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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版八年级物理上册月考试卷231考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、人的一次脉搏时间约为()A.1minB.10sC.1sD.0.1s2、如图所示;用刻度尺所测物块的长度是(

)

A.21.0cm

B.2.10cm

C.21.5cm

D.2.15cm

3、、体积相等的两个铁球AB

已知mA>mB

则下列说法中完全正确的是()

A.A

球一定是实心的B.B

球一定是实心的C.A

球可能是空心的D.B

球可能是空心4、甲、乙两名同学在同一地点沿平直路面同向步行.

他们运动的路程(s)

随时间(t)

变化的图象如图所示,下列说法中错误的是(

)

A.前4min

乙同学的速度比甲同学的速度大B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s

C.乙同学第4min

后仍做匀速直线运动D.甲、乙两同学相遇时距起点240m

5、下列实验与实例中,能探究声音的产生条件的是()A.用手机拔打放在真空罩中的手机,显示手机号码,却听不到手机呼叫B.往正在发声的鼓面上撒一些泡沫屑,见到泡沫屑在不停地跳动C.人们先看到闪电,后听到雷声D.登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电交流6、第一个发现决定浮力大小因素的科学家是()A.阿基米德B.法拉第C.牛顿D.托里拆利7、在清澈的湖面上空;小燕子正在向下俯冲捕食.在小燕子向下俯冲的过程中,关于它在湖水中的像的虚实.它和像之间的距离,正确的说法是()

A.虚像;距离变小。

B.实像;距离变小。

C.实像;距离变大。

D.虚像;距离变大。

8、第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗..下列关于机器人的说法正确的是A.它的声音不是由振动产生的B.它的声音可以在真空中传播C.它能根据音色不同来区分不同小朋友的声音D.它的声音在空气中传播的速度是3隆脕108m/s

9、如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是(

)

A.

“鸟巢”倒影B.

赛车影子C.

铅笔错位D.

树林间的光线评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)10、如图所示的事例中,属于减小摩擦的是()A.

轮胎上刻有花纹B.

在轴承中加滚珠C.

在车轮的轴中加润滑油D.

旅行箱下装有小轮11、关于磁感线,下列说法中正确的是()A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁场的方向就是小磁针的受力方向C.磁体外部的磁感线都是从N极出发回到S极D.某点小磁针静止时N极所指的方向跟该点的磁场方向相同12、下面关于误差的说法正确的是()A.测量值和真实值之间的差异,叫误差B.误差可以减少,但不能避免C.测量工具越精密,实验方法越合理,误差就越小D.用多次测量取平均值的方法可以避免误差13、下列现象中,不能用光的直线传播解释的是()A.阳光下,树在的面上形成的影子B.在岸边看到水中的鱼C.在平面镜中看到自己的像D.用放大镜看报纸上的字14、下列长度的单位换算正确的是(

)

A.2.5m=2.5m隆脕100cm=250cm

B.75mm=75隆脕10鈭�3m=7.5隆脕10鈭�2m

C.42cm=42隆脕10鈭�2m=0.42m

D.24m=24m隆脕10鈭�3=0.24km

15、下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是()A.教室地面到天花板的高度大约为30m

B.成人正常步行的速度大约为1.2m/s

C.某中学生的身高大约为168cm

D.马路某汽车的行驶速度大约100m/s

评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)16、在使用光学显微镜时,如看不清像,则需要调节______距离,显微镜载物台下面的反光镜的作用是______.17、一人身高1.8m

站在水池旁边,已知池水深1m

水面离岸的高度为1.5m

则他在水中的像高为______;他头顶的像到水面的距离为______.18、太空中相距很近的宇航员也不能直接交谈,这是因为____.19、家庭电路各用电器之间是____联的,白炽灯用久了会发暗,那是因为钨丝先升华后凝华的缘故,这样会导致白炽灯的电阻____(“变大”、“变小”或“不变”),相同电压下其亮度变____(“亮”、“暗”)20、(2012春•施秉县校级月考)如图示是____通信示意图,光从光导纤维的一端射入,在其内壁上经多次____,把信息传到远方,由于光的____很高,在一定时间内可以传输大量的信息.21、人们以______为单位来表示声音强弱的等级.为了保证工作和学习,应控制噪声不超过______.22、汽车“倒车雷达”工作时,是利用了声音可以传递______;超声波清洗机清洗眼镜时则是利用了声音可以传递______。23、2014

年初,千年香格里拉古城惨遭火灾,小明设计了一种灭火弹,弹内装有干冰(

固态二氧化碳)

将灭火弹投入火场,外壳破裂,干冰迅速______(

物态变化名称)

成二氧化碳气体,并从周围______热,实现快速灭火。评卷人得分四、判断题(共3题,共30分)24、测量物体的长度时,刻度尺的精确程度直接影响测量的结果.____(判断对错)25、大量事实证明,水可以在三态之间相互转化.(判断对错)26、使用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组只能省一半力.____(判断对错)评卷人得分五、解答题(共3题,共24分)27、(1)完成图1中的光路图;并表明入射角.

(2)在图2中的方框内填上合适的透镜并完成光路.

28、要在一段电路中产生电流,需要满足的条件有____,电源的作用就是给电路两端提供____.29、阅读短文;回答相关的问题。

天宫一号:再圆国人飞天梦天宫一号是中国第一个目标飞行器,于2011

年9

月29

日21

时16

分3

秒在酒泉卫星发射中心发射,(

如图甲)

飞行器全长10.4

米,最大直径3.35

米,由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按照计划,神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务(

如图)

天宫一号绕地球一圈的时间大约是1

个半小时,“天宫一号”绕地球运行到第四圈,做了一个优美的变轨,远地点高度由346

公里抬升至355

公里。(

如图丙)

通过“天宫一号”在太空飞行2

年左右的时间里,先后完成与神舟八号、神舟九号、神舟十号的太空对接,突破并基本掌握航天器交会对接技术。(1)

“天宫一号”在发射升空过程中,以它自身作参照物,地面是向____(

选填“上”或“下”)

运动的。(2)

天宫一号在与神舟八号在太空交会对接那刻,若以天宫一号作参照物时,则神舟八号是的。(3)

“天宫一号”在绕地球运行过程中,受到____(

选填“平衡力”或“非平衡力”)

的作用。(4)

飞船在太空完成各种运行动作,是通过喷射燃气来实现变轨(

改变运行速度、运行方向)

它的力学原理是______________和力改变运动状态。评卷人得分六、其他(共2题,共16分)30、2013年12月,“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空,探测器向上运动过程中,某时刻整流罩脱落,整流罩脱落后仍要向上运动一段时间,这是由于整流罩____;探测器绕月飞行时,运动状态____(选填“发生改变”或“不变”);探测器登月前需要减速,向运动方向喷射高速气体,同时获得制动力,说明____;月球表面很松软,月球车的轮子做得多而且宽,减小了对月球表面的____,便于月球车巡视勘测.31、填写合适的单位:

一个苹果的质量大约是100____;姚明身高为226____;正常行驶的汽车的速度是70____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】此题考查对常见过程经历时间长短的估测,结合对生活的了解和对时间单位的认识,选出符合实际的选项即可.【解析】【解答】解:

正常情况下;人的脉搏一分钟跳动75次左右,所以跳动一次的时间接近1s.

故选C.2、B【分析】解:图示刻度尺1cm

又分为10

个小刻度;故最小刻度值为1mm

物体起始端对应的刻度值为0.00cm

末端对应的刻度值为2.10cm

物体长度为2.10cm

故选B.

使用刻度尺之前;需要观察它的零刻度线是否完好;量程和分度值,如果零刻度线已经发生磨损,可以从某一个完整刻度开始进行测量,测量结果需要估读到分度值的下一位.

刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.【解析】B

3、C【分析】【分析】已知两个铁球的体积相等;根据密度公式变形m=娄脩V

用假设两个铁球都是实心球,或两个铁球都是空心球,比较体积即可作出判断;

根据两球体积相等,根据密度公式娄脩=mV可比较出两球的实际密度大小,然后再对各个选项逐一分析即可。​此题主要考查学生对空心、混合物质的密度计算这一知识点的理解和掌握,解答此题的关键是熟练掌握密度公式变形。【解答】由娄脩=mV可得V=m娄脩V=dfrac{;m}{;娄脩},A、B

两球是同种物质,密度相等,又知mA>mB

所以A

球中所含铁的体积大于B

球中所含铁的体积;

又因为AB

两球的体积相等;所以B

球一定是空心的,A

球有可能是空心也有可能是实心的;

故选项ABD错误;选项C正确。

故选C。【解析】C

4、C【分析】解:A

由图象可知:乙4min

运动的路程是240m

乙的速度v脪脪=s脪脪t=240m4脳60s=1m/s

甲4min

运动的路程是120m

甲的速度v录脳=s录脳t=120m4脳60s=0.5m/s

甲的速度小于乙的速度;所以A

是正确的;

B;甲在0隆芦10min

路程和时间的图象是过原点的直线,做的是匀速直线运动,所以甲同学在第4min

后仍做匀速直线运动,所以B

是正确的;

C;乙在0隆芦4min

路程和时间的图象是过原点的直线,做的是匀速直线运动,这段时间内乙运动的速度是1m/s

乙同学4min

之后保持静止,所以C

是错误的;

D;甲图象和乙图象的交点就是甲和乙的相遇的时刻;此时甲和乙运动的路程都是240m

所以D

是正确的.

故选C.

A、通过图象找出甲和乙4min

中运动的路程,根据v=st

求出甲和乙的运动速度进行比较;

B;根据上述求出的甲的速度进行判断;

C;物体做匀速直线运动时;路程和时间的图象就是一条过原点的直线,由此可知乙物体一直做的是匀速直线运动;

D;甲、乙同学相遇时;也就是甲和乙图象的交点,找到这个交点表示的路程即可.

此题主要考查我们对于图象的分析能力,这是初中物理学习中必备的一种能力,也是中考时常常考到的.【解析】C

5、B【分析】【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的;声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;

光在空气中的传播速度是3×108m/s,声音在空气中的传播速度大约是340m/s.【解析】【解答】解:A;因为电磁波可以在真空中进行传播;而声音不能在真空中进行传播,所以当用手机拨打放在真空罩内的BP机,BP机显示手机号,却听不到BP机呼叫,说明声音传播需要介质.此选项不符合题意;

B;敲击鼓面发声时;鼓面是振动的,所以鼓面上的泡沫塑料屑会不停的运动,可以探究声音的产生原因.此选项符合题意;

C;光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度;所以人们先看到闪电,后听到雷声,不能够探究声音产生与传播条件.此选项不符合题意;

D;因为电磁波可以在真空中进行传播;而声音不能在真空中进行传播,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电交谈.此选项不符合题意.

故选B.6、A【分析】【分析】阿基米德是古希腊伟大的科学家,他在物理方面的贡献:一是关于浮力问题,二是关于杠杆平衡问题.【解析】【解答】解:浸在液体中的物体所受的浮力;大小等于它排开液体的重力,这是阿基米德原理的内容,它是由阿基米德发现的.

故选A.7、A【分析】

①平静的湖水相当于平面镜;它把来自小燕子的光进行反射,反射光线反向延长相交就形成了像,由于该像不是实际光线会聚形成的,所以该像是虚像;

②平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相等;当小燕子向下俯冲过程中,由于小燕子与水面的距离变小,所以像与水面的距离也变小,故小燕子与像之间的距离在变小.

故选A.

【解析】【答案】①平面镜成像原理:平面镜所成的像是虚像;它是由反射光线反向延长线相交形成的;

②平面镜成像特点:像和物体到平面镜的距离相等.

8、C【分析】【分析】(1)

声音是由物体的振动产生的;

(2)

声音的传播需要介质;我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里;

(3)

音色是由发声体的材料和结构决定的;是判断发声体的依据;音调是声音的高低,是由发声体振动的频率决定的;

(4)

声音在不同的介质中的传播速度不同,在空气中的传播速度为340m/s

本题是一道综合了多个知识点的题目,做题时要对照相关的物理知识,仔细分析每一种情况的对错。【解答】A.声音是物体振动产生的;一切发声的物体都在振动,故A错误;

B.声音的传播需要介质;真空不能传声,故B错误;

C.音色是由发声体的材料和结构决定的;不同物体发出的声音的音色不同,音色是判断发声体的依据,故C正确;

D.声音在空气中的传播速度为340m/s

故D错误。

故选C。【解析】C

9、A【分析】解:A

“鸟巢”倒影;属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意.

B;影子的形成说明光是沿直线传播的;由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符;

C;从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中时;发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是铅笔的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故与题意不符;

D;树林间的光线的形成说明光是沿直线传播的.

故与题意不符.

故选A.

(1)

光在同种;均匀、透明介质中沿直线传播;产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;

(2)

光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象;例如水面上出现岸上物体的倒影;平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;

(3)

光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时;就会出现光的折射现象,例如水池底变浅;水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.

此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象.【解析】A

二、多选题(共6题,共12分)10、BCD【分析】【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时;通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.

(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解析】【解答】A;轮胎上刻有花纹;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;故A不合题意;

B;在轴承中加滚珠;用滚动摩擦代替滑动摩擦,从而减小摩擦;故B符合题意;

C;在车轮的轴中加润滑油;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故C符合题意;

D;旅行箱下装有小轮;是用滚动摩擦代替滑动摩擦,从而减小摩擦;故D符合题意;

故选BCD.11、CD【分析】【分析】(1)磁体的周围存在着看不见;摸不着但又客观存在的磁场.

(2)磁场的方向规定:放在磁场中的小磁针北极受力的方向就是该点的磁场方向;也就是该点磁感线的方向.

(3)为了描述磁场,而引入了磁感线,磁感线并不客观存在,磁感线在磁体的周围从磁体的N极出发回到S极.【解析】【解答】解:A;磁感线是为了描述磁场而引入的;实际是不存在的,故A错误.

BD;在磁场中的某一点;该点的磁场方向、小磁针北极受力的方向、该点磁感线的方向是一致的.不是小磁针南极受力的方向,故B错误,D正确.

C;在磁体的周围;磁感线从磁体的N极出发回到S极.故C正确.

故选CD.12、ABC【分析】解:A;测量时;受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差.故A正确;

B;误差只能减小;不可避免,而错误是可以避免的,故B正确;

C;用精密测量仪器;改进测量方法可以减小误差,测量工具越精密,实验方法越合理,误差就越小,故C正确;

D;多次测量取平均值可以减小误差;但不能避免误差,故D错误.

故选ABC.

要正确解答本题;首先要掌握误差的定义,还要掌握误差产生的原因,减小误差的方法及误差与错误的区别.

此题主要考查学生对误差及其减小误差的方法的理解和掌握.特别要注意误差和错误的区别:误差只能减小,不可避免,而错误是可以避免的.【解析】【答案】ABC13、BCD【分析】【分析】光在自然界中存在三种光现象:

在日常生活中;激光准直;日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;

当光照射到物体界面上时;有一部分光被反射回来发生反射现象;

当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象.【解析】【解答】解:A;阳光下;树在的面上形成的影子是由于由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体后面形成的光照不到的暗区,故本选项是由于光的直线传播造成的,故该选项符合题意.

B;在岸边看到水中的鱼;由于光的折射造成的,故该选项不符合题意;

C;在平面镜中看到自己的像;这是由于光的反射形成的,故该选项不符合题意;

D;用放大镜看报纸上的字;属于光的折射现象,故该选项不符合题意.

故选BCD.14、BC【分析】解:A

“2.5m隆脕100cm

”得到的单位不存在。故A错误;

B;进率及过程正确。故B正确;

C;进率及过程正确。故C正确;

D;“24m隆脕10鈭�3

”不等于0.24km

故D错误。

故选:BC

物理量不同单位的换算正确与否包括两方面:进率和过程。据此作出判断。

物理量的单位换算,例如36cm

前面的36

是倍数,只是对后面的单位cm

进行单位换算,换算到合适的单位,最后整理成最简结果。过程如下:36cm=36隆脕1cm=36隆脕0.01m=0.36m

【解析】BC

15、BC【分析】【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。对物体长度、质量、速度等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断。【解答】

A.一层楼的高度在3m

左右;教室地面到天花板的高度与此差不多,在3m

左右,此选项不符合实际;

B.成年人正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.1m/s

左右,此选项符合实际;C.成年人的身高在170cm

左右;中学生的身高接近成年人,在168cm

左右,此选项符合实际;

D.马路某汽车的行驶速度大约为100km/h100km/h此选项不符合实际。

故选BC。【解析】BC

三、填空题(共8题,共16分)16、略

【分析】解:在使用光学显微镜时;如看不清像,则需要调节细准焦螺旋,即需要调节透镜与物之间的距离,使像更清晰;

用显微镜进行观察时;光圈通过的光线少;视野暗,反光镜能通过增强物体的亮度来增强像的亮度,使像更明亮.

故答案为:透镜与物之间的;通过增强物体的亮度来增强像的亮度.

(1)在使用光学显微镜时;需要调节细准焦螺旋来改变透镜与物之间的距离;

(2)反光镜对光线具有反射作用;反光镜分为平面镜和凹面镜,如果光线弱时,使用凹面镜,光线强时,使用平面镜.

本题主要考查显微镜的使用和反光镜的作用,知道显微镜的使用方法是解答本题的关键,应熟练掌握.【解析】透镜与物之间的;通过增强物体的亮度来增强像的亮度17、略

【分析】解:根据平面镜成像的特点;像与物体大小相等,可知,一人身高1.8m

他在水中的像高也是1.8m

已知水面离岸的高度为1.5m

他头顶的像到水面的距离为1.8m+1.5m=3.3m

故答案为:1.8m3.3m

平面镜成像的特点:像与物体到平面镜的距离相等;像与物体大小相等;像与物体到平面镜的距离相等.

物体在水面成像,像到水面的距离跟水深没有关系,跟物体到水面的距离有关.【解析】1.8m3.3m

18、略

【分析】【分析】声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.【解析】【解答】解:登上月球的宇航员们即使相距很近;也要靠无线电话交谈,因为月球上没有空气,真空不能传播声音.

故答案为:真空不能传播声音.19、略

【分析】【分析】(1)家庭电路中各用电器均为并联连接;

(2)灯丝变细是钨丝升华,灯泡变黑是钨丝先升华后凝华;灯丝变细后,电阻变大,而家庭电路的电压不变,则由P=可知灯泡的实际功率的变化情况.【解析】【解答】解:(1)家庭电路中各用电器都可以单独工作;互不影响,因此为并联连接;

(2)白炽灯用久了会发暗,其原因之一是钨丝先升华后凝华在灯泡内壁上,影响了玻璃的透光性;原因之二是灯丝变细,电阻变大,在电压不变时,由P=可知灯泡的实际功率变小;故灯泡变暗.

故答案为:并;变大;暗.20、略

【分析】【分析】(1)要解答本题需掌握:光在光纤通信中传播的时候;是沿光纤内壁不断的反射向前传播;

(2)光线通信利用激光传递信息,并且光的频率高,它具有容量大、抗干扰能力强、能量损耗少等优点.【解析】【解答】解:(1)如图所示的通信方式用到了光导纤维;所以它是光纤通信示意图;

(2)光纤通信是利用激光从光纤的一端射入;在内壁上多次反射后在另一端放射出来,然后在接收端,检测器收到光信号后把它变换成电信号,经解调后恢复原信息;

(3)光纤通信利用是利用激光来传递信息的;因为激光的频率高,所以在一定时间内传递信息量大.

故答案为:光纤;反射;频率.21、略

【分析】解:声音的强弱等级用分贝来表示;为了保证工作和学习;应控制噪声不超过70dB.

故答案为:分贝;70分贝.

声音的强弱等级用分贝来表示.0dB是人能听到的最微弱的声音;30-40dB是较为理想的安静环境;70dB会干扰生活;影响工作;长期生活在90dB以上的噪声环境中;听力会受到严重的影响;超过150dB的噪声环境,会使双耳完全失去听力.

本题考查了学生对噪声强弱等级及危害的了解,比较简单,属于基础知识.【解析】分贝;70分贝22、略

【分析】解:

倒车时;倒车雷达利用超声波原理,由探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波,计算出车体与障碍物间的实际距离,然后提示给司机,使停车或倒车更容易;更安全,所以说倒车雷达应用了回声定位的原理,获得一些信息。所以倒车雷达工作过程中,应用了声音可以传递信息。

眼镜店利用超声波清洗眼镜上的污垢;是利用声音能够传递能量。

故答案为:信息;能量。

确定目标的位置和距离;即利用声音获得信息。利用声音除了可获得信息外,还可利用声音来传递能量。

本题考查了超声波的应用等,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题。【解析】信息;能量23、略

【分析】解:灭火弹中的干冰在外壳破裂后会直接升华为气态;在升华的过程中,吸收热量,从而起到降温作用,实现快速灭火。

故答案为:升华;吸。

(1)

在一定条件下;物体的三种状态--固态;液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;

(2)

物质由气态直接变为固态叫凝华;物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;

(3)

吸收热量的物态变化过程有:熔化;汽化和升华;放出热量的物体变化过程有:凝固、液化和凝华。

分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。【解析】升华;吸四、判断题(共3题,共30分)24、√【分析】【分析】测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差.我们不能消灭误差,但应尽量的减小误差.【解析】【解答】解:测量物体的长度时;刻度尺不十分精确是造成长度测量误差的原因之一,因此刻度尺的精确程度直接影响测量的结果.

故答案为:√.25、√【分析】【解答】水蒸气是气态的;水是液态的,冰是固态的;

像冰变为水那样;物质从固态变为液态的过程称为熔化;像水变为冰那样,物质从液态变为固态的过程称为凝固;像水变为水蒸气那样,物质从液态变为气态的过程称为汽化;像水蒸气变为水那样,物质从气态变为液态的过程称为液化;像冰变为水蒸气那样,物质从固态直接变为气态的过程称为升华;像水蒸气变为冰那样,物质从气态直接变为固态的过程称为凝华,因此说水可以在三态中相互转化.

故答案为:√.

【分析】首先明确六种状态变化的名称:熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华;水蒸气是气态的,水是液态的,冰是固态的,水可以在三态之间相互转化.26、×【分析】【分析】一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,绕绳方法有两种:由定滑轮绕起,由动滑轮绕起.【解析】【解答】解:

①由定滑轮绕起;如图所示:

承担物重的绳子有2段,此时有F=;可以省一半力;

②由动滑轮绕起;如图所示:

承担物重的绳子有3段,此时有F=;可以省超过一半的力.

故答案为:×.五、解答题(共3题,共24分)27、略

【分析】【分析】(1)发生光的反射时;入射光线;反射光线和法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角;

入射角为入射光线和法线的夹角;反射角为反射光线和法线的夹角,不是和镜面的夹角.

(2)凸透镜对光具有会聚作用,凹透镜对光具有发散作用.根据入射光线和折射光线的特点,并结合凸透镜和凹透镜的作用选择合适的光线元件.【解析】【解答】解:(1)反射光线与镜面的夹角为60°;因此反射角为90°-60°=30°,先过反射点做法线,然后根据入射光线;反射光线以及法线在同一平面内,并且反射角等于入射角,确定入射光线的方向和入射角的大小,如图所示:

(2)平行于主光轴光线折射后;折射光线交于一点,所以这个透镜对光线有会聚作用,因此填凸透镜.

28、略

【分析】

产生持续电流的条件是电路中必须有电源;且电路是通路.电源是提供电压的装置.

故本题答案为:电路中有电源和电路是通路;电压.

【解析】【答案】根据产生持续电流的条件和电源的作用填写.

29、(1)下(2)静止(3)非平衡力(4)力的作用是相互的

【分析】【分析

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