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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版三年级语文上册月考试卷735考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、读《小镇的早晨》下面的句子中,________表达了对小镇新貌的赞美之情。()A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊,多美的小镇的早晨2、选出下列生字注音有错的一项()。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú3、“小姑娘____,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中,划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变()。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地4、划线字读音全对的一组是()A.镶____(qiàn)掩____(yìn)____(luè)过B.白____(ti)远____(tiào)下____(chuí)C.____(huá)灯____(cōng)绿____(fá)舟D.____(shuò)大荡____(yàng)____(gé)外5、“两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”这首诗,反映了大自然的:_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、读句子;给划线词换一个新词,句子的意思基本不变。

①云雾____山谷时,它像茫茫的大海。____

②明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看____,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山···____7、按课文《柳笛和榆钱》填空。

①柳树的长发披散开来,____地沐浴在春风里;榆树常常把身子____出墙头,向我们____。

②清晨,露水还浸润着榆钱的时候,它们____、____的,真像____晶莹的玉荚。8、根据课文《蜗牛》填空。

文中第____、____自然段具体介绍了蜗牛,第____自然段主要介绍蜗牛的____,第____自然段主要介绍蜗牛的____。9、下面三种问句分别属于哪种问句形式。

①怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢?____

②大尖哥和水社姐为民造福,而献出了年轻的生命,我们怎能忘记他们呢?____

③谁是村子里最勇敢的人?大尖哥和水社姐。____10、从课文《好伙伴》中____、____、____等词语可以看出马哈多对乌鸦的关爱。11、形近字组词。

导____继____旅____狠____

异____断____旋____狼____12、加偏旁变成课文《小池》学过的字:

也____木____青____13、看拼音写词语。chéngshíjiāowàikěxīdītóu________________。miànbāozhāxiōngpúkěndìnghuòzhěsànbù____________________14、比一比;再组词。

并____中____傲____窜____

饼____忠____熬____串____评卷人得分三、默写(共5题,共10分)15、默写古诗。

望庐山瀑布。

____,遥看瀑布____。

____,疑是____。16、读诗《小池》;根据意思,写出诗句。

鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面;早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

____17、名言积累;请找出有关勤奋的名言。

①____

②____

③____

④____

⑤____18、默写古诗。

绝句。

两个黄鹂____,____白鹭____。

____,____。19、我会填。

①少壮不努力,____

②书山有路勤为径,____

③读书破万卷,____

④旧书不厌百回读,____评卷人得分四、连线题(共5题,共40分)20、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山21、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎;抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。22、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____23、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看24、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分五、综合题(共3题,共6分)25、照样子;把句子写具体。

例:小鸟在林中歌唱。

漂亮的小鸟在林中欢快地歌唱。(1);铜钟挂在大青树枝干上。

____铜钟挂在大青树____枝干上。(2);国旗在校园里飘扬。

____国旗在校园里____飘扬。(3);影子在粉墙上摇晃。

____影子在____粉墙上摇晃。26、读下面的句子,用加下划线的词语造句。(1)、我国东北的小兴安岭,就____绿色的海洋。(2)、小鹿____俯下身子喝水,____侧着脑袋,欣赏自己在水里的影子。(3)、小兴安岭一年四季景色诱人,____一座美丽的大花园,____一座巨大的宝库。27、给句子加标点。(1)、这一连串实验结果是多么令人费解啊____(2)、难道月球比地球的年龄还大____评卷人得分六、写作题(共1题,共9分)28、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇;小镇的早晨是安静的;热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景,这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化,体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。2、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。

【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。3、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂:形容高兴到了极点。喜不自胜:喜欢得控制不了自己;形容非常高兴。喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地:形容非常高兴。

【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。4、D【分析】【分析】A组:映yìn错误;应读yìng,掠luè错误,应读lüè;B组:堤ti错误,应读dī;C组:泛fá错误,应读fàn。D组:硕shuò漾yàng格gé都正确。

【点评】本题主要考查学生对汉字读音拼读的掌握情况。5、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美;“鸣”反映其声音美;整首诗的意境表达了大自然的形象美;故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解,仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。二、填空题(共9题,共18分)6、布满清晰【分析】【分析】考查了学生对词义的掌握;从而找出近义词进行替换。弥漫,布满,充满。所以可以用布满或者充满代替;清楚,指清晰;明白;有条理,可以用清晰代替。

【点评】考查学生对词义的掌握,找出替代的词,学生应该掌握这种题型。7、自由自在探招手亮晶晶绿莹莹一串串【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握;根据课文“柳树的长发披散开来;自由自在地沐浴在春风里;榆树常常把身子探出墙头,向我们招手。”可以填写第一小题。根据“清晨,露水还浸润着榆钱的时候,它们亮晶晶;绿莹莹的,真像一串串晶莹的玉荚。”可以填写第二小题。

【点评】考查学生对课文内容的熟悉程度,学生需要掌握。8、三四三外形四爬行【分析】【分析】根据课文的描写;文中第3;4自然段具体介绍了蜗牛,第3自然段主要介绍蜗牛的外形,第4自然段主要介绍蜗牛的爬行。

【点评】考查学生对课文内容的熟悉程度,只要理解课文,就很容易。9、一般疑问句反问句设问句【分析】【分析】一般疑问句:疑问句是问一些事情的。只问不答。反问句:反问句就是用疑问的句式;表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强,更能引起人们的思考。设问句;设问句式是以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答。

【点评】掌握一般疑问句、反问句、设问句,会在作文中应用。10、带回家抹药养伤【分析】【分析】根据课文;“马哈多把乌鸦带回家,给它抹药,帮它养伤。乌鸦的伤很快就好了。”可以看出马哈多对乌鸦的关爱。

【点评】主要考查学生对课文内容的掌握,学生应学会理解和赏析文段,才能做好这类题目。11、领导继续旅行狠心相异断开旋转狼狗【分析】【分析】导:dǎo指引;带领。异:yì不同的。继:连续,接着。断:duàn东西从中间分开。旅:lǚ出行的,在外作客的。旋:xuán转动。狠:凶恶,残忍。狼:láng哺乳动物,形状很像狗,性残忍而贪婪,昼伏夜出,能伤害人畜。毛皮可制衣褥。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,然后再用形近字组成词。12、池柔蜻【分析】【分析】加偏旁变成本课学过的字:池;柔、蜻。组词:小池、柔和、蜻蜓。

【点评】主要考查学生用加偏旁的方法记忆生字,激发学生学习生字的兴趣。培养学生识字的能力。13、诚实郊外可惜低头面包渣胸脯肯定或者散步【分析】【分析】(1)根据所给拼音;可拼写出词语为诚实。故答案为诚实。

(2)根据所给拼音;可拼写出词语为郊外。故答案为郊外。

(3)根据所给拼音;可拼写出词语为可惜。故答案为可惜。

(4)根据所给拼音;可拼写出词语为低头。故答案为低头。

(5)根据所给拼音;可拼写出词语为面包渣。故答案为面包渣。

(6)根据所给拼音;可拼写出词语为胸脯。故答案为胸脯。

(7)根据所给拼音;可拼写出词语为肯定。故答案为肯定。

(8)根据所给拼音;可拼写出词语为或者。故答案为或者。

(9)根据所给拼音;可拼写出词语为散步。故答案为散步。

【点评】考查拼音及字词书写。14、并且中间骄傲逃窜饼干忠心煎熬串门【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力;学生要学会加以辨别。并且,和。饼,饼干。中,中间。忠心,真诚;忠诚。骄傲,是指一种对于个人的地位或成就的自我膨胀与炫耀,通常与傲慢是同义词。煎熬,本意为长时间用水煮,比喻折磨。动词。逃窜,动词,指仓皇地逃走。串门,,即到邻居;朋友、亲戚家坐坐,聊聊天,问候问候。

【点评】学生要学会辨析形近字,这类题目经常考查。三、默写(共5题,共10分)15、日照香炉生紫烟挂前川飞流直下三千尺银河落九天【分析】【分析】日照香炉生紫烟;遥看瀑布挂前川:被太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾,远远看去瀑布像匹白练挂在山前。飞流直下三千尺,疑是银河落九天:意思是水流从三千尺的高处直泻而下,好像是璀璨的银河水落自九天。

【点评】考查学生对古诗的背诵情况。书写时应注意,独体字:天,上横要短、下横要长;撇捺要舒展。“照、香、紫”是上下结构,“紫”形声,上边是“此”下边是“糸”。“瀑、挂、像、练、挂、流、炉、烟”是左右结构,“瀑”字比较难写,左边是“氵”右边是“暴”。16、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【分析】【分析】小荷才露尖尖角;早有蜻蜓立上头。意思是:鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

【点评】主要考查学生对古诗的理解,从而热爱古诗,热爱我国的古典文学。17、天才出于勤奋业精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于随天才就是无止境刻苦勤奋的能力聪明出于勤奋,天才在于积累不经历风雨,怎能见彩虹【分析】【分析】积累名言;练习书写。这篇课文勤奋是实现理想的必要条件,所以笔不管何时都要记住勤奋和智慧是人成功的两大法宝。

【点评】考查学生课外的积累。18、鸣翠柳一行上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船【分析】【分析】两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天:译文:两个黄鹂在空中鸣叫,一行白鹭在天空中飞翔。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船:从窗口可以看见西岭千年不化的积雪,门口停泊着从东吴开来的万里船。

【点评】考查学生对古诗的背诵情况。书写时应注意,独体字:天,上横要短、下横要长;撇捺要舒展。“黄、翠、吴”是上下结构,“翠”,上边不是“羽”下边是“卒”。“鹂、鸣、柳、岭、秋、流、泊、船”是左右结构,“柳”字比较难写,左边是“木”右边是“卯”。19、老大徒伤悲学海无涯苦作舟下笔如有神熟读深思子自知【分析】【分析】少壮不努力;老大徒伤悲。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书破万卷,下笔如有神。旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

【点评】品读格言、名言,感悟其中哲理,激发内心力量。所以,多掌握有关学习、励志方面的格言、名言,对小学生是有好处的。四、连线题(共5题,共40分)20、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累,就不难打出本题了。21、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小声地哭;呜咽:低声哭泣;哭泣:轻声哭;抽泣:一吸一顿地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。22、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的;“专车”是专门用途的车;接送学生上下学的也叫专车;“专机”是重要人物重大活动的专用飞机;“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词,在特定的环境中的特定含义。23、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子;漂亮的长刀,仔细地查看,羡慕地望着,满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累,学生多积累好词好句,对语言表达及写作有很大帮助。24、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解;主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解,主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。五、综合题(共3题,共6分)25、略

【分析】【分析】(1)应填入适当的修饰词;应为“古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。”。故答案为“古老的;粗壮的”。

(2)应填入适当的修饰词;应为“鲜艳的国旗在校园里高高地飘扬。”。故答案为“鲜艳的;高高地”。

(3)应填入适当的修饰词;应为“凤尾竹的影子在洁白的粉墙上摇晃。”。故答案为“凤尾竹的;洁白的”。

【点评】考查语言运用及词语搭配。【解析】1、①古老的

②粗壮的

2、①鲜艳的

②高高地

3、①凤尾竹的

②洁白的

26、略

【分析】【分析】依据例句用“像;是也是、有的有的”造句:(1)平静的湖面像一面镜子。(2)舞台上有很多人;有的唱歌,有的跳舞。(3)北京故宫是一座宏伟壮观的宫殿,也是一座巨大的博物馆。

【点评】主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语感。【解析】1、平静的湖面像一面镜子。2、舞台上有很多人,有的唱歌,有的跳舞。3、北京故宫是一座宏伟壮观的宫殿,也是一座巨大的博物馆。27、略

【分析】【分析】①“这一连串实验结果是多么令人费解啊____”是感叹句,所以用感叹号!②“难道月球比地球的年龄还大____”是反问句;所以用问号?

【点评】主要考查学生对标点符号的掌握,由句子的意思和语气来确定使用哪种标点符号。【解析】1、①!

2、①?

六、写作题(共1题,共9分)28、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。

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