高中家长会 高二上学期家长会课件

欢迎各位家长的参加！家校协作共育未来！——高二（15）班家长会尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！召开本次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功TRANSITION01第一部份班级情况介绍班级完成的主要工作班级建设学习运动会实验考试学业水平测试报名学习上有刻苦学习的榜样，已基本形成刻苦务实的学风和奋发向上的班风能积极适应高二的学习节奏已经全部完成了10月底的艺术和通用技术考试已经全部完成了10月的物化生实验考试上星期已经完成2010年1月的学业水平测试报名班级情况介绍在校运会里努力拼搏，取得锻炼艺术与通用技术班级情况介绍班级纪律常规要求早读到校行为要求班级日常管理与学校对于学生的日常规范保持一致，如有七不准等。要求班级同学早上要在6点28分之前到校，到校后立即进行早读。因班级学生男女比例存在差距，要求班级同学做到不做“谣言”的制造者，不做“谣言”的传播者、传话者班级情况介绍——年级一日安排上课期间班级请假手续：家长在班级群里说明请假事由及请假时间，学生拿出门证及请假条，一张给门卫，一张由家长签字并带回学校。班级情况介绍周六周日安排:要求6点50到校进行早读，周六全天和周日上午会有任课教师上课，周日下午有三节课让学生进行自习整理本周政史地的学习内容，第四节课为学生活动时间，可以进行适当的放松与休息。放假安排：一般是两周一小放，一月一大放，给予学生适当时间的休息。但绝不是在家一天睡到晚或者玩手机。TRANSITION02第二部份期中考试成绩分析期中考试成绩分析——学科全优生学科全优生期中考试成绩分析——单科特优生语文：数学：英语：期中考试成绩分析——学科全优生政治：历史：地理：期中考试成绩分析进步较大：单科进步明显：成绩保持稳定：期中考试成绩分析1.保持和提高名次不容易2.树立信心和目标，但不盲目乐观3.客观理性看待进步与退步4.不以成绩论英雄学会看见成绩的背后：期中考试成绩分析期中考试暴露出的问题：1.存在“瘸腿”学科,影响整体成绩的提高，成绩存在分化；2.部分同学上课不专心，作业完成度不高有拖拉现象，有难题有问题不讨论不询问老师，被动的接受知识。3.学习状态松散，自觉性差，基础知识的掌握还不扎实，复习状态比较浮躁，学习不够踏实。（期中后尤其需要家长注意学生思想上的放松现象，必须重视1月的高考合格性考试，同时防止语数外主科的弱化。）4.考试心理承受能力差5.男女交往和手机问题期中考试成绩分析1.压力过大，心态调整不好，影响考试成绩，甚至影响平时的学习；2.学习态度好，但是效率不高，不会充分高效利用时间；3.成绩较后的学生积极性和信心不足；4.个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散，一到放假就全盘松懈。学生学习中存在的现状问题：TRANSITION03第三部份家校合作促发展家校合作促发展1.多了解孩子的学习情况，要真诚的肯定孩子的努力，同时作出合理殷切的期盼，激励他们不断前进；2.关心孩子的内心世界，以心平气和的方式与孩子多交流多沟通，营造一种良好的氛围，帮助孩子更加自信更加开朗的学习；3.关心子女的日常表现，当孩子出现与日常表现存在差别的时候，要及时给予关心了解情况，并与我进行沟通；4.平时与班主任、任课老师多多联系、沟通，进行共同教育。家长应该怎么做：家校合作促发展1.引导孩子重视1月的合格性考试；2.协助学校落实学生的行为规范（头发、手机、首饰等）；3.以身作则，在家庭中培养良好的学习氛围；4.对待孩子要多观察、少评价，多沟通少批评，帮助孩子树立自信与信心，善于发现闪光点，及时给予鼓励，关注孩子的身心发展5.多与班主任和任课老师沟通，了解孩子在校期间的日常表现；6.多关注孩子周末的学习状态与生活。请家长配合的事情：家校合作促发展周