中班语言教案详案《不听话的小鸡》含课件

《不听话的小鸡》中班语言教案详案教学目标理解故事内容理解故事内容，知道小鸡为什么不听话。辨别是非能够辨别小鸡说谎的行为，明白说谎是不对的。培养良好品格学习小鸡的教训，培养诚实守信的良好品格。教学重点1故事内容理解故事内容，掌握故事的主要情节。2人物性格分析小鸡的性格特点，了解小鸡说谎的原因。3行为判断评价小鸡的行为，明白说谎的错误，并学习诚实的重要性。教学难点理解小鸡说谎的原因引导幼儿思考小鸡为什么要说谎，并理解说谎带来的后果。区分小鸡的性格特点引导幼儿分析小鸡的性格特点，并学会用语言描述人物的性格特点。教学准备PPT课件制作精美PPT课件，包含故事图片、人物图片、小鸡图片、小鸡说谎图片等。故事图片准备与故事内容相关的图片，例如小鸡、母鸡、小猫等图片。小游戏道具准备一些小游戏道具，例如小鸡玩具、小猫玩具、小兔玩具等，用于课堂互动。教学过程导入新课用小鸡图片导入课程，引起幼儿兴趣，并让幼儿猜猜故事的名字。出示课件展示课件，帮助幼儿理解故事内容，并让幼儿观看画面，感受故事的情节。讲述故事教师讲述故事，并运用表情和动作，增强故事的感染力，引导幼儿认真倾听。导入新课1引起兴趣老师可以问孩子们，你们喜欢小鸡吗？2互动提问引导孩子们回忆已知的小鸡特点，比如小鸡是怎样叫的？3引出主题老师可以引出今天要学习的故事，并让孩子们猜猜故事讲了什么。出示课件老师打开课件，展示小鸡图片。讲述故事1母鸡母鸡每天都辛苦地照顾小鸡2小鸡小鸡却很调皮，不听母鸡的话3教训小鸡因为不听话，遇到了麻烦出示人物老师出示小鸡和妈妈的图片，并引导幼儿仔细观察图片，讲述小鸡和妈妈的穿着和表情。讲述故事情节1鸡妈妈嘱咐鸡妈妈让小鸡们不要乱跑，要乖乖待在院子里。2小鸡不听话小鸡们不听话，偷偷跑出去玩耍。3遇到危险小鸡们在草地上玩耍时，遇到了危险，差点被狐狸捉走。4鸡妈妈寻找鸡妈妈四处寻找小鸡，非常着急。5小鸡说谎小鸡们回家后，为了不挨骂，对鸡妈妈说谎。6鸡妈妈发现真相鸡妈妈发现了小鸡们说谎，很生气。讨论小鸡的性格调皮小鸡喜欢玩耍，有时会不听话，做出一些让妈妈生气的事情。胆小小鸡害怕陌生人，也害怕大声的噪音，因此会躲在妈妈的翅膀下。好奇小鸡对周围的世界充满了好奇，喜欢探索新鲜事物，因此会到处乱跑。小鸡为什么要说谎害怕妈妈小鸡知道自己做错了，害怕妈妈批评，所以就撒谎了。想逃避责任小鸡不想承认自己的错误，想逃避责任，所以就编造了谎言。评价小鸡的行为不诚实小鸡说谎，不承认自己偷吃了玉米。不负责任小鸡没有承担自己行为的后果，反而想逃避责任。不友好小鸡的行为给同伴带来了麻烦，没有考虑他人的感受。总结小鸡的教训诚实做错了事要勇于承认错误，不要撒谎欺骗别人。听话要听父母和老师的话，不要做危险的事情。勇敢犯了错误不要害怕，要勇敢地改正错误。出示图片让幼儿观察图片，思考小鸡发生了什么？引导幼儿说说图片上有哪些人物，他们在干什么？鼓励幼儿大胆表达自己的想法，并引导他们进行简单的分析和评价。讨论故事人物特点小鸡调皮，爱撒谎母鸡慈祥，爱护孩子狐狸狡猾，爱欺骗谈谈你的想法小鸡应该怎么做？你认为小鸡应该听妈妈的话吗？你有什么想法？如果你是小鸡，你会怎么做？激发联想想象小鸡如果你是小鸡，你会怎么做？分享想法跟大家分享你的想法，让小鸡学会诚实和勇敢。巩固内容角色扮演孩子们可以扮演故事中的角色，并根据自己的理解进行对话和表演。故事续写鼓励孩子们想象小鸡之后的成长经历，并续写故事。绘画创作孩子们可以画出自己心中的小鸡，并分享他们的作品。有趣的小游戏小鸡捉迷藏孩子们扮演小鸡，躲藏起来，老师扮演母鸡去寻找他们。小鸡认颜色老师准备不同颜色的纸片，让孩子们根据小鸡的衣服颜色找到相应的纸片。小结发言回顾故事我们一起学习了《不听话的小鸡》，小鸡的故事告诉我们什么？总结教训我们要做诚实守信的好孩子，不能像小鸡一样说谎。快乐学习希望大家都能从故事中有所收获，成为一个懂事的好孩子。评价学生表现积极参与鼓励学生积极参与课堂活动，并对表现出色的学生给予表扬。独立思考引导学生独立思考，并鼓励他们表达自己的观点。创意表现鼓励学生发挥想象力，并用绘画或手工等方式表达自己的理解。布置作业绘画小鸡小朋友回家后可以画一幅小鸡的画像，并给它写一段话，说说小鸡应该怎样做才能成为一只听话的好孩子。讲故事小朋友可以把《不听话的小鸡》的故事讲给家人听，并和家人一起讨论小鸡的行为。小鸡的成长经历教训通过这次经历，小鸡认识到说谎的错误，并决定以后要诚实做人。改过自新小鸡努力学习，认真听妈妈的话，成为一只懂事听话的小鸡。健康成长小鸡在妈妈的关爱和自己的努力下，逐渐成长为一只快乐健康的小鸡。感悟分享1鼓励分享引导幼儿分享听故事后的感受和想法。2情感体验让幼儿在分享过程中体验情感共鸣，加深对故事的理解。3语言表达通过分享，锻炼幼儿的语言表达能力和思维能力。欣赏作品小朋友们，让我们一起欣赏一下，今天大家画的小鸡吧！小鸡真可爱，它们有的在吃米，有的在玩耍，有的在睡觉。小朋友们画得真棒！教学反思趣味性通过生动的故事讲述，吸引幼儿的注意力，激发幼儿的学习兴趣。互动性引导幼儿积极思考，参与讨论，培养幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。启发性通过故事内容，引导幼儿懂得“诚实守信”的重要性，并学会如何改正错误。课堂总结知识点回顾引导学生回顾课堂内容，巩固学习成果。情感提升鼓励学生分享学习