋骨上升D.膈顶部下降,肋骨下降评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、如图为某同学在显微镜下观察到的血涂片的视野的一部分;据图回答问题.
(1)具有止血和加速凝血作用的是[____]____;有输送氧和部分二氧化碳作用的是[____]____.
(2)B是____,有____作用.
(3)患急性炎症时数目增多的是[____]____.
(4)A和C在结构上的区别是____.
(5)血液分层实验中上、中、下三层分别是____.
(6)血液之所以呈红色,是因为血液中____中的____呈红色.
9、____和多余的____排出体外的过程叫排泄.排遗则是排____10、如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:(1)图①是_____________肌。②是_____________肌(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是_____________和_____________。屈肘运动时,骨骼肌接受了_____________传来的兴奋而收缩,牵引_____________绕着_____________活动。(3)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的_____________。11、胎儿和母体进行物质交换的场所和通道分别是____和____.12、【题文】睾丸是男性的主要性器官,它的主要作用是产生_________,分泌_________激素。13、【题文】()亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的这种说法是事实。14、【题文】我们在使用显微镜时,常需要大幅升降镜筒,这时应转动粗准焦螺旋。15、运用你所学的知识;完成下列一组填空:
(1)环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素,其中____因素包括:阳光;空气、水分、土壤、温度、湿度等多种因素。
(2)瑞典科学家____创立了生物命名法,被称为生物分类学之父,在他的基础上科学家们将生物分类系统进一步细化按照大小从属关系可排列为____;门、纲、目、科、属、种。
(3)高等动物和人体有生殖系统、泌尿系统、____、____、____、____、____和内分泌系统等八大系统。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、根尖的伸长区是根生长最快的部位。17、植物不能进行呼吸,动物能进行呼吸。18、人的生命是宝贵的,新生命的起点是婴儿的出生.______.(判断对错)19、有“虫眼”的蔬菜和水果是绿色食品,农药含量少.______.(判断对错)20、植物体中的所有活细胞都能进行呼吸作用。______(判断对错)。21、人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立、毫无联系.______.(判断对错)22、植物的每个细胞都能进行光合作用。()评卷人得分四、连线题(共2题,共10分)23、将下列名词与相应的功能对应起来:上皮组织a.运输水分和无机盐输导组织b.产生和传导兴奋神经组织c.支持、连接、保护、营养结缔组织d.保护内部柔嫩部分保护组织e.保护和分泌24、将显微镜结构名称与其对应的功能联系起来。转换器转动时,可以大幅度地升降镜筒光圈上端安装目镜,下端有转换器镜筒可以转动的圆盘,上面安装物镜粗准焦螺旋调节光线的强弱评卷人得分五、其他(共2题,共14分)25、【题文】如图所示;曲线A表示某种蔬菜的叶片逃命作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时),曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答:
(1)请写出光合作用的方程式:____;
(2)曲线ab段表明____。
(3)菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在____℃左右。
(4)当温度在35℃时,该叶片内积累的有机物的质量是____毫克。
(5)若要提高温室栽培蔬菜的产量;你认为晚上可以采取哪些措施?
____26、【题文】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图;回答下列问题:
(1)结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序____。
(2)图②操作的目的是____。
(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中,遮光部分是____组(填“对照”或“实验”)。
(4)图④中滴加的液体为____,一段时间后,叶片中见光部分呈现蓝色,说明绿叶在光下合成了____。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;蛋白质的消化起始于胃,胃腺分泌的胃液中含有能够初步消化蛋白质的酶;进入小肠后,小肠里的肠液和胰液中含有能够消化淀粉、脂肪和蛋白质的酶,在这里,蛋白质被彻底消化为人体能够吸收利用的氨基酸.
故选:A
【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质中维生素;水和无机盐是小分子的营养物质;在消化道内不需经过消化即可被吸收;而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物,则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收.
2、A【分析】试题分析:精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕.胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态.胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟.成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩.可见,人体胚胎发育的主要场所是子宫.考点:胚胎发育过程【解析】【答案】A3、C【分析】【解析】
试题分析:眼球的角膜是无色透明的;巩膜是白色坚硬的,脉络膜里分布着血管和神经,虹膜中含有许多色素细胞,这些细胞中色素含量的多少决定了虹膜的颜色,色素含量与皮肤颜色是一致的,并且与种族的遗传有关系,东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色,西方人是白色人种,虹膜中色素含量少,基质层中分布有血管,所以,看上去眼珠呈浅蓝色。
考点:眼球的结构。
点评:此题为基础题,解答该题,要理解眼球的结构以及各部分的功能。【解析】【答案】C4、B【分析】【解析】
试题分析:生态系统结构越简单;生态系统组成越单一,生态平衡的稳定性就越差;反之亦然。农田生态系统比较脆弱,不是①生态平衡稳定性强,不是③生态系统结构复杂,也不是⑤植物种类繁多,所以凡是带有①;③、⑤中至少一个标号的选项均错,因此A、C、D均不符合题意,正确选项为B。
考点:本题考查生态系统的结构和功能,意在考查考生对相关知识的识记能力和理解能力。【解析】【答案】B5、C【分析】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。水是植物体的重要组成部分,水是植物进行各种生理活动的物质,如化学反应的溶剂,物质的运输,光合作用的原料等。而沙漠中,干旱缺水,因此导致植物稀少。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。故选C。【解析】C6、D【分析】解:家兔属于高等的哺乳动物;动物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,再由器官构成系统,最后由八大系统相互配合构成一个完整的动物体.因此,家兔的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→家兔,可见D正确.
故选:D
动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
动物体的结构层次是考试的重点,注意理解和掌握,注意各层次的大小关系.【解析】D7、A【分析】试题分析:呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,呼吸肌(包括膈肌和肋间肌)收缩时,膈顶部下降,肋骨上升,胸骨向外运动,胸廓的上下直径、前后直径和左右直径变大,胸廓扩张、肺也扩张,肺的容积变大,肺内气压小于大气压,外界气体进入肺。故选项A符合题意。考点:此题考查人体的呼吸原理。通过本题考查学生对知识的理解能力、空间想象能力和知识的迁移能力。【解析】【答案】A二、填空题(共8题,共16分)8、D血小板A红细胞血浆运载血细胞、运输养料和废物C白细胞有无细胞核血浆,血小板和白细胞,红细胞红细胞血红蛋白【分析】【解答】(1)血液的成分包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞;白细胞和血小板.红细胞中富含血红蛋白;血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能,此外还能运输部分二氧化碳;白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能;血小板能够堵塞伤口,其中还含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用.
(2)B血浆;血浆的功能主要有:运载血细胞;运输养料和废物.
(3)白细胞有细胞核;比红细胞大,数量少,每立方毫米血液中有5000﹣10000个;当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象,叫发炎;因此当人体发生炎症或其他疾病时,为消灭病菌,血液内白细胞的总数会增多.
(4)成熟的细胞没有细胞核;白细胞有细胞核,比红细胞大,数量少.
(5)血液分为三层:上层是血浆;下层是不透明的是红细胞;中间的是白细胞和血小板.
(6)红细胞;呈两面凹的圆饼状,没有细胞核.能运输氧气和部分的二氧化碳;红细胞内含有血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质.人体的血液之所以是红色的,是因为红血细胞中含有血红蛋白所致.
故答案为:(1)D血小板;A红细胞;(2)血浆;运载血细胞;运输养料和废物;(3)C白细胞;(4)有无细胞核;(5)血浆;血小板和白细胞;红细胞;(6)红细胞;血红蛋白.
【分析】血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.图示为显微镜下所观察到的人血涂片,其中A是红细胞,B是血浆,C是白细胞,D是血小板.9、二氧化碳、尿素水人体内食物残渣【分析】【解答】人体细胞代谢活动产生的废物;如二氧化碳;水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液.呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径.人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗.
故答案为:二氧化碳;尿素;水;人体内食物残渣。
【分析】人体排出废物的方式有排泄和排遗两种.10、(1)肱二头肱三头。
(2)收缩舒张神经骨头关节(3)协调配合【分析】【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。掌握运动的产生是解题的关键。【解答】人体完成一个运动都要有神经系统的调节;有骨;骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
(1)如图;①表示肱二头肌,②肱三头肌,图是屈肘动作。
(2)同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性;当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此,一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动。图中屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张;伸肘时,②肱三头肌收缩,①肱二头肌舒张。
(3)以上例子表明任何动作都需要各种肌群之间互相配合,互相协调共同来完成,如果没有肌肉的收缩和舒张或只有一块骨,运动是无法完成的。【解析】(1)肱二头肱三头。
(2)收缩舒张神经骨头关节(3)协调配合11、略
【分析】
由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿;受精卵在女性的输卵管内形成,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘;脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.
故答案为:胎盘;脐带.
【解析】【答案】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合;通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的,据此答题.
12、略
【分析】【解析】睾丸是男性的主要性器官;能产生精子和分泌雄性激素,位于阴囊内.
卵巢是女性主要的性器官;也是女性的性腺.共一对,位于盆腔内子宫的两侧,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。
故答案为:精子;雄性【解析】【答案】精子雄性13、略
【分析】【解析】本题考查的是人类的起源和进化。关于人类的起源问题,说法不一,目前并无定论。亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的这种说法,并没有证据证明,不是事实。故答案为:×【解析】【答案】×14、略
【分析】【解析】
试题分析:能够调节镜筒上升或下降的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋;粗准焦螺旋可以使镜筒较大幅度的上升或下降;细准焦螺旋调节镜筒的幅度较小,当用粗准焦螺旋找到物像时,用细准焦螺旋将物像调清晰.可见题中的叙述是正确的.故答案为:对。
考点:显微镜的基本构造和使用方法.【解析】【答案】对15、非生物因素林奈界呼吸系统循环系统消化系统运动系统神经系统【分析】【解答】(1)影响生物的因素包括生物因素和非生物因素;其中非生物因素包括阳光;空气、水分、土壤、温度、湿度等因素。生物因素包括同种生物和不同种生物对生物的影响。
(2)瑞典的科学家林奈创立了生物命名法;被称为生物学之父。生物的分类可从小到大依次为:界;门、纲、目、科、属、种。
(3)高等动物和人体的生殖系统有生殖系统;消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统、运动系统。
【分析】本题考查的是影响生物的非生物因素、生物分类单位以及哺乳动物的系统。三、判断题(共7题,共14分)16、A【分析】【解答】解:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠;分生区、伸长区、成熟区.
根冠﹣﹣在根的顶端.细胞比较大排列不够整齐;像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
分生区﹣﹣被根冠包围着.细胞很小;细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.
伸长区﹣﹣在分生区上部;细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐.
成熟区﹣﹣在伸长区的上部;细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.因此植物的根生长最快的部位是根尖的伸长区;植物吸收水;无机盐的主要部位是根尖的成熟区.
故答案为:正确。
【分析】根据植物根尖的结构和各部分的作用分析解答.17、×【分析】【解答】解:生物具有一下特征:1;生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外;生物都是由细胞构成的.生物都能够进行呼吸,植物也需要呼吸,如水淹植物无法呼吸会导致植物死亡;有些细菌真菌在无氧的条件下繁殖缓慢甚至停止,表明细菌真菌的生活需要呼吸.有的细菌真菌是厌氧呼吸.生物进行呼吸是为生命活动提供能量.
故答案为:错误。
【分析】此题考查的知识点是生物的特征.解答时可以从生物的特征方面来切入.18、×【分析】解:人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合;卵细胞和精子都不能进行细胞分裂;分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.不能说婴儿是一个人生命的起点.因此,命题是错误的.
故答案为:×.
人体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂;分化;形成组织、器官、系统,进而形成人体,据此解答.
解此题的关键是理解掌握新生命的起点--受精卵的形成.【解析】×19、×【分析】解:有“虫眼”的水果或是蔬菜;并不是没有农药或是农药含量少,可能是虫子对这种农药产生了抗药性,这种农药对虫子根本不起作用;还可能是水果或是蔬菜被虫子“咬”过后才喷撒的农药.所以有“虫眼”的水果农药含量少是错误的,这是食品食用的一个误区.
故答案为:×.
有“虫眼”的蔬菜和水果可能是先没有喷药或喷的药少;也有可能在生虫后又喷药了.
食品安全是当今社会关注的重要热点之一,会运用所学的生物知识分析、解释现实生活中的相关问题.【解析】×20、√【分析】解:呼吸作用是生物的基本特征;呼吸作用是所有活细胞内,利用氧气,在线粒体内有机物分解成二氧化碳和水,并且将贮存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程。可用表达式表示:有机物(贮存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量,故题干说法正确。
故答案为:√
呼吸作用是所有活细胞内;利用氧气,将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水,并且将贮存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程。
呼吸作用是生物的基本特征,随时都在进行。【解析】√21、×【分析】解:人体之所以是一个统一的整体;是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官;系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体,故此题说法C错误.
故答案为:×.
人体由八大系统组成;组成人体的八大系统,各有其功能,整个人体再通过神经系统和内分泌系统的调节,相互配合,共同完成人体的各项生理活动,从而使人体成为一个统一的整体.
在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节.【解析】×22、×【分析】试题分析:所有细胞都进行呼吸作用;但只有含叶绿体或叶绿素的细胞才能进行光合作用。也就是说并非所有的植物细胞都能进行光合作用。举例:菟丝子叶不含叶绿素,故不能行光合作用.叶退化为淡黄色的鳞片伏,称为鳞片叶。考点:本题主要考查光合作用的相关考点,意在考察光合作用的主要条件的理解应用能力。【解析】【答案】×四、连线题(共2题,共10分)23、
【分析】【分析】本题主要考查动植物体的结构层次。解答此题的关键是熟知动植物中各组织的特点。【解答】组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,人体组织主要分为四种类型:上皮组织,结缔组织,神经组织和肌肉组织。上皮组织主要分布在体表和体内各管腔壁的内表面,另外还有一些具有分泌功能的腺上皮,具有保护、分泌等功能;结缔组织的种类很多,分布广泛,软骨、骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪组织等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养等作用;肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、平滑肌、骨骼肌等;神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,主要分布在神经系统里。组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织;保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织;输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物;机械组织,具有支撑、保护功能。故答案为:
【解析】
24、略
【分析】试题分析:显微镜的各个结构和功能如下:粗准焦螺旋,升降镜筒的范围大;细准焦螺旋,升降镜筒的范围小;镜臂,支撑镜筒,上端连镜筒,下端固定在镜柱上;镜柱,支撑镜臂成三角形;目镜,在镜筒的上端观察时靠近眼睛;镜筒,固定在镜臂上端,镜筒上端安装目镜,下端安装物镜;转换器,在镜筒的下端,圆形可以安装物镜;物镜,安装在镜筒的下端,观察时靠近玻片标本;载物台,固定在镜臂的下端,是放置玻片标本的;通光孔,在载物台的中央,是光线通过的通道;遮光器,在载物台下紧靠载物台,上有大小不同的光圈;压片夹,两个在载物台上一端固定,用来固定玻片标本;反光镜,在镜臂的最下端,可以左右前后转动,是反射光线用的;镜座,在最下面,成U形是固定显微镜的。考点:本题考查的是显微镜的结构,解答此题的关键是能够熟练操作显微镜。【解析】【答案】五、其他(共2题,共14分)25、略
【分析】【解析】
考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系;光合作用的概念;光合作用原理在生产上的应用;呼吸作用的概念.
分析:此题考查的知识点是光合作用制造有机物;呼吸作用分解有机物;以及在农业生产上的应用,据此解答.
解答:解:(1)光合作用的方
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