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文档简介

物态变化知识点复习梳理水结成冰下列现象属于何种物态变化?点燃蜡烛湿衣服晾干花草上露水卫生球变小雾凇知识回顾温度测量工具定义温度计温度计制作原理温度计使用注意事项常用温度计与体温计的相同点和不同点物态变化熔化和凝固汽化和液化升华和凝华熔化图象及与热量关系凝固图象及与热量关系晶体与非晶体相关现象蒸发、沸腾定义和影响因素及与热量关系液化两种定义、方式及与热量关系升华定义及与热量关系凝华定义及与热量关系知识体系3、两种温度计的结构特点5、使用温度计的规范操作方法:⑴液泡与容器底部或侧壁____________。

⑵液泡要:___________________。⑶观察读数时:_____________________

。一、温度与温度计4、“摄氏度”的分度方法不要接触完全浸入液体内

温度计要留在液体中,视线与温度计垂直

2、液体温度计的原理是:

;利用液体热胀冷缩的性质制成的把__________的温度规定为0℃,把1标准大气压下_____的温度规定为100℃

,两点间分

等份,每份

℃。冰水混合物沸水10011、温度定义:

。表示物体冷热程度的物理量知识回顾名称不同点相同点内管量程,分度值使用前读数使用前读数实验温度计

体温计

6、两种温度计的结构与使用特点直通有一段细管有确定范围35℃~42℃分度值0.1℃不用甩要甩在液体中离开身体⑴看清量程⑵明确分度值视线与温度计垂直量程任意设定分度值为1℃知识回顾()()固态液态气态熔化凝固吸热放热()()物态变化:物质由一种状态变为另一种状态汽化液化吸热放热()()放热吸热升华凝华二、物态变化知识回顾晶体的熔化,凝固比较冰石英金属晶体熔化条件温度达到熔点继续吸热特征固液并存温度不变熔化图象有一定的熔化温度(熔点)凝固条件温度达到凝固点继续放热特征固液共存温度不变凝固图象海波有一定的凝固温度(凝固点)AABCDTCtminTCtminABCD1、熔化和凝固知识回顾非晶体的熔化和凝固比较松香玻璃蜂蜡沥青非晶体熔化凝固条件条件温度升高继续吸热温度降低继续放热特征特征先变软再变稀温度升高先变稠再变硬温度下降熔化图象凝固图象没有一定的熔化温度没有一定的凝固温度tmintminTCTC知识回顾1、定义:熔化是物质由固态变为液态的过程凝固是物质由液态变为固态的过程2、固体熔化时要__热,液体凝固时__热3、晶体的熔化规律是_________________,非晶体的熔化规律是________________。4、晶体与非晶体的区别是:晶体_______,

非晶体______。5、晶体的熔化条件是:_______________。6、现象:春天冰雪消融;用冰块给高烧病人退烧;点蜡烛;吃雪糕;用铁水浇铸火车轮;千里冰封。吸放吸热,但温度保持不变吸热,温度逐渐升高有熔点无熔点达到熔点,继续吸热知识回顾1、晶体的熔化规律是_________________,

非晶体的熔化规律是________________。2、晶体与非晶体的区别是:晶体_______,

非晶体______。3、晶体的熔化条件是:_______________。知识回顾吸热,但温度保持不变吸热,温度逐渐升高有熔点无熔点达到熔点,继续吸热知识回顾晶体的熔化图像和凝固图像非晶体的熔化图像和凝固图像知识回顾沸腾的规律:_______________________________液体沸腾后,继续加热温度不再升高。液体沸腾的条件:______________________________.达到沸点继续加热方可沸腾液体的沸腾图像:冰熔化到水沸腾图像:1、在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是()

A冰全部溶化B冰有少部分溶化

C水有少部分溶化D冰和水原有质量不变2、正在溶化的冰块,下列说法正确的是()

A冰和水的温度都不变

B冰和水的温度都升高

C冰的温度升高,水的温度不变

D水的温度升高,冰的温度不变DA你的能量超乎你想象汽化方式蒸发沸腾发生位置温度要求剧烈程度液温变化蒸发和沸腾的异同点2、汽化和液化汽化的两种方式:______________液面液面,内部同时进行任何温度一定温度(沸点)缓慢剧烈降低不变物质由液态变为气态的过程物质由气态变为液态的过程知识回顾汽化:液化:蒸发和沸腾加快液体蒸发的因素:1、提高液体的______2、增大液体的__________3、加快液体表面的_________夏天,户外的湿衣服变干脱水菜厂将蔬菜烘干扇扇子感到凉快夏天,教室地面洒水,教室里变的凉快晒粮食烧开水温度表面积空气流动汽化现象:知识回顾沸腾的规律:_______________________________液体沸腾后,继续加热温度不再升高。液化:1、定义:物质由气态变为液态2、液化的条件:降温压缩体积3、现象:雾的形成露水的形成“白气”的形成水缸、自来水管“出汗”冬天,戴眼镜的人从户外到户内眼镜上出现一层水珠知识回顾液体汽化时___热气体液化时___热解释:1、扇扇子时,人为什么感到凉快?2、夏天,怎样晾衣服干的快?3、下雨前,我们为什么感到天气闷热?下雨后,我们为什么感到天气凉快呢?4、100℃的水蒸气的烫伤为什么比100℃

的开水的烫伤更严重?5、给高烧的病人涂抹酒精,为什么能起到退烧的作用?吸放知识回顾3、升华和凝华1、定义:升华是物质由固态直接变为气态的过程凝华是物质由气态直接变为固态的过程2、固体升华时()气体凝华时()3、现象冬天玻璃上的“窗花”冬天,冰冻的湿衣服逐渐变干雪的形成,卫生球逐渐变小霜和雾凇的形成用干冰人工降雨舞台上的“白气”用久的灯泡发黄变黑凝华升华凝华升华凝华升华液化凝华熔化升华液化升华凝华知识回顾吸热放热人工降雨干冰(固态二氧化碳)二氧化碳气体升华热空气中的水蒸气凝华液化冰晶小水珠雨请将下列所学知识用线连起来河面上冰冻解了凝华夏天,湿衣服变干汽化草木上的露珠凝固冰冻的衣服干了熔化窗上的冰花液化冬天,河水封冻了升华你的能量超乎你想象▲指出下列现象属于那一种物态变化△解析“白气”现象△从冰箱中取出的冰镇饮料瓶子外壁“出汗”现象△制蒸馏水△干冰使运输中的食品降温保持新鲜程度。△灯泡的钨丝细了,玻璃内壁变黑了。△结了冰的衣服变干了

△樟脑体积变小△冰箱内结霜四、练习△汗液使人体降温△洒水使环境降温△狗伸缩舌头调节体温液化液化先气化后液化凝华升华升华先升华后凝华汽化汽化升华汽化你的能量超乎你想象△“雾凇”的形成凝华△吃雪糕熔化△千里冰封凝固1、(2010广东)如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体

的性质制成的。可用来测沸水温度的是

;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个

。液体的热胀冷缩乙缩口考点一:温度及温度计你的能量超乎你想象1、在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图15所示。

(1)试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?

。(2)实验中,使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是

。(3)根据正确实验获得的信息,划出该固体熔化时温度与时间的关系图像如图16所示。从图像中可看出,该固体是

(选填“晶体”或“非晶体”);熔点是_____℃小一点使试管内的固体受热均匀晶体考点二:熔化和凝固你的能量超乎你想象802、在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象。

(1)由图象可看出该物质的熔点是

℃,在第2min末该物质处于

(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度

,内能增大。(3)比较图中AB段和CD段可知,如果升高相同的温度,

段吸收的热量较多。0固液共存态不变CD考点二:熔化和凝固你的能量超乎你想象1、在同一环境中对温度计进行了如下操作,温度计的示数下降最快的是()D2、烈日炎炎,上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热,该系统自动向空气中喷洒水雾,水雾在

(填写物态变化名称)过程中从周围吸收大量的热,导致周围温度明显

.汽化降低考点三:汽化和液化你的能量超乎你想象

3、如图2所示,甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象,其中能正确反映沸腾现象的是图

;图丙是他根据实验数据作出的温度━━时间图象,从图中可以看出,水沸腾的过程中继续吸热,温度

,看图分析还可以知道,实验地的大气压比标准大气压

(选填“高”、“低”或“相等”)。低乙保持不变考点三:汽化和液化你的能量超乎你想象

4.祖国山河一年四季美景如画。图2中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是()C考点四:升华和凝华你的能量超乎你想象

5.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热_______,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷_______成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中熔化成水滴,水滴降落就形成了雨。(填物态变化的名称)凝华升华考点四:升华和凝华你的能量超乎你想象5.在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,形成所需的效果。这种雾气是 ()A.二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴。B.干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体。C.干冰迅速升华变成的气体。D.干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。D考点四:升华和凝华你的能量超乎你想象1、对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是A.凝重的霜的形成是凝固现象,放热B.飘渺的雾的形成是液化现象,吸热C.晶莹的露的形成是液化现象,放热D.洁白的雪的形成是凝华现象,吸热C你的能量超乎你

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