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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大版九年级化学下册月考试卷212考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、如图是汽车尾气处理器中发生的一个反应的微观示意图,其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子、“◎”表示氮原子.下列有关说法错误的是()A.生成的物质都是无毒、无害组成空气的物质B.反应前后原子的种类不变C.该反应属于化合反应D.反应前后有两种元素的化合价发生了变化2、(2007•崇文区一模)用pH试纸测试一瓶某溶液的酸碱度时,其正确的操作方法是()A..将该溶液倒些在pH试纸上B..往瓶中的溶液里投入pH试纸C.将pH试纸一端浸入该溶液中D..用洗净的玻璃棒蘸取少量该溶液,然后滴在一小张pH试纸上3、下列操作方法不正确的是rm{(}rm{)}A.
倾倒液体B.
检查装置气密性C.
点燃酒精灯D.
加热试管中的液体4、完成上述实验时,量取水时仰视读数,则所得溶液的溶质质量分数()A.变大B.变小C.不变D.无法确定5、(2003•扬州)将某硫酸溶液分成两等分,分别向其中加入足量的ZnO和ZnCO3固体,充分反应后,所得ZnSO4溶液质量分数与所加固体质量关系图正确的是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、如图所示;把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上.
(1)吸取和滴加少量的液体需要用____;
(2)量取液体时,需要用____;
(3)用排水法收集气体时,需要用____和____.7、自然界中二氧化碳的循环如下图所示;请你在方框中填上适当的物质.
8、图1是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.
(1)将t2℃时,a、b两物质的饱和溶液,恒温蒸发相同质量的水,析出晶体较多的是____.
(2)如图2所示,向烧杯中的水中加入一定量的浓硫酸后,甲试管中观察到的现象是____;乙试管中溶液的溶质质量分数____(选填:变大;变小或不变).
(3)将t1℃时,a、b、c三物质的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液溶质质量分数由大到小是____.9、(2008•哈尔滨)某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液;为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤;洗涤、干燥后得滤渣3g.请根据要求回答下列问题:
(1)加入二氧化锰后发生反应的化学方程式为;
(2)生成氧气的质量是;
(3)根据氧气的质量列出求解过氧化氢质量(x)的比例式为;
(4)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是;
(5)若取一定量的瓶内溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100g;需加入水的质量是.
10、用数字和化学符号表示:2个氧分子____,5个五氧化二磷分子____;3个氮原子____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)11、溶液中的溶质不一定只有一种____.(判断对错)12、铁制品在干燥的空气中容易生锈.____.(判断对错)13、自来水最好用盆装着在阳光下晒一、二天后,再用来养鱼.____.14、判断下列说法是否正确,在____填写“∨”或“╳”表示正确与错误.
(1)铁的导电能力比铜强____.
(2)铝能制成很薄的铝箔是由于铝具有良好的展性____.
(3)铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属银的粉末____.
(4)人们佩带的金银首饰、金属纽扣等是利用金属具有美丽的色彩和光泽____.
(5)人体中含量最多的金属元素是铝____.
(6)我国古代选用金、银、铜作为钱币,从化学角度来看,主要是由于它们的化学性质不活泼____.15、在制取或拆卸有毒气体的实验装置时,应在通风橱内进行.____.16、最外层电子数为1的原子不一定是金属元素的原子____.(判断对错)17、二氧化碳是由碳和氧气两种单质组成.____.18、判断正确错误(在____中打√或×)
(1)含有碳元素的物质不一定是有机物____.
(2)葡萄糖是有机高分子化合物____.
(3)蛋白质不能被人体直接吸收____.
(4)人体长期缺乏维生素A可能引起坏血病____.
(5)含淀粉的物质摄入过多,会造成“糖尿病”____.评卷人得分四、探究题(共3题,共27分)19、根据所学知识结合如图所示回答:
rm{(1)}写出标字母仪器的名称:rm{a}______rm{b}______;
rm{(2)}实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气;发生装置选______;请写出此反应的方程式______;如改用高锰酸钾制取氧气,发生装置选用甲,则甲还需作的改动是______;
rm{(3)}实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是______;请写出反应的化学反应方程式______;
rm{(4)}请写出实验室检验二氧化碳的化学方程式______;
rm{(5)}通常状况下,氨气是一种易溶于水密度比空气小的气体,实验室常用熟石灰和氯化铵固体加热来制取它。则制取和收集氨气的装置组合是______。20、化学是一门以实验为基础的学科。
【实验一】常见气体的制取rm{(1)}若用图rm{1}装置制取氧气,则装置中发生反应的化学方程式是__________________________rm{(2)}若用图rm{1}装置制取二氧化碳,则在锥形瓶中盛放________rm{(}填名称rm{)}装置中发生反应的化学方程式是_________________________________【实验二】图rm{2}装置有多种用途装置有多种用途
rm{2}收集气体:排空气法收集气体,气体从rm{(3)}端进入,该气体必须具有的性质是__________rm{a}干燥气体:除去二氧化碳中的水蒸气,则装置中应盛放_______rm{(4)}填“浓硫酸”或“rm{(}溶液”rm{NaOH}rm{)}贮存气体:用水将瓶中贮存的气体排出使用,水从_____rm{(5)}填“rm{(}”或“rm{a}”rm{b}端进入。
【实验三】控制变量法是实验探究的重要方法。
rm{)}上图甲中比较铜片上白磷和红磷的不同现象可以说明可燃物燃烧需要____________。rm{(6)}上图乙中rm{(7)}对比可以探究铁的锈蚀与________、_____有关。rm{垄脵垄脷垄脹}21、在实验室选用了如图几种装置来制取氧气.
rm{(1)}写出有标号的仪器名称:rm{垄脵}______rm{垄脷}______
rm{(2)}小芳用过氧化氢溶液来制取氧气,她应选择的发生装置为______rm{(}填编号rm{)}反应的化学方程式为______.
rm{(3)}小玉用rm{A}来制取氧气;他应选择的药品是______,为了收集一瓶纯净的氧气,最好选用的收集装置是______,反应的化学方程式是______.
rm{(4)}用rm{C}来收集氧气;验满的气体的方法是______.
rm{(5)}若收集某气体时只能选用rm{D}装置,则可推知该气体的性质可能有______.评卷人得分五、简答题(共3题,共6分)22、“生态安全环境治理”是生态文明贵阳国际论坛2014年年会的一个主题.化学在防治大气污染和水污染方面发挥了重要作用;使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展.
(1)根据图1,如果把煤燃烧看做是C与O2的反应,燃烧的煤炉里可能发生的化学反应共有____个.为使煤充分燃烧,合理的做法是____(写一种做法);这对于节约能源非常重要.
(2)为从源头消除污染,人们在生产、生活中选择对环境影响小的燃料.充分燃烧1kg天然气和煤所产生的二氧化碳和二氧化硫质量如图2、3所示,通过比较选择____燃烧对环境影响较小.随着科技发展,氢气将会成为主要能源之一,氢气在空气中燃烧的反应方程式为____,请比较分析选用氢气作为能源的优点是____.
(3)火力发电厂为防止环境污染需将燃烧产生的二氧化碳进行处理,其原理是2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2____(补充完整化学反应方程式);这样可以减少酸雨的形成.
(4)造纸厂会产生大量含NaOH的碱性废水,可用____(填化学式)中和处理达标后再排放;从而防止水体污染.
(5)保护环境从我做起。
①图4实验,集气瓶里放入水量水的主要目的是____.
②图5实验,酒精灯的作用是____,为使该套装置既达到防止空气污染又起节约资源的目的,你的改进方法是____.23、在H;He、C、N、Fe五种元素中;选择适当元素组成符合下列要求的物质.
(1)可用作燃料的最简单的有机化合物是____
(2)可用于填充气球和作焊接金属保护气的物质是____
(3)由空气中含量占第二位的元素和上述五种元素中的金属元素所形成的化合物的化学式为____.24、(4分)某同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律。(1)镁带在空气中燃烧的化学方程式为____。(2)根据理论计算“镁带燃烧后生成氧化镁固体的质量比镁的质量大,但实际结果留下氧化镁固体的质量比反应前镁带的质量还小”,由此该同学推测质量守恒定律也有例外,你认为他的推测正确吗?请加以解释。评卷人得分六、科普阅读题(共3题,共24分)25、概念图对一些知识点进行整理,十分有用.请把①稀硝酸②石蕊试液③碳酸钠溶液④pH试纸的序号分别选填在下列有关溶液概念图中的A____B____C____D____处(每个序号只能选填一次):
26、阅读以下材料回答下列问题:
2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺.三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体,化学式[C3N3(NH2)3],无味,密度1.573g/cm3(16℃).常压熔点354℃(分解);快速加热升华;升华温度300℃.溶于热水,微溶于冷水,极微溶于热乙醇,不溶于醚;苯和四氯化碳,可溶于甲醇、甲醛、乙酸、热乙二醇、甘油、吡啶等.低毒.在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出毒性很强的氰化物.
请总结三聚氰胺的物理性质,化学性质(至少各写出两点),并解释一般采用三聚氰胺制造的食具都会标明“不可放进微波炉使用”的原因.27、(2015•株洲模拟)三种固体物质A;B、C溶解度曲线如图所示;试回答:
(1)溶解度受温度变化影响最大的物质是____,影响不大的物质是____.
(2)t1℃时三种物质溶解度由小到大的顺序____.
(3)t2℃时,溶解度最大的物质是____,A、B两物质溶解度相等的温度是____.
(4)Q点表示____,P点表示____.
(5)A中含有少量B时,采用的分离方法是____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】根据反应的微观示意图,分析物质的微观构成,写出化学式,再根据反应写出反应的方程式.,根据方程式分析判断有关的问题.【解析】【解答】解:由反应的微观示意图中物质的微观构成可知,反应物是一氧化碳和一氧化氮,在催化剂的作用下,生成了氮气和二氧化碳.反应的方程式是:2CO+2NO2CO2+N2.
A、生成的物质CO2和N2都是无毒;无害组成空气的物质;故A正确;
B;由微粒的变化可知;反应前后原子的种类不变,故B正确;
C;该反应的生成物是两种;不属于化合反应,故C错误;
D;钙反应有单质生成;一定有化合价的变化.故D正确.
故选C.2、D【分析】
A;这样会浪费药品;且测量结果不准确,此项错误;
B;往瓶中的溶液里投入pH试纸;这样会污染药品,故此选项错误.
C;pH试纸一端浸入待测液;这样会污染溶液,故此选项错误.
D;用洗净的玻璃棒蘸取少量该溶液;然后滴在一小张pH试纸上,故此选项正确.
故选D.
【解析】【答案】测定pH最简单的方法是使用pH试纸;测定时,用玻璃棒蘸取待测溶液,滴在试纸上,然后再与标准比色卡对照,便可测出溶液的pH,这是检验溶液PH的正确方法,利用这一方法可进行相关的判断.
3、C【分析】解:rm{A}取用液体药品时;瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确;
B;检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里;双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;
C;使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”;点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;
D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积rm{dfrac{1}{3}}图中所示操作正确.
故选:rm{C}.
A;根据液体药品的取用方法进行分析判断;
B;根据检查装置气密性的方法进行分析判断;
C;根据酒精灯的使用方法进行分析判断;
D;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{C}4、B【分析】【分析】用量筒量取水时,仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,据此进行分析判断.【解析】【解答】解:用量筒量取水时;仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,溶质质量不变,则会使溶质质量分数偏小.
故选B.5、B【分析】
足量的ZnO和ZnCO3固体与等量的稀硫酸充分反应后;所得溶液都是硫酸锌溶液,而溶质硫酸锌中的硫酸根全部来自于稀硫酸且稀硫酸的质量相等,因此反应所得硫酸锌的质量相等;质量相等质量分数相同的稀硫酸完全反应消耗碳酸锌的质量虽然大于氧化锌的质量,但是由于碳酸锌与硫酸反应后产生气体二氧化碳,因此,反应后所得溶液质量相等;
综上所述;反应后生成的硫酸锌溶液中溶质硫酸锌的质量相等;所得溶液质量也相等,即所得溶液的溶质的质量分数相等;而所消耗碳酸锌的质量大于氧化锌;故B正确;
故选B.
【解析】【答案】氧化锌与硫酸反应生成硫酸锌和水;碳酸锌与硫酸反应生成硫酸锌;水和二氧化碳;质量分数相同的等量硫酸完全反应,消耗碳酸锌质量大于氧化锌,但最终两个反应会产生等量的硫酸锌、反应后所得溶液质量也相等.
二、填空题(共5题,共10分)6、略
【分析】【分析】(1)吸取和滴加少量液体要用胶头滴管;
(2)量取液体要用量筒;
(3)用排水法收集气体时,需要用水槽和集气瓶.【解析】【解答】解:(1)吸取和滴加少量液体要用胶头滴管;
故答案为:D胶头滴管;
(2)量取液体要用量筒;
故答案为:B量筒;
(3)用排水法收集气体时;需要用水槽和集气;
故答案为:C水槽;E集气瓶.7、略
【分析】
因植物光合作用吸收二氧化碳;产生氧气,人;动植物的呼吸、煤等燃料的燃烧需要氧气.上面的方空中应填氧气,下面的应填二氧化碳.
故答案为:氧气;二氧化碳.
【解析】【答案】植物光合作用吸收二氧化碳;产生氧气;人;动植物的呼吸、煤等燃料的燃烧需要氧气.
8、略
【分析】【分析】根据曲线的坡度可判断溶解度受温度影响的大小;根据溶解度曲线,比较三种物质的溶解度的大小;判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定等质量的饱和溶液降温时析出晶体的多少.【解析】【解答】解:(1)将t2℃时,a、b两物质的饱和溶液,恒温蒸发相同质量的水,此温度下a的溶解度大于b;故析出晶体较多的是a,故填:a.
(2)向烧杯中的水中加入一定量的浓硫酸后;溶液的温度升高,a的溶解度随温度的升高而增大,故甲试管中的固体减少;c物质的溶解度随温度的升高而减小,会析出晶体,故乙试管中溶液的溶质质量分数变小,故填:固体减少,变小.
(3)将t1℃时,a、b、c三物质的饱和溶液升温到t2℃,ab的溶质质量分数不变,与t1℃时相同,c的溶解度减小,故所得溶液溶质质量分数由大到小是b>a>c,故填:b>a>c.9、略
【分析】
(1)加入二氧化锰后发生反应的化学方程式为:2H222H20+02↑;
(2)生成氧气的质量为:34g+3g-33.8g=3.2g;
(3)设参与反应的过氧化氢的质量为x;
2H222H20+02↑
6832
x3.2g
∴溶质解之得:x=6.8g;
(4)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是:×100%=20%;
(5)设需瓶内溶液的质量为y;
20%y=100g×3%;
解之得:y=15g;
100g-15g=85g.
故答案为:(1)2H222H20+02↑;
(2)3.2g;
(3)
(4)20%;
(5)85g.
【解析】【答案】(1)过氧化氢在常温可以发生分解反应生成氧气和水(缓慢分解);在加热或者加入催化剂后能加快反应,通常使用的催化剂为二氧化锰.据此写出化学方程式即可;
(2)根据质量守恒定律;在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.故生成氧气的质量=反应前各物质的质量总和-反应后生成各物质的质量总和;
(3)根据过氧化氢分解的化学方程式和生成氧气的质量;列出比例式,就可得出求解过氧化氢质量(x)的比例式;
(4)根据溶质质量分数=×100%计算即可;
(5)根据溶质一定;列出方程式,就可计算出需瓶内溶液的质量,然后100g-需瓶内溶液的质量就是需加入水的质量.
10、略
【分析】
由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2.
由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则5个五氧化二磷分子可表示为:5P2O5.
由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氮原子表示为:3N.
故答案为:2O2;5P2O5;3N.
【解析】【答案】分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
三、判断题(共8题,共16分)11、√【分析】【分析】根据溶液的概念和基本特征分析;【解析】【解答】解:溶液是一种或多种物质分散到另一种物质里形成的均一的;稳定的混合物;溶质可以有多种;
故填:√12、×【分析】【分析】根据已有的知识分析,铁在与水和氧气并存时易生锈,据此解答.【解析】【解答】解:铁在与水和氧气并存时易生锈,故铁制品在干燥的空气中不容易生锈,故填:×.13、√【分析】【分析】普通的自来水在自来水厂都要通入氯气消毒,氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,化学方程式为:Cl2+H2O═HCl+HClO,HClO具有强氧化性,能够破坏细菌的结构,从而杀死细菌,达到消毒目的.【解析】【解答】解:自来水在Cl2消毒中发生Cl2+H2O═HCl+HClO;HClO具有强氧化性,能够破坏细菌的结构,从而杀死细菌,达到消毒目的.
如果将刚从自来水龙头里放出来的水直接养鱼;里面的次氯酸没有分解,就会将鱼致死,则放在阳光里晒一下就是为了将次氯酸分解和使盐酸挥发除去,故正确.
故答案为:√.14、×【分析】【分析】(1)银的导电性最强其次是铜;
(2)铝具有良好的展性;
(3)铝通常用作金属外面的涂料;俗称“银粉”;
(4)金属具有美丽的色彩和光泽;
(5)人体中各种元素前几位的排序为:氮;碳、氢、氮、钙、磷、钾;
(6)金、银、铜由于它们的化学性质不活泼,不易锈蚀.【解析】【解答】解:(1)银的导电性最强其次是铜;所以铁的导电能力比铜弱;故错.
(2)铝具有良好的展性所以铝能制成很薄的铝箔;故对.
(3)用于铁栏杆外层涂料的“银粉”;主要成分是铝粉,铝可以形成一层致密的氧化物保护膜,有利于保护内部金属;故错.
(4)金属具有美丽的色彩和光泽所以人们佩带的金银首饰;金属纽扣等;故对.
(5)人体中各种元素前几位的排序为:氮;碳、氢、氮、钙、磷、钾;所以人体中含量最多的金属元素是钙;故错.
(6)金;银、铜由于它们的化学性质不活泼;不易锈蚀所以我国古代选用金、银、铜作为钱币;故对.
故答案为:×、√、×、√、×、√.15、√【分析】【分析】根据提供的信息和实验室设备的用途判断.【解析】【解答】解:为了防止中毒;制取或拆卸有毒气体的实验装置时,要及时将气体排出,所以要在通风橱中进行.
故答案为:√.16、√【分析】【分析】根据金属元素的原子的最外层电子数一般<4,在化学反应中易失去电子,结合常见原子的构成进行分析解答.【解析】【解答】解:最外层电子数为1的原子不一定是金属元素的原子;如氢原子的最外层电子数为1,属于气态非金属元素.
故答案为:√.17、×【分析】【分析】根据物质的组元素进行分析,二氧化碳是由碳和氧两种元素组成的.【解析】【解答】解:二氧化碳属于纯净物;是由碳和氧两种元素组成的,不含有碳和氧气.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】(1)有机物是有机化合物的简称;指含C元素的化合物;但有些含C元素化合物因结构;性质与无机物相似而不属于有机物;
(2)有机高分子化合物;一般把相对分子质量可以从几万直到几百万或更大的分子称为高分子;通过计算葡萄糖的相对分子质量进行判断.
(3)根据食物中的蛋白质在体内的代谢过程判断.
(4)人体长期缺乏维生素A;可以引起的疾病是夜盲症,不是坏血病.
(5)人体摄入过多的含淀粉的物质,除了维持人体正常的生理活动消耗一部分淀粉外,多余的淀粉会转化为糖元贮存在人体内,作为备用的能量.【解析】【解答】解:
(1)有机物是有机化合物的简称,指含C元素的化合物;而CO、CO2;碳酸盐等这些含C元素化合物因结构、性质与无机物相似而不属于有机物;
故答案为:√;
(2)葡萄糖的化学式为C6H12O6,葡萄糖C6H12O6的相对分子质量=12×6+1×12+16×6=180;远小于有机高分子的相对分子质量的几万,因此葡萄糖不属于有机高分子化合物;
故答案为:×;
(3)人体摄入的蛋白质在酶的催化作用下;最终水解为氨基酸被人体吸收,所以正确.
故答案为:√;
(4)人体长期缺乏维生素A;可以引起的疾病是夜盲症,不是坏血病.
故答案为:×
(5)人体摄入过多的含淀粉的物质;除了维持人体正常的生理活动消耗一部分淀粉外,多余的淀粉会转化为糖元贮存在人体内,作为备用的能量.上述转化过程是人体正常的生理活动,不会造成糖尿病.
故答案为:×四、探究题(共3题,共27分)19、略
【分析】解:rm{(1)}试管是常用的反应容器;酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:试管,酒精灯;
rm{(2)}如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:甲;rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}在试管口放一团棉花;
rm{2KClO_{3}dfrac{
overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}实验室制取rm{(3)}是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:乙丙;rm{CO_{2}}
rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:rm{(4)}
rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}实验室常用熟石灰和氯化铵固体加热来制取氨气;因此需要加热;通常状况下,氨气是一种易溶于水密度比空气小的气体,因此只能用向下排空气法收集;故答案为:甲;戊;
rm{(5)}试管是常用的反应容器;酒精灯是常用的加热仪器;
rm{(1)}制取装置包括加热和不需加热两种;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。
rm{(2)}实验室制取rm{(3)}是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。
rm{CO_{2}}二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中;石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;
rm{(4)}实验室常用熟石灰和氯化铵固体加热来制取氨气;因此需要加热;通常状况下,氨气是一种易溶于水密度比空气小的气体,因此只能用向下排空气法收集。
本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、注意事项、气体的检验等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。rm{(5)}【解析】试管;酒精灯;甲;rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}在试管口放一团棉花;乙丙;rm{2KClO_{3}dfrac{
overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}甲、戊rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}20、(1)
(2)石灰石或大理石(“碳酸钙”不得分)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)密度比空气小
(4)浓硫酸
(5)b
(6)温度达到可燃物的着火点(无“温度”不得分)
(7)氧气(“空气”不得分)、水【分析】【分析】本题是一道综合性的实验设计题,解题的关键是掌握燃烧的条件、铁生锈的条件、二氧化碳的性质,并进行知识的大胆迁移,只有这样才能顺利解题。【解答】rm{(1)}若用如图rm{1}装置制取氧气,属于固液常温型,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水;故填:若用如图rm{(1)}装置制取氧气,属于固液常温型,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水;故填:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{1}
rm{2{H}_{2}{O}_{2}
overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石;或石灰石,其主要成分都是碳酸钙rm{(2)}二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石rm{(}或石灰石,其主要成分都是碳酸钙rm{)}反应来制取,其反应原理是rm{CaCO}反应来制取,其反应原理是rm{(2)}rm{(}rm{)}rm{CaCO}rm{{,!}_{3}}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{{,!}_{2}}rm{+CO}故填:石灰石或大理石rm{+CO}“碳酸钙”不得分rm{{,!}_{2}}rm{隆眉+H}rm{隆眉+H}
rm{{,!}_{2}}据图rm{O}故填:装置从rm{O}进入,气体必须具备密度比空气小的性质;故填:密度比空气小rm{(}
rm{)}浓硫酸具有吸水性,可干燥氧气、二氧化碳等,除去二氧化碳中的水蒸气,则装置图rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}中应盛放浓硫酸;故填:浓硫酸;
;用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从rm{(3)}据图rm{2}装置从rm{a}进入,气体必须具备密度比空气小的性质;故填:端进入,因为水的密度比气体的大,水从rm{(3)}端进入瓶内后,瓶内的气体就会被排出瓶外使用了;故填:rm{2}
rm{a}铜片上的白磷能与氧气接触,发生了燃烧;而红磷没有燃烧,得出燃烧的条件之一:可燃物的温度达到可燃物的着火点;故填:温度达到可燃物的着火点;无“温度”不得分rm{(4)}浓硫酸具有吸水性,可干燥氧气、二氧化碳等,除去二氧化碳中的水蒸气,则装置图rm{2}中应盛放浓硫酸;故填:浓硫酸;rm{(4)}
rm{2}铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果;rm{(5)}用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从rm{b}端进入,因为水的密度比气体的大,水从rm{b}端进入瓶内后,瓶内的气体就会被排出瓶外使用了;故填:rm{b}中铁钉能与蒸馏水接触,但不能与空气接触,而rm{(5)}中的铁钉能与空气接触,但不能与水接触,故图rm{b}乙中rm{b}对比可以探究铁的锈蚀与水和氧气有关;故填:氧气rm{b}“空气”不得分rm{(6)}铜片上的白磷能与氧气接触,发生了燃烧;而红磷没有燃烧,得出燃烧的条件之一:可燃物的温度达到可燃物的着火点;故填:水rm{(6)}rm{(}【解析】rm{(1)2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(1)2{H}_{2}{O}_{2}
overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}石灰石或大理石rm{(2)}“碳酸钙”不得分rm{(}rm{)}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}密度比空气小rm{(3)}浓硫酸rm{(4)}rm{(5)b}温度达到可燃物的着火点rm{(6)}无“温度”不得分rm{(}rm{)}氧气rm{(7)}“空气”不得分rm{(}水rm{)}21、略
【分析】解:rm{(1)}标号仪器是rm{垄脵}酒精灯;rm{垄脷}试管;
rm{(2)}过氧化氢制取氧气属于固液常温型,故选发生装置rm{B}反应的化学反应式是:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}属于固体加热型,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,氧气不易溶于水,是收集纯净的氧气用排水法,化学方程式是:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}
rm{(3)A}验满氧气的方法是将带火星的木条放于瓶口;观察木条是否复燃进行判断;
rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{
.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}只能用向下排空气法收集的气体;说明其密度比空气小,能溶于水或能与水发生反应。
故答案为:rm{(4)}酒精灯;rm{(5)}试管;
rm{(1)垄脵}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{垄脷}氯酸钾和二氧化锰;rm{(2)B}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}将带火星的木条放于集气瓶口;若木条复燃则满;
rm{(3)}密度比空气小,能溶于水rm{E}或能与水发生反应rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{
.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}.
rm{(4)}据常用仪器回答;
rm{(5)}过氧化氢制取氧气属于固液常温型,故选发生装置rm{(}并据反应原理书写表达式;
rm{)}属于固体加热型;试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,收集纯净的氧气用排水法,并据反应原理书写表达式;
rm{(1)}验满氧气的方法是将带火星的木条放于瓶口;观察木条是否复燃进行判断;
rm{(2)}只能用向下排空气法收集的气体;说明其密度比空气小,能溶于水或能与水发生反应.
本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.rm{B}【解析】酒精灯;试管;rm{B}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氯酸钾和二氧化锰;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满;密度比空气小,能溶于水rm{E}或能与水发生反应rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{
.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}.rm{(}五、简答题(共3题,共6分)22、4鼓入大量空气或把煤粉碎天然气2H2+O22H2O完全燃烧放出热量多,资源不受限制,燃烧产物是水,不会污染环境CO2HCl吸收反应生成的二氧化硫,防止空气污染把没有反应完的CO烧掉,防止污染大气在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方【分析】【分析】(1)碳完全燃烧生成二氧化碳;不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳;增大可燃物与氧气的接触面积能够促进可燃物燃烧;
(2)根据图中提供的信息可以判断相关方面的问题;
氢气燃烧生成水;同时放出大量的热;
(3)化学反应前后;元素的种类不变,原子的种类;总个数不变;
(4)酸和碱能够发生中和反应;
(5)二氧化硫能够水反应生成亚硫酸;一氧化碳燃烧生成二氧化碳,同时放出大量的热,可以用作燃料.【解析】【解答】解:(1)燃烧的煤炉里可能发生的化学反应共有4个;分别是碳完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳;为使煤充分燃烧,合理的做法是把煤粉碎或鼓入大量的空气.
(2)由图中信息可知,充分燃烧1kg天然气和煤所产生的二氧化碳差不多,而产生的二氧化硫相差很大,天然气燃烧产生的二氧化硫较少;氢气在空气中燃烧的反应方程式为:2H2+O22H2O;氢气作为能源的优点是热值高,产物不污染环境.
(3)由质量守恒定律可知,生成物是硫酸钙和二氧化碳.故填:CO2.
(4)造纸厂会产生大量含NaOH的碱性废水;可用HCl中和处理达标后再排放,从而防止水体污染.
(5)①图4实验;集气瓶里放入水量水的主要目的是吸收反应生成的二氧化硫.
②图5实验;酒精灯的作用是把没有反应完的CO烧掉,防止污染大气,为使该套装置既达到防止空气污染又起节约资源的目的,你的改进方法是在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方.
故填:把没有反应完的CO烧掉;防止污染大气;在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方.
答案:(1)4;鼓入大量空气或把煤粉碎;
(2)天然气;2H2+O22H2O;完全燃烧放出热量多;资源不受限制,燃烧产物是水,不会污染环境;
(3)CO2;(4)HCl;
(5)①吸收反应生成的二氧化硫;防止空气污染;
②把没有反应完的CO烧掉,防止污染大气;在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方.23、略
【分析】【分析】(1)最简单的有机物为甲烷;具有可燃性,由氢元素和碳元素组成;
(2)氦气的密度比空气小;化学性质稳定,可用于填
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