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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版七年级物理上册阶段测试试卷661考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、如图所示的各种自然现象的形成过程,属于凝华的是()A.
春天里冰雪消融B.
夏天的早晨花草上有露水C.
深秋的早晨大雾弥漫D.
初冬的早晨霜打枝头2、以下是一双吃饭用的木筷的“自述”:其中违背物理原理的是()A.“当我斜插在玻璃水杯中,你会看到我的身子向上弯折了”B.“当人们在餐桌上使用我时,我一定是省力杠杆”C.“当我放在水中,我会漂浮在水面上”D.“将干燥的我接入电路,我拒绝电流从我身上流过”3、下列关于“光现象”的说法正确的是(
)
A.池水看起来比实际浅,这是由于光的反射引起的B.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的折射引起的C.路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的镜面反射引起的D.物体向平面镜靠近时,平面镜中物体所成的像在变大4、下列事例中,在力的作用下使物体的形状发生变化的是(
)
A.紧急刹车B.骑自行车加速前进C.两手用力扳竹条,使其弯曲D.做直线运动的足球,被球员反踢回去,运动方向发生改变5、小明在光具座上探究凸透镜成像的规律,他将点燃的蜡烛、凸透镜分别固定在光具座上,再移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的烛焰的像,各元件位置如图所示,则所用的凸透镜的焦距可能为(
)
A.9cm
B.12cm
C.15cm
D.18cm
评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)6、利用图所示的电路;探究串并联电路中的电流;电压规律的过程中,保持电源电压不变,闭合开关s后,将滑片从滑动变阻器的中点向右移动,将会引起三只电表示数的变化情况是()
A.若表①为电压表;表②;③为电流表,则表①示数不变,表②示数变大,表③示数变大。
B.若表①为电压表;表②;③为电流表,则表①示数不变,表②示数变小,表③示数不变。
C.若表①为电流表;表②;③为电压表,则表①、②示数均不变,表③示数变小。
D.若表①为电流表;表②;③为电压表,则表①、②示数均变小,表③示数不变。
7、下列事例中是利用声音传递信息的是()A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B.学校运动会的比赛场上发令员的枪声C.医生通过听诊器给病人诊断疾病D.利用超声波排除人体内的结石8、如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是(
)
A.B.C.D.9、分析表中数据(
单位g/cm3)
下列关于密度说法正确的是(
)
。铝铜冰水硫酸水银海水蜡2.78.90.91.01.813.61.030.9A.密度相同的物质,一定是同种物质B.纯水的密度和海水的密度相等C.液体的密度可能比固体的密度大D.质量和体积均相同的铝球和铜球,铜球内部一定是空心的10、如图所示;小明正沿滑梯匀速下滑,该过程中他的能量变化情况为()
A.动能增大。
B.机械能不变。
C.重力势能减少。
D.内能增加。
11、下列说法中正确的是(
)
A.手提水桶时手上出现压痕,是由于水桶所受的重力作用在手上B.用3N
的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力等于3N
C.用大小不变的力F
竖直拉起静止在水平桌面上质量为m
的钩码,F
一定大于mg
D.跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)12、家用电器是____联在电路中的,控制用电器的开关跟用电器是____联的.(
填“串”或“并”)
13、如图是某住宅小区内的场景.
(1)
图中A
是禁鸣标志;禁鸣是在______处控制噪声.
控制噪声污染时,我们用______为单位来表示噪声的强弱等级.
(2)
图中B
是汽车限速标志,它表示的含义是______,按规定,汽车在小区内行驶100m
至少需要______s
行驶过程中,以汽车为参照物,标志牌是______.
汽车司机是______.(
后两空选填“运动”或“静止”)
14、如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S
闭合,S1
断开,甲、乙两表为电流表时,R1
和R2
消耗的功率P1P2=23
当开关S
和S1
都闭合,甲、乙两表为电压表时,两电压表示数U录脳U脪脪=
______;R1R2
消耗的功率P1隆盲P2隆盲=
______.15、饺子是中国传统美食之一,在制作过程中包含许多物理知识,包时将面团擀成皮,说明力可以______;煮时,沉入水底的饺子看起来比实际位置______(
选填“深”或“浅”)
这属于光的______现象.16、如图所示,在“隆冒
”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1
与L2
串联,a
应为______表,b
处为______表,c
处为______表.
评卷人得分四、判断题(共3题,共18分)17、俗话说:“一个巴掌拍不响”.
这是因为力的作用是相互的.______(
判断对错)
18、一般情况下,男声比女声音调高响度小.______(判断对错)19、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(判断对错)评卷人得分五、综合题(共2题,共14分)20、在“制作橡皮筋测力计”的活动中;同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长.根据这一现象,小亮和小慧提出如下猜想(如图所示).究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.
(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是____.
小亮和小慧的实验记录数据如下表:
。1拉力(钩码总重)F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度△L/cm00.61.22.43.0(2)没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=____cm.
(3)请将表格中第3行的数据补充完整.
(4)分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:____.你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:____.21、小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示。
(1)为了测木块受到的摩擦力,小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做____运动.
(2)下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是____(选填字母)
A.足球守门员戴着防滑手套B.用力压住橡皮;擦去写错的字。
C.移动很重的石块时;在地上铺设滚木D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫。
(3)为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关,如图丙所示,小鹭竖直向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力大小与接触面积大小成正比.你认为此结论是否正确,为什么?____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】(1)物态变化共有六种:①熔化是物质由固态变为液态;②凝固是物质由液态变为固态;③汽化是物质由液态变为气态;④液化是物质由气态变为液态;⑤升华是物质由固态变为气态;⑥凝华是物质由气态变为固态.
(2)解决此题的关键是知道物态变化的名称,依据各选项中的物态变化进行分析即可.【解析】【解答】解:A;冰雪消融是固态变成液态;是熔化现象,不符合题意;
B;露水是水蒸气遇冷凝结成小水滴;是液化现象,不符合题意;
C;雾是水蒸气遇冷凝结成小水滴并与空气中的尘埃结合形成的;是液化现象,不符合题意;
D;霜是水蒸气遇冷变成的小冰晶;是凝华现象,符合题意.
故选D.2、B【分析】解:A;由于光的折射;筷子斜插在玻璃杯中时,看到的水面以下的部分都向上偏折,所以看到筷子好像从水面处折断了,本选择项的描述是正确的;
B;筷子在餐桌上使用时;动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆,本选择项的描述是错误的;
C;木材的密度小于水的密度;所以木筷放到水里,会飘浮在水面上,本选择项的描述是正确的;
D;木筷是绝缘体;所以接入电路,电流不能从筷子上流过,本选择项的描述是正确的;
故选B.
A;根据光的折射现象:折射光线、入射光线和法线在同一平面内;折射光线、入射光线分居法线两侧,光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,光由水或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角.而我们看到的水中的物体的像应该在真实物体的上方;
B;杠杆是一根在力的作用下;能绕固定点转动的硬棒,而动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆;
C;根据木材的密度和水的密度大小判断木筷放到水里的漂浮情况;
D;导体能导电;绝缘体不容易导电.
本题考查光的折射、杠杆、密度、导电性等知识,考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力.【解析】【答案】B3、C【分析】解:A
池水看起来比实际的浅是由于光的折射造成的;故A错误;
B;浓密的树荫下的圆形光斑是光在同种均匀介质中沿直线传播产生的现象;故B错误;
C;高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的镜面反射引起的;故C正确;
D;人在照镜子时;总是靠近镜子去看,其原因是靠近时,视角增大,平面镜所成的像不会变大,故D错误.
故选C.
(1)
平面镜成像的知识;知道平面镜成像是由于光的反射形成的.
平面镜成像特点之一:正立等大的虚像;
(2)
我们看到水中的物体;其实是看到物体的虚像,这是由光的折射形成的.
本题考查了光的基本现象:直线传播、反射、折射,属于基础知识的考查,也是学生容易出错的内容,做题时一定要细心.【解析】C
4、C【分析】解:A
紧急刹车时;刹车皮和轮胎内圈之间的摩擦力使轮胎由运动变为静止,改变了物体的运动状态,不符合题意;
B;骑自行车加速运动;对自行车施加的作用力改变了自行车的运动速度,速度的改变是运动状态改变的一种,不符合题意;
C;两手用力扳竹条;两手对竹条的作用力使竹条的形状变弯了,符合题意;
D;足球被球员反踢回去;运动方向发生改变,属于运动状态的改变,不符合题意。
故选:C
力可以使物体发生形变;物体的形变包括:形状的变化和体积的变化。
本题考查了力可以改变物体的形状,是一道基础题,比较简单。【解析】C
5、B【分析】解:由图知,像距小于物距,所以此时物距大于2f
像距处于f
和2f
之间,即30cm>2ff<20cm<2f
则可得10cm<f<15cm
ACD错误,B正确.
故选B.
根据物距大于2f
时;成倒立缩小的实像,像距处于f
和2f
之间的特点进行分析.
本题主要考查了凸透镜成像规律的应用,熟练掌握成像特点与物距、像距的关系列出相应不等式是关键.【解析】B
二、多选题(共6题,共12分)6、BD【分析】
(1)若表①为电压表,表②、③为电流表,电路图如图1;则定值电阻和滑动变阻器并联,表①测量的是并联电路的电压,也是电源电压,因此的表①示数不变;③测量的是通过定值电阻的电流,又因为并联电路各支路互不影响,因此定值电阻上通过的电流不变,即表③示数不变;表②测量的是干路上的电流,而滑动变阻器中的电流,当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,并联电路两端电压不变,由I=可得;滑动变阻器中的电流变小;所以干路电流减小,即表②示数变小;故A;B选项中B选项正确;
(2)若表①为电流表,表②、③为电压表,电路图如图1;则定值电阻和滑动变阻器串联,表③测量的是电源电压保持不变,因此表③示数不变;表①测量的是串联电路的电流,由于滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,串联电路的总电阻增大,由I=可得;电路的电流变小;所以串联电路的电流减小,即表①示数变小;表②测量的是通过定值电阻两端的电压,因串联电路电流减小,因此定值电阻上的电压减小,即②示数变小;故C;D选项中D选项正确;
故选B;D.
【解析】【答案】先根据电压表和电流表在电路中的连接特点;画出电路连接的等效图,知道滑动变阻器和定值电阻的连接情况;然后分析电压表;电流表测量的值,最后利用欧姆定律公式分析在滑动变阻器的滑片向右移动的过程中电路的电压和电流的变化情况,从而得出引起三只电表示数的变化情况.
7、ABC【分析】【分析】声音可以传递能量,也可以传递信息;根据题目所给具体事例,分析与信息有关的内容。声音能传递信息和能量广泛应用于工业;医学等科技领域;需要同学们认真学习,学以致用。
【解答】
A.隆隆的雷声反馈给人们一个信息;即将要下雨了,故选项A正确;
B.运动会上听到发令枪声后;即提示运动员要起跑了,是传递信息,故选项B正确;
C.医生通过听诊器传过来的声音来判断病人的病情;是传递信息,故选项C正确的;
D.利用超声波排除人体内的结石是利用声音能传递能量;故选项D错误。
故选ABC。【解析】ABC
8、BC【分析】解:如果是s鈭�t
图象;则横轴表示时间,纵轴表示距离,因速度不变,s
与t
成正比,所以图象是过点O
的射线,如图C
.
如果是v鈭�t
图象;则横轴表示时间,纵轴表示速度,因速度不变,所以图象是平行于横轴的射线,如图B
.
故选BC.
匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法:s鈭�t
图象和v鈭�t
图象.
一定要分清楚其本质的不同.
题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示.
图象能很直接的反应物体的运动规律,对于图象题,首先看清两个坐标轴所表示的物理量,再顺着图象看随横坐标轴变化,纵坐标轴如何变化,找到物体的运动规律.【解析】BC
9、CD【分析】解:
A;密度相同的物质;也可能是不同物质;例如冰和蜡是不同物质,但其密度相同.
故A错误;
B;纯水的密度是1.0g/cm3
海水的密度是1.03g/cm3
所以两者的密度是不同的.
故B错误;
C;液体的密度可能比固体的密度大;例如水银的密度就比铝、铜、冰等固态物质的密度大得多.
故C正确;
D;铜的密度大于铝;体积相同的实心铝球和铜球,铜球的质量要大一些;如果要让铝球和铜球的质量和体积都相等,则铜球内部一定是空心的.
故D正确.
故选CD.
密度是物质本身的一种特性;决定于物质的种类;状态和温度.
同种物质状态一定时密度相同,不同物质密度一般不同;
在质量相同时;物体的体积与其密度成反比.
此题考查的是我们对密度物理意义、计算公式的掌握和应用,同时考查了我们分析材料的能力.【解析】CD
10、CD【分析】
小明在匀速下滑的过程中;质量不变,速度不变.动能的决定因素是质量和速度.这两个物理量都不变,所以动能不变;下滑说明高度下降,重力势能减小.机械能等于动能加势能,动能不变,重力势能减小,所以机械能减小.所以小明的动能不变,重力势能减小,机械能减小.
下滑时;克服摩擦做功,机械能转化为内能,所以他的内能增加.
故选CD.
【解析】【答案】匀速下滑时;速度不变,动能不变,高度下降,重力势能减小,机械能减小;下滑时,克服摩擦做功,机械能转化为内能.
11、CD【分析】解:A
手提水桶时手上出现压痕;是由于手提水桶时,手也受到水桶对手的力的作用的缘故。A
不正确。
B;用3N
的拉力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动;因为拉力的方向不一定水平,故与木块受到的摩擦力不一定是一对平衡力,即不一定是3N
B错误。
C;用大小不变的力F
竖直拉起静止在水平桌面上质量为m
的钩码时;钩码由静止变为运动,受到非平衡力的作用,故F一定大于mg.C
说法正确。
D;跳水运动员起跳时;跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力是一对相互作用力,大小相等。D
说法正确。
故选:CD
解决此题需知道:
垄脵
力的作用是相互的。两个相互作用力的大小相等。
垄脷
物体处于静止状态或匀速直线运动状态时;物体受到的了平衡。两个相互平衡的力大小相等。
此题主要考查了对二力平衡、相互作用力的应用及力与运动的关系。注意物体只有处于静止状态或匀速直线运动状态时受到的力才平衡。【解析】CD
三、填空题(共5题,共10分)12、并;串【分析】试题分析:要解决此题;需要知道家庭电路中各用电器是并联的,开关与其所控制的用电器串联.
家庭电路中;各用电器是并联的,开关与控制的用电器串联.
故答案为并联;串联.【解析】并;
串13、声源;分贝;汽车行驶速度不超过5km/h;72;运动;静止【分析】解:(1)
控制噪声有三种途径;其中禁鸣标志是在声源处减弱噪声.
声音的强弱通常用分贝来表示.
(2)
图中B
是汽车限速标志;它表示的含义是汽车最大速度不能超过5km/h
由v=st
可得在不违反交通法规的前提下;汽车在小区内行驶100m
时间:
t=sv=0.1km5km/h=0.02h=72s
行驶过程中;以汽车为参照物,标志牌与汽车的相对位置在不断发生变化,故标志牌是运动的;
汽车司机与汽车的相对位置没有发生变化;故汽车司机是静止的.
故答案为:(1)
声源;分贝;(2)
汽车行驶速度不超过5km/h72
运动;静止.
(1)
防治噪声的途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱、在人耳处减弱.
人们以分贝(dB)
为单位来表示声音强弱的等级.0dB
是人刚能听到的最微弱的声音;
(2)
图B
所示目前指示的车速5km/h
根据v=st
的推导公式t=sv
进行计算以这样的速度行驶100m
需要的时间.
判断物体的运动和静止;首先确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的.
本题主要考查学生对声音的强弱的表示方法和等级划分以及防治噪声的途径了解和掌握;
由标志牌获取足够的信息是解题的关键,日常生活中有各种各样的标志牌,我们应能够读懂各种标志牌,懂得标志牌所表示的含义.【解析】声源;分贝;汽车行驶速度不超过5km/h72
运动;静止14、略
【分析】解:
由图知;当开关S
闭合,S1
断开,甲;乙两表为电流表时,两电阻并联;
由并联电路的电压特点和P=U2R
有:
P1P2=U2R1U2R2=R2R1=23
由图知;当开关S
和S1
都闭合,甲;乙两表为电压表时,两电阻串联,甲电压表测总电压,乙电压表测R2
两端电压;
由串联电路特点和U=IR
可得:
U录脳U脪脪=I(R1+R2)IR2=R1+R2R2=3+22=52
由P=I2R
可得R1R2
消耗的功率比:
P1隆盲P2隆盲=I2R1I2R2=R1R2=32
.
故答案为:5232
.
当开关S
闭合,S1
断开,甲、乙两表为电流表时,两电阻并联,甲电流表测R2
的电流,乙电流表测干路电流,由P=U2R
计算两电阻比值;
当开关S
和S1
都闭合;甲;乙两表为电压表时,两电阻串联,甲电压表测总电压,乙电压表测R2
两端电压,由串联电路特点和U=IR
计算电压表示数比;由P=I2R
计算R1R2
消耗的功率比.
本题考查了并联和串联电路特点、欧姆定律以及电功率公式的应用,要能正确分析甲乙是不同电表时电路的结构,关键是计算出两电阻的比值.【解析】5232
15、改变物体的形状;浅;光的折射【分析】解:(1)
包饺子时;将面团擀成皮,说明力可以改变物体的形状;
(2)
煮饺子时;沉入水底的饺子看起来比实际的位置浅,这是光的折射造成的.
故答案为:改变物体的形状;浅;光的折射.
(1)
力的作用效果:一是改变物体的形状;二是改变改变物体的运动状态.
(2)
当光从一种介质斜射入另一种介质时;传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.
本题考查了力的作用效果以及光的折射现象,属于识记性内容,比较简单.【解析】改变物体的形状;浅;光的折射16、电压;电压;电流【分析】解:L1
与L2
串联,由图可知a
表跟灯泡L1
并联,所以应为电压表;b
表与灯泡L2
并联;应为电压表;c
表跟灯泡L2
串联,所以应为电流表.
故答案为:电压;电压;电流.
(1)
电流表与被测用电器串联;并且在电路中相当于导线,去掉后对电路有影响;
(2)
电压表与被测用电器并联;在电路中相当于开路,去掉后对电路没有影响.
填电表题实际上就是判断串并联的过程,这类题还可以采用假设法,假设圆圈处去掉,判断对电路是否有影响,有影响就填电流表,无影响就填电压表.【解析】电压;电压;电流四、判断题(共3题,共18分)17、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:隆脤
.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤
18、×【分析】解:男生在说话时;声带振动幅度大,响度较大;女生在说话时,声带振动的快,音调高.故男声比女声音调高响度小是错误的.
故答案为:×.
声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.【解析】×19、√【分析】解:(1)平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:√.
(1)人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】√五、综合题(共2题,共14分)20、略
【分析】【分析】(1)选择工具要从实验的目
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