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文档简介
2024-2025学年沪教版(2024)七年级英语上册寒假重难点查漏补缺专项练习专题7单项选择50道一、单项选择题1.—I____awatch.Isityours,David?—No,itisn't.It'smyfriendAmy's.A.lost B.found C.meet D.help2.____yourbrothers,MikeandJimlikecarrots?A.Is B.Are C.Do D.Does3.Thesweater____nice.Ilikeit.A.smells B.looks C.watches D.sees4.—Amy,e-watchesare____.—Youareright.Manystudentslikethembecausetheyarelightanduseful.A.popular B.cheap C.modern5.—MissChen,couldIaskforleavenextlesson?Iamfeelingweak.—Ifyoudon'tfeelwell,youcangotoseeadoctor.A.ill B.sad C.tired6.—Jay,therewillbemore____gasesifweburnmoreoil.—Iagree!That'swhyweshouldusecleanerenergy.A.different B.valuable C.harmful7.—____yourmother(妈妈),Linda?—She'sOK,thanks.A.Howis B.Howare C.Whatis D.Whatare8.Which"e"hasthesoundof/i:/?A.red B.even C.spell D.chess9.Whichonehasthesamesoundastheunderlinedin"that"?A.name B.carrot C.watch D.eraser10.—DoyouseethemanintheTVshow?—Yes,Ido.HisnameisTangShengjie.____isoneoftheShenzhou-17astronauts.A.He B.She C.Him D.Her11.—____thereanypeopleintheroom?—No,there____.A.Are;isn't B.Are;aren't C.Is;isn't D.Is;aren't12.MybrotherTomcanplay____footballwell,buthecan'tplay____piano.A.the;/ B.the;the C./;the D./;/13.Weshouldpassonourtraditionalculturefromonegenerationto____.A.theother B.others C.another D.other14.—IsSandy____atplayingbasketball?—Yes,andshecanalsoplaythevolleyball____.A.good;good B.good;well C.well;well D.well;good15.Mr.Wangwasillinhospital,sohewas____fromthemeeting.A.important B.absent C.active D.different16.Itisa____day.Let'sgoouttoplaybasketball!A.sun B.sunny C.rainy D.rain17.—Look,there____somemodernbuildingsinAmy'sschool.—Youmeanthetallbuildings?A.is B.are C.have D.has18.—____everyoneinyourfamily____theSpringFestival(春节)?—Yes,ofcourse.A.Do;like B.Does;like C.Is;likes D.Are;likes19.—____basketballisthis?—It'sLiuFei's.A.Whose B.Who C.What D.Where20.Thisismyfriend.____isaChineseboy.____favoriteplaceisthegym.A.He;His B.He;He C.His;He D.His;His21.Johnis____toMike.Theyarebothfriendlyandoutgoing.A.different B.similar C.special D.difficult22.—Doesyourfriendlikethefood?A.Yes,theydo. B.Yes,hedoes. C.No,heisn't.23.—____classareyouin?—I'mClass2,Grade7.A.What B.Whose C.Where24.—Whoseshirtarethey?—They're____shirt.A.she B.her C.hers25.—Howmuchisthejacket?—____is60yuan.A.This B.It C.There26.—Whatis____intheyard?—Thereisadogandsomechickens.Youcanplaywiththem.A.book B.fun C.tree D.food27./henrikaːntdɪ'skraɪbhɪzbestfrendɪntuːwɜːdz/A.Henrycan'tdecidewhoarehisbestfriends.B.Henrycan'tdescribehisbestfriendintwowords.C.Henrycan'tdividehisbestfriendsintotwogroups.28./ɑːjuɪntrɪstɪdɪnðəpəʊstɜː/A.Areyouinterestedintheposter?B.Areyouinterestedintheproject?C.Areyouinterestedinthepart?29.—Wouldyouliketogohikingwithme?—Itsounds____.____.Let'sgotogether.A.delicious B.great C.important D.special30.—Hi,Mia!Here____asetofkeysforyou.—Thanks.A.am B.are C.is D.have31.It'sso____here.Canyouturnontheairconditioner?A.caring B.amazing C.freezing32.Thegoalis____torealize,soweshouldwork____A.hard;hardly B.hardly;hard C.hard;hard D.hardly;hardly33.Goodnews!Thefishintheriverarestill____A.live B.alive C.living D.left34.Myansweriswrong,and____isright.A.herself B.her C.hers35.Listeningto____themusicalwaysmakesme____A.relaxed;relaxing B.relaxing;relaxing C.relaxing;relaxed36.—Treesplayanimportantpartinourlife.Theyprovide____.—____,theykeeptheaircoolandclean.A.woodwithus;What'sworse B.uswithwood;What'smoreC.woodforus;However D.usforwood;Besides37.—Inthelastclass,we____into7groupstoplaygames.—Itwassogreat!Everyonewaswillingto____thegames.A.weredivided;join B.divided;takepartinC.weredivided;joinin D.divided;joinin38.Thegarden____flowers.Itlooks____.Ilook____atthem.A.isfilledwith;beautifully;-happilyB.isfullof;beautiful;happilyC.isfullof;beautiful;happyD.isfilledof;beautiful;happily39.—TheArtFestivaliscoming.Wearelookingforwardto____onourplay.—Practicemakesperfect.Let's____ittogether.A.put;getreadyto B.putting;getreadytoC.put;getreadyfor D.putting;getreadyfor40.Theshopnearourschool____ateightandit____fortwelvehoursA.isopen;opens B.opens;isopenC.isopening;isopen D.opens;isopened41.—Thesnackssmells____.Youneedtothrowthemawaybecauseantscansmellthings____—OK,Iwilldoitrightnow.A.bad;well B.bad;good C.badly;well D.badly;good42.—____mymother'shelp,I____thedifficultproblemslastnight.—I'mgladtohearthat.A.Under;solved B.By;solveC.With;solved D.With;solve43.—Lucy,it'samazing____youtoget100insuchadifficultexam.—Actually,Ishouldthankyou.It'ssokind____youtohelpmewithmystudy.A.for;of B.for;for C.of;for D.of;of44.—____doesittakeyoutogotoschool?—Abouttenminutes.A.Howfar B.Howsoon C.Howmuch D.Howlong45.—____Simonplaytennis____?—Yes.he's____atit.A.Does;well;good B.Does;good;goodC.Do;well;good D.Does;well;well46.It____nicetogoskiinginwinterinHarbin.A.was B.tobe C.is D.being47.—Whoisthatlady?—She'sMissGreen.She____usmusic,andsheissogood.A.teach B.teaches C.willteach D.isteaching48.Tokeephealthy,myfather____smokes.A.often B.never C.usually D.always49.—____doesMr.Ligofishing?—Twiceamonth.A.Howfar B.Howlong C.Howoften D.Howmuch50.—Isthis____ruler,Frank?—No.Itis____.A.your;his B.you;his C.your;him D.you;hers
答案解析部分1.B我发现一块手表。David,是你的吗?""不是。它是我朋友Amy的。"A:lost"丢失";B:found"发现";C:meet"遇见";D:help"帮助"。根据常识,发现了一块手表后,才会问是不是某人的,故选B。
考查动词词义辨析,区分lose;find;meet和help的含义。2.C你的兄弟们,Mike和Jim,喜欢胡萝卜吗?A:Is是be动词的单数形式,用于第三人称单数;B:Arebe动词的复数形式和第二人称单数形式;C:Do是助动词,用于构成一般现在时的疑问句,且主语是复数或第一、第二人称单数;D:Does助动词的单数形式,用于单数第三人称主语。此句的谓语动词是like,是实义动词,且主语是复数名词yourbrothers,可知一般疑问句的助动词应用do,故选C。
考查一般疑问句,本题涉及一般现在时的一般疑问句。3.B这件毛衣看起来很好看。我喜欢它。A:smells"闻起来";B:looks"看起来";C:watches"观察,观看";D:sees"看见"。当描述某物的外观时,经常使用"看起来",故选B。
考查动词词义辨析,区分smell;look;watch和see的含义。4.A5.A6.C7.A——Linda,你妈妈怎么样?——她很好,谢谢。A:Howis,用于询问某人的状态或情况,意思是"...怎么样?";B:Howare通常用于询问复数主语或第二人称的状态,但在这里,主语"yourmother"是单数,所以不适用;C:Whatis,用于询问事物的性质、身份或定义,但在这里,我们不是在询问母亲是什么,所以不适用;D:Whatare用于询问复数主语的事物或情况,也不适用于这里。根据答语"She'sOK,thanks."可知,问题是询问她母亲的状况如何,而不是询问她母亲是什么或在哪里等。故选A。
考查疑问句,区分Howis;Howare;Whatis和Whatare的含义和应用。8.B哪个"e"的发音是/i:/?A[red]红色,B[ˈiːvn]甚至,C[spel]拼读,D[tʃes]棋,故even中的字母e发/i:/,故选B。
考查语音,注意识记字母e在单词中的发音的用法。9.B哪一个与"that"中划线的音相同?that,那个,[ðæt],A[neɪm]名字,B['kærət]胡萝卜,C[wɒtʃ]手表,D[ɪ'reɪsər]橡皮,故watch划线字母发音和that划线字母相同,故选B。
考查语音,注意识记字母a在单词中的发音的用法。10.A——你看到电视节目中的那个男人了吗?——是的,我知道。他的名字叫唐盛杰。他是神舟十七号的宇航员之一。A:他(主格);B:她(主格);C:他(宾格);D:她(宾格)。根据HisnameisTangShengjie.他的名字叫唐盛杰,可知是男他,此处作主语,应用主格he。故选A。
考查代词主格。注意熟记代词主格在句中作主语,宾格在句中作宾语。11.B——房间里有人吗?——不,没有。are有,主语为复数;is有,主语为不可数名词/可数名词单数。第一空根据复数主语people,可知be动词用are;第二空根据答语No,可知是否定回答,应用原句be动词are的否定形式aren't。故选B。
考查Therebe句型。注意熟记在Therebe句型中,最靠近be动词的名词为复数时,be动词应用are,否定回答为aren't。12.C我弟弟汤姆足球踢得很好,但他不会弹钢琴。the特指,/零冠词。第一空根据空格后球类football,可知不需要定冠词,固定搭配playthefootball"踢足球";第二空根据空格后乐器piano,可知不需要冠词,固定搭配playthepiano"弹钢琴"。故选C。
考查定冠词。注意表示演奏乐器时,应用定冠词the;表示踢某种球时,不需要定冠词。13.C我们应该把传统文化代代相传。A:另一个(两者中的另一个);B:其他人(除了已知的一些人或事物之外的其他人或事物);C:另一个(三者或三者以上的另一个);D:其他(除了已知的一个或一些之外的其他人或事物)。根据固定搭配fromonegenerationtoanother"代代相传",可知应用代词another。故选C。
考查代词。注意熟记固定搭配fromonegenerationtoanother"代代相传"。14.B——桑迪擅长打篮球吗?——是的,她排球也打得很好。good好的,形容词;well好地,副词。第一空根据be动词is,可知应用形容词good"好的",作表语,固定搭配begoodat"擅长";第二空根据副词作状语修饰动词,可知应用副词well"好地",作状语修饰动词play。故选B。
考查形容词和副词。注意掌握形容词作表语/定语,修饰名词;副词作状语,修饰动词的用法。15.B王先生因病住院,因此缺席了会议。A:重要的;B:缺席;C:活跃;D:不同。根据Mr.Wangwasillinhospital王先生因病住院,可知应是缺席了会议。故选B。
考查形容词。注意熟记固定搭配beabsentfrom"缺席……"。16.B天气晴朗。我们出去打篮球吧!A:太阳,名词;B:晴朗的,形容词;C:阴天的,形容词;D:雨,名词/下雨,动词。根据Let'sgoouttoplaybasketball!我们出去打篮球吧!可知天气时晴朗的,根据空格后名词day,可知应用形容词sunny"晴朗的",作定语。故选B。
考查形容词。注意掌握形容词作定语修饰名词,或置于be动词后作表语的用法。17.B——看,在Amy的学校里有一些现代建筑。——你是说那些高高的建筑吗?根据句意可知,此处是客观事实,应用一般现在时。根据第一句中的"somemodernbuildings(一些现代建筑)"复数名词可知,后面的be动词应该用复数形式are,故选B。
考查be动词。解答这类试题时,务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系,找到解题的依据,同时正确区分选项的细微差别,准确作答。18.B——你家每个人都喜欢春节吗?——是的,当然了。Do助动词原形;Does助动词第三人称单数形式;Is是,单数;Are是,复数;like喜欢,实义动词原形,likes,第三人称单数形式。主语everyone为不定代词,谓语动词用第三人称单数形式。根据答句yes,可知这是一个一般疑问句,根据选项中的like(喜欢),可知需要用助动词does。does后动词like用动词的原形形式。故选B。
考查一般疑问句,助动词和动词原形。助动词帮助实义动词构成否定句和一般疑问句,要根据时态,人称等选择正确用法完成试题。19.A——这是谁的篮球?——它是刘飞的。A.谁的;B.谁;C.什么;D.在哪里。根据句意"It'sLiuFei's.(它是刘飞的。)"可知此处询问篮球是谁的,询问物品的归属,应用whose,A项符合题意。故选A。
考查特殊疑问词。每一个特殊疑问词所提问的内容不同,熟记它们的意思和用法是做题的前提。20.A这是我的朋友,他是一个中国男孩,他最喜欢的地方是健身房。分析句子结构可知,第一空需要使用代词指代"myfriend",且作主语,故用主格代词"He"。第二空需要代词,修饰名词"favoriteplace",作定语,故用形容词性物主代词"His"。故选A。
考查代词。熟悉每个选项的用法及含义,根据题干即可作出选择。21.B约翰和迈克很相似。他们都很友好和外向。isdifferentfrom和…不同;issimilarto和…相似;lookslike看起来像(指外貌)。根据后句"Theyarebothfriendlyandoutgoing.他们都很友好和外向"可知,此处指约翰和迈克很相似。besimilarto与……相似,固定短语。故选B。
考查动词短语。要牢记动词短语的词义及用法,进行比较分析,选择正确答案。22.B你的朋友喜欢这种食物吗?是的,他喜欢。A:Yes,theydo.是的,他们喜欢。B:Yes,hedoes.是的,他喜欢。C:No,heisn't.不,他不喜欢。根据Doesyourfriendlikethefood?可知这个一般疑问句用助动词does来提问,其肯定或否定简略回答都应该含有助动词does;主语yourfriend是第三人称单数,用人称代词he或she指代,选Yes,hedoes.故答案为:B。
考查一般疑问句。注意一般疑问句的答语所用助动词与其问句所以系动词一致。23.A——你在哪个班级?——我在七年级二班。A:What什么;B:Whose谁的;C:Where哪里。根据答语I'minClass2,Grade7,可知上文应该提问:你在什么年级?固定结构:Whatclass什么年级,用来提问年级,选What。故答案为:A。
考查特殊疑问词。注意固定搭配,理解选项的意思,根据题目所给语境选择合适的选项。24.B——他们是谁的衬衫?——它们是她的衬衫。A:she她;B:her她的;C:hers她的。shirt是名词,前面应用形容词性物主代词来修饰,选her。故答案为:B。
考查代词。识记形容词性物主代词作定语,用来修饰名词放在名词前。25.B——这件夹克多少钱?——60元。A:This这个;B:It它;C:There那里。根据Howmuchisthejacket?,可知thejacke是单数可数名词,因此下问在提到是应用代词it来指代。故答案为:B。
考查代词。注意前文出现过的单数可数名词用代词it来指代。26.B——院子里有什么好玩的?——有一只狗和一些鸡。你可以和它们玩。A.book书;B.fun有趣的事;C.tree树;D.food食物。根据Youcanplaywiththem.可知,此处指"有什么好玩的",fun好玩的,符合题意。故选B。
考查形容词。形容词的种类有很多,要根据具体语境选择适当的形容词,抓住关键词句,分析用法,完成试题。27.B亨利无法用两个词来形容他最好的朋友。选项的前两个单词都是一样的,根据句子的发音:/henrikaːntdɪ'skraɪbhɪzbestfrendɪntuːwɜːdz/可知/dɪ'skraɪbhɪzbestfrendɪntuːwɜːdz/为describe描述;his他的;best最好的;friend朋友;in用;twowords,两个词,故答案为B。
考查语音和肯定陈述句。识记单词的发音和正确拼写是做题的关键。28.A你对海报感兴趣吗?选项只有最后一个单词不同,根据句子的发音/ɑːjuɪntrɪstɪdɪnðəpəʊstɜː/可知最后一个单词的发音为/pəʊstɜː/,是poster,海报,所以句子为A:Areyouinterestedintheposter?故答案为A。
考查语音和一般疑问句。识记单词的发音,根据发音确定正确的单词和句子,找到正确答案。29.B——你愿意和我一起去远足吗?——听起来不错。我们一起去吧。A.delicious美味的;B.great极好的;C.important重要的;D.special特别的。根据语境"Wouldyouliketogohikingwithme?"以及答语中"Let'sgotogether."可知,此处表示对于提议的赞同,应用"Itsoundsgreat,听起来不错",故选B。
考查形容词辨析和形容词作表语。注意识记各形容词含义,结合语境选择最佳形容词。30.C——嗨,Mia!这是给你的一串钥匙。——谢谢。A.am是,与I连用;B.are是,与第二人称和复数人称连用;C.is与单数人称连用;D.have有。根据句子结构分析,此处应是倒装句herebe结构。"Herebe..."句式遵循谓语动词就近原则,此处名词为"aset",单数,be动词用is。故选C。
考查主谓一致。注意识记倒装句中的就近原则和主谓一致原则。31.C32.C这个目标是很难实现的,所以我们应该努力工作。hard形容词,译为"困难的",也可做副词,译为"努力地";hardly是副词,译为"几乎不"。分析句子结构可知,第一个空是填入形容词作表语,排除选项B、D,第二个空是填入副词修饰动词work工作,且意为"努力地工作",而不是"几乎不工作"。故选C。
考查词义辨析。掌握hard不同词性的变形和应用是解答此题的关键。33.B好消息!河里的鱼还活着。A现场直播的,B活着的,C居住,D留下。根据Goodnews!Thefishintheriverare可知鱼还活着,这是好消息,所以空处应表示"活着的",故答案为B。
考查词义辨析。掌握live不同词性的变形和应用是解答此题的关键。34.C我的答案是错的,她的答案是对的。A.她自己,反身代词;B.她的,形容词性物主代词,她,代词宾格;C.她的,名词性物主代词。根据Myansweriswrong可知,此处指她的答案是对的,空后没有名词,用名词性物主代词hers指代heranswer,故选C。
考查代词辨析。注意名词性物主代词的用法。35.C听令人放松的音乐总是让我很放松。relaxing令人放松的,形容词,修饰事或物;relaxed感到放松的,形容词,修饰人,第一空空后是music,用ing形容词,第二空宾语是me,用ed形容词。故选C。
考查形容词辨析。注意ing形容词和ed形容词的区别。36.B——树木在我们的生活中扮演着重要角色。它们为我们提供木材。——而且,它们还能保持空气的凉爽和清洁。What'sworse更糟糕的是,What'smore而且,however然而,besides除此之外。第一空根据固定搭配providesb.withsth.=providesth.forsb."给某人提供某物",AD排除;第二空上文Treesplayanimportantpartinourlife.树木在我们的生活中扮演着重要角色,可知此处"它们还能保持空气的凉爽和清洁",为补充说明,应用副词What'smore。故选B。
考查固定搭配和副词。注意熟记providesb.withsth.=providesth.forsb."给某人提供某物"。37.C——最后一节课,我们被分成7个小组玩游戏。——真是太棒了!每个人都愿意参加参加游戏。weredivided被分成,一般过去时的被动语态;divided分成,一般过去时的主动语态;join加入某个组织或团体;joinin参加某个活动;takepartin成为某个活动的一份子。第一空根据主语we,和动词divide之间的被动关系,以及时间状语Inthelastclass最后一节课,可知句子应用一般过去时的被动语态weredivided,排除BD;第二空根据空格后thegame,可知是参加活动,应用固定搭配joinin"参加"。故选C。
考查一般过去时的被动语态。注意熟记一般过去时的被动语态结构:was/were+过去分词。38.B花园里鲜花盛开。看起来美极了。我开心地看着它们。befilledwith充满,被动语态,用于物理空间的描述,如房间、容器等被某物充满的情况;befullof充满,用于描述各种状态,包括物理空间的充满、情感的饱满、创意的丰富等;beautiful美丽的,形容词;beautifully美丽地,副词;happy开心的,形容词;happily开心地,副词。第一空根据主语thegarden"花园",可知是描述花园的状态,没有被动的关系,应用固定搭配befullof"充满";第二空根据系动词looks"看起来",可知应用形容词beautiful,作表语;第二空根据实义动词look"看",可知应用副词happily,作状语修饰动词。故选B。
考查固定搭配。注意熟记固定搭配befullof和befilledwith"充满"的区别用法。39.D——艺术节即将到来。我们期待着上演我们的戏剧。——实践出真知。让我们一起做好准备。put上演,动词原形;putting上演,动名词;getreadyfor"为……做好准备",getreadytodosth."准备做某事"。第一空根据固定搭配lookforwardtodoingsth."期待做某事",可知应用动名词形式putting;第二空根据空格后代词it,可知应用固定搭配getreadyfor"为……做好准备"。故选D。
考查固定搭配。注意熟记固定搭配lookforwardtodoingsth."期待做某事",getreadyfor"为……做好准备",getreadytodosth."准备做某事"。40.B我们学校附近的商店8点开门,营业12个小时。open开放,短暂动词,opens动词三单形式;isopening正在打开,现在进行时;open开放的,形容词;isopen是开放的,系表结构,表状态;isopened被打开,一般现在时的被动语态,短暂动词,不能接持续性时间。第一空根据陈述习惯性的开门时间,可知句子时态为一般现在时,主语theshop为第三人称单数,谓语应用动词三单形式opnes。第二空根据时间状语fortwelvehours12个小时,可知是表示:开放的状态会持续12个小时,应用系表结构isopen"是开放的",表述状态。故选B。
考查一般现在时。注意根据句意和时间状语判断句子时态,选择动词正确的形式。41.A——零食闻起来很臭。你得把它们扔掉,因为蚂蚁能很好地闻到气味。——好,我现在就扔。bad臭的,形容词;badly严重地,副词;good好的,形容词;well好地,副词。第一空根据感官动词smell"闻起来",表示零食闻起来的状态,应用形容词bad,作表语第二空根据antscansmellthings,可知此处smell表"闻"为实义动词,应用副词well,作状语修饰动词。故选A。
考查形容词和副词。注意熟记smell表"闻起来"的时候,为感官动词,后接形容词作表语;表"闻"的时候,为实义动词。42.C——在妈妈的帮助下,我昨晚解决了难题。——我很高兴听到这个消息。under在下面;by通过;with在……之下,有着;solve解决,动词原形;solved解决,动词过去式。第一空根据mymother'shelp,可知是表示:在妈妈的帮助下,应用介词短语withone'shelp"在某人的帮助下";第二空根据时间状语lastnight"昨晚",可知句子时态为一般过去时,谓语应用动词过去式solved。故选C。
考查介词短语和动词过去式。注意熟记介词短语withone'shelp"在某人的帮助下"。43.A——露西,你能在这么难的考试中拿到100分真是了不起。——事实上,我应该谢谢你。你能帮我复习真是太好了。固定句式Itis+形容词+forsb.todosth."做某事对于某人来说时怎么样的",表示外在事物对人的影响;固定句式Itis+形容词+ofsb.to
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