2025年中图版高二生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版高二生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、噬菌体侵染细菌的实验证明（）A.DNA是遗传物质B.DNA是主要遗传物质C.蛋白质不是遗传物质D.RNA不是遗传物质2、一对表现正常的夫妇生了一个性染色体为XXY的色盲男孩，如果不考虑基因突变，则该男孩性染色体异常的原因是（）A.男孩父亲在精子产生过程中的减数第一次分裂异常B.男孩母亲在卵细胞产生过程中的减数第一次分裂异常C.男孩母亲在卵细胞产生过程中的减数第二次分裂异常D.以上三种情况均有可能3、下列过程可能存在基因重组的是（）

A.④⑤B.③⑤C.①④D.②④4、运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法错误的是A.引进外来物种一定能增加当地的生物多样性，并提高生态系统的抵抗力稳定性B.设法提高以虫治虫、以菌治虫的效率，尽量减少甚至不使用有害农药C.合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用D.利用农作物秸秆施肥给农作物，参与了生态系统中物质的循环利用5、细胞核中携带遗传信息的是()A.核膜B.核孔C.染色质D.核仁6、新华社华盛顿讯继科学家在去年宣布成功绘制人类基因组之后，走在人类基因研究最前沿的科学家们又揭示出了人类基因的面貌，这包括基因的数量、分布特点等，这是人类在基因组研究方面取得的又一重大成就。人类基因组面貌的重大发现主要有四个：发现之一是人类基因数量少得惊人。一些研究员曾经预测人类基因组的基因数达到14万个，但塞莱拉公司将人类基因总数定在26383到39114个之间，如果最终确定的基因数在这个范围内，比如3万个左右，那么人类只比果蝇多大约1.3万个基因。塞莱拉公司的科学家测出的序列准确地覆盖了基因组的95％，并已经确定了所有基因的2/3，平均测序精度在9.96％。随着人类基因组图谱的进一步完善和人类基因组面貌被初步揭示，科学家现在开始将研究重点转向“蛋白质”，相对应于人类细胞中的全部基因为基因组，由全套基因组编码控制的蛋白质被称为蛋白组。根据你所了解到的最新信息判断，下列叙述中正确的是A.一个基因制造一种蛋白质B.一个基因可以产生多种蛋白质C.人类蛋白组中大约有3万左右种蛋白质D.C两项叙述是正确的7、【题文】下列关于生物体生命活动调节的描述，正确的是A.当人体摄入的盐太多时会产生渴的感觉是非条件反射B.当人体从炎热环境到达寒冷环境后，身体散热量减少，产热量增加C.在血糖平衡的调节中既有反馈调节也有分级调节D.传出神经元释放的神经递质可与肌细胞膜表面受体结合8、【题文】某地因感染甲型H1N1流感导致一人死亡；甲型H1N1病毒是—种RNA病毒。下列有关叙述正确的是（）

A.组成禽流感病毒的含氮碱基有A；G、T、U五种。

B.禽流感病毒容易发生变异；给禽流感预防带来困难。

C.T；U五种。

B．禽流感病毒容易发生变异；给禽流感预防带来困难。

C．禽流感病毒主要攻击人体T细胞；感染者最终死于严重感染或癌症。

D.禽流感病毒专营细胞内寄生，体液免疫对其不起作用9、研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡．如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（）A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、基因疫苗是将编码病原体蛋白的基因插到质粒上；然后将之导入人或动物体内，让其在宿主细胞中表达，诱导机体产生免疫应答．其主要机制如图：请据图回答有关问题。

（1）接种基因疫苗后，目的基因指导合成的病原体蛋白，作为____刺激人体产生初次免疫．

（2）与初次免疫比较，当机体再次接触相同抗原时免疫的特点是____，与____（填图中的编号）细胞有关．

（3）在初次免疫中，接受①的刺激后细胞②将作出的反应是____；细胞⑦的作用是____

（4）细胞③的功能或特性包括____．

ADNA周期性复制；B核孔数量较多；C内质网；高尔基体发达；

D细胞表面有较多突起：E分泌淋巴因子．11、在一个种群基因库中，某个基因占全部____数的比率，叫做基因频率．12、菠萝又名凤梨，是南方地区常见的热带水果。（1)菠萝的栽培品种较多，主要有卡因类、皇后类、西班牙类和杂交类等，卡因类和皇后类在植株、果型等方面差距很大，但遗传学家仍将其归为同一物种，做出这一判断的最主要依据是____。（2）优良菠萝品种"3136"是由皇后类的“菲律宾”品种和卡因类的“夏威夷”品种杂交培育而成的，现用纯种的无刺不耐寒卡因类菠萝和纯种的有刺耐寒皇后类菠萝（两对性状分别由一对等位基因控制，其遗传符合基因自由组合定律）培育稳定遗传的无刺耐寒个体。两纯种杂交后F1均表现为无刺不耐寒。将F1相互授粉，选择F2中的无刺耐寒个体自交，F3中无刺耐寒个体占____；该育种方法的育种原理是____‚为明显缩短育种年限，可利用F1进行____育种，经秋水仙素处理后所获得的植株中能稳定遗传的无刺耐寒个体占____。13、欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原；可袋鼠等本地生物造成极大威胁，据题图回答下列问题：

（1）0（起始年）→a年，欧洲兔种数量每年以一定的倍数（λ）增长．若起始年种群数量为24只，则a年种群数量Na=____；若不加以防治，将导致该草原生态系统的____锐减．

（2）a年引入狐狸防治兔灾．据a→b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测：狐狸和袋鼠的种间关系为____

（3）c年控制狐狸数量，并引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后，草原生态系统逐渐恢复稳定．这体现了生态系统具有自我调节能力，其调节方式是____

（4）d年后，欧洲兔种群数量回升，最可能的原因是____

14、正常人空腹血浆胰岛素浓度为5～20μU/mL；人体血浆胰岛素浓度的相对稳定受多种因素的影响．给空腹的人口服100g葡萄糖，正常人；非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者与Ⅰ型糖尿病人血浆胰岛素浓度变化对比结果见图，分析回答：

（1）胰岛素由____合成分泌，随____运送到全身各处．胰岛素能够降血糖是因为其能____．

（2）正常人空腹口服葡萄糖后，若同时检测血糖和胰高血糖素含量，血糖变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值____，胰高血糖素变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值____（填“之前”；“之后”或“同时”）．

（3）图示数据说明，Ⅱ型糖尿病肥胖者分泌胰岛素量较非糖尿病肥胖者____，且高峰____（“提前”或“延迟”）出现．

（4）非糖尿病肥胖者肥胖者血浆胰岛素浓度高于正常人，原因是肥胖者体内脂肪细胞变得肥大，体内细胞膜上胰岛素受体的密度____（填“增加”、“降低”或“基本不变”），脂肪细胞对胰岛素的敏感性会____；形成胰岛素抵抗，易导致血糖浓度升高，肥胖者尽早减轻体重，会减少患糖尿病的风险．

（5）瘦素是脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素；机体脂肪储存量越大，瘦素分泌越多．下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，能通过复杂的神经内分泌网络调节（减少）摄食行为．

①下丘脑中的靶细胞通过____来识别瘦素．。组别处理措施正常饲喂一段时间后的实验结果1正常小鼠与A小鼠连体共生正常小鼠摄食量明显减少；A小鼠无变化；2正常小鼠与B小鼠连体共生正常小鼠无变化；B小鼠摄食量略微减少；3A小鼠与B小鼠连体共生A小鼠无变化；B小鼠摄食量明显减少（注：连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通）②根据实验结果推测，连体前A小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠____

B小鼠肥胖的原因最可能是____

为排除手术实验结果的干扰，可增设一组处理措施为____的对照实验．

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状．（判断对错）16、DNA复制遵循碱基互补配对原则，新合成的两条子链形成新的DNA双链．（判断对错）17、一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化．（判断对错）．18、所有细胞的组成成分都含有纤维素．19、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的．()20、两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种．（判断对错）．评卷人得分四、实验题(共1题，共9分)21、某科研所欲开发痢疾疫苗；利用鼷鼠做了一系列实验．实验的主要过程及结果如表所示：

。组别第一次接种（灭活的。

痢疾杆菌）第二次接种（灭活。

的痢疾杆菌）抗体合。

成程度甲正常的鼷鼠未接种+乙正常的鼷鼠接种+++++丙幼年摘除。

胸腺的鼷鼠未接种+丁幼年摘除。

胸腺的鼷鼠接种+戊摘除胸腺后注入。

T淋巴细胞的鼷鼠接种++++根据表中的结果；分析并完成下列问题：

（1）与甲组相比；乙组内抗体合成程度明显高于甲组，原因是：当第二次接种时，鼷鼠第一次接种已经产生的一定量的______会迅速增殖；分化形成新的______，进而产生更强的特异性免疫反应．

（2）戊组与丁组对照；说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要______细胞的帮助．与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是：切除胸腺后缺少T细胞，不能合成______．

（3）为验证T淋巴细胞是细胞免疫中不可缺少的细胞；请补全实验设计思路和结果：

①实验组：切除鼷鼠的胸腺；移植异体器官．

结果：移植器官易保留在小鼠体内．

②对照组：______；移植异体器官．

结果：______．

③为了进一步说明实验组的结果是因为胸腺切除而不能产生T淋巴细胞引起的，还应该对实验组进行以下处理：______．出现的结果是：移植器官被排斥．评卷人得分五、探究题(共2题，共6分)22、摩尔根利用果蝇进行遗传实验研究，证明了基因在染色体上。请回答下列相关问题：（1）摩尔根在一群红眼果蝇中，发现了一只白眼雄果蝇，并让它与正常的红眼雌果蝇交配，结果F1全是红眼果蝇，这表明__________是显性性状；（2）摩尔根让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配，结果F2中，红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3∶1，这说明果蝇眼色的遗传符合__________定律。（3）F2红眼果蝇中有雌雄个体，而白眼果蝇全是雄性，可推测控制眼色的基因位于性染色体上。现有纯种的红眼雌、雄果蝇和白眼的雌、雄果蝇，请从中选择亲本，只做一次杂交实验，以确定果蝇的眼色基因与X、Y染色体的关系。杂交实验：__________________________________________________。结果预期：__________________________________________________。若子代中________________________________________，说明在X、Y染色体上都存在控制果蝇眼色的基因。若子代中________________________________________，说明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上23、请回答下列有关传统发酵技术在食品工业上应用的问题：

（1）果酒和果醋的制作依次利用了______和______两种微生物；两者在结构上最主要区别是______．果醋的制作常在果酒制作的基础上进行，当进行果醋制作时，要持续通入氧气，并且要适当______（填“升高”或“降低”）发酵温度．

（2）检测酒精常用的试剂是重铬酸钾；其原理是在酸性条件下酒精能够使重铬酸钾呈______色．

（3）腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品．多种微生物参与了该发酵过程；其中起主要作用微生物是______．其产生的______可将豆腐中的蛋白质水解为______和______．

（4）制作泡菜的微生物是______，腌制过程中在泡菜坛盖边沿的水槽中要注满水，以保证坛内的______．要注意控制腌制的时间和食盐用量等，控制不好容易造成亚硝酸盐含量的增加，亚硝酸盐转变成的亚硝胺是______（物理/化学/生物）致癌因子．评卷人得分六、解答题(共4题，共8分)24、请将下列有关概念图补充完整．

25、生长在水底淤泥的莲藕“出淤泥而不染”；它能从水和淤泥中吸收所需要的营养物质，并排出代谢物质，而不需要的物质却不会轻易进入莲藕细胞；多细胞的生物要完成生命活动需要细胞间相互交流配合才能完成生命活动．

请结合资料分析细胞膜的基本功能．26、细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺，请简述细胞学说的主要内容．27、简述生物膜系统在细胞的生命活动中的作用．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】解：由于在噬菌体侵染细菌的实验中，S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质；直接单独去观察它们的作用．实验过程中，只有DNA分子进入细菌，所以只能证明DNA是遗传物质，而不能证明蛋白质是遗传物质和DNA是主要的遗传物质，也不能证明RNA不是遗传物质．

故选：A．

【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：

①研究着：1952年；赫尔希和蔡斯。

②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等．

③实验方法：放射性同位素标记法．

④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质；直接单独去观察它们的作用．

⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．

⑥实验结论：DNA是遗传物质．2、C【分析】【解答】解：A、父方减数第一次分裂异常，形成精子为XY或0，则形成小孩的染色体组成为可能是XBXbY和X；A错误；

B、母方减数第一次分裂异常，形成卵细胞为XX或0，则形成小孩的染色体组成为XBXbY和Y；B错误；

C；母方减数第二次分裂异常；形成卵细胞为XX或0，则形成小孩的染色体组成为XXY和Y，C正确；

D；以上三种情况中；只有C选项有可能，D错误．

故选：C．

【分析】1、卵原细胞：XX次级卵母细胞：X卵细胞：X．2、精原细胞：XY次级精母细胞：X、Y精子：X、Y．3、根据题意分析可知：一个性染色体为XXY的色盲男孩，基因型为XbXbY，而夫妇表现正常，所以XbXb只能来自母亲，其产生的原因是母亲在卵细胞产生过程中着丝点分裂后未分离．3、C【分析】解：①表示同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换；属于基因重组；

②表示非同源染色体之间的交换；属于染色体结构变异中易位；

③表示等位基因的分离；符合基因的分离定律；

④表示减数分裂过程中非同源染色体的自由组合；属于基因重组；

⑤表示受精作用；即雌雄配子的随机组合．

故选：C．

基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合）；后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．另外，外源基因的导入也会引起基因重组．

本题以图为载体，考查基因重组的类型，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．【解析】C4、A【分析】【分析】本题考查生态系统的抵抗力稳定性、物质循环等知识，意在考查学生对知识的理解和应用能力。【解答】A.引进外来物种不一定能增加当地的生物多样性，可能对当地的生物造成威胁，A错误；B.设法提高以虫治虫、以菌治虫的效率，尽量减少甚至不使用有害农药，降低对环境造成的污染，B正确；C.合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用，C正确；D.利用农作物秸秆施肥给农作物，参与了生态系统中物质的循环利用，D正确。故选A。【解析】A5、C【分析】试题分析：真核生物细胞核的结构包括核膜、核仁、核液和染色质，其中染色质是遗传物质的主要载体，故C正确。考点：本题主要考查细胞核的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【解析】【答案】C6、D【分析】一个基因制造一种蛋白质，塞莱拉公司将人类基因总数定在26383到39114个之间，故人类蛋白组中大约有3万左右种蛋白质。故AC正确，B错误，选D。考点：本题考查基因与性状的关系，意在考查能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。【解析】【答案】D7、D【分析】【解析】

试题分析：当人体摄入的盐太多时会产生渴的感觉是条件反射；当人体从炎热环境到达寒冷环境后；身体散热量增加，产热量增加；在血糖平衡的调节中有反馈调节，分级调节指下丘脑—垂体—甲状腺；神经肌肉接点处，传出神经元释放的神经递质可与肌细胞膜表面受体结合。

考点：本题考查生命活动的调节相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，进行知识迁移的能力。【解析】【答案】D8、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B9、A【分析】【解答】胰岛素的作用是促进血糖进入细胞进行氧化分解；从而降低血糖．根据题干信息“细胞缺乏了胰岛素作用的受体”，这样会导致胰岛素无法发挥降低血糖的作用，因此会使细胞摄取葡萄糖的速度减缓，从而使血糖处于较高的水平．

故选：A．

【分析】胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．若人体组织细胞膜上缺乏胰岛素受体，则胰岛素不能发挥作用，导致细胞摄取血糖的速度减缓，血糖含量过高．二、填空题(共5题，共10分)10、抗原反应快而强，而且此时的抗体数量多④增殖分化形成记忆细胞和浆细胞与靶细胞结合，使靶细胞裂解死亡BCD【分析】【解答】（1）基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程；病原体蛋白是抗原．

（2）当同一种抗原再次入侵时；④记忆细胞会迅速增殖分化形成浆细胞并产生大量的抗体，因此与初次免疫比较，二次免疫反应的特点是反应快而强，而且此时的抗体数量多．

（3）在初次免疫中；接受抗原刺激的B细胞将增殖分化形成浆细胞和记忆细胞；⑦为效应T细胞，其作用是与靶细胞结合，使靶细胞裂解死亡．

（4）③为浆细胞细胞．

A；浆细胞已经高度分裂；不再分裂，因此不会发生DNA周期性复制，A错误；

B；浆细胞能合成大量的抗体；因此其核孔数量较多，B正确；

C；浆细胞能合成抗体；而抗体属于分泌蛋白，需要内质网、高尔基体的加工，因此其内质网和高尔基体比较发达，C正确；

D；浆细胞表面有较多突起；D正确；

E；浆细胞能分泌抗体；但不能分泌淋巴因子，E错误．

故选：BCD．

【分析】分析题图：图示是基因疫苗的主要机制图解，其中①表示呈递作用；②表示B细胞增殖分化过程；③表示浆细胞；④表示记忆细胞；⑤表示抗体；⑥⑦表示效应T细胞．11、等位基因【分析】【解答】解：在一个种群基因库中；某个基因占全部等位基因数的比率，叫做基因频率．

故答案为：

等位基因。

【分析】生物进化的实质为种群基因频率的改变，基因频率是指在一个种群基因库中，某个基因与全部等位基因数的比率．控制一对相对性状的基因频率和为1．12、(1)二者没有形成生殖隔离(2)5/6基因重组单倍体1/4【分析】【分析】本题的知识点是新物种形成的标志；生物变异在育种中的应用，多倍体植株的特点，对于相关知识点的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键。

【解答】（1）由于菠萝不同品种之间可以相互交配产生可育后代；因此不同的品种之间没有产生生殖隔离，仍然属于同一物种。

（2）杂交育种的原理是基因重组；纯种的无刺不耐寒（卡因类）菠萝和纯种的有莉耐寒（皇后类）菠萝杂交，F1均表现为无刺不耐寒，说明无刺对有刺是显性性状，不耐寒对耐寒是显性性状，假设不耐寒基因是A、耐寒基因是a，无刺基因是B，有刺基因是b，F1的基因型为AaBb，F1相互授粉，得F2中无刺耐寒个体的基因型为aaBB、aaBb，比例为1：2，选择F2中的无刺耐寒个体自交F3中有刺耐寒个体的比例是则F3中无刺耐寒个体所占的比率为‚为明显缩短育种年限，可利用F1进行单倍体育种，经秋水仙素处理后所获得的植株中能稳定遗传的无刺耐寒个体占____。【解析】(1)二者没有形成生殖隔离(2)5/6基因重组单倍体1/413、24λa生物多样性捕食负反馈欧洲兔对黏液瘤病毒的抗性增强【分析】【解答】（1）0（起始年）→a年，欧洲兔种数量每年以一定的倍数（λ）增长，若起始年种群数量为24只，则a年种群数量Na=24λa；欧洲兔持续增加；若不加以防治，将导致袋鼠等本地生物造成极大威胁，即该草原生态系统的生物多样性锐减．

（2）a年引入狐狸防治兔灾；则欧洲兔和袋鼠的数量都减少，说明狐狸和袋鼠的种间关系也是捕食．

（3）c年控制狐狸数量；并引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后，草原生态系统逐渐恢复稳定，调节方式是负反馈．

（4）d年后；欧洲兔种群数量回升，最可能的原因是欧洲兔对黏液瘤病毒的抗性增强．

【分析】据图分析，欧洲兔急剧增加，呈现J型曲线，而袋鼠减少，引入狐狸后欧洲兔数量小幅度减少，而袋鼠仍然减少，说明狐狸和袋鼠的种间关系为捕食；引入黏液瘤病毒后，欧洲兔的数量减少，而袋鼠的数量恢复．14、胰岛B血液促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖之前之后低延迟降低降低细胞膜上的受体高不能正常产生瘦素两只正常小鼠连体共生【分析】【解答】（1）胰岛素由胰岛B合成分泌；随血液运送到全身各处．胰岛素能够降血糖是因为其能促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖．

（2）正常人空腹口服葡萄糖后；血糖浓度先升高，胰岛素接着升高，一段时间后，血糖浓度下降，胰高血糖素分泌增加，浓度上升．原因是口服的葡萄糖被小肠吸收进入血液即导致血糖浓度升高，血糖浓度升高刺激胰岛B细胞分泌胰岛素并释放进入血液，胰岛素浓度的升高导致血糖浓度降低，血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌．

（3）据图分析：Ⅱ型糖尿病肥胖者分泌胰岛素量较非糖尿病肥胖者低；高峰延迟出现．

（4）肥胖者血浆胰岛素浓度高于正常人；原因是肥胖者体内脂肪细胞变得肥大，体内细胞膜上胰岛素受体的密度降低，脂肪细胞对胰岛素的敏感性会降低．

（5）①瘦素是脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素；下丘脑的某些细胞能接受到瘦素信号，故下丘脑中的靶细胞通过细胞膜上的受体．

②）正常小鼠与A小鼠连体共生；正常饲喂一段时间后，正常小鼠摄食量明显减少，说明A小鼠内瘦素的含量比正常小鼠高；正常小鼠与B小鼠连体共生，正常饲喂一段时间后，正常小鼠无变化，B小鼠摄食量略微减少，说明B小鼠肥胖的原因可能是瘦素分泌不足引起的．

对照组就是为了让实验更有说服力而进行的一组实验；通常是为了排除某个因素的干扰．本实验中为了排除手术对实验结果的干扰，可增设一组两只正常小鼠连体共生的对照组，其他条件同实验组．

【分析】据曲线图分析：给空腹的人口服100g葡萄糖；非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者血浆中胰岛素的浓度都较正常人升高，说明这两种人的胰岛B细胞正常，Ⅰ型糖尿病人血浆胰岛素浓度，说明可能是胰岛B细胞受损．

分析表格：正常小鼠与A小鼠连体共生，正常饲喂一段时间后，正常小鼠摄食量明显减少，说明A小鼠内瘦素的含量比正常小鼠高；正常小鼠与B小鼠连体共生，正常饲喂一段时间后，正常小鼠无变化，B小鼠摄食量略微减少，说明B小鼠肥胖的原因可能是瘦素分泌不足引起的．三、判断题(共6题，共12分)15、B【分析】【解答】解：隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代没有表现出的亲本性状．【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状，一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状；显性性状是由显性基因控制的性状，隐性性状是由隐性基因控制的性状，在完全显性的情况下，显性纯合子与杂合子的表现型相同，都是显性性状，隐性纯合子表现出隐性性状．16、B【分析】【解答】解：DNA复制遵循碱基互补配对原则，由于其复制是半保留复制，所以新合成的两条子链分别与母链形成两个新的DNA双链．【分析】有关DNA分子的复制，考生可以从以下几方面把握：1、DNA复制过程为：（1）解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开．（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链．（3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构．2．特点：（1）边解旋边复制；（2）复制方式：半保留复制．3．条件：（1）模板：亲代DNA分子的两条链．（2）原料：游离的4种脱氧核苷酸．（3）能量：ATP．（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶．4．准确复制的原因：（1）DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板．（2）通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行．17、A【分析】【解答】解：一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化，因为生物与生物之间存在共同进化．【分析】共同进化：是指不同物种之间，物种与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展．据此答题．18、B【分析】【解答】解：纤维素为植物多糖；是构成植物细胞壁的主要成分，动物细胞内不含纤维素，并不是所有细胞都含有纤维素．

故答案为：错误．

【分析】纤维素为植物多糖，是构成植物细胞壁的主要成分，动物细胞内不含纤维素．19、B【分析】【解答】物种之间的共同进化是通过不同物种之间或生物与无机环境之间的生存斗争实现的．

故答案为：×．

【分析】共同进化指不同物种之间或生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．20、A【分析】【解答】解：生殖隔离是新物种形成的标志，因此两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种．【分析】隔离是指不同种群的生物不能进行基因交流的现象，一般包括地理隔离和生殖隔离，隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志，大多数物种的形成是经过漫长的地理隔离达到生殖隔离．四、实验题(共1题，共9分)21、略

【分析】解：（1）由于初次免疫产生的记忆细胞具有对该抗原较长时间的记忆功能；当第二次接种相同抗原时，记忆细胞就会迅速增殖；分化形成大量的浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞产生大量的抗体，进而产生更强的特异性免疫．

（2）丁；戊两组的自变量是有无T淋巴细胞；戊组注射T淋巴细胞，产生抗体的数量多，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要T淋巴细胞的协助；丁被摘除胸腺后，T细胞减少，不能合成淋巴因子．

（3）由于实验组切除鼷鼠的胸腺后；移植异体器官，结果移植器官保留在小鼠体内，因此对照组只进行手术切除的操作，但不切除胸腺，移植异体器官，结果移植器官被排斥．为了证明T细胞是细胞免疫的细胞，可以对实验组再输入T细胞，移植器官又被排斥，从而可以证明结论．

故答案为：

（1）记忆细胞浆细胞。

（2）T淋巴因子。

（3）②进行手术操作；但不切除胸腺移植器官被排斥。

③注入T细胞。

1；分析表格：实验材料是正常的鼷鼠、幼年摘除胸腺的鼷鼠和摘除胸腺后注入T淋巴细胞的鼷鼠；因变量是第二次接种（灭活的痢疾杆菌）后抗体的合成量．

2；T细胞在体液免疫中能识别和程度抗原；另外可以分泌淋巴因子，增强免疫细胞的功能．

3；相同抗原再次入侵时；记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应．

本题通过实验的形式来考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记体液免疫的具体过程，掌握二次免疫过程的特点，能结合表中信息准确答题；明确实验的目的，掌握探究实验的原则，能对实验进行修善和补充．【解析】记忆细胞；浆细胞；T；淋巴因子；进行手术操作，但不切除胸腺；移植器官被排斥；注入T细胞五、探究题(共2题，共6分)22、（1）红眼（2）基因分离（3）纯合红眼雄×白眼雌交配后代无论雌性还是雄性都是红眼后代雄性为白眼，雌性为红眼【分析】【分析】本题着重考查了假说演绎法证明基因在染色体上的实验，意在考查考生的分析能力和理解能力，同时要求考生能应用相关知识结合题干信息设计并完善实验步骤、预期实验结果获取结论的能力及对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。【解答】（1）摩尔根在一群红眼果蝇中，发现了一只白眼雄果蝇，并让它与正常的红眼雌果蝇交配，结果F1全是红眼果蝇；这表明红眼是显性性状。

（2）摩尔根让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配，结果F2中；红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3：1，该比例符合孟德尔一对相对性状杂交实验的性状分离比，这说明果蝇眼色的遗传符合（基因）分离（或孟德尔第一）定律。

（3）杂交实验中选择（纯种的）红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配。

结果预期：如果X、Y染色体上都存在控制果蝇眼色的基因，即亲本基因型为XbXb、XBYB，则子代基因型为XBXb、XbYB，即子代中（雌、雄果蝇）全为红眼；如果控制果蝇眼色的基因只在X染色体上，则亲本基因型为XbXb、XBY，则子代基因型为XBXb、XbY，即子代中雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼。【解析】（1）红眼（2）基因分离（3）纯合红眼雄×白眼雌交配后代无论雌性还是雄性都是红眼后代雄性为白眼，雌性为红眼23、略

【分析】解：（1）参与果酒制作的菌种是酵母菌；参与果醋制作的微生物是醋酸菌，酵母菌属于真核生物，醋酸菌属于原核生物，两者在结构上最主要的区别是酵母菌有核膜，醋酸菌无核膜；果酒醋的制作常在果酒制作的基础上进行，当进行果醋制作时，要持续通入氧气，并且要适当升高发酵温度，因为果酒制作的适宜温度是18～25℃，而果醋制作的适宜温度是30～35℃．

（2）酒精常用酸性的重铬酸钾溶液检测；溶液的颜色变成灰绿色．

（3）腐乳的制作过程中发挥作用的微生物是毛霉；其产生的蛋白酶能将蛋白质分解形成氨基酸和小分子肽．

（4）参与泡菜制作的微生物是乳酸菌；腌制过程中在泡菜坛盖边沿的水槽中要注满水；以保证坛内的无氧环境；亚硝酸盐转变成的亚硝胺是化学致癌因子．

故答案为：

（1）酵母菌醋酸菌前者有核膜升高。

（2）灰绿。

（3）毛霉蛋白酶氨基酸和小分子肽。

（4）乳酸菌无氧环境化学。

1；参与果酒制作的微生物是酵母菌；其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：

（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；

（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．

2；参与果醋制作的微生物是醋酸菌；其新陈代谢类型是异养需氧型．果醋制作的原理：

当氧气；糖源都充足时；醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸．

当缺少糖源时；醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸．

本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物的种类及其代谢类型，掌握果酒、果醋和傅腐乳制作的原理，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．【解析】酵母菌；醋酸菌；前者有核膜；升高；灰绿；毛霉；蛋白酶；氨基酸；小分子肽；乳酸菌；无氧环境；化学六、解答题(共4题，共8分)24、突变基因重组生殖隔离新物种形成【分析】【解答】现代生物进化理论认为：物种形成过程中的基本环节是突变和基因重组；自然选择、隔离．突变和基因重组为生物进化提供原材料；自然选择决定生物进化的方向，使种群基因频率发生定向变化，基因库差别增大，最终出现生殖隔离，标志着新物种的形成．

故答案为：

突变,基因重组生殖隔离;新物种形成。

【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容．

种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因