2025年浙教新版七年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版七年级科学上册月考试卷20考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列属于双子叶植物的是()

A.玉米B.花生C.水稻D.小麦2、“无花果”之所以“无花”是因为()A.真的不开花就结果B.是低等植物，不会开花C.开的花很小，不被人注意D.它的花没有子房3、某同学在培养一种霉菌时，操作步骤如下，你认为不妥当的处理是（）A.配制好含有营养物质的培养基，并高温灭菌B.用接种环在无菌条件下进行接种C.在恒温培养箱培养的过程中，随时拿出培养皿打开，以便掌握霉菌的状况D.对培养好的菌落进行观察、鉴定4、绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在（）A.花药中B.花粉管中C.花柱中D.胚珠中5、用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d“，在低倍镜视野中看到的物像是（）A.dB.pC.qD.b6、下列动物中，能真正适应陆地生活的脊椎动物是（）A.青蛙B.海蜇C.蜥蜴D.蝗虫评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、青蛙从____到____的发育过程中，在____和____上有显著的变化，因此青蛙的发育是____。8、腊肉的保存原理是除去食品中的____防止细菌和真菌生长．细菌和真菌将动植物遗体分解成二氧化碳和水等，这一生理过程属于____作用．9、蜗牛的感觉：具有____、____、____、味觉四种感觉，但无听觉。10、胚胎发育的最终场所是____。11、体积相等的甲乙两实心物体，其密度分别是0.8×103千克/米3和1.2×103千克/米3，同时投入水中，静止后所受浮力之比为____；如果甲、乙两物体的质量相等，则在水中静止后所受浮力之比为____．12、如图所示，物体A重5N，放在水平桌面上，通过绳子和滑轮连接重为4N的物体B，此时物体A恰能向右匀速运动．若在A上加一个水平向左的拉力F，使物体A沿桌面水平向左匀速运动，则所加拉力大小为____N（不计绳子和滑轮质量以及绳子与滑轮间的摩擦）．

13、室内天花板上悬挂一只吊灯．灯绳对灯的拉力和____是一对平衡力；灯对灯绳的拉力与____是一对相互作用力．14、暗室里，在发白光的手电筒前放置一块红色的透明胶片，对着白墙照射，白墙上会出现____颜色的光斑；在白纸上写有红色的字，用绿色的光照射它，看到的是绿纸上写有____颜色的字。15、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。在这句古诗的描述中，油菜花是____花，它可以靠____来传播花粉。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、一块完整的骨骼肌属于组织。（）17、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）18、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）19、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。20、所有植物细胞中都含有叶绿体。21、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。22、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。23、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。24、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)25、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共32分)26、如图是静止在水平地面上的篮球；请作出这个篮球受力的示意图。

27、如图；一重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上，钩上挂着物体保持静止．请画出挂衣钩在竖直方向上受力的示意图．（画图时，用实心点O表示力的作用点）

28、如图是人照镜子时的情景；请利用平面镜成像的特点在图中作出平面镜的位置．

29、右图是芽发育成枝条的示意图；按照发育情况将右图序号填在相应的空格中：

1____2____3____4____评卷人得分六、解答题(共4题，共12分)30、昆虫在发育过程中，什么叫变态?并举例说明。31、在课外小实验中；小强同学乙废弃的“棒棒冰”塑料管为材料，制成的气体发生装置（如图所示），请回答该实验设计的优点．（答出三点即可）

32、如图所示，一束光线垂直入射到1/4圆形玻璃砖的平面上，请画出光线通过玻璃出射到空气中的光路图。

33、陶瓷茶杯底部放有一枚硬币；人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）．请解释造成“看不见”和“又看见了”的原因．

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物；都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉。双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，据此解答。

【解答】花生种子有两片子叶；无胚乳，叶脉为网状脉，直根系，花的基数是5，因此属于双子叶植物；而玉米；水稻、小麦的种子都只有一片子叶，有胚乳，叶脉都为平行脉，须根系，花的基数是3，因此都属于单子叶植物。可见，B符合题意。

故答案为：D2、C【分析】【分析】无花果是桑科无花果属的落叶果树；属于被子植物。无花果实际上是有花的，只是花朵没有桃花；杏花那样漂亮，它的花朵隐藏在肥大的囊状花托里，果实实际上是个花序，花托肉质肥大，无花果结果经历了开花、传粉、受精、结果的过程，无花果经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖。

【解答】一朵花经过传粉和受精后才能结出果实并形成种子；子房发育成果实，胚珠发育成种子。无花果是有花的，无花果不仅开花，而且花多得不计其数，它们很小，人们因为不容易看到无花果的花，就认为它是没有花的．我们平时吃的无花果，其实也不是它真正的果实。这是由花托膨大形成的假果。而真正的果实和花一样，也很小，隐藏在肉球似的假果里。

故答案为：C3、C【分析】【解答】培养细菌和真菌的一般方法：配置培养基（一般为牛肉汁+琼脂）；高温灭菌；冷却（将培养皿和培养基上原有的菌类杀死，冷却是防止要接种的菌类被杀死）、接种（将少量细菌或者真菌放在培养基上的过程）、恒温培养。

在恒温培养箱培养的过程中；为了保证不被杂菌污染，不能随时拿出培养皿更不能打开。故答案为B。

【分析】本题考查培养霉菌的实验操作。4、D【分析】【解答】解：由受精图：

可知：花药里面有花粉；花粉里面有精子，花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉，花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程，称为受精．在受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面．紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入．精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起．这样，受精卵中的染色体数目有回复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）．

故选：D

【分析】在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞通常要融合在一起，才能发育成新个体．精子与卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精作用．5、B【分析】【解答】：根据显微镜的成像特点；可以判断：“p”是“d”旋转180度后得到的像．

故选：B．

【分析】微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了6、C【分析】【解答】A；青蛙属于两栖动物；生殖发育都离不开水，不能真正适应陆地生活；

B；海蜇生活在海水里；不能真正适应陆地生活；

C；蜥蜴属于爬行动物；体表覆盖着鳞片，生殖发育完全摆脱了对水的依赖，是真正适应陆地生活的脊椎动物．

D；蝗虫属于节肢动物；体表有外骨骼，适应陆地生活，但不是它属于无脊椎动物．

故选：C

【分析】陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点；爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖．故爬行类成为真正生活在陆地上的动物．二、填空题(共9题，共18分)7、幼体成体外形内部结构变态发育【分析】【解答】青蛙的发育是从受精卵到蝌蚪；再到幼蛙；成蛙。这个过程也是一种变态发育。

【分析】两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。本题考查两栖动物的发育。8、水分|呼吸【分析】【分析】由于各种细菌；真菌等微生物；接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖．【解答】解：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．对于不同的食品的特点来采用不同的保存方法，如腊肉用晒制法、烟熏法；果脯利用渗透保存法（糖渍）；咸鱼用腌制法，这些方法都是依据除去水分防止细菌和真菌生长的原理．

腐生细菌通过呼吸作用分解遗体内的有机物；把有机物分解成二氧化碳和水，归还的大自然中，被绿色植利用．

故答案为：水分；呼吸9、视觉触觉嗅觉【分析】【分析】主要考察学生对蜗牛感觉功能的认识和了解。

【解答】蜗牛具有视觉,触觉,嗅觉,味觉这些感觉功能。10、子宫【分析】【分析】本题考查胚胎发育过程．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内；着床在子宫内膜开始，据此答题。

【解答】精子的精液进入阴道后；精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘；脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟．成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。可见，人体胚胎发育的主要场所是子宫。

故答案为：子宫11、4：56：5【分析】【解答】（1）因为ρ甲＜ρ水，ρ乙＞ρ水；所以投入水中，静止后甲物体漂浮；乙物体下沉容器底，即全部浸没；则。

F浮甲=G=m甲g=ρ甲gV；

F浮乙=ρ水gV排=ρ水gV；

由于甲乙两物体体积相等，则====

（2）如果甲；乙两物体的质量相等；由（1）可知：

静止后甲物体漂浮；则F浮甲=G=mg．乙物体下沉容器底，则由ρ=得：V排=

F浮乙=ρ水gV排=ρ水g×====．

故答案为：4：5；6：5．

【分析】（1）首先根据甲乙两物体的密度，利用物体的浮沉条件判定其静止后状态；然后利用F浮=ρgV排或F浮=G可计算其浮力；从而得出浮力之比．

（2）由（1）已经判断出其静止后状态；然后根据甲乙两物体的质量相同利用F浮=ρgV排或F浮=G可计算其浮力，从而得出浮力之比．12、4【分析】【解答】（1）由题知；不计绳子和滑轮质量以及绳子与滑轮间的摩擦；

物体A水平向右运动时，在水平方向上受到物体B对物体A施加的水平向右的拉力为F=GB=×4N=2N；水平向左的摩擦力作用f；

物体A做匀速直线运动；处于平衡状态，由二力平衡条件得：f=F=2N；

（2）物体A水平向左运动和水平向右运动时；由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A受到的摩擦力不变，所以物体A水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力f=2N；

（3）物体A水平向左做匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力F′、水平向右的拉力F=GB=×4N=2N；水平向右的摩擦力f=2N；物体A处于平衡状态；

由平衡条件得拉力：

F′=F+f=2N+2N=4N；

故答案为：4．

【分析】（1）物体A在物体B的作用下向右匀速直线运动；物体A在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根据二力平衡条件求出摩擦力大小；

（2）物体A向左匀速直线运动时，物体对水平桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A和水平桌面的摩擦力不变．物体A水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，根据二力平衡力条件求出水平向左的拉力．13、灯的重力灯绳对灯的拉力【分析】【解答】解：室内悬挂着的吊灯处于静止状态；它受到的就一定是一对平衡力，吊灯受到了重力和灯绳对它的拉力，这两个力就是一对平衡力；

一个物体对另一个物体施力的同时；另一个物体也会对这个物体施加一个反作用力，相互作用力作用在彼此上，灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对相互作用力．

故答案为：灯的重力；灯绳对灯的拉力．

【分析】判断平衡力有两种方法：一是根据二力平衡的条件来判断；二是看物体是否处于平衡状态；此题根据第二种方法，通过分析吊灯的状态和受力情况来判断；

根据我们对相互作用力（一个物体在对另一个物体施力的同时，受到另一个物体的反作用力，相互作用力作用在彼此两个物体上）的理解来判断．14、红黑【分析】【分析】（1）透明物体的颜色是由它透过的色光决定的；不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的；（2）白色物体能反射各种色光，各种光被物体吸收，没有色光透过或被反射，则物体是黑色的．掌握透明物体只能通过跟自身颜色相同的色光，不透明物体只能反射跟自身颜色相同的色光是解题的关键．

【解答】解：（1）红色的透明胶片只能使白光中的红光透过；红光透过胶片后照在白墙上，被反射，被反射的红光进入眼睛，墙上出现红颜色的光斑．（2）绿光照在白纸上被白纸反射，白纸开起来是绿色的；绿光照在红字上，绿光被红字吸收，红字上没有光发生反射，没有光线进入眼睛，字看起来是黑色的；

因此我们看到的是绿纸上写有黑颜色的字．

故答案为：红；黑．15、虫媒花昆虫【分析】【分析】花授粉是产生后代的方式；其方式主要有：1；风媒：靠风力吹散花粉（雄配子）并飘到花器上（含雌配子）；2、触媒：靠昆虫、动物等接触后，随其移动传播，如花粉沾在蜜蜂身上等；3、人工授粉：这人其实也算动物，但是由于此方式受人的意志控制较强，所以单作为一种方式吧，这是人工取得植物花粉并定向涂在指定的植物雌蕊上的方法；4、降水授粉：通过下雨时候传播花粉。

【解答】诗中蝴蝶飞入菜花无处寻；说明油菜花的传粉方式是蝴蝶传播花粉，说明油菜花是虫媒花，它可以靠昆虫来传播花粉。

故答案为：虫媒花；昆虫。三、判断题(共9题，共18分)16、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。17、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。18、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。19、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。20、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。21、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。22、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。23、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共10分)25、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共32分)26、【分析】【解答】篮球在地面上受到重力和支持力；再按力的示意图它们都作用在篮球的重心上，大小相等，方向相反，按步骤做出两个力的示意图。

【分析】先进行受力分析可知要做的是重力和支持力两个力的示意图；再按步骤做图。本题考查的是重力示意图27、解：挂衣钩重力不计；在竖直方向上受到物体对它竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力的作用，其作用点都可以画在重心上，过挂衣钩的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，分别用F和f表示，因为这两个力是一对平衡力，作图时两条线段长度要相等．如图所示。

【分析】【分析】重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上，钩上挂着物体保持静止，此时挂衣钩在竖直方向上受到物体对它的拉力和摩擦力的作用，同时并且这两个力是一对平衡力，据此作图即可．28、解：取人和像其中对应的物点和像点；连接像点和物点，作出连线的垂直平分线即为平面镜的位置，如图所示：

【分析】【分析】平面镜成像的特点：像与物体的大小相等、到平面镜的距离相等、像和物体的连线与镜面垂直，可总结为像和物体关于镜面对称，根据这个特点可作出平面镜的位置．29、5678【分析】【解答】叶芽的结构：3芽轴：将来发育成7茎；1生长点：中央顶端的分生组织；将来发育成5顶芽；叶原基：生长锥周围的一些小突起，是叶的幼体。2幼叶：生长点周围的大型突起，将来形成5叶；4芽原基：生长在幼叶腋内的突起，将来形成8侧芽．

【分析】此题考查的知识点是叶芽的结构、发育．解答时可以从叶芽的结构、发育方面来切入．六、解答题(共4题，共12分)30、1．完全变态又叫全变态。这类昆虫在个体发育过程中；经过卵；幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态构造和生活习性跟成虫显著不同，蛹是一个不活动时期。蝶、蛾、蚊、蝇、蚁、甲虫都是完全变态的昆虫。如图(1)所示。

2．不完全变态又叫不全变态。这类昆虫在个体发育过程中，只经过卵、若虫和成虫三个时期，不经过蛹期。蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、椿象、臭虫、螳螂、蚜虫、蜻蜒都是不完全变态的昆虫。【分析】【分析】完全变态又叫全变态。这类昆虫在个体发育过程中，