2025年人教版七年级英语上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版七年级英语上册阶段测试试卷828考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、It"sdifficultfortheboy_______workinthebigcity.A.findB.tofindC.findingD.tofinding2、____thatboy？（）

____isLuHan．A.Who"s；SheB.Who"re；He．C.Who"s；He3、Thanksfor____mewithmyhomework．（）A.helpB.tohelpC.helpsD.helping4、There________somemilkandtwoapplesonthetable.A.areB.isC.amD.be5、Tomstudies_______．He_______playswithhisfriends．（）A.hard；hardB.hardly；hardlyC.hard；hardlyD.hardly；hard6、﹣Where_____yougo？

﹣I______tothebank．（）A.did；wentB.did；goC.were；went评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、Heisagoodboy.Heoftenhelps.A.ourB.usC.we8、—IsthisTom’sbike?—____,Idon’tknow.A.OKB.GoodC.YesD.Sorry9、Whoarethey?ThisisJim______thatisDale.Theyaremygoodfriends.AorBandCbutD/10、—____isyourschoolbag?—It’sblackandwhite..A．WhatB．WhatcolorC．WhereD．How11、——IsDaveyourson?——__________.A.Yes,thisisB.Yes,heisC.No,itisn’tD.No,heis12、CanSusandancetodisco________performballet?A.orB.butC.and13、—______________,Kate?—Ican’tfindmyball.A.WhatisthatB.What’swrongC.OKD.Bye14、Iusuallyget____(dress)athalfpastsixinthemorning.评卷人得分三、书面表达(共9题，共18分)15、校报有个WeeklyStar栏目，向全校学生征文。要求介绍自己的日常学习、生活、爱好等情况。请你以Maria的身份投稿，写一篇60词左右介绍自己的短文。DearWeeklyStar,Iamverygladtowritetoyou.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Maria16、书面表达（25分）请根据以下要点介绍你的朋友Daniel,70词左右，可适当发挥。1．14岁，高个子，短头发，大眼睛；2．来自南京，但现在和父母住在连云港；3．喜欢听音乐，比较擅长数学；4．热爱运动，放学后经常和同学们一起打篮球；5．他的梦想是成为NBA的成员，姚明是他的偶像。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17、【题文】假如你是李梅；你的美国笔友Tom在你的QQ空间里看到你弟弟李华的照片，他想和你弟弟成为朋友。请你根据以下提示，向他介绍一下你弟弟。

提示：1.Wheredoesyourbrotherstudy?

2.Whattimedoesheusuallygetup?

3.Howdoeshegotoschool?

4.Whatclubdoeshejoin?

要求：

1.语句通顺；符合逻辑；可适当发挥；

2.60词左右；开头和结尾已给出，不计入总词数。

Hi,Tom.Letmeintroduce(介绍)mybrotherLiHuatoyou.__________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Ithinkyoucanbegoodfriends.

LiMei18、这个学期，我们学校的英语俱乐部要在七年级学生中招募新成员。加入你是Lucy，希望加入学校的英语俱乐部，请根据下面表格内容，写一篇英语小短文介绍一下你的情况，兴趣爱好及能力特长等，50词左右。开头已给出，不计入词数，内容可适当拓展。

。NameAgeLifestyle(生活方式）Hobby（爱好）Abilities（特长）FavoritesubjectWhyLucy13Getup(6:00)/bybikeTellstoriesPlaythepianoEnglish...

MynameisLucy.________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________.19、假设你是李雷，今天早上，你们班去参观了神奇博物馆(AmazingMuseum)。回来后，你写了一篇文章记叙这次神奇之旅。旅游经过及感受如下：1.早上8点，在校门口集合，乘公共汽车前往神奇博物馆。2.在神奇博物馆，你了解了很多神奇的事情：一个艺术家能用粉笔画3-D图片；一个人骑自行车环游80多个国家。你们还知道了一些神奇的动物，如：鱼睁着眼睛睡觉3.你们玩得非常快乐。你觉得这个世界真是太神奇了。要求：1.注意人称和时态。2.不要逐字翻译，词数80左右。IamLiLei.ThismorningIwenttotheAmazingMuseumwithmyclass.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、请根据以下提示写一篇不少于70词的短文。提示:1.Dennis今天得了重感冒，头痛、发烧；医生建议他在家休息，多喝水，按时吃药;你准备放学后去看他，帮他补习功课。________________________________________________21、that；apple______？

22、假如你是李华；琳达（Linda）是你的笔友，她想知道你的教室的情况．请你以书信的格式，写一篇短文向她介绍一下你的教室．

要求：60词左右．（信的开头；结尾已经给出；不计入总词数．）

提示词：thereis有；inthefrontof在前面；flower花；behind在后面。

DearLinda；

Ihaveaniceclassroom．_________________________

Ilikemyclassroomverymuch．

Yours；

LiHua23、根据所给的汉语提示；用英语写一段话，词数80字左右，内容必须包括一下提示：

假如你是Neil，给你的朋友Tom写封信，告诉他你下周五举办一个聚会，邀请他参加，并告诉他怎样到你家（沿着第七大街走，将会看到一个红绿灯，再向左拐，就回看到一幢白色的建筑物，你家在三楼）．（请注意书信格式）评卷人得分四、改错题(共3题，共24分)24、Maryismybest____.We’rebothfromHenan,(1)____butnowIliveinBeijingandshe____in(2)____Guangzhou.We____seeeachotherveryoften,(3)____butwekeepintouchallthetime.____oftenwrite(4)____toMary____tellheraboutthethingsthat(5)____arehappenedinmycompany,and____often(6)writes____meaboutherwork.Wetalkonthephone(7)onceaweek.____Icallheronher(8)carphone,orwesend____toeachother.(9)We’rereallylucky.There____somanyways(10)wecankeepintouchwitheachother.25、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有5处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加入一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改5处，多者（从第6处起）不计分。Ithinkteachersarethegreatestpeoplesintheworld.BecauseI’mgoingtobeateacherinthefuture.IfIbecomeateacher,Iwillbeworkwithchildren.Iwilllovethemliketheirparents,butIwillalsobeverystrictthem.Iwillworkhardandteachstudentsmuchinterestingthings.26、Theyhadneverbeensoclosetotheasteroidsbefore．

翻译：______评卷人得分五、信息匹配(共2题，共8分)27、A:Hey,Henry.____B:Ihavenoidea.Whataboutyou?A:Iwanttogotothezoowithmysister.____B:Ofcourse.Ilikeanimals.A:Really?____B:Ilikeelephantsbest.A:____B:Becausethey’refriendlyandtheycanhelppeoplework.Howdowegettothezoothen?A:____B:Thatsoundsgood.

。(1)A.Doyouwanttogowithus?B.Whydoyoulikethem?C.Whatdoyouwanttodothisweekend?D.Let’stakethebusthere.E.Whereisthezoo?F.Whatanimalsdoyoulikebest?G.Howmanyzoosarethereinourcity?。(2)A.Doyouwanttogowithus?B.Whydoyoulikethem?C.Whatdoyouwanttodothisweekend?D.Let’stakethebusthere.E.Whereisthezoo?F.Whatanimalsdoyoulikebest?G.Howmanyzoosarethereinourcity?。(3)A.Doyouwanttogowithus?B.Whydoyoulikethem?C.Whatdoyouwanttodothisweekend?D.Let’stakethebusthere.E.Whereisthezoo?F.Whatanimalsdoyoulikebest?G.Howmanyzoosarethereinourcity?。(4)A.Doyouwanttogowithus?B.Whydoyoulikethem?C.Whatdoyouwanttodothisweekend?D.Let’stakethebusthere.E.Whereisthezoo?F.Whatanimalsdoyoulikebest?G.Howmanyzoosarethereinourcity?。(5)A.Doyouwanttogowithus?B.Whydoyoulikethem?C.Whatdoyouwanttodothisweekend?D.Let’stakethebusthere.E.Whereisthezoo?F.Whatanimalsdoyoulikebest?G.Howmanyzoosarethereinourcity?28、:____B:Yes,please.CouldyoutellmehowIcangettotheFirstMiddleSchool?A:Letmesee.Oh,it’sfarfromhere.B:____A:About5miles.____B:WhichbusshouldItake?____A:TheNo.807buswilltakeyouthere.B:____A:It’sabout30minutes.B:Thanksforyourhelp.A:____。(1)A.That’sOKB.HowcanIgetthere?C.Youcantakeabustogothere.D.CanIhelpyou?E.Howlongdoesittaketogetthere?F.Howfarisit?G.Wheredoyoulive?。(2)A.That’sOKB.HowcanIgetthere?C.Youcantakeabustogothere.D.CanIhelpyou?E.Howlongdoesittaketogetthere?F.Howfarisit?G.Wheredoyoulive?。(3)A.That’sOKB.HowcanIgetthere?C.Youcantakeabustogothere.D.CanIhelpyou?E.Howlongdoesittaketogetthere?F.Howfarisit?G.Wheredoyoulive?。(4)A.That’sOKB.HowcanIgetthere?C.Youcantakeabustogothere.D.CanIhelpyou?E.Howlongdoesittaketogetthere?F.Howfarisit?G.Wheredoyoulive?。(5)A.That’sOKB.HowcanIgetthere?C.Youcantakeabustogothere.D.CanIhelpyou?E.Howlongdoesittaketogetthere?F.Howfarisit?G.Wheredoyoulive?评卷人得分六、判断题(共2题，共16分)29、大写字母W和Y都是一笔完成的。30、“Howareyou?”可以直接用“Thankyou”来回答。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】句意：对男孩来说，在大城市找到工作是很难的。分析句子结构可知，it是形式主语，动词不定式做真正的主语。故选B。【解析】B2、C【分析】C

略。

略【解析】C3、D【分析】谢谢做某事thanksfordoingsth．；是固定句式，结合句意"谢谢你帮我做作业"可知，要用动名词．

故选：D．

谢谢你帮我做作业．

考查动词短语，要牢记动词短语的词意及用法，进行比较分析，选择正确答案．【解析】D4、B【分析】句意：桌子上有一些牛奶和两个苹果。【解析】考查主谓一致。Therebe句型中be动词的单复数形式由后面的名词所决定，如果是多个名词，要根据“就近原则”来判断，本题中离be动词近的词是milk，是不可数名词，所以be动词用is，故选B。5、C【分析】汤姆学习很努力．他几乎不和他的朋友玩耍．【解析】答案：C．考查副词词义辨析．句意：汤姆学习很努力．他几乎不和他的朋友玩耍．这里studyhard表示努力学习，hard表示努力地，是个副词，修饰动词study，而hardly表示几乎不，副词，在这里修饰动词play．故选：C．6、A【分析】﹣﹣你去哪了？

﹣﹣我去银行了．【解析】答案：A．一般过去时表示在过去的，某时某刻发生的动作．对话发生时也是一个时间点，根据"Where_____yougo？"因此可知问的是在对话发生前你去哪了，因为你现在在对话的现场，所以要用一般过去时，回答就也要用一般过去时了，因此可知这句话的意思是"﹣﹣你去哪了？﹣﹣我去银行了．"故选A．二、填空题(共8题，共16分)7、B【分析】试题分析：句意:他是一个好孩子。他经常帮助我们。这里help是帮助的意思，是本句中的谓语动词，故这个空我们应该用人称代词的宾格形式。our我们的，是一个形容词性物主代词；we我们，是一个主格的形式，用在句子中做主语。us我们，是一个宾格形式。故选B。考点：考查代词。【解析】【答案】B8、D【分析】试题分析：句意：--这是Tom的自行车吗？--对不起，我不知道。当对别人的问话无法回答时，首先表示歉意，因此选D考点：考查对话的常规表达【解析】【答案】D9、B【分析】【解析】试题分析：Aor或者Band并且Cbut但是，句意：他们是谁？这是吉姆和那是戴尔，她们是我的好朋友。故选B考点：连词【解析】【答案】B10、B【分析】【解析】试题分析：句意：你的书包是什么颜色？黑色加白色。通过答语，询问的是颜色，英语中询问颜色用whatcolor.考点：特殊疑问词【解析】【答案】B11、B【分析】【解析】试题分析：句意：大卫是你的儿子吗？是的，他是。儿子是人，应该使用人称代词he，另外，这里回答一般疑问句时语气要一致。肯定回答：Yes,heis，否定回答：No,heisn’t.不能先回答Yes,heisn’t.也不能回答No,heis。由此可知B正确。考点：一般疑问句的回答。【解析】【答案】B12、A【分析】试题分析：句意：Susan会跳迪斯科还是表演芭蕾？or,或者，引导选择性疑问句。but表示转折，and和，表示承接。故选A。考点：考查连词的用法。【解析】【答案】A13、B【分析】试题分析：句意：——凯特，你怎么啦？——我找不到我的球。A.Whatisthat那是什么；B.What’swrong怎么啦；C.OK好的；D.Bye再见。根据Ican’tfindmyball可知凯特有麻烦，故问她怎么啦。故选B。考点：考查交际用语。【解析】【答案】B14、dressed【分析】【分析】getdressed是固定短语，意为“穿衣服”，故填dressed。句意是：我通常在早上六点半穿好衣服。

【点评】本题考查语法填空，根据句意用所给单词的适当形式填空，注意一些固定搭配的使用。三、书面表达(共9题，共18分)15、略

【分析】试题分析：这是一篇话题作文，要求进行自我介绍。主要介绍三个方面的内容：日常学习、生活、爱好。在介绍时注意语言的顺序，使结构完整紧凑。【亮点说明】这篇小作文，层次分明，先介绍自己的基本情况，然后介绍自己的日常生活，之后是自己的学习最后是爱好。语言衔接，内容紧凑。考点：话题作文。【解析】【答案】DearWeeklyStar,Iamverygladtowritetoyou.IamLiMeifromClassFour,GradeSeven.Iam14yearsold.Igetupearlyeverymorning.Ihavebreakfastathalfpastsevenathome,andthenIgotoschoolIamgoodatmanysubjects,butEnglishismyfavorite.Ithinkitisusefulandinteresting.IpracticeEnglisheveryday.IoftengototheEnglishcornerinmysparetime.ButIdon'tlikehistory,it'sdifficultformetolearnitwellIlikemusicverymuch.Ialsolikesports.Iamgoodatplayingthepiano.AftersupperIusuallyplayitforhalfanhour.Yours,Maria16、略

【分析】试题分析：考生首先要认真阅读前面的提示认真审题，确定文章的中心。注意文章文体、人称和时态。运用适当的短语表达中心思想，增加作文的可读性。完成提示词时也要符合事实。温馨提醒：考生必须认真查验是否有漏写情况，有无拼写错误及标点误用等。【亮点说明】这篇短文使用了一些固定句式和短语，为文章增色不少。学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。考点：提纲作文。【解析】【答案】MyBestFriendDanielismybestfriend.Heis14.Heisatallboy.Hehasshorthairandtwobigeyes.HeisfromNanjing,butheliveswithhisparentsinLianyugangnow.HestudiesinNo.1MiddleSchool.Helikeslisteningtomusic.Heisgoodatmathsinourschool.Helikessports,heplaysbasketballwithhisclassmatesafterclass.HisdreambecomesamemberofNBA.YaoMingishisfavouritestar.17、略

【分析】【解析】

试题分析：这是一篇给材料作文；李梅向美国笔友汤姆介绍自己的弟弟李华。结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为第一，第三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构。注意一些常见句式的应用，比如：Heis；Hecan；Helikes及Ithink等句式的应用。写作中注意运用短语，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。

【亮点说明】本文结构紧凑，语言简练。开头介绍了李华的学习生活情况，接下来介绍他的爱好，最后认为李华的汤姆会成为好朋友。此处用了goestoschool，bybike，playchess，withhisfriends.等这些词组的运用也让文章增色不少。

考点：提纲作文。【解析】【答案】

Onepossibleversion：

Hi,Tom.LetmeintroducemybrotherLiHuatoyou.Heis12andstudiesinNo.2MiddleSchool.Heusuallygetsupat6:30a.m.andgoestoschoolbybikeat7:00.Hisfavoritesubjectismath.Hethinksitisuseful.Hecanplaychessandhejoinsthechessclub.Helikestoplaychesswithhisfriends.Hecanalsoplaysoccer.Hisdreamistobeasoccerstar.

Ithinkyoucanbegoodfriends.

LiMei18、略

【分析】本文是提纲作文，要求以Lucy的身份向学校的英语俱乐部介绍自己的基本情况，兴趣爱好，能力特长等。时态用一般现在时，人称用第一人称。​行文中要注意英语的表达习惯，写出正确的英语句子。注意使用适当的连接词过渡，使文章更有层次。要注意动词的时态和单词的拼写，词数50词左右。【解析】MynameisLucy.Iama13-year-oldgirl.Ihaveahealthylifestyle.Iusuallygetupearly,at6:00am.Inevertakeabustoschool,Igotoschoolbybike,It'sgoodformyhealth.Iamasunnygirl.IliketellingstoriesinEnglish.MyfavoritesubjectisEnglish,IcanspeakEnglishverywell.AndIwanttojointheEnglishclubtohelpthestudentswhoarenotgoodatEnglish.Icanalsoplaythepianowell,IfIcanjointheEnglishclub,Icanhelpotherstorelax,too.Thankyou.19、略

【分析】这是一篇材料作文。假设你是李雷；今天早上，你们班去参观了神奇博物馆(AmazingMuseum)。回来后，你写了一篇文章记叙这次神奇之旅。写作时，要把所给要点写全，不能漏项，但不需要逐字翻译，词数在80左右。注意使用过渡性的词汇或句子，使得上下文连贯；流畅。根据所给内容来看，本文应该用一般现在时和一般过去时。

温馨提示：1.注意人称和时态。2.不要逐字翻译，词数80左右。开头和结尾已经给出。【解析】TodaywewenttovisitAmazingMuseum.Inthemorning,wemetattheschoolgateat8:00,thenwetookthebustoAmazingMuseum.AmazingMuseumisonthenorthwestofourschool.Gostraightalongtheroadinfrontofourschool,turnleftatthetrafficlights,MuseumisinfrontoftheBankofChina.InAmazingMuseum,youcanknowmanyoftheworld'smagicalthingssuchastheTVcanreach150inches,thesandwichisnamedfromsandwich.youcanalsolearnsomemagicalanimal,suchasantscansmellthingslikedogs,fishsleepwiththeireyesopenandsoon.Wehadawonderfultime.Wefeeltheworldisreallyamazing.20、略

【分析】本文体裁为记叙文，应根据题目要求，采用适当的时态、语态、句式和词语，完整、准确地表达所要求的内容。主要内容应有一下几点：1、丹尼斯得了重感冒，头痛，发烧；2、医生建议他在家休息，多喝水，按时吃药；3、你准备放学后去看他，帮他补习功课。可适当增加内容，采用一些短语和句式表达。同时可通过使用一些连接词，使上下文过渡和衔接自然。同时注意文章的人称以及句子的时态的变化。【解析】MyfriendDennisdidn'tcometoschooltoday.Hewenttohospitalbecausehehadabadcold.Hehadaheadacheandafevernow.Thedoctorlookedhimoverandsaid,"It'snothingserious.Butyouhavetostayathomefortwodays.Youshoulddrinkmorewaterandhaveagoodrest.Takethemedicinethreetimesaday.Thenyou'llfeelbetter.”Afterschool,I'mgoingtovisithimandhelphimwithhislessons.IhopehewillbeOKverysoon.21、Isthatanapple【分析】答案：Isthatanapple？考查完成句子．that那．apple苹果．由问号，可知是一般疑问句，可以表达为"那是一个苹果吗？"，that那，"是"用be动词单数is．变一般疑问句is提起；后跟that．apple是以元音音素/æ/开头的，用an修饰，答案是Isthatanapple？

那是一个苹果吗？

考查完成句子，要根据提示，选择合适的时态，人称，句型，词性等，补全相应的成分．注意单词拼写．【解析】Isthatanapple22、Onepossibleversion：

DearLinda；

Ihaveaniceclassroom．Thereare40desksandchairsintheclassroom．WehaveamapofChinainourclassroom．It'sonthewall．Theteacher'sdeskisinthefrontoftheclassroom．Someflowersareonit．Ourschoolbagsarebehindourchairs．Ourbooksandpensareinthem．Thereisabaseballundermychair．It'smyfriendJack's．

Ilikemyclassroomverymuch．

Yours；

LiHua【分析】

略。

略【解析】Onepossibleversion：

DearLinda；

Ihaveaniceclassroom．Thereare40desksandchairsintheclassroom．WehaveamapofChinainourclassroom．It'sonthewall．Theteacher'sdeskisinthefrontoftheclassroom．Someflowersareonit．Ourschoolbagsarebehindourchairs．Ourbooksandpensareinthem．Thereisabaseballundermychair．It'smyfriendJack's．

Ilikemyclassroomverymuch．

Yours；

LiHua23、DearTom：

WearegoingtohaveapartyatmyhomenextFriday．Iwouldlikeyoutocometotheparty．（举行挽回的时间和地点）Doyouknowhowtogettomyhome？【高分句型一】It'seasytowalkfromyourhometomyhome．【高分句型二】WalkalongtheSeventhStreet，youwillseethetrafficlights，andthenturnleft．Youwillseeawhitebuilding．Myhomeisonthethirdfloor．（如何到我家）I'mlookingforwardtoseeingyouatmyparty．（期待）

Yours；

Neil【分析】

【高分句型一】

Doyouknowhowtogettomyhome？你知道怎么去我的家吗？

howtogettomyhome如何到我家；是疑问词接不定式。

【高分句型二】

It'seasytowalkfromyourhometomyhome．从你家走到我家是很容易．

itis+形容词todosth做某事是的；fromto从到

能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务．【解析】DearTom：

WearegoingtohaveapartyatmyhomenextFriday．Iwouldlikeyoutocometotheparty．（举行挽回的时间和地点）Doyouknowhowtogettomyhome？【高分句型一】It'seasytowalkfromyourhometomyhome．【高分句型二】WalkalongtheSeventhStreet，youwillseethetrafficlights，andthenturnleft．Youwillseeawhitebuilding．Myhomeisonthethirdfloor．（如何到我家）I'mlookingforwardtoseeingyouatmyparty．（期待）

Yours；

Neil四、改错题(共3题，共24分)24、略

【分析】1.句意：Mary是我最好的朋友。friend朋友，此处是单数形式。故答案是friend。2.句意：但是我现在住在北京。主语是第一人称，故谓语动词用动词原形，即将lives改为live。故答案是live。3.句意：我们不经常见面。主语是we，否定时，用助动词don't，后加动词原形，即将doesn't改为don't。故答案是don't。4.句意：我经常写信给Mary，并告诉她一些发生在我公司的事情。主语是I，即将She改为I。故答案是I。5.句意：我经常写信给Mary，并告诉她一些发生在我公司的事情。and和，but但是，即将but改为and，表示顺承关系。故答案是and。6.句意：她经常就她的工作情况写信给我。此处是主语，应该用主格she。故答案是she。7.句意：她经常就她的工作情况写信给我。writetosb.写信给某人，固定短语。故答案是to。8.句意：有时，我打她的车载