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兴趣小组体育趣味活动计划兴趣小组体育趣味活动计划篇一一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中”的办学理念,让每个孩子参与到体育活动中来,体验体育活动带来的快乐,提高学生身体素质,培养学生终身体育的思想。二、强化常规管理水平,提高教学质量体育教师将一如既往,在学校领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1、认真贯彻《体卫艺工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。6、积极参加县网球,乒乓球,田径,羽毛球,中国象棋比赛,争取好成绩。7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。8、认真组织开展校篮球比赛活动,迎接上级检查。三、发展特色项目建设,抓好普及与提高1、发挥我校资源,在全校区开展篮球足球普及工作,做好各年级组的篮球足球兴趣组辅导,积极备战县市比赛。2、继承优良传统,继续做好每年一度的篮球主题体育节,力争让每个孩子都参加,享受篮球运动的快乐,享受健康的快乐。四、大力开展阳光体育,打造体育文化1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园体育社团活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。五、加大课余训练力度,提高竞技水平1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。2、重新调整学校体育运动代表队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在各级比赛中取得好成绩。3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新。六、教研组活动安排:九月份:1、学习教研组计划,布置任务;2、观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。3、准备校篮球球比赛4、选拔运动员参加县网球比赛十月份:1、开展二、三、五年级三个年级的体育公开课活动。2、组织校六年级的篮球赛3、选拔田径运动员训练十一月份:1、讲评一年级的体育教研课,课后点评。2、开展学生体质健康测试。3、组织校中国象棋比赛4、参加县田径运动会5、校五年级篮球比赛十二月份:1、讲评四、六年级的体育教研课,课后且点评。2、观摩学习优质资源课件、案例。3、参加县中国象棋比赛4、学生体质健康测试数据整理上报。一月份:1、整理总结教研组工作。2、制订期终复习计划,迎接期末工作。3、期末体育考试4、整理器材装备,年终总结。兴趣小组体育趣味活动计划篇二课外体育兴趣小组,在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质,为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境,现将本学期体育小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。二、活动要求:1、每周二下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室或操场不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。3、爱护体育设施和用品。4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。三、活动内容:1、使学生了解一些简单的体育常识知识,(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。)。2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。3、给学生自己活动的时间和空间。4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。四、采取的措施:1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,每周组织一次,要坚持课余活动的原则。4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的体育竞赛,检验学生的训练成果。兴趣小组体育趣味活动计划篇三一、活动开展的指导思想素质教育的全面实施,培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高,本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高,不断拓宽他们的知识面,陶冶情操,使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充,使学生从被动的学习活动中解脱出来,使他们的个性特长得到充分发挥出来。二、活动目标和任务1、通过本学期活动,教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力,给学生提供有效的生活和学习空间。2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣,为学生未来成长提供一个起跑线。3、通过活动,放飞学生的理想,弘扬学生的个性。4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。5、在活动中,教育学生注意安全,陶冶美的情操,培养学生文明行为。6、在活动中,进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育,培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。三、尊重主体,实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,科组根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。四、落实常规,健全制度为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程。二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据。三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间。四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动。五定辅导老师。六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。五、科学管理,追求质量实效。1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动场地负责老师要做好活动场地与器材的保管工作。六、注重效果,科学评价本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。兴趣小组体育趣味活动计划篇四为了丰富同学们的课余生活,激发学生对体育运动的热情与兴趣,促进身心健康,增强体质,培养团队合作精神与竞技意识,特制定以下兴趣小组活动方案。一、活动目的与意义通过组建体育兴趣小组,让每一位参与的同学都能找到适合自己的运动项目,享受运动带来的快乐与成就感。同时,通过定期的训练与比赛,提高学生的身体素质,增强团队协作能力,培养坚韧不拔的意志品质,为终身体育打下坚实基础。二、活动对象全校初中各年级学生,鼓励根据自身兴趣爱好报名参加。三、兴趣小组设置篮球小组:专注篮球基础技能训练,组织友谊赛,提升团队配合与战术理解。足球小组:强化足球基本功,通过模拟比赛提升实战能力,培养足球意识。田径小组:涵盖短跑、长跑、跳远、投掷等多个项目,针对性训练,提升体能与专项技能。乒乓球小组:学习乒乓球基本技巧,通过多球训练与实战对抗,提高反应速度与手眼协调能力。羽毛球小组:注重步伐、发球、接球等基本功,组织内部循环赛,增强比赛经验。四、活动安排报名阶段:每学期初,通过校园广播、海报等形式宣传,学生自愿报名,并填写兴趣小组申请表。分组与选拔:根据报名情况,由专业体育老师进行分组,必要时进行简单测试选拔。训练计划:每周固定时间进行训练,每次训练2小时,内容涵盖基础技能训练、体能训练及战术演练。比赛与交流:定期举办小组内部比赛,促进成员间交流学习;同时,与其他学校或社区进行友谊赛,拓宽视野,增强实战经验。展示与表彰:每学期末,组织体育兴趣小组成果展示会,对表现突出的个人与团队进行表彰,激发同学们的积极性与荣誉感。五、保障措施师资配备:由具有丰富教学经验的体育老师担任各小组指导教练,确保训练的专业性与安全性。场地与器材:学校提供必要的运动场地与器材,确保活动顺利开展。安全教育:每次活动前进行安全教育,强调运动中的自我保护与相互保护,确保活动安全有序进行。通过本方案的实施,我们期待每一位参与的同学都能在体育兴趣小组中找到属于自己的舞台,收获健康、快乐与成长。让我们携手并进,在运动的道路上不断前行,共同创造更加辉煌的明天!兴趣小组体育趣味活动计划篇五为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每周二下午第三节课开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:一、活动课程设置:根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,课程设置如下:1.体育游戏;2.跳绳;3.乒乓球;4.羽毛球;5.田径。二、活动时间安排:每周二下午第三节课在外操场集合,如遇下雨天就在六年级教室集中。三活动安全注意事项:1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。四、指导教师职责:1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。2.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。3.活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。4.如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。5.及时做好活动记录,随时接受各级督查。6.和学生一起参与活动,不能做聊天、乘凉等活动。7.活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全五、安全措施(一)体育兴趣小组活动意外伤害预防预案1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师对兴趣小组成员情况了如指掌,做到心中有数,确保活动安全。2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。3、每次体育兴趣小组活动,都要制定相应的安全措施。1)、要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。2)、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。3)、体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。4)、教育学生活动时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。4、活动场地设施都有专人负责管理,定期检查、维修和保养,确保使用安全。(二)、应急预案。1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往卫生院救治,严重者由学校老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报,通知其家长。2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往卫生院救治。3、体育活动时,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。4、学生运动时一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报老师,安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。5、对学生进行专项安全教育,进行体育兴趣小组活动意外伤害事故应急预案的演练,提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力,以便发挥应急预案的最大效用。(三)突发性伤害事件处理办法:1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。兴趣小组体育趣味活动计划篇六一、活动开展的指导思想素质教育的全面实施,培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高,本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高,不断拓宽他们的知识面,陶冶情操,使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充,使学生从被动的学习活动中解脱出来,使他们的个性特长得到充分发挥出来。二、活动目标和任务1、通过本学期活动,教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力,给学生提供有效的生活和学习空间。2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣,为学生未来成长提供一个起跑线。3、通过活动,放飞学生的理想,弘扬学生的个性。4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。5、在活动中,教育学生注意安全,陶冶美的情操,培养学生文明行为。6.在活动中,进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育,培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。三、活动开展的措施1、结合学校现有的条件和学生年龄特点,有计划地组织学生参加各项体育活动,使学生从思想上认识到锻炼身体的重要性。2.使学生充分认识到体育锻炼是促进身体机能正常发育的有效途径。3.掌握体育锻炼的知识和技巧,养成良好锻炼身体的习惯。学会科学的调节,科学地锻炼。4.在活动中注意发展学生的特长,因人而异,将各项运动落到实处。5.通过教师示范引导,学生揣摩领悟,使各项动作都做到位,真正做到既锻炼身体,又发挥特长的目的。四、体育兴趣小组的参与形式本学期在体育兴趣小组的活动中,充分体现活动的特点,面向全体学生,本着统一性和自愿性原则,以多种形式相结合,鼓励有体育爱好的学生积极主动参加,以培养学生的能力,激发学生参与体育活动的热情,使体育兴趣活动开展得如火如荼。兴趣小组体育趣味活动计划篇七为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每周二下午第三节课开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:一、活动课程设置:根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,课程设置如下:1.体育游戏;2.跳绳;3.乒乓球;4.羽毛球;5.田径。二、活动时间安排:每周二下午第三节课在外操场集合,如遇下雨天就在六年级教室集中。三活动安全注意事项:1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。四、指导教师职责:1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。2.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。3.活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。4.如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。5.及时做好活动记录,随时接受各级督查。6.和学生一起参与活动,不能做聊天、乘凉等活动。7.活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全。五、安全措施(一)体育兴趣小组活动意外伤害预防预案1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师对兴趣小组成员情况了如指掌,做到心中有数,确保活动安全。2要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。3、每次体育兴趣小组活动,都要制定相应的安全措施。1)要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。2)体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。3)体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。4)教育学生活动时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。4、活动场地设施都有专人负责管理,定期检查、维修和保养,确保使用安全。(二)应急预案。1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往卫生院救治,严重者由学校老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报,通知其家长。2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往卫生院救治。3、体育活动时,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。4、学生运动时一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报老师,安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。5、对学生进行专项安全教育,进行体育兴趣小组活动意外伤害事故应急预案的演练,提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力,以便发挥应急预案的最大效用。(三)突发性伤害事件处理办法:1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。兴趣小组体育趣味活动计划篇八一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。二、工作目标:1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校体育传统特色教学。2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。开展教研课、优质课、集体备课等。3、抓好各校级运动队的训练,争取在区级比赛中能出尖子选手。4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。三、主要工作(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好三项教研工作。1)组内优质课。继续开展组内优质课活动。激励新进教师的成长。2)集体备课。两校体育教师紧跟学校安排,认真的做好备课工作。3)教研课。做好新进教师的四课安排,提高新进教师的教学质量。2、本学期老校在学校场地有限的情况下,体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效

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