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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版七年级科学下册阶段测试试卷650考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、构成细胞的物质是()A.水和糖类B.有机物和无机物C.水和无机盐D.含硫物质2、用螺丝固定-件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了()A.增大螺帽对T件的压强B.减小螺帽对件的压力C.增大格触面的粗糙程度,防滑D.增大工件受力面积,减小压强3、-5℃的冰投入0℃的水中,假设不与外界发生热交换,足够长的时间后测得冰水混合物的温度是0℃,则冰的质量一定是()A.增加了B.减少了C.不变D.无法确定4、以下关于莲藕的叙述,不正确的是()A.莲藕的食用部分茎,其中的孔道与叶柄中的孔相通,能为茎的呼吸提供氧气B.莲藕中的淀粉可作为人体的主要能源物质,它的起始消化部位是口腔C.藕夹中的肉馅富含蛋白质,蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复、更新的原料D.莲子是莲藕的种子,新鲜的莲子富含糖类,生食清爽可口,其营养物质储存在胚乳中5、关于压力和压强,正确的说法是()A.在雪原上,滑雪者脚穿滑雪板,能减小人对雪地的压力B.潜水员在很深的海水中工作,身穿潜水服的目的是为了增大压力C.沙漠之舟“骆驼”的脚掌面积是马蹄子的三倍,能增大与沙地间的摩擦力D.学生的书包带宽一些,肩膀的受力面积会大一些,能减小肩膀所受压强评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、读图可知,人在一生中快速生长的时期分别是____时期和____时期,即____和____。
7、(一题多变题)测量前,没将游码归零就调节平衡螺母使横梁平衡,其他操作无误,测量物体质量的结果应____(填“偏大”“偏小”或“正确”)。
变式:小明同学使用托盘天平测量一铁块的质量,测量完成后发现右盘上的砝码有一个缺了一小块,则测量值应____(填“偏大”“偏小”或“正确”)。8、两个同学做测平均速度的实验,某次实验的过程如图所示,图中秒表每格为1S,该次实验中,小车通过全程的平均速度V1=____m/s,小车通过上半段路程的平均速度V2=____m/s。
9、中国号称“小眼镜王国”,很多孩子都患有近视眼.已引起相关部门重视.如图所示的两幅图中能反映近视眼成因的是____,戴一个合适的____透镜就能将光线重新聚在视网膜上.
10、湖面如镜,划桨泛舟.以划船的人为参照物,小船是____的;水鸟掠过湖面时,翅膀上方空气流速____(选填“大于”、“小于”或“等于”)下方,翅膀上下表面存在压强差,形成升力.11、如图中被测物体的长度是____cm,该刻度尺的分度值是____cm.
12、如图,小华同学穿着早冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的____,同时也说明了物体间力的作用是____.
13、植物细胞和动物细胞都具有的基本结构是____、____、____。14、用托盘天平测量铜块质量时,当把天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度时,发现天平的指针指向如图1所示的位置,则应将平衡螺母向____(填“左”或“右”)调节,使天平平衡。测量中,当右盘所加砝码的质量和游码的位置如下图2所示时天平再次平衡,则该铜块的质量为____克。
评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()16、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。17、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。18、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。20、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。21、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共9分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共15分)23、如图所示;一正方体物块在光滑斜面上下滑,作出物块的受力示意图.
24、如图所示;小张喜欢在家中养花,为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长,小张想让室外太阳光照射到盆中花上的B处.请你在图中把光路补充完整并画出过A点放置的平面镜.
25、长方体物块静止在水平地面上;画出其所受力的示意图.
评卷人得分六、解答题(共2题,共6分)26、动画片《星球大战》中,“神鹰号”太空船将来犯的“天狼号”击中,听到“天狼号”“轰”的一声被炸毁,“神鹰号”宇航员得意的笑了,你觉得这段描写符合科学逻辑吗?为什么?27、大鲵终生生活水中,但它属于两栖动物。这是为什么?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、B【分析】【解答】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的;如水;氧和无机盐等简单的物质,这类物质一般不含碳,统称为无机物;另一类分子较大,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质,一般含有碳,统称为有机物。由此可见,构成细胞的物质是有机物和无机物,故选B。而A、C选项都没有说全面。
【分析】本题主要考查学生对细胞中的物质的理解及记忆。2、D【分析】【分析】(1)压强大小的影响因素:压力大小和受力面积大小。
(2)减小压强的方法:在压力一定时;增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强。
【解答】A;螺帽下垫一个面积较大的垫圈;在压力一定时增大受力面积减小对工件的压强。不符合题意;
B;螺帽对工件的压力主要取决于螺帽和工件之间是否上的紧。不符合题意;
C;螺帽上有螺纹一者是为了省力;二者是为了增大摩擦力,防滑。不符合题意;
D;螺帽垫一个面积较大的垫圈的为了在压力一定时;增大受力面积减小螺帽对工件的压强。符合题意。
故答案为:D3、A【分析】【解答】0℃的水比-5℃的冰温度高;0℃的水会放出热量结冰,-5℃的冰吸收热量后,温度升高到0℃时,热量会传递停止;故选A。
【分析】掌握熔化的条件。4、D【分析】【分析】莲藕的食用部分属于茎;茎中富含淀粉;蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复;更新的原料;莲子的营养物质储存在子叶中.熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键.
【解答】解:A;莲藕的食用部分属于茎;其中的孔道与叶柄中的孔相通,能为茎的呼吸提供氧气,适于水中生活,A正确;
B;糖类是主要的能源物质;莲藕中的淀粉的起始消化部位是口腔,B正确;
C;蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复、更新的原料;C正确;
D;莲子是莲藕的种子;其营养物质储存在子叶中,D错误;
故选:D5、D【分析】【分析】压强大小的影响因素:压力大小和受力面积大小.增大压强的方法:在受力面积一定时;增大压力来增大压强;在压力一定时,减小受力面积来增大压强。减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力来减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强。掌握压强大小的影响因素,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验。
【解答】解:A;滑雪板一般都做成较大的面积;是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,防止陷下去,不符合题意;
B;深水潜水员在潜水时要受到比在水面上大许多倍的压强;如果不穿坚固耐压的潜水服,潜水员是承受不了那么大压强,会有生命危险,不符合题意;
C;骆驼的体重比马大不了一倍;而它的脚掌面积是马蹄的三倍,受力面积比较大,压强比较小,不符合题意;
D;把书包的背带做得宽些;是在压力一定时,增大受力面积来减小书包对人体的压强,符合题意。
故答案为:D二、填空题(共9题,共18分)6、ac婴儿期青春期【分析】【分析】人的发育是从受精卵开始的,人的发育一般包括婴儿期、幼儿期、童年期、青春期和成年期几个时期;分析右图所示的人类生长曲线图可知,a是婴儿期,b是幼儿期和童年期;c是青春期,d是成年期。
【解答】由图所示的人类生长曲线图可知;人的一生有两个生长发育高峰期,第一个高峰期是a婴儿期,出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期。此期的特点是,婴儿主要从乳类获得营养,体格生长迅速,一年中身高比出生时增加50%,体重增加两倍,脑发育也很快。一周岁时,动作发育已达到能接触周围人物的水平,如能坐;开始学走等。
第二个高峰期是10到20岁;即c青春期,身高突增是青春期显著的特点,另外,神经系统和心肺等器官的功能也显著增强,青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。
故答案为:ac婴儿期青春期7、偏大偏大【分析】【解答】假设游码所在标尺刻度是1克。因为横梁在测量前已经平衡了,则直接在左盘放一个100克物体,右盘放一个100克砝码,横梁依然平衡。但测量值=砝码值+游码值=l00克+1克=l01克,大于物体质量100克,所以测量值偏大。
变式:偏大点拨:砝码磨损后,砝码示数大于真实值,即称得物体质量大于其真实值,测量结果偏大。克,所以测量值偏大。8、0.10.08【分析】【解答】由图示知:s2=40cm=0.4m,t2=5s;s1=80cm=0.8m,t1=8s;
【分析】通过秒表读出时间,利用速度公式分别求出上半段和下半段的平均速度。9、乙凹【分析】【解答】解:图甲像成在视网膜的后方;是远视眼,需用凸透镜来矫正的.
乙图;看物体时,像成在视网膜的前方,是近视眼的成像情况,即用凹透镜矫正.
故答案为:乙;凹.
【分析】近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体,近视眼的晶状体太厚,使像成在视网膜的前方.要戴一个凹透镜来矫正.10、静止大于【分析】【解答】解:
(1)以划船的人为参照物;船与划船的人之间的位置没有发生变化,所以小船是静止的;
(2)水鸟飞翔时;翅膀上方空气流速大于下方,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,所以翅膀上方的压强小于下方,从而形成了翅膀的升力;
故答案为:静止;大于。
【分析】(1)运动和静止是相对的;判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的.
(2)流体压强和流速的关系:在流速越大的地方压强越小,在流速越小的地方压强越大.11、2.500.1【分析】【解答】解:(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度;故最小刻度值为1mm=0.1cm;
(2)末端刻度值为6.50cm;物体长度为6.50cm﹣4.00cm=2.50cm.
故答案为:2.50;0.1.
【分析】(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;
(2)起始端没从0开始,把4.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去4.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.12、运动状态相互的【分析】【解答】解:小华同学穿着早冰鞋用力推墙时;自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的运动状态,同时也说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:运动状态;相互的.
【分析】力的作用效果:一是改变物体的形状;二是改变物体的运动状态(包括改变物体的运动快慢和运动方向);
力是物体对物体的作用,力的作用相互的.13、细胞膜细胞质细胞核【分析】【解答】动物细胞的基本结构包括细胞膜;细胞质、细胞核;而植物细胞包括细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核。因此填细胞膜,细胞质,细胞核。
【分析】本题主要考查植物细胞与动物细胞的相同点。14、左34【分析】【分析】解:调节天平横梁平衡时;平衡螺母向上翘的一端移动;
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值。
【解答】解:如图;指针指向分度盘的右侧,天平的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动.
铜块质量:m=20g+10g+4g=34g。
故答案为:左;34。三、判断题(共7题,共14分)15、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。
【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。17、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。
【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。
【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。19、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。
【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。20、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物21、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。
【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共9分)22、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共3题,共15分)23、解:物体在斜面上受到的重力方向竖直向下;作用点(重心)在其几何中心上;斜面对物体的支持力方向垂直斜面向上,作用点也在物体的几何中心上,与重力画出共点力.如图所示:
【分析】【解答】首先对物体的受力情况进行分析;可知,它受到重力;斜面对它的支持力,因为斜面是光滑的,不受摩擦力的作用,再再按照力的示意图的画法法将这两个力表示出来.
【分析】在画力的示意图时
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