2025年仁爱科普版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、食用加碘食盐；提倡使用铁锅、多吃动物肝脏分别可以预防（）

A.地方性甲状腺肿；贫血、佝偻病。

B.佝偻病；贫血、脚气病。

C.侏儒症；贫血、夜盲。

D.甲亢；冠心病、艾滋病。

2、下列关于动脉特点的叙述，不正确的是（）A.管壁厚B.血流速度快C.都分布于较深部位D.弹性大3、【题文】下图为被子植物番茄花的部分结构示意图。受精作用完成后；图中③将继续发育成()

A.种子B.种皮C.果实D.果皮4、【题文】下列叙述中，不属于蒸腾作用意义的是（）A.蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降雨B.植物的叶承接着雨水，减缓雨水对地面的冲刷C.蒸腾作用能够促进植物体对水分和无机盐向上运输D.蒸腾作用能降低叶片表面的温度5、如图为四种不同生物；他们身体微小，但都能完成生命活动，下列说法正确的是（）

A.图甲与图丁都是一个细胞构成，它们都没有细胞壁B.乙与丁在生态系统中的作用是相同的C.图丙与其它三种生物结构明显不同．它没有细胞结构D.图甲、丙、丁都不能制造有机物，过腐生生活6、因激素分泌异常而引起的一组疾病是（）A.糖尿病和佝偻病B.坏血病和侏儒症C.糖尿病和巨人症D.甲亢和脚气病7、“民以食为天”，食品安全大于天。从食品安全的角度考虑，下列食品不应该在市场上销售的是（）A.未清洗的芹菜B.有虫眼的卷心菜C.未包装的大豆D.未经检疫的牛肉8、【题文】北极熊能在热带生活，杨柳不能在沙漠生长，影响它们生活的非生物因素分别是A.温度、水B.温度、阳光C.水、阳光D.阳光、水9、“光对鼠妇的影响”中的变量是A.湿度B.空气C.光照D.温度评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、［5］和［8］的内壁上分别有____和____消化腺，能够分泌____和____11、人的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响．____（判断对错）12、呼出气体含有大量二氧化碳和少量氧气．____．13、随着香港特区政府颁布“限制婴幼儿奶粉出境”条例；奶粉安全成为人们关注的一个热点．结合图回答：

（1）、奶粉处于“平衡膳食宝塔”中的第____层，该层食物含丰富的____，该营养物质在图A中的____（填序号）开始被消化，在____（填序号）最终被分解为____．

（2）、个别不法分子在奶粉中加入三聚氰胺，他们的行为违反我国于2009年6月1日起实施的《中华人民共和国____法》．

（3）、“食品安全”是2013年全国两会热点问题之一．购买食品时要注意是否有质量安全图标，图中哪一个是质量安全图标标志？____

14、用自己制作的蚕豆叶临时装片在显微镜下观察，我们知道，组织是许多形态____、结构和功能____的细胞联合在一起的细胞群．具有运输水分、无机盐和有机物的组织是____，能制造和储藏有机养料，在植物的六大器官里都有的组织是____，通过观察，蚕豆叶是由____组织、____组织、____组织和____组织构成的一个器官．15、根据植物细胞结构示意图；回答下列问题．

（1）具有保护和支持细胞功能的是[____]____

（2）犹如细胞门户，凡是进出细胞的物质都要由此结构选择的是[____]____

（3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[____]____内。

（4）一个细胞的控制中心是[____]____

（5）绿色植物呈现出绿色是因为细胞中含有[____]____．

16、人体生命活动所需要的能量，主要是由提供的。17、母爱是伟大的，母亲再怀孕期间，身体负担明显加重，她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和废物。母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是。18、【题文】(6分)科学家曾在巴西东部海岸追踪调查海蜗牛的生存状况时；遇到过这样的情景：一天傍晚，浅海处飘来成群结队的海蜗牛。突然，一只潜藏已久的海龟忽地蹿出，眼看海龟气势汹汹地逼进，只见海蜗牛集体向海龟喷射出一股云彩状的墨绿色分泌物。不可思议的一幕随即发生了——海龟本已大张的嘴巴在不知不觉中悄然闭紧。震惊之余，科学家提取了部分墨绿色的分泌物并进行检测，竟然发现其中含有能让海龟闭嘴的化学物质！再饥饿的食肉动物一旦接触到这种化学物质，神经系统就会紊乱，饥饿感也便荡然无存。

（1）海蜗牛向海龟喷射化学物质；这种防御敌害的行为属于（）

A.先天性行为B.学习行为。

（2）海蜗牛主要以海藻为食，但在没有食物的情况下也可以利用体内的＂绿色颗粒进行光合作用＂，这种绿色颗粒是____。

（3）从以上资料可以知道，海蜗牛属于生态系统的____者和____者。

（4）请根据以上资料写出其中的一条食物链____，如果这片海域受到污染，体内有毒物质积累最多的是____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)19、细胞分裂后新细胞与原细胞的遗传物质发生了改变。（）20、最小的动脉和静脉之间靠毛细血管连通．（判断对错）21、生态系统具有自我调节能力，但这种能力是有限的。22、蛋白质由氨基酸组成，是构成细胞的基本物质，也是人体生命活动的物质基础。______（判断对错）23、长期居住在寒冷地区的人的鼻子要比长期居住在热带地区的人的鼻子大一些．评卷人得分四、连线题(共2题，共20分)24、请把名词与相应的功能用线连接起来（本题共8小题，每小题1分，共8分）1．上皮组织a．支持、连接、保护、营养2．输导组织b．保护内部柔嫩部分3．保护组织c．贮存营养物质4．肌肉组织d．产生和传导兴奋5．营养组织e．分裂产生新细胞6．结缔组织f．保护和分泌7．神经组织g．收缩和舒张8．分生组织h．运输水分和无机盐25、【题文】造成下列环境污染的原因各是什么？

①酸雨Ａ．二氧化碳等气体的排放量不断增加。

②温室效应Ｂ．人为地向大气中排放大量酸性物质。

③臭氧层破坏Ｃ．大量使用氟利昂、排放含氮废气评卷人得分五、实验探究题(共3题，共21分)26、有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小红觉得奇怪，她把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：____能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提的问题，请作出假设：____对叶绿素的产生有影响。（3）设计实验方案：A．取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。B．甲放在____下培养，把乙放在____处培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽____绿，乙中的黄豆芽____绿。（填“变”或“不变”）（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要____。27、土壤污染不仅导致严重的直接经济损失农作物的污染；减产；而且危害人畜健康，引发癌症和其他疾病等。现在我国大多数城市近郊土壤都受到了不同程度的污染，有许多地方粮食、蔬菜、水果等食物中镉、铬、砷、铅等重金属含量超标和接近临界值。某兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响“，进行了如下实验。

方法和步骤：

①采集重金属污染液500mL，用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍；获得4种不同浓度的重金属污染液。

②取4只相同培养皿；分别编号为甲；乙、丙、丁，垫上纱布，加入等体积的不同浓度的重金属污染液，浸润纱布。

③挑选籽粒饱满；大小相似的水稻种子200粒。随机均分成4组；分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。

④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内；每天给它们补充等量；相应浓度的重金属污染液。

（1）统计和分析：一段时间后；统计各组水稻种子的______，进行比较。

（2）预测结果：如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用；实验结果应是______。

（3）反思与评价：本实验方案还存在一个明显的缺陷是______。28、【题文】蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验；如图：

①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛；小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。

②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上；食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。

③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换；结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。

（1）如果你是该组成员，根据以上探究做出的假设是:________

结论是:________

（2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有____行为的动物。

（3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表防止体内水分蒸发的结构是____。

（4）“千里之堤；毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是（）

A．生物适应环境B．生物影响环境C．生物与环境相互影响评卷人得分六、解答题(共3题，共18分)29、下图是克隆羊的培育过程示意图，请据图回答下列问题。

（1）从母羊甲卵巢中取出一个(A)卵细胞。去掉_______________。（2）从母羊乙的乳腺中取出一个(B)___________细胞，分离出该细胞的_____________。（3）将B细胞的分离核注入去核的卵细胞内，得到一个重组细胞(C)。将重组细胞植入母羊丙的子宫内，生出的丁羊“多莉”的性状和____羊的性状最相似。30、如图为动；植物细胞模式图．据图回答下列问题：

（1）能够将光能转化为储存在有机物中的化学能的能量转换器是[______]______；能够将有机物中的化学能释放出来供细胞利用的能量转换器是______．上述两种能量转换器应该存在于如图细胞的______中．

（2）图A中1是______；起保护和支持细胞的作用．

（3）若A细胞是西瓜的果肉细胞；那么A细胞多画出的结构是______．

31、科学家沃森和克里克等人发现了DNA分子的______结构；使生物学的研究进入分子生物学阶段．哈维较早运用______方法，研究血液流动方向他由此发现了______．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】

碘是合成甲状腺激素的原料；体内缺碘会引起地方性甲状腺肿，食用加碘食盐可预防该病；贫血是指血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过低，贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物，使用铁锅可为体内补充含铁的无机盐，从而预防贫血；佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙；磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的，动物肝脏含有丰富的维生素D，维生素D能够促进人体对钙磷的吸收和骨骼的发育，因而多吃动物肝脏可以预防佝偻病．

故选：A

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的；其中无机盐是构成人体组织的重要原料，例如，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分．

2、C【分析】【解析】试题分析：血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管腔最小，只允许红细胞单行通过，毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成，管内血液流动最慢，数量最多，分布广，这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换，所以此题答案为C。考点：本题考查的是血管的类型。【解析】【答案】C3、A【分析】【解析】

试题分析：图中①是柱头；②是花柱、③子房这三部分合称雌蕊；④是胚珠，番茄花受精完成后，花蕊、花冠等结构都逐渐凋落，子房却慢慢膨大起来，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，子房中的④胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实．

考点：本题考查果实与种子的形成．【解析】【答案】A4、B【分析】【解析】

试题分析：水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用．植物体通过蒸腾作用的意义对于植物体自身：①降低叶的温度；减少阳光对叶的灼烧；②促进水和无机盐在体内的吸收和运输．对自然界的作用：①提高空气的湿度，增加降水，调节气候；②降低了植物周围的温度．植物的叶承接着雨水，减缓雨水对地面的冲刷，不属于植物蒸腾作用的意义。

考点：本题考查植物蒸腾作用的意义。【解析】【答案】B5、C【分析】【解答】解：A；甲属于细菌；属于单细胞生物，细菌细胞有细胞壁，丁变形虫是动物，细胞没有细胞壁，A错误；

B；乙蓝藻是藻类植物；属于生产者；丁变形虫是动物，属于消费者，B错误；

C；丙是艾滋病病毒的结构图；病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，C正确．

D；图甲、丙、丁都不能制造有机物；丙营寄生生活，D错误．

故选：C

【分析】甲属于细菌；乙蓝藻是藻类植物；丙是病毒；丁变形虫是动物．6、C【分析】解：A；糖尿病是胰岛素分泌不足引起的；但佝偻病却是由维生素D或钙缺乏引起的．故不符合题意．

B；坏血病是维生素C缺乏引起的；侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，故不符合题意．

C；糖尿病是胰岛素分泌不足引起的；巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，都是激素分泌异常而引起的．故符合题意．

D；甲亢是成年人甲状腺激素分泌过多引起的；脚气病是由维生素B1缺乏引起的，故不符合题意．

故选：C

激素分泌异常症是：幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症；幼年时生长激素分泌过多易患巨人症；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；甲状腺激素分泌过多易患甲亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病．而佝偻病；坏血病和脚气病是由维生素缺乏引起的．

各种激素的作用及其分泌异常症，是非常重要的考点要理解掌握．【解析】C7、D【分析】【分析】此题考查对食品安全的认识，理解食品安全的含义是解题的关键。【解答】食品安全包括防止食品在生产过程中被农药等污染；蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物(发芽的马铃薯；毒蘑菇)；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品。应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。未清洗的芹菜、有虫眼的卷心菜；未包装的大豆等不一定有食品安全问题，可以在市场上出售。而没有卫生许可证的食品，不符合食品安全。所以不吃没有卫生许可证的食品，未经检疫的猪肉不应在市场上出售。

故选D。【解析】D8、A【分析】【解析】

试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布，沙漠地区水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少，而杨柳生长需要大量的水分，所以不能在沙漠生长，北极熊具有保温的脂肪和毛发，结缔组织的种类很多，骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织，结缔组织的细胞间隙大，细胞间质多，有支持、连接、保护、营养等功能，因此北极熊不能在热带生活，杨柳不能在沙漠生长，影响它们生活的非生物因素分别是温度和水分。

考点：本题考查的是环境中的非生物因素对生物的影响，解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。【解析】【答案】A9、C【分析】【分析】设置对照实验时；要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为惟一变量的对照组，本探究实验所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为惟一变量的对照组。

【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是理解科学探究的对照实验遵循的单一变量原则。二、填空题(共9题，共18分)10、胃腺肠腺胃液肠液【分析】【分析】本题考查了消化系统的组成和功能，掌握消化系统各部分的结构名称和功能是解题的关键。【解答】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。据图可知，1是唾液腺，2是口腔、3是食道、4是肝脏、5是胃、6是胰脏、8是小肠、9是大肠、10是肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。其中5胃内壁的胃腺可以分泌大量的胃液，8小肠内壁有肠腺能够分泌大量的肠液。因此，［5］和［8］的内壁上分别有胃腺和肠腺消化腺，能够分泌胃液和肠液。【解析】胃腺肠腺胃液肠液11、略

【分析】

人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．神经调节是指神经系统调节身体的各个器官；系统的活动；使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节．在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．例如当人情绪激动时，大脑皮层会兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这些激素能促使心跳加速，血压升高等．

故答案为：对。

【解析】【答案】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节；其基本方式是反射；化学物质通过体液（血浆；组织液、淋巴等）的运输而对人体生理活动进行的调节，就叫体液调节．如激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的．

12、略

【分析】

下表是测得的吸入气体和呼出气体的成分表．

。气体成分吸入气体（%）呼出气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9由表格所示可知人体进行呼吸时；呼出的气体不全部是二氧化碳和少量氧气．主要是氮气；氧气、二氧化碳、水等多种气体组成．

故答案为：×．

【解析】【答案】本题考查肺与外界的气体交换；吸气与呼气的区别．

13、略

【分析】

（1）为了做到合理营养；按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，即谷类食物进食量最多，其后依次是果蔬类；鱼、肉、蛋类、奶豆类、油脂类．由平衡膳食宝塔可知，位于第四层的是谷类食物，该层食物含丰富的蛋白质和钙等，蛋白质在[3]胃内开始初步消化，然后进入小肠，被[6]小肠内的小肠液、胰液彻底分解成氨基酸．

（2）食品安全问题；关乎公民的生命和身体健康，国家以相应的法律和各种法规来规范和管理．为了保障食品安全，保障公众身体健康和生命安全，我国于2009年6月1日起实施的《中华人民共和国食品安全法》．

（3）带有“QS”标志的产品就代表着食品生产企业是经过国家批准的；产品是必须经过强制性检验且合格的．

故答案为：（1）四；蛋白质和钙等；氨基酸；（2）食品安全；（3）C．

【解析】【答案】此题考查的是对平衡膳食宝塔；《中华人民共和国食品安全法》和“QS”质量安全图标的认识以及蛋白质的消化过程．结合题意；据此解答．

14、略

【分析】

组织是许多形态相似；结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群．植物的主要组织有：分生组织、营养组织、保护组织、输导组织、机械组织等；各具有一定的功能．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能，在植物的六大器官里都有营养组织．保护组织有保护作用．分生组织具有很强的分裂能力．通过观察，蚕豆叶最外面的表皮属于保护组织，叶肉属于营养组织，其内的叶脉属于输导组织，还有机械组织，使得叶片舒张．

故答案为：相似；相同；输导组织；营养组织；输导；机械；保护；营养．

【解析】【答案】此题主要考查的是植物的组织的概念以及主要的组织；还涉及器官等结构层次，思考解答．

15、略

【分析】

由植物细胞结构图可知：[A]细胞壁；[B]细胞膜，[C]细胞核，[D]细胞质，[E]叶绿体，[F]液泡．而每种结构都有相应的功能．

（1）细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用；（2）细胞膜可以控制物质的进出；（3）细胞膜以内；细胞核以外的结构是细胞质，内有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质．（4）细胞核中含有遗传物质，它控制着细胞的生长；发育和繁殖；（5）细胞质中含有叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体分别是进行光合作用和呼吸作用的能量转换器，其中叶绿体将光能转化为化学能储存在有机物中，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要．

故答案为：（1）A细胞壁；（2）B细胞膜；（3）[F]液泡；（4）[C]细胞核；（5）[E]叶绿体；

【解析】【答案】此题考查植物细胞的基本结构．

16、略

【分析】试题分析：人体进行生理活动所需要的能量，主要由食物中的糖类供给．糖类是人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分，糖类是人体进行生理活动的主要能源．人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类．故答案为：糖类．考点：人体需要的主要营养物质．【解析】【答案】糖类17、略

【分析】试题分析：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。故答案为：胎盘考点：此题考查的是胚胎的发育和营养。【解析】【答案】胎盘18、略

【分析】【解析】考点：生态系统的组成及各部分的作用；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；生态系统中的食物链和食物网；某些有害物质沿食物链积累；动物的先天性行为和学习行为的区别．

分析：本题是综合考查生态系统的组成；动物的行为以及生态系统中的生物富集现象；生态系统是指在一定的区域内，生物与环境之间形成的统一的整体．

解答：解：（1）根据行为获得的途径；动物的行为分为先天性行为和学习行为．其中，先天性行为是动物生来就有的行为，是由动物体内的遗传物质决定的；动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的．海蜗牛向海龟喷射化学物质，这种行为是动物生来就有的行为，属于先天性行为．

（2）叶绿体是植物进行光合作用的场所．但海蜗牛体内的“绿色颗粒”能够进行光合作用；所以这种“绿色颗粒”相当于植物体内的叶绿体．

（3）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式；生物成分又可以划分为生产者；消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．由于海蜗牛体内的颗粒是叶绿体，能进行光合作用制造有机物，所以是生产者；又由于海蜗牛是动物，又属于消费者．

（4）由于海蜗牛是以海藻为食；又被海龟所捕食，所以它们之间可用一条食物链连接为：海藻→海蜗牛→海龟在生态系统中，一些有害物质如铅；汞、铜等重金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者的级别的升高而逐渐增强．所以海龟的体内有毒物质应是最多的．

故答案为：（1）A（2）叶绿体（3）生产；消费（4）海藻→海蜗牛→海龟；海龟。

点评：综合考查生态系统的组成、动物的行为以及生态系统中的生物富集现象，多以材料题的形式出现，难度较大．【解析】【答案】（1）A（2）叶绿体（3）生产消费。

（4）海藻→海蜗牛→海龟海龟三、判断题(共5题，共10分)19、×【分析】试题分析：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这种变化的重要意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的复制和均分．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．考点：细胞分裂的基本过程【解析】【答案】错20、A【分析】【解答】解：毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管；其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．因此，最小的动脉和静脉之间靠毛细血管连通．所以题干的说法正确．

故答案为：正确。

【分析】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢21、√【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有限的，如果人为的破坏超过了其调节能力，生态平衡仍然会被打破，故题干的叙述是正确的。【解析】T22、√【分析】解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质；是人体生长发育；组织更新和修复的重要物质，由氨基酸组成，故“蛋白质由氨基酸组成，是构成细胞的基本物质，也是人体生命活动的物质基础”的说法是正确的。

故答案为：√。

食物中含蛋白质；糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质；它们各具有一定的作用，解答即可。

解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用，结合题意，即可解答。【解析】√23、A【分析】【解答】长期居住在寒冷地区的人的鼻子要比长期居住在热带地区的人的鼻子大一些；鼻腔也就相应长一些，这有利于充分的预热吸入鼻腔内的寒冷空气，减少寒冷空气对气管和肺的刺激，这是与其生活环境相适应的结构特点．因此提供的释放正确．

故答案为：√．

【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成．是气体进入肺的通道．肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所．鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．四、连线题(共2题，共20分)24、略

【分析】试题分析：构成人体的基本组织主要有四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。上皮组织主要分布在体表和体内各管腔壁的内表面，另外还有一些具有分泌功能的腺上皮．具有保护、分泌等功能。神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，主要分布在神经系统里．神经系统包括脑、脊髓和神经。结缔组织的种类很多，分布广泛，软骨、骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养等作用。输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织，考点：此题考查人体的基本组织及功能，稍有难度，要求知识面较广，意在考查人体的基本组织及功能。【解析】【答案】1—f2—h3—b4—g5—c6—a7—d8—e25、略

【分析】【解析】

试题分析：①酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染；PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水；酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因；②温室效应是大量化石燃料燃烧导致的结果，与环境污染有关；③臭氧空洞是大气中的氟利昂等物质造成的，与环境污染有关。

考点：本题考查的是人类活动破坏生态环境造成的影响。【解析】【答案】①——B②——A③——C五、实验探究题(共3题，共21分)26、（1）光（2）光（3）阳光黑暗（4）变不变（5）阳光【分析】【分析】本题以“光能影响叶绿素的产生吗？”的知识为背景，考查了学生实验操作能力、实验设计的两个基本原则--“对照原则”和“控制单一变量原则”。还考查了学生应用生物学基本知识分析和解决有关问题的能力。实验设计的两个基本原则--“对照原则”和“控制单一变量原则”，是解此类题的关键。【解答】科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（1）提出问题：光能影响叶绿素的产生吗？

（2）作出假设：光对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两等份；分别放在甲；乙两个一样的容器中。

B.单一实验变量是光；把甲放在光下培养，把乙放在暗处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽变绿；乙中的黄豆芽不变，这一现象说明叶绿素的形成需要光。

（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要光。

【解析】（1）光（2）光（3）阳光黑暗（4）变不变（5）阳光27、萌发数量随着重金属污染液浓度的升高，水稻种子的发芽率逐渐降低。没有设置对照组【分析】解：（1）【统计和分析】探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”；因此一段时间后，统计各组水稻种子的萌发数量（或发芽率），进行比较。

（2）[预测结果]如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用；实验结果应是随着重金属污染液浓度的升高，水稻种子的发芽率逐渐降低。

（3）实验方案存在缺陷。还需要增加一个实验；用与实验组相同量的蒸馏水代替金属污染液，培养水稻种子，其目的是形成对照。

故答案为：（1）萌发数量（或发芽率）；

（2）随着重金属污染液浓度的升高；水稻种子的发芽率逐渐降低。

（3）没有设置对照组。

（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。【解析】萌发数量随着重金属污染液浓度的升高，水稻种子的发芽率逐渐降低。没有设置对照组28、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．此题以探究“蚂蚁的通讯”的活动为背景；考查了学生探究性实验的设计能力，包括拟订探究计划，列出所需的材料与用具，选出控制变量，设计对照实验．及其探究性实验的设计的注意事项以及对实验结果的预期、分析和归纳能力．

（2）蚂蚁共同搬运食物；需许多蚂蚁彼此合作；密切配合才能完成，因此蚂蚁的群体有不同的成员，它们当中有明确的分工．蚂蚁之间的关系是合作关系．它们是具有社会行为的动物。

（3）蚂蚁生活在陆地上；为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。

（4）生物必须适应环境才能生存；如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘；沙枣才能容易成活，若种植需水