2025年人教新课标七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标七年级生物上册阶段测试试卷266考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就一定不能正常发育成果实（）A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花药2、地球上最大的生态系统是（）A.海洋生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.城市生态系统3、如果多次实验，均发现实验结果和假设不一致，你应该做到（）A.修改实验数据让它与假设相符B.修改实验结果，使它和假设一致C.尊重实验结果。说明假设不成立，根据实验结果，得出正确结论D.反复实验，直到得出与假设一致的实验结果4、小羽西从小就特别爱喝牛奶，所以她生长得很快，并且很少得病，那么牛奶中可以促进身体生长、增强体质的物质是（）A.维生素A和钙B.蛋白质和糖类C.维生素A和糖类D.蛋白质和钙5、一个人受伤感染后伤口流出的脓液；其主要成分是死亡的（）

A.红细胞。

B.血小板。

C.白细胞。

D.细菌。

6、通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示哪项是正确的？A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺B.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺C.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺D.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、【题文】下列含有消化脂肪酶的消化液的是（）A.胆汁B.胃液C.肠液D.胰液8、某学生在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他对室内空气中的二氧化碳含量进行了24小时测定，如图曲线能正确表示其测定结果的是（）（横坐标为日时间，纵坐标为二氧化碳浓度）A.B.C.D.9、下列研究方法中，属于调查法的是（）A.人口普查B.大兴安岭森林资源清查C.用放大镜观察小肠绒毛D.仔细观察东北虎，并拍照10、下列哪些生物体是由单细胞构成的（）A.衣藻B.变形虫C.草履虫D.霉菌11、以下关于显微镜使用方法的叙述中，错误的是（）A.取送显微镜时，一般用右手握镜壁，左手托镜座，轻拿轻放、注意保护B.若物像不清晰，可以一边注视着目镜内，一边用粗准焦螺旋上下调节镜筒C.显微镜调好后，一般用左眼观察，右眼闭上D.实验完毕后，应该将显微镜擦拭干净，放回原处．若长期不用，应该把显微镜的镜头取下，和镜体一起放置在镜箱中保管12、盐碱地里栽种的植物不易成活的主要原因是A.植物根细胞失水B.土壤溶液浓度小于根细胞的细胞液浓度C.土壤里肥料太少D.土壤溶液浓度大于根细胞的细胞液浓度13、根的生长主要是区细胞分裂和区细胞伸长的结果A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、哺乳动物是高等生物，除极个别的种类外，都具有____、____等特征．15、与植物细胞相比，人和动物细胞的结构缺少______、______和______．16、胃液是胃壁内的小腺体分泌的，含有____酶，呈____性；如果分泌过____，会出现返酸，胃痛等现象．17、如图为叶片的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）[1]____中有____（叶片进行光合作用所需的原料之一____就是由它运来的）和____（叶片进行光合作用的产物之一____就是由它运走的）．

（2）[2]____和[5]____合称为____，其作用是____．18、【题文】人的腺体有两类，一种是有导管的腺体，叫做________；另一种的没有导管的腺体，叫做____。19、【题文】脉搏的次数与心率相同。评卷人得分四、判断题(共4题，共8分)20、神经系统功能加强是青春期的显著特点．21、所有的生物都是由细胞构成的．（判断对错）22、细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜．______（判断对错）23、切开苹果、梨等水果时会流出一些汁液，主要是细胞质．______．（判断对错）评卷人得分五、解答题(共3题，共9分)24、科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图，请分析回答：

（1）染色体的主要成分是两种重要的有机化合物——DNA和蛋白质，其中____是遗传信息的携带者。一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段，这种片段称为____。（2）上图甲所示的23对染色体中，有一对决定性别的染色体，叫________染色体。据图示判断，甲个体为____（男/女）性。（3）上图乙个体所产生的生殖细胞中含有____条染色体，分别是含有____或____的性染色体。（4）某夫妇生的第一胎是个女孩，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为____。25、如图所示；是眼球的结构示意图，据图回答。

（1）如果把人的眼球比作一架相机，那么装入的底片相当于图中的［］________。（2）守门员注视从远处向他飞来的足球时，图中［⑤］________________内平滑肌发生的变化是________________。（3）如果不注意用眼卫生，就容易造成假性近视，这时图中［④］的特点是________________。以后如果仍不注意用眼卫生，就有可能称为真近视，这种情况下要想看清楚远处的物体，就需佩戴________加以纠正。（4）有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中［⑦］________或是________________________发生了病变。（5）预防近视要做到“四不要”，请写出其中的两条________________________。26、胆汁中含有丰富的消化酶．______．

评卷人得分六、简答题(共3题，共18分)27、小明是个爱动脑筋的孩子．在看到马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做出倒立；翻筋斗等复杂动作后；他就想：小鸡能不能做出复杂的反射活动呢？经过反复思考，他设计并实施了以下探究实验：买来5只刚孵化出的小鸡，每日三次，先吹哨再定点喂食，观察小鸡的取食活动．一个月后，小明发现小鸡只要听到哨声，即使不喂食，也会到达指定地点等候．

（1）小明在实验前提出的问题是______．

（2）上述实验中；小鸡听到哨声后到指定地点取食，是在生活中逐渐形成的，这一反射活动属于______，神经中枢位于______，是建立在______的基础之上的，完成该反射活动的神经结构是______．

（3）如果小明进一步实验，只给小鸡哨声的刺激，而不喂食，长此以往，预期的实验结果是______，这说明______．28、31．2010年4月14日玉树发生地震后，各方面迅速行动，全力搜救被埋压人员。卫生监督人员也进行水质检测，并对废墟进行消毒，为防止灾后暴发疫情，玉树抗震救灾指挥部决定自5月1日起在玉树县开展麻疹—腮腺炎—风疹三联减毒活疫苗和甲肝减毒活疫苗群体性预防接种工作。请根据材料回答问题：（1）麻疹、腮腺炎、风疹、甲肝这四种疾病都是由病毒引起的，病毒的结构和生活特点是没有________结构，必须寄生在宿主细胞内。（2）这四种疾病都具有________性和流行性的特点。（3）对废墟进行消毒是为了切断__________，对灾民进行预防接种是为了保护_____。（4）注射疫苗后，体内会产生相应的________；注射疫苗是为了发挥机体________________免疫的作用。（5）人体注射上述四种疫苗后，对甲型H1N1流感是否具有抵抗力？________。为什么？因为一种________只能刺激机体产生针对这种抗原的__________抗体。29、血液是反映人体健康状况的“晴雨表”；通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是小明同学检查时的化验单和血涂片，分析回答下列问题：

。医院检验科报告单（部分）化验项目测定值正常参考值红细胞3.8×1012个/L（4.0～5.5）×1012个/L白细胞6.8×109个/L（4.0～10）×109个/L血红蛋白85g/L（120～160）g/L血小板210×109个/L（100～30.0）×109个/L（1）小明同学的化验结果中______和______值均低于正常值；医生初步诊断他可能患有贫血，并建议他多吃一些含______和______丰富的食物。

（2）血液由血浆和图中的[______]______；[______]______和[______]______组成。

（3）人类的血型是ABO血型，包括A型、B型、______、O型4种血型。对接受输血的伤员应以输入______血为原则。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】试题分析：一朵花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊包括雄蕊和雌蕊，是花的主要结构。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠。子房与果实和种子的形成有直接关系。当摘除了一朵花中的雌蕊，这朵花就一定不能正常发育成果实。故选D。考点：本题考查子房与结出果实、种子有直接关系。【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统；海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统．

故选：C．

【分析】物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．3、C【分析】解：探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量。综上所述，当实验的结果与假设不一样时，尊重实验结果。说明假设不成立，根据实验结果，得出正确结论。

故选：C。

科学探究的一般过程是提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

探究实验的考查方式多样，对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面。【解析】C4、D【分析】解：无机盐中的钙是构成牙齿和骨骼的重要材料；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；牛奶中含丰富的蛋白质和钙质，可以促进身体的生长，增强体质，因此青少年学生每天应喝一定量的牛奶，可见D正确。

故选：D。

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

此题考查了蛋白质和钙质对人体的作用以及食物来源．【解析】D5、C【分析】

血液中的白细胞对人体起着防御和保护的功能；当身体某处受伤；病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，白细胞吞噬病菌后自己也会死亡，死亡的白细胞和病菌从伤口流出，形成脓液．

故选：C

【解析】【答案】脓液是机体组织炎症过程中形成的浓稠或稀薄的混和物；炎症过程中细胞；组织在细菌和中性粒细胞（白细胞的一种）释放的蛋白溶解酶的作用下发生液化坏死，加上血管的液体渗出，形成灰黄色或黄白色的浓稠状液体．脓液中除含有死亡的白细胞外，还含有大量的细菌、坏死组织碎片和少量组织液．

6、C【分析】气体入肺，是在吸气，肺内气压小于外界大气压，肺扩张，胸廓扩大，气体出肺，在呼气，肺内气压大于外界大气压，肺回缩，胸廓缩小。【解析】【答案】C二、多选题(共7题，共14分)7、CD【分析】【解析】

试题分析：能够消化脂肪；蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶；唾液腺分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶，只能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖，胃液里面含有胃蛋白酶，只能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化，胰腺分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，对脂肪进行物理性消化，对糖类和蛋白质不能消化。故选CD．

考点：此题考查的是各种消化腺的位置和功能以及食物的消化和营养物质的吸收过程。【解析】【答案】CD8、CD【分析】解：0～6点植物主要进行呼吸作用释放二氧化碳；因此二氧化碳浓度升高；6～18点，植物光合作用强度大于呼吸作用强度，植物光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用释放的二氧化碳多，导致二氧化碳浓度降低；18～24点，植物主要进行呼吸作用释放二氧化碳，因此二氧化碳浓度升高．所以如图曲线能正确表示其测定结果的是C．

故选：C

光合作用与呼吸作用的关系如表：。区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系。

相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量

解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用是关系．【解析】【答案】CD9、AB【分析】解：A；人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程；它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法，人口普查属于科学探究中的调查；

B；为了达到设想的目的；制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法，全国森林资源清查属于调查法；

C；实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察；实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，因此放大镜观察小肠绒毛属于实验法；

D；观察东北虎的活动；并拍照，属于观察法；

故选：AB．

科学探究常用的方法有观察法；实验法、调查法和资料分析法等；调查法是科学探究的方法之一．

为了达到设想的目的；制定某一计划，全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析；综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法．它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据．

调查法是生物上常用的方法，解此题的关键理解调查法的概念．【解析】【答案】AB10、ABC【分析】解：单细胞生物虽然只由一个细胞构成；但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．常见的单细胞生物有变形虫、衣澡、草履虫等．霉菌是多细胞的真菌．

故选：ABC

生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成；而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．

此题考查了单细胞生物的种类，较为基础．【解析】ABC11、BC【分析】解：A；在取用显微镜时；为了防止显微镜脱落下来摔坏显微镜，正确的方法是右手握住镜臂，左手托镜座．A正确；

B；看到的像较模糊；应调节细准焦螺旋，使物象更加清晰，粗准焦螺旋是使镜筒大幅度升降的，B错误；

C；在使用显微镜观察时；两眼都要同时睁开．我们是习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图及记录．但有不少同学往往做不到这一点，喜欢用右眼睁开、左眼闭或左眼睁开、右眼闭，这是不符合实验的观察要求的，这种不良习惯会造成左眼疲劳，同时也不能做到边观察边画图．C错误；

D；实验完毕；把显微镜的外表擦拭干净．转动转换器，使两个物镜伸向两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处，把显微镜放回原处．D正确；

故选：BC

显微镜的使用过程分为：取拿与安放；对光、观察和整理四步．

显微镜的使用方法初中阶段非常重要的知识点．【解析】BC12、AD【分析】【分析】此题主要考查的是植物细胞吸水和失水，解答的关键是掌握植物细胞吸水和失水的原理。【解答】

当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱，土壤溶液的浓度较高，土壤溶液的浓度大于植物细胞内部的浓度，因此植物细胞就会失水，导致根不能吸水而影响植物的生长。故AD符合题意。故选AD。【解析】AD13、BC【分析】试题分析：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，因此根的生长主要是由于分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故，故选BC。考点：本题考查的是根的生长。【解析】【答案】BC三、填空题(共6题，共12分)14、胎生哺乳【分析】【解答】解：哺乳动物的生殖方式是胎生；胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．因此哺乳动物是高等生物，除极个别的种类（鸭嘴兽卵生）外，都具有胎生哺乳的特点．

故答案为：胎生；哺乳．

【分析】哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．15、细胞壁；液泡；叶绿体【分析】解：从表格中看出；动植物细胞都有的细胞结构：细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体；植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体．因此，“与植物细胞相比”，人和动物细胞的结构缺少细胞壁、液泡；叶绿体．

故答案为：细胞壁；液泡；叶绿体．

植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：。细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜；细胞质；

细胞核、线粒体有：细胞壁；叶绿体；

液泡动物细胞无：细胞壁；叶绿体；

液泡无：细胞壁；叶绿体；

液泡

解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点．【解析】细胞壁；液泡；叶绿体16、略

【分析】

胃属于消化道的一部分；能够起到暂时储存食物的作用，胃呈囊状，具有较大的伸展性，胃壁有发达的肌肉层，收缩时能引起胃的蠕动，可以研磨和搅拌食物，胃内壁上有胃腺，可以分泌大量的胃液，胃液呈强酸性，其中的胃蛋白酶对蛋白质具有初步消化作用．分泌不足会影响蛋白质的消化，分泌过多会出现返酸；胃痛等现象．

故答案为：胃蛋白；强酸，多。

【解析】【答案】此题考查的是胃液的功能；在胃黏膜分泌的胃酸和胃蛋白酶的共同作用下，能使食物中的蛋白质初步分解消化．据此解答．

17、略

【分析】

（1）叶脉就是生长在叶片上的维管束，它们是茎中维管束的分枝，其中同样包括导管（运输根吸收的水分供叶进行光合作用所需）和筛管（将叶片进行光合作用的产物--有机物运走）两种管道，形成叶片内的运输通道．被称为叶片的“骨架”，具有支持和输导作用．

（2）叶片的结构包括叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、表皮（包括上、下表皮）和叶脉三部分．表皮位于叶片的外侧有保护作用．

故答案为：（1）叶脉；导管；水；筛管；有机物；

（2）上表皮；下表皮；表皮；保护叶片内部结构；

【解析】【答案】本题考查叶片的基本结构及其主要功能．可结合叶片的结构图与实验现象及实际生活联系记忆．

18、略

【分析】【解析】外分泌腺和内分泌腺的区别是有无导管，有导管的是外分泌腺，没有导管的是内分泌腺。【解析】【答案】外分泌腺内分泌腺19、略

【分析】【解析】

试题分析：心率指的是心脏一分钟跳动的次数；正常成年人的心率指的是60～100次每分．脉搏指的是动脉的搏动，可以在桡动脉处测得．正常人的脉搏的次数与心跳的次数是一致的．

考点：本题考查的是心率和脉搏的知识【解析】【答案】对四、判断题(共4题，共8分)20、×【分析】【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，故题干说法错误．答案为：错。

【分析】青春期是人生的黄金时期，身体和心理都发生了很大变化。21、×【分析】【解答】解：病毒能生长和繁殖；属于生物，但是病毒由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物．因此，命题是错误的．

故答案为：错误．

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．22、×【分析】解：细胞膜能控制物质的进出；既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用．但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×

细胞膜能控制物质的进出；具有选择透过性，也有保护作用．

这部分内容在考试中经常考到，注意理解和掌握．【解析】×23、×【分析】解：液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液．

故答案为：×

细胞质不是凝固静止的；而是缓缓地运动着的．在只具有一个中央液泡的细胞内，细胞质往往围绕液泡循环流动，这样便促进了细胞内物质的转运，也加强了细胞器之间的相互联系．

本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题．【解析】×五、解答题(共3题，共9分)24、（1）DNA基因（2）性女（3）23XY（4）50【分析】【分析】本题主要考查人类遗传的相关内容，解答此类题目的关键是正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。【解答】（1）染色体的主要成分是DNA和蛋白质；其中DNA是遗传信息的携带者，一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段，这种片段称为基因。

（2）图甲所示的23对染色体中；有一对决定性别的染色体，叫性染色体，另外22对与性别无关的染色体，叫常染色体。甲图中的第23号性染色体中，大小相同，称为XX染色体，因此性别是女性；乙图中的第23号性染色体中，大小不同，是XY染色体，因此性别是男性，所以据图示判断，甲个体为女性。

（3）（4）男性的染色体是22对+XY；生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，因此图中乙个体所产生的生殖细胞中含有23条染色体。在生殖过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的；女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，在整个人群中男女性别之比大致1：1。人的性别遗传如图：

．从性别遗传图解看出，人类生男生女机会均等，各占50%，因此某夫妇生的第一胎是个女孩，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为50%。

【解析】（1）DNA基因（2）性女（3）23XY（4）5025、（1）⑧视网膜

（2）睫状体由舒张到收缩

（3）曲度变大凹透镜

（4）视神经大脑皮层的视觉中枢

（5）不要在直射的强光下看书；不要躺卧看书；不要在光线暗的地方看书；不要走路看书【分析】【分析】此题考查眼球的结构和功能、视觉的形成过程、近视的成因及预防。解题的关键是理解掌握眼球的结构和功能、视觉的形成过程、近视的成因及预防。【解答】眼球由眼球壁和内容物组成。眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，晶状体似双凸透镜，有折光作用；虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线；玻璃体是透明的胶状物。（1）如果把人的眼睛比喻成一架照相机，那么装入的底片相当于【⑧】视网膜。（2）人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的，人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反。守门员注视从远处向他飞来的足球时，图中【⑤】睫状体内平滑肌发生的变化是由舒张到收缩。（3）如果长期用眼不当，眼球的前后径会过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视，近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。因此如果不注意用眼卫生，就容易造成假性近视，这时图中【④】晶状体的特点是曲度过大。以后如果仍不注意用眼卫生，就有可能称为真近视，这种情况下要想看清楚远处的物体，就需佩戴凹透镜加以纠正。（4）有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，可能是【⑦】视神经或大脑皮层的视觉中枢出现病变。（5）预防近视要做到“四不要”：不要在直射的强光下看书；不要躺卧看书；不要在光线暗的地方看书；不要走路看书。【解析】（1）⑧视网膜（2）睫状体由舒张到收缩（3）曲度变大凹透镜（4）视神经大脑皮层的视觉中枢（5）不要在直射的强光下看书；不要躺卧看书；不要在光线暗的地方看书；不要走路看书26、略

【分析】

胃液中含有能够初步消化蛋白质的酶；肠液和胰液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化．

故答案为：×

【解析】【答案】消化系统由消化道和消化腺组成；消化腺主要有唾液腺；胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液．

六、简答题(共3题，共18分)27、小鸡能作出复杂的反射活动吗？；条件反射；大脑皮层；非条件反射；反射弧；建立起来的条件反射就会消退；条件反射既可建立也可以消退【分析】解：（1）该实验是由马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做出倒立；翻筋斗等复杂动作后；试想：小鸡能不能做出复杂的反射活动呢？故小明在实验前提出的问题应该是，小鸡能作出复杂的反射活动吗？

（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．完成该反射活动的神经结构是反射弧．

（3）条件反射形成的基本条件是无关刺激（铃声）与非条件刺激（食物）在时间上的结合；这个过程称为强化．条件反射建立后，如果只反复给予条件刺激，不再用非条件刺激强化，经过一段时间后，条件反射效应逐渐减弱，甚至消失，这称为条件反射的消退．初建立的条件反射还不巩固，容易消退．为使条件反射巩固下来，就需要不断地强化。

故答案为：（1）小鸡能作出复杂的反射活动吗？

（2）条件反射；大脑皮层；非条件反射；反射弧；

（3）建立起来的条件反射就会消退；件反射既可建立也可以消退．

无关刺激与非条件刺激多次结合；无关刺激就会转化成条件刺激；动物的条件反射也就建立了，条件反射是在大脑皮层的参与下完成的．

条件反射的建立离不开非条件反射，无关刺激只有与食物等