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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物的排出分别通过哪一组结构来完成?()A.口沟、表膜B.胞肛、表膜C.收集管、伸缩泡D.胞肛、胞咽2、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能说话,原因是A.容易咬伤舌头B.容易引起消化不良C.不能做到细嚼慢咽D.会厌软骨可能来不及盖下,食物进入气管引起咳嗽3、治疗糖尿病,可以通过注射()A.生长激素B.胰岛素C.甲状腺素D.肾上腺素4、“狼吃羊;羊吃草”;狼体内的能量最终来源于()
A.狼B.草C.羊D.光5、生命的产生是从下列哪项开始的()
A.受精卵。
B.胎儿。
C.精子。
D.卵细胞。
6、含羞草受震动;小叶会合拢,这一现象说明生物具有()
A.反射活动。
B.应激性。
C.遗传性。
D.适应性。
评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行处理。。瓶号甲乙丙加入的物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口的处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃请根据上表分析:处理中包含了()组对照实验,变量是()A.2组B.3组C.瓶口处理、温度D.温度、组别8、防止夜盲症的最佳食物是()
A.胡萝卜。
B.动物肝脏。
C.新鲜蔬菜。
D.标准面粉。
9、人体消化系统的组成是()A.化酶B.化道C.化液D.化腺10、【题文】在根的生长过程中,使根不断伸长的结构是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区11、【题文】切除小脑的猫,会();切除脑干,会()。A.不能运动B.没有感觉C.立即死亡D.半身不遂12、下列现象中属于遗传现象的是()A.龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞B.鼠听到猫叫,立即躲进洞里C.种瓜得瓜,种豆得豆D.一猪生九子,连母十个样13、【题文】植物根毛细胞适于吸收水分的结构特点是()A.细胞壁极薄B.细胞质少,液泡大C.细胞质多,液泡小D.细胞壁极厚评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、下图是人体消化系统模式图;请据图回答问题:
(1)食物中的蛋白质在[3]___________中开始被初步消化。(2)[4]分泌的消化液是______,该消化液不含有消化酶,但能促进对________的消化。(3)小肠内含有由______________(填序号)分泌的消化液,这说明小肠是_______(填“消化”或“吸收”)的主要场所。(4)蛋白质在小肠被彻底消化后的营养物质是___________。15、马戏团的小熊表演做算术题属于非条件反射.____.16、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥;小美女;让我们看到了生命的奇妙变化.如图所示为人体组织形成过程.请分析回答问题:
(1)人体的生长发育时从A细胞开始的,A细胞是____;
(2)图中①②③④表示细胞的生理过程,其中表示细胞分化的是____.(填序号)
(3)图中B为____组织,人体内的血液属于图中的____组织.
(4)人体的结构层次为____.17、生物在生活过程中与环境的关系是生物既能____环境,也能____环境.18、【题文】一株完整的绿色开花植物的植物体包括_______、_______、_______、_______、_______、_______六种器官,其中______、______、______是营养器官,______、______和______是繁殖器官。19、如图所示;在两个大小相同的玻璃罩内各放入一个大小相同的小鼠,另外在甲罩内再放入一棵足够大的植物,乙罩内不放,密封后均用黑布罩上。分析回答问题。
在____中小鼠先死亡,原因是____。若将两个装置放到阳光下,则____中的小鼠生活时间长,原因是____。20、染色体是由____和____两种物质组成的.DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体.21、在显微镜下观察细胞,必须先将生物材料进行处理,制成薄而透明的____标本.评卷人得分四、判断题(共1题,共4分)22、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察.(判断对错)评卷人得分五、解答题(共1题,共9分)23、下图是呼吸与吞咽示意图,请据图回答问题(1)空气与食物的共同通道是[2]_____________。(2)吃饭时随意谈笑,食物就会误入[]_____________,引起剧烈咳嗽。(3)防止食物进入气管的结构是[]_____________。评卷人得分六、连线题(共3题,共18分)24、将下列生物的组织与其功能搭配起来。
25、建造和修复身体的重要原料,也可为人体提供能量A.蛋白质B.水C.无机盐D.糖类E.脂肪26、【题文】下图所示为人体的四种基本组织;请将A~D图分别与其功能对应起来:
①产生和传导兴奋②保护;分泌③收缩和舒张④支持、连接、保护、营养。
①____;②____;③____;④____。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】解:其结构及功能如下图:
可见;草履虫体内的食物残渣通过胞肛排出;草履虫体内的多余的水分;含氮废物由收集管收集,通过伸缩泡排出.
故选:C
草履虫是单细胞的动物;通过一个细胞可以完成各项生命活动.
可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握草履虫的结构和功能.【解析】【答案】C2、D【分析】【分析】本题考查了消化系统和呼吸系统的组成等有关知识,掌握呼吸道和消化道的组成并能熟知人的咽是食物和空气的共同通道是解题的关键。【解答】人的咽是食物和空气的共同通道;气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。会厌软骨犹如铁路上的道岔,人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管,下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从,导致食物“呛”入食管的事故发生,严重时可患吸入性肺炎。故D符合题意。
故选D。
【解析】D3、B【分析】解:人体内胰岛素分泌不足时;血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.
故选:B
胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢;具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.
要注意:胰岛素制剂是蛋白质只能注射,不能口服.【解析】B4、D【分析】【分析】此题考查的是生态系统中能量的流动。明确生态系统中的能量流动的特点是解决此题的关键。【解答】能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解。在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能,能量通过食物链进行流动。题干叙述中存在的食物链是:草→羊→狼,狼吃羊,狼获得的能量来自羊;羊吃草,羊获得的能量来自草;草体内的能量,是草进行光合作用固定的太阳能。因此狼生命活动所利用的能量最终来源于阳光,故D符合题意。
故选D。【解析】D5、A【分析】
人体的生殖细胞有精子和卵细胞;卵细胞和精子都不能进行细胞分裂;分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.因此人体的发育开始于受精卵形成,不能说人的生命起点是胎儿.
故选:A.
【解析】【答案】此题考查人的生命起点是受精卵;据此解答.
6、B【分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外;生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应一定的环境,也能影响环境.应激性是指生物体遇到外界刺激时,能够作出规律性的反应.植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性,而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射.含羞草受震动,小叶会合拢,说明生物具有应激性.
故选:B.
【解析】【答案】此题考查的是对生物具有应激性;能够对各种刺激作出有规律的反应的特征的理解.解答时结合题意从生物的特征切入.
二、多选题(共7题,共14分)7、AC【分析】试题分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量,设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。考点:本题考查科学探究中对照试验的设计。【解析】【答案】AC8、AB【分析】
夜盲症是由于缺乏维生素A引起的;动物肝脏中含有丰富的维生素A和维生素D;胡萝卜中含有的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A,新鲜蔬菜含有较多的维生素C,标准面粉中主要含有淀粉,其次还有蛋白质;脂肪、维生素、矿物质等.
故选:AB.
【解析】【答案】维生素既不是构成组织的主要原料;也不是供应能量的物质.维生素是某些酶的辅酶的组成成分,在物质代谢中有重要的作用.如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,就会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症.
9、BD【分析】试题分析:消化系统包括消化道和消化腺两大部分.消化道开始于口,终止于肛门,包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等.其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位.消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解.故选BD考点:人体消化系统的组成【解析】【答案】BD10、BC【分析】【解析】此题考查的知识点是根的生长,分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区,伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。【解析】【答案】BC11、AC【分析】【解析】
试题分析:脑位于颅腔内;包括大脑;小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等).因此,切除小脑的猫,不能准确地跨越障碍物,不能运动;切除脑干,会立即死亡.故选AC
考点:脊髓和脑的结构及其功能.【解析】【答案】AC12、AC【分析】试题分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传。AC属于遗传现象。考点:本考查的是生物的遗传、变异现象。【解析】【答案】AC13、AB【分析】【解析】根毛细胞是根尖的表皮细胞向外突出形成的.根毛的细胞壁很薄;细胞质很少,液泡很大.细胞壁薄;细胞质少,有利于水分的进入,液泡大有利于贮存进入细胞的水分,所以这样的结构很适于吸收水分.玉米根毛细胞的结构如图:
故选AB。【解析】【答案】AB三、填空题(共8题,共16分)14、(1)胃
(2)胆汁脂肪
(3)4、6、9消化
(4)氨基酸【分析】(1)食物中的蛋白质在3胃中开始被初步消化,胃里有胃液,胃液中含有蛋白酶,可对蛋白质进行初步消化。(2)9肝脏是人体内最大的腺体;能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,可将脂肪乳化成极细小的微粒,促进脂肪的消化。
(3)6小肠内具有肠腺分泌的肠液、4胰腺分泌的胰液和9肝脏分泌的胆汁等多种消化液;这些消化液含有消化食物的多种酶,这说明小肠是消化的主要场所。(4)当食物中的蛋白质进入胃以后;在胃蛋白酶的作用下在胃内开始初步消化,然后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸,因此蛋白质被消化为氨基酸是主要在小肠里进行的。
【解析】(1)胃(2)胆汁脂肪(3)4、6、9消化(4)氨基酸15、略
【分析】
反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射;非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;如题目中手偶尔碰到火,立即缩回来,可以判定此动作没有经过大脑皮层的参与,这是一个非条件反射,其神经中枢在脊髓;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射.马戏团的小熊表演做算术题不是生来就会的,而是属于在大脑皮层参与下完成的条件反射.
故答案为:×
【解析】【答案】此题考查的知识点是条件反射与非条件反射的区别.解答时可以从条件反射和非条件反射的特点方面来切入.
16、略
【分析】
(1)人体的生长发育是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂;分化;形成组织、器官、系统,进而形成人体.图A表示受精卵.
(2)细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞.分裂后的细胞与原细胞的功能是相同的.细胞分裂的结果是使细胞的数量增多了;分裂后的细胞形态,结构;功能都相同.图中的①②③表示细胞的分裂过程;细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞,起初功能相同,其形态和结构也相同,但在发育过程中,由于这些细胞的功能各自不同,它们的形态、结构也发生了变化.细胞分化的结果是形成了不同的组织.图中的④表示细胞的分化过程.
(3)④过程的结果是形成了不同的组织;人体的主要组织有上皮组织;肌肉组织、结缔组织、神经组织等.图中B为神经组织,人体内的血液属于图中的结缔组织.
(4)组织进一步形成器官;由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;由这八个系统就构成了完整的人体.因此,人体的结构层次由小到大依次是受精卵(细胞)→组织→器官→系统→人体.细胞→组织→器官→系统→人体.因此,组成人体的最基本结构层次是细胞.
故答案为:(1)受精卵;(2)④;(3)神经;结缔;(4)受精卵(细胞)→组织→器官→系统→人体.
【解析】【答案】此题主要考查的是人体的结构层次.由图可知;A表示受精卵,①②③表示细胞的分裂过程,④表示细胞的分化过程.④过程的结果是形成了不同的组织,B表示神经组织;人体的结构层次由小到大依次是A受精卵(细胞)→组织→器官→系统→人体.
17、略
【分析】
在各种环境的共同作用下;生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的适应.如生长在水中的睡莲,其根和茎的内部都有发达并相同的气腔,以满足呼吸的需要.绿色植物的光合作应使大气中的氧气的含量提高,其蒸腾作用提高了大气的湿度;细菌等微生物及时的分解枯枝落叶和动植物的尸体,维持了自然界的物质循环.因此,生物不但能适应环境,也能改变环境.
故答案为:适应;影响。
【解析】【答案】本题考查的是生物与环境的关系;生物能适应环境,也能改变环境.
18、略
【分析】【解析】
试题分析:根;茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体;植物通过根吸收水和无机盐,通过茎运到叶等其他部分,供其他部分利用,主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物,因此根、茎、叶属于营养器官,一朵花开放之后,经过传粉和受精,进而形成果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。
考点:植物的器官。
点评:此题是一道基础知识题,难度一般,能够熟记根、茎、叶属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官,即可解题。【解析】【答案】根茎叶花果实种子根茎叶花果实种子19、乙植物的呼吸作用与小鼠争夺氧气乙植物的光合作用为小鼠提供氧气【分析】【解答】植物在黑暗的环境中;不能进行光合作用,还要进行呼吸作用,消耗氧气,而小鼠的呼吸也要消耗氧气,因此植物的呼吸作用与小鼠争夺氧气,玻璃罩内氧气消耗的快,导致乙中小鼠先死亡乙。若将两个装置放到阳光下,植物进行光合作用释放的氧气远远大于植物呼吸作用吸收的氧气,因此植物的光合作用可以为小鼠的呼吸作用提供氧气,导致乙中的小鼠生活时间长。故答案为:乙;植物的呼吸作用与小鼠争夺氧气;乙;植物的光合作用为小鼠提供氧气。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程,植物的光合作用必须在光下才能进行。而植物的呼吸作用有光无光都能进行。20、DNA蛋白质【分析】【解答】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质;由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息;能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.DNA是主要遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体.
故答案为:DNA;蛋白质。
【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA上有遗传信息,基因是具有特定遗传信息的DNA片段.21、玻片【分析】【解答】解:显微镜成像是利用光学原理;必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像.所以,“在显微镜下观察细胞”,必须先将生物材料进行处理,制成薄而透明的玻片标本.
故答案为:玻片.
【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的.:中学生物实验常用的玻片标本是切片、涂片、装片四、判断题(共1题,共4分)22、×【分析】【解答】解:根据制作玻片标本的材料不同;把玻片标本分为三种切片;涂片、装片.切片是用固体材料切取薄片制成的,如椴树茎横切片;涂片是用液体材料或微小的生物如细菌制作而成的如血液涂片、细菌涂片;装片时撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮细胞装片.因此医生化验病人的血液时,将人血经涂抹制成标本,这种标本叫涂片而不是切片.
故答案为:错误.
【分析】此题考查的知识点是玻片标本的类型,解答时可以从玻片标本的制作材料方面来切入.五、解答题(共1题,共9分)23、(1)咽
(2)5气管
(3)3会厌软骨【分析】【分析】该题考查的是呼吸道的组成;解答该题的关键是理解咽是呼吸道和消化道的共同通道。
【解答】图中的1软腭2咽3会厌软骨4食道5气管。当我们吞咽食物时,会厌软骨会把气管盖住,保证食物进入食道,以免误入气管而使人体受到伤害。在咽喉处有一块软骨—会厌软骨,能自动开闭,咽食物时,会自动关闭,把气管盖上,食物就能顺利地进入食管里。吃饭时边吃边说笑,就会是呼吸和咽食动作同时进行,咽部软骨活动就会失调,这样,食物就很容易掉进气管和鼻腔,发生呛咳。
【解析】(1)咽(2)5气管(3)3会厌软骨六、连线题(共3题,共18分)24、1E2A3B4C5D【分析】【解答】构成人体的组织主要有上皮组织;神经组织、结缔组织、肌肉组织四种。上皮组织由上皮细胞构成;具有保护、吸收和分泌等功能,如皮肤的表皮有保护作用,胃、小肠的粘膜上皮有吸收作用,唾液腺和小肠腺上皮具有分泌消化液的功能等;神经组织主要有神经细胞(神经元细胞)构成,具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能;结缔组织的种类很多,如骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用;肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、骨骼肌、平滑肌等.
构成植物的组织有分生组织;保护组织、输导组织、营养组织和机械组织等。分生组织具有很强的分裂能力;不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.保护组织一般由植物根、茎
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