2025年沪科新版九年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列有关实验现象描述正确的是（）A.铁丝在空气中被点燃，火星四射，生成一种黑色的固体B.红磷在氧气中燃烧，发出明亮的火焰，放热，产生大量的白雾C.把光亮的铜片放入盐酸中，表面出现气泡D.将足量的生石灰放入一盆水中，放入一只生鸡蛋，发现鸡蛋煮熟了2、日常生活中许多变化是缓慢氧化．下列现象不属于缓慢氧化的是（）

A.动植物的呼吸。

B.食物的腐烂。

C.钢铁生锈。

D.液化石油气燃烧。

3、（2004•徐州）据报道：山东某些企业在生产“龙口粉丝”时添加化肥碳酸氢铵和氨水，以达到增白效果，但这两种物质均可转化成致癌物．这两种化肥属于（）A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥4、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.空气是由多种单质组成的混合物B.含有氧元素的化合物一定是氧化物C.氧化汞受热分解生成汞和氧气，因此氧化汞是混合物D.氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物5、元素M在化合物中只有一种化合价，下列化学式中错误的一个是（）A.M（OH）2B.MCl3C.M2（SO4）3D.M2O36、下列化学实验用药品的图中表示剧毒品的是（）A.B.C.D.7、鉴别空气、氧气和氮气，可用下列方法中的（）A.带火星木条B.燃着的木条C.澄清石灰水D.水8、下列对化学用语表示正确的是（）A.2H：两个氢元素B.CO2：二氧化碳中含有2个氧原子C.Fe2+：一个铁离子带2个单位正电荷D.O：氧化镁中镁元素的化合价为+2价评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、通过晾晒海水或煮井盐水；盐湖水等；可以蒸发除去水分，得到粗盐，粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）．通过如图所示过程，使粗盐得到初步提纯：

（1）操作a中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、____．

（2）通过蒸发M溶液中的水分使之浓缩结晶，想一想，能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？____（填“能”或“否”）．理由是____．

（3）在蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多量固体时，应____；利用蒸发皿的余热使滤液蒸干．

（4）某同学欲通过实验探究所得精盐是否是纯净物；进行了如下实验．

。实验步骤实验现象实验结论取一定量精盐样品于试管中；加水使之完全溶解，并向其中加入。

①____②____

结论：该精盐样品为混合物10、光合作用主要利用光能转化成____能．锌粒与稀硫酸反应的现象____．11、钙是维持人体正常功能所必需的元素．右图所示为某种补钙剂“葡萄糖酸钙片”说明书的一部分．试根据图示中的信息回答下列问题：。葡萄糖酸钙片

成分：每片含葡萄糖酸钙（化学式C12H22O14Ca）0.5g

用法：口服

用量：成人一日3次，每次4片（1）葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙的原子个数比为：____；

（2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为____

（计算结果精确到0；1%）

（3）按照说明书上用量服用，成人每天摄入的钙元素的质量是____g．（计算结果精确到0、01g）12、如图是在实验室里制备二氧化碳气体的实验仪器和装置：

（1）实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

①若要制取4.4gCO2，至少需要____g含CaCO380%的大理石；

②组装一套实验室制取二氧化碳的装置，选用的仪器有a、b、f和____；

③实验室制得的CO2中常含有HCl和水蒸气．为了得到纯净、干燥的CO2，可选用装置h和i进行除杂，导管的连接顺序是____（用导管口的序号表示），发生反应的化学方程式是____；

（2）实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的条件下制取CH4，发生装置除了选用上述部分仪器外，还必须补充的玻璃仪器是____．13、原子核所带的核电荷数等于原子核的核外电子数．____（判断对错）14、燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系．

（1）如图是燃烧条件示意图，请写出燃烧的另外一个条件____．

（2）人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料．化石燃料包括煤、天然气和____．天然气燃烧的化学方程式是____．

（3）森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭．该灭火机的灭火原理是____．

（4）天然气泄漏，容易引起爆炸．如果家里天然气泄漏，你的应急处理方法之一是____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、因为空气是混合物，所以可以用物理方法从空气中分离出氧气、氮气和稀有气体．____．（判断对错）16、用双氧水制氧气是分解反应____．17、实验中用剩的药品可以放回原瓶中，也可以拿出实验室____．18、人体缺钙元素能导致智力低下____．19、食盐（主要含氯化钠）中如果混有泥沙，可以先加水溶解，再通过过滤的方法去除泥沙．____．20、空气和石油都属于纯净物____．21、原子可以构成分子，原子也可以直接构成物质____．评卷人得分四、探究题(共1题，共7分)22、小明在家中探究食用白醋的性质，选用了家庭生活中的下列常见物品：rm{200ml}的软透明塑料瓶；食品干燥剂、白醋、鸡蛋壳、紫罗兰花、锈铁钉、蒸馏水、纯碱、玻璃小杯．

【问题】白醋是否具有酸类的性质？

【查阅资料】

rm{(1)}白醋为无色透明液体，主要成分是醋酸，化学式可表示为rm{HAc}rm{Ac^{-}}代表醋酸根；

rm{(2)}食品干燥剂的主要成分是氧化钙；

rm{(3)}紫罗兰花遇酸变为红色；

rm{(4)}醋酸盐中除银盐和汞盐外都易溶解于水．

【探究与验证】rm{(}请你帮助填写表中空白rm{)}

。序号实验操作实验现象实验结论一将白醋滴在紫罗兰花上紫罗兰花变红白醋的rm{pH}______rm{7}二将锈铁钉放在小玻璃杯中，加入白醋刚开始时______，一段时间后，有______．rm{1.}白醋能与铁锈反应。

rm{2.}______三向软塑料瓶中加入rm{10ml}白醋，将瓶捏扁，加入约rm{5g}鸡蛋壳，拧紧瓶盖瓶中有气泡冒出，扁塑料瓶逐渐膨胀白醋能与碳酸钙反应放出rm{CO_{2}}四向白醋中加入纯碱白醋中有气泡冒出白醋能与碱反应【反思与评价】

rm{(1)}小明将干燥剂袋口打开一段时间后，袋中的白色颗粒粘在了一起，请写出变化的化学方程式：rm{垄脵}______

rm{垄脷}______

rm{(2)}上面“实验结论”中，错误的是rm{(}填实验序号rm{)}______．

rm{(3)}上述实验三的现象还不足以得出表中所述的相应结论，为此还需要补充相应的实验，写出补充实验发生反应的化学方程式______．评卷人得分五、实验题(共1题，共8分)23、小红同学发现一段旧铜线表面有一些绿色物质；她对该物质的产生进行了探究．

查阅资料：该绿色物质是铜绿，主要成分是碱式碳酸铜〔Cu2（OH）2CO3〕；是铜生锈的产物．

提出问题：铜在什么条件下容易生锈？

猜想假设：根据铜绿的化学式，猜想铜生锈可能是铜与氧气、____和____共同作用的结果．

实验设计：小红想通过下图所示装置来探究铜在什么条件下容易生锈．

（1）实验较长时间后，发现____（填字母）试管中光亮的铜丝最先生锈．

（2）B试管中光亮的铜丝没有生锈，是因为它没有与____接触．

交流与评价：上述实验中，能否就小红的猜想得出正确结论？____（填“能”或“不能”）．请说明理由____．评卷人得分六、简答题(共2题，共14分)24、（1）下列四种气体：①稀有气体；②氮气；③氧气；④二氧化碳．按体积计算，在空气中含量由大到小排列为____．

（2）成年人每分钟大约吸入氧气8L，同时被吸入氮气约为____L．

（3）用红磷代替二氧化锰放入过氧化氢溶液中，也能立即产生气泡．写出该反应的文字表达式____，则红磷在该化学反应中起____作用．25、今年4月28日，第十一届全国运动会火炬“如意”的揭晓仪式在济南举行．“如意”的设计体现了“和谐中国，全民全运”的主题，融入了中国传统吉祥物元素．柳叶条纹、荷花造型，取“东荷西柳”之意，突出济南特色．制作材料有质轻的铝、耐高温的不锈钢和铜．燃料采用的是丙烷（C3H8）；燃烧后的产物为二氧化碳和水．试回答下列问题：

（1）不锈钢属于____（填“单质”；“化合物”、“合金”之一）．

（2）单质铜的金属活动性____单质铝的金属活动性（填“大于”；“小于”、“等于”之一）．

（3）我国是世界上最早湿法炼铜的国家，西汉刘安所著的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载．请用化学方程式表示湿法炼铜的原理____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】铁丝在氧气中可以燃烧；红磷在氧气中燃烧产生大量白烟；铜位于金属活动性顺序表中氢的后面，与酸不反应；生石灰与水反应放出大量的热．【解析】【解答】解：A；空气中氧气的浓度不够；铁丝在空气中不能燃烧，故错误；

B；红磷在氧气中燃烧产生大量白烟；而不是白雾，故错误；

C；铜位于金属活动性顺序表中氢的后面；与酸不反应，所以把光亮的铜片放入盐酸中，表面不会出现气泡，故错误；

D；生石灰与水反应放出大量的热；所以将足量的生石灰放入一盆水中，放入一只生鸡蛋，可将鸡蛋煮熟，正确；

故选：D．2、D【分析】

A；动植物的呼吸反应缓慢甚至不易察觉；属于缓慢氧化．

B；食物腐烂反应缓慢甚至不易察觉；属于缓慢氧化．

C；铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果；属于缓慢氧化．

D；液化石油气的燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应．

故选D．

【解析】【答案】氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化；剧烈氧化也叫燃烧，燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应．

3、A【分析】

碳酸氢铵和氨水中都含有氮元素；属于氮肥．

故选A．

【解析】【答案】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮；磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

4、D【分析】解：rm{A}空气中含有单质和化合物；故A错；

B；氧化物只有两种元素；且必须有氧元素，故B错；

C；氧化汞属于纯净物；故C错；

D；化合物是由不同元素组成的纯净物；所以氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物，故D正确．

故选D．

A、空气中含有单质和化合物；rm{B}氧化物必须由两种元素组成；rm{C}氧化汞属于纯净物；rm{D}化合物是由不同元素组成的纯净物．

本题较简单，主要从概念上来抓住判断的关键点，两个关键点缺一不可，要同时具备．【解析】rm{D}5、A【分析】【分析】根据题意，元素M在化合物中只有一种化合价，结合在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析解答．【解析】【解答】解：A；氢氧根显-1价；设M元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-1）×2=0，则x=+2价．

B；氯元素显-1价；设M元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（-1）×3=0，则y=+3价．

C；硫酸根显-2价；设M元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2z+（-2）×3=0，则z=+3价．

D；氧元素显-2价；设M元素的化合价是w，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2w+（-2）×3=0，则w=+3价．

元素M在化合物中只有一种化合价，BCD选项中M元素的化合价均为+3价，M（OH）2中M元素的化合价为+2价，故化学式中错误的一个是M（OH）2．

故选：A．6、C【分析】【分析】根据选项中各标志表示的含义，结合题中要求的问题进行分析．【解析】【解答】解：A；该标志是易燃品标志；不是剧毒的标志，故A错误；

B；该标志不表示剧毒；故B错误；

C；图为剧毒品标志；能使人或动物中毒，故C正确；

D；该标志不表示剧毒；故D错误；

故选C．7、B【分析】【分析】空气中有各种气体；氧气有助燃性；氮气不易燃烧且不支持燃烧．【解析】【解答】解：A；带火星木条伸入空气、氧气和氮气中都无明显变化．故A不适合；

B；燃着的木条伸入空气中无明显变化；伸入氧气中会燃得更旺，伸入氮气中会熄灭．故B适合；

C；澄清石灰水伸入空气、氧气和氮气中都无明显变化．故C不适合；

D；这三种气体在水中也无明显变化．故D不适合；

故选B．8、D【分析】【分析】A；原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

B；根据化学式的含义；进行分析判断．

C；离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．

D、化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．【解析】【解答】解：A；由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误．

B、CO2可表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子；故选项说法错误．

C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．Fe2+可表示一个亚铁离子带2个单位正电荷；故选项说法错误．

D、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故O可表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价；故选项说法正确．

故选：D．二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】（1）根据过滤可以将固体和液体分离以及过滤需要的玻璃仪器进行分析；

（2）根据氯化钠的溶解度受温度的影响较小进行分析；

（3）根据蒸发操作的正确步骤进行分析；

（4）根据碳酸根离子和镁离子、钙离子会生成白色沉淀进行分析．【解析】【解答】解：（1）经过操作a后得到了固体和液体；所以操作a的名称是过滤，过滤需要的玻璃仪器有烧杯；漏斗、玻璃棒；

（2）通过蒸发M溶液中的水分使之浓缩结晶；不能采用降低溶液温度的方法来达到同一目的，原因是：氯化钠的溶解度受温度影响变化较小；

（3）在蒸发操作时；当蒸发皿中出现较多量固体时，应停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干；

（4）碳酸根离子和镁离子；钙离子会生成白色沉淀；所以。

。实验步骤实验现象实验结论取一定量精盐样品于试管中；加水使之完全溶解，并向其中加入。

①碳酸钠②生成白色沉淀结论：该精盐样品为混合物故答案为：（1）漏斗；

（2）否；氯化钠的溶解度受温度影响变化较小；

（3）停止加热；

（4）。实验步骤实验现象实验结论碳酸钠生成白色沉淀10、略

【分析】【分析】根据光合作用的过程、实质以及化学反应的现象来分析解答．【解析】【解答】解：光合作用将简单的无机物转化复杂的有机物；同时将光能转化为储存在有机物中的化学能，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，故看到锌粒表面有气泡产生．

故填：化学；锌粒表面有气泡产生．11、略

【分析】【分析】（1）根据化学式可以得出碳氢氧钙的原子个数比；

（2）某元素的质量分数等于该元素的原子量之和与相对分子质量之比；

（3）求出钙的含量然后再根据用量来解答；【解析】【解答】解：（1）葡萄糖酸钙的化学式为：C12H22O14Ca；所以碳；氢、氧、钙的原子个数比为：12：22：14：1；

（2）某元素的质量分数等于该元素的原子量之和与相对分子质量之比，所以葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为：×100%=9.3%；

（3）成人一天的用量为3×4=12片；故摄入钙元素的质量为：12×0.5g×9.3%=0.56g；

故答案为：（1）12：22：14：1；

（2）9.3%；

（3）0.56．12、12.5cc→d→a→bNaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O试管【分析】【解答】解：（1）①设若要生成4.4gCO2，参加反应的含CaCO380%的大理石的质量为x；

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

10044

80%x4.4g

x=12.5g

②在实验室中制取和收集二氧化碳的装置需要的仪器是锥形瓶；带有双孔塞的橡皮塞、长颈漏斗、集气瓶等；故填：c；

③稀盐酸具有挥发性，因此制得的二氧化碳气体中会含有氯化氢气体和水蒸气，利用饱和的碳酸氢钠溶液可除去氯化氢气体，浓硫酸具有吸水性，可吸收水蒸气，对气体进行干燥．利用该装置净化气体时，导气管要长进短出，除水干燥放在最后一步；故填：c→d→a→b；NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O；

（2）用加热无水醋酸钠固体与碱石灰固体来制取甲烷；需要用到的反应容器是试管，故填：试管．

【分析】（1）根据二氧化碳的质量结合化学方程式即可计算出碳酸钙的质量；根据实验室中制取二氧化碳的装置来分析；根据先除杂后干燥的原则进行解答；

（2）根据所用仪器来分析．13、略

【分析】【分析】根据原子不显电性的原因进行分析解答．【解析】【解答】解：原子是由原子核和电子构成的；原子核所带电量和核外电子所带的电量相等，但电性相反，整个原子不显电性；原子核所带的核电荷数等于原子核的核外电子数，故题目说法正确．

故答案为：正确．14、略

【分析】

（1）物质燃烧的三个条件：①物质具有可燃性②可燃物与氧气接触③达到可燃物的着火点．

故答案为：温度达到着火点；

（2）化石燃料有煤、石油和天然气；甲烷燃烧的化学反应式是：CH4+2O2CO2+2H2O．

故答案为：石油；CH4+2O2CO2+2H2O；

（3）如果想灭火只要使以上三个条件中的一个达不到即可．消防队员使用一种手持式风力灭火机；它可以喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭．该灭火机的灭火原理是降低可燃物温度至着火点以下．

故答案为：降低可燃物温度至着火点以下；

（4）家中的天然气如果泄漏应先关闭阀门或开窗通风．

故答案为：开窗通风（千万不要使用排气扇）；关阀门等。

【解析】【答案】（1）了解物质燃烧所需要的条件；

（2）化石燃料包括煤；石油、天然气；

（3）了解灭火的方法；

（4）了解天然气泄漏的处理．

三、判断题(共7题，共14分)15、√【分析】【分析】空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等物质．【解析】【解答】解：因为空气是混合物；所以可以用物理方法从空气中分离出氧气；氮气和稀有气体．

故填：√．16、√【分析】【分析】根据反应原理找出反应物、生成物；再根据反应特征确定反应类型．【解析】【解答】解：过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】根据剩余药品的处理原则进行分析判断．【解析】【解答】解：用剩的药品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器．所以实验室用剩的药品不能放回原瓶；要放到指定的容器中．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】根据钙元素与人体健康之间的关系分析回答．【解析】【解答】解：人体缺钙元素能导致骨质疏松症．所以；说法错误．

故答案为：×19、√【分析】【分析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水．【解析】【解答】解：食盐能溶于水；泥沙不能溶于水，所以食盐（主要含氯化钠）中如果混有泥沙，可以先加水溶解，再通过过滤的方法去除泥沙．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】混合物是由两种或两种以上物质组成的；纯净物是由一种物质组成的．【解析】【解答】解：空气中含有氧气；氮气等多种物质；属于混合物；石油中含有汽油、煤油、柴油，是由多种物质组成的，属于混合物．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】根据构成物质的基本微粒有分子、原子、离子考虑本题．【解析】【解答】解：构成物质的基本微粒有分子；原子、离子；有的物质是由分子构成，例如水是由水分子构成，有的物质是由原子直接构成，例如金属一般是由原子直接构成，有的物质是由离子构成，例如氯化钠是由钠离子和氯离子构成，分子又是由原子构成的，所以原子可以构成分子，原子也可以直接构成物质．

故答案为：√．四、探究题(共1题，共7分)22、＜；铁锈溶解，溶液由无色变成黄色；气泡冒出；白醋能与铁反应；CaO+H2O═Ca（OH）2；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；四；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O【分析】解：【探究与验证】如下表所示：

。实验序号实验操作实验现象实验结论一将白醋滴在紫罗兰花上紫罗兰花变红白醋的rm{pH<7}二将锈铁钉放在小玻璃杯中，加入白醋刚开始时，铁锈溶解，溶液由无色变成黄色，一段时间后，有气泡冒出rm{1.}白醋能与铁锈反应。

rm{2.}白醋能与铁反应三向软塑料瓶中加入rm{10ml}白醋，将瓶捏扁，加入约rm{5g}鸡蛋壳，拧紧瓶盖瓶中有气泡冒出，扁塑料瓶逐渐膨胀白醋能与碳酸钙反应放出rm{CO_{2}}四向白醋中加入纯碱白醋中有气泡冒出白醋能与碱反应【反思与评价】

rm{(1)}小明将干燥剂袋口打开一段时间后，袋中的白色颗粒粘在了一起，是因为氧化钙和水反应生成了氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成了碳酸钙和水，变化的化学方程式为：rm{CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}

rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}故填：rm{CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O.}

rm{(2)}上面“实验结论”中；错误的是四，因为纯碱属于盐，因此通过四得出白醋能与碱反应是不正确的．

故填：四．

rm{(3)}上述实验三的现象还不足以得出表中所述的相应结论，为此还需要补充相应的实验，即把生成的气体通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水变浑浊，说明此时的气体是二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应的化学方程式为：rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O.}

故填：rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O.}

显酸性的溶液的rm{pH}小于rm{7}

铁锈的主要成分是氧化铁；能和醋酸反应生成醋酸铁和水；

醋酸能和铁反应生成醋酸亚铁和氢气；

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙；碳酸钙能和醋酸反应生成醋酸钙；水和二氧化碳；

纯碱是碳酸钠的俗称；能和醋酸反应生成醋酸钠；水和二氧化碳；

氧化钙能和水反应生成氢氧化钙；

二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．

实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．【解析】rm{<}铁锈溶解，溶液由无色变成黄色；气泡冒出；白醋能与铁反应；rm{CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}四；rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}五、实验题(共1题，共8分)23、略

【分析】【分析】根据铜锈的化学式；可以初步判断铜生锈的条件；

通过对比实验，可以确定铜生锈的条件．【解析】【解答】解：根据铜绿的化学式可知；铜绿中含有铜元素；氢元素、氧元素、碳元素等四种元素，可以猜想，铜生锈可能是铜与氧气、水和二氧化碳