陕西省2024九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子第1课时物质由微观粒子构成课件新版新人教版

第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子第1课时物质由微观粒子构成目

录CONTENTS011星题夯实基础022星题提升能力033星题发展素养知识点1构成物质的微观粒子1.

[教材改编题]对下列图片的认识错误的是(

D

)A.

分子、原子是真实存在的B.

世界是由物质组成的，物

质是由微粒构成的C.

晶体硅是由硅原子构成的D.

只有通过现代科学仪器才能使硅原子运动D23456789101112.

随着科技的进步，科学家们发现物质是由微观粒子构成

的，如

、

等。下列能够说明物质是由微

观粒子构成的事实是

(填字母)。A.

品红扩散B.

石沉大海C.

冰糖溶于水后水变甜分子原子AC

2345678910111知识点2分子的基本性质3.

【立德树人·文化自信】[2024西安铁一中模拟]“等一帘烟

雨，候十里春风”是对二十四节气中“雨水”的形象描

述。随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的

原因是(

B

)A.

水分子体积变大B.

水分子数目增多C.

水分子质量增大D.

水分子间隔变大B23456789101114.

[2023枣庄]“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养

之一，下列事实的微观解释不正确的是(

C

)选项事实解释A酒香不怕巷子深分子在不断地运动B一滴水中约含1.67×1021个水分子水分子很小C注射器中的气体通过压缩体

积会变小加压时气体分子变小D一氧化碳和二氧化碳化学性质同分子构成不同C2345678910111点拨：注射器中的气体通过压缩体积会变小是因为气体分

子间存在着间隔，压强增大时，分子间的间隔变小。

23456789101115.

[2023河北]在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，

放入热水中，塑料袋鼓起来，如图所示。鼓起的过程中，

塑料袋中酒精分子的(

A

)A.

间隔增大B.

质量增大C.

种类增多D.

数目增多A23456789101116.

小李同学按照课本实验，探究分子的性质，如图所示。向

烧杯C中加入约5

mL浓氨水，用一个大烧杯罩住A、C两

个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。观察几分钟，烧杯A、B

中的现象分别是

。这

一现象说明：

。烧杯B的作用

是

⁠。A中溶液变红，B中溶液不变色氨分子在不断运动着对照23456789101117.

[情境题]科学家利用极冷钢珠首次制造出水的一种新状态

“中密度无定形冰”，这种冰是一种白色的细小粉末，没

有整齐有序的晶体结构，密度与液态水的密度相同，下列

关于“中密度无定形冰”的说法正确的是(

C

)CA.

属于混合物B.

化学性质与普通水不同C.

分子仍在不断运动D.

分子间的间隔比普通水大23456789101118.

[2024山西运城模拟]如图所示，将滴有酚酞溶液的滤纸条

放在试管中，试管口塞上一团滴有浓氨水的棉花，将实验

装置放在一张白纸上，有关该实验的说法，错误的是

(

B

)2345678910111A.

观察到的实验现象为酚酞溶液由右至左依

次变红B.

只有滤纸条上的酚酞变红，棉花处不变，

是因为酚酞分子不运动C.

若实验时将酚酞溶液和浓氨水位置滴反，

则会观察到棉花处变红D.

将装置放到白纸上，目的是使实验现象更

明显答案：B23456789101119.

请从微观粒子的角度解释下列现象。(1)固态二氧化碳和二氧化碳气体都不支持燃烧：

⁠

⁠。(2)1个氢分子质量为3.34×10－27

kg：

⁠

⁠。(3)6

000

L的氧气在加压的情况下可装入容积为40

L的钢

瓶中：

⁠。分子

构成相同，化学性质相同分子的质量很

小压强增大，分子之间的间隔变小2345678910111(4)乒乓球被踩扁后放到热水中又重新鼓起来：

⁠

⁠。(5)夏天晾晒衣服要比冬天干得更快：

⁠

⁠。温度升

高，分子之间的间隔变大温度越高，分子

运动越快234567891011110.

实验是进行科学探究的重要方式，请根据图示回答

问题：Ⅰ.图1：装置密封性良好，30天后观察到液面下降。(1)用分子的观点解释液面下降的原因：

⁠

，颜色混合均匀后，分子

(填“继续”或

“停止”)运动。分子之间有间

隔继续2345678910111Ⅱ.图2是探究分子运动的实验。(2)图2实验可观察到

(填“左侧”或“右侧”)溶液

变红。该实验的优点是

⁠

(写一条)。左侧节约试剂(或更环保，任写一

条)

2345678910111(3)利用图2实验装置，只需对浓氨水进行一个简单操作，便

可更快观察到现象，由此可探究影响分子运动速率的一个

因素，请推测该因素是

，该操作是

⁠

⁠。温度把浓氨水浸

入热水中234567891011111.

【科学素质】[2023吉林]化学实验也要“数字化”。利

用氧气浓度传感器，进行如下实验。2345678910111(1)如图1，打开传感器开关，实验进行至170秒时绘制出

图2中曲线

AB

段，接下来用手给塑料瓶外壁加热130

秒左右，绘制出曲线

BC

段。对比曲线

AB

段和

BC

段，分析推理氧分子具有的特征是

⁠

⁠。温度升高，氧分

子运动的速率加快2345678910111点拨：(1)曲线

AB

段氧气体积分数不断减小，这是因

为敞口放置，氧分子在不断运动，部分氧分子运动到

瓶外，

BC

段氧气体积分数快速下降，

BC

段对应的实

验操作是用手给塑料瓶外壁加热130秒左右，瓶内温

度升高，导致部分气体膨胀逸出，对比曲线

AB

段和

BC

段，说明氧分子在不停地运动，温度越高，氧分

子运动速率越快。2345678910111(2)300秒时松开双手，停止加热，立即倒转使瓶口向

下，绘制出曲线

CD

段。观察到氧气浓度比曲线

AB

段

降低快，分析推理氧气具有的物理性质是

⁠