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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版九年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、下列变化属于化学变化的是()A.木柴燃烧B.酒精挥发C.铁丝弯曲D.冰雪融化2、下列基因组成中,一般属于生殖细胞的是()A.AAB.AaC.aaD.A3、人体某种免疫过程如图;下列相关叙述正确的是()
A.该过程属于特异性免疫B.该过程能抵御多种病原体C.图中细胞①表示淋巴细胞D.该过程不是人体先天就有的4、拉瓦锡曾将少量汞放在密闭容器里,加热十二天后,部分液态汞变成了红色氧化汞粉末,容器里空气体积减少了约.另将红色粉末加强热,得到汞和一种气体,该气体的体积恰好等于原来密闭容器里减少的空气体积.由实验得出的说法不正确的是()A.红色粉末是汞与氧气发生化合反应生成的氧化汞B.证明了空气中氧气约占总体积的氮气占C.通过改变反应条件可使某些反应向反方向进行D.测定结果比用木炭燃烧测空气中氧气含量更准确5、A,B是完全相同的两块木块.如图(甲)所示,将它们叠放在水平桌面上,用作用在A上的水平力F1推它们以速度V1=1m/s匀速直线运动,测得推力F1=100N;若按图(乙)所示将它们靠着放在同样的水平桌面上,用作用在A上的水平力F2推它们以速度V2=2m/s匀速直线运动,则F2的大小为()
A.F2=50NB.F2=100NC.F2>200ND.100N<F2<200N6、下列物质能够发生化学反应,但是反应后溶液质量不会发生改变()A.氢氧化钠溶液和稀硫酸溶液B.稀盐酸溶液加入碳酸钙固体完全反应C.硝酸钾溶液加入氯化钠溶液D.把铝条加入硫酸铜溶液中完全反应评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、影响生态系统稳定性的因素包括____因素和____因素,但两者往往是共同作用的,____因素可以导致____因素的强化或弱化。8、用如图所示的滑轮组将一重为200N的物体匀速向上提高3m,拉力为150N,则有用功为____J,这个滑轮组的机械效率为____(计算结果保留1位小数)。
9、某电热水壶正常工作时的电流为5A.电阻为42Ω.假设电热水壶正常工作时电能全部转化为水的内能,工作5min后,水吸收的热量为____J,此热量能把质量为1kg.温度为20℃的水加热到____℃.[水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)].10、冰块在阳光下熔化成水是通过____方式使冰块的内能改变。11、小王同学运用所学物理知识设计了如图所示的双向控制电路,电源电压恒定不变,灯L1标有“6V6W”字样,灯L2标有“12V6W”字样.当开关拨至1位置且滑片P滑到中点时,灯L1恰好正常发光;当开关拨至2位置且滑片P滑到A端时,灯L2恰好正常发光,则电源电压为____V,滑动变阻器R的最大阻值为____Ω;当灯L1、L2分别正常发光时,两种电路消耗的总功率之比为____.
12、仙人掌能够生活在沙漠,企鹅能够生活在南极冰原,这是生物____的具体表现。蚯蚓能够改良土壤,地衣能够加速岩石的风化,促进地球____的形成,这是生物能够____的具体表现。评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、解答题(共3题,共9分)14、倡导低碳生活,每个人都要从自己做起.请谈谈两点符合低碳生活的理念好吗?15、(2015•绍兴)图甲中A是一种常见的酸,它能与黑色固体B反应,B质量为8克,将NaOH溶液渐渐加入到C中,生成蓝色沉淀E的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图乙所示,在D中加入Ba(NO3)2溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。
(1)A溶液中溶质的化学式为____;
(2)操作1的名称是____;
(3)NaOH溶液中溶质的质量分数是多少?
(4)C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时,所得溶液溶质的质量是多少?16、比较色盲、普通发烧、非典三种病症的主要区别?参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、A【分析】【解答】A;木柴燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化.故选项正确;
B;酒精挥发的过程中没有新物质生成;属于物理变化.故选项错误;
C;铁丝弯曲的过程中只是形状的变化;没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;
D;冰雪融化过程中只是状态的变化;没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;
故选A.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.2、D【分析】【解答】基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段;染色体存在于细胞核里;在人的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此染色体;基因在生殖细胞中是不成对的.选项A的染色体是一对,基因是AA;选项B是染色体是一对,基因是aa;选项C的染色体是一对,基因是Aa;因此ABC都属于体细胞.选项D的染色体是一条,基因是A不成对,因此属于生殖细胞。故选D。
【分析】本题考查基因在亲子代间的传递,要求考生区分生殖细胞和体细胞的不同,再根据题干要求选出正确的答案即可。3、B【分析】【解答】A;吞噬细胞的吞噬作用是人人生来就有;不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫,A错误;
B;吞噬细胞吞噬和消灭侵入人体的各种病原体;B正确;
C;图中细胞①表示吞噬细胞;C错误;
D;吞噬细胞的吞噬作用是人人生来就有;D错误.
故选:B
【分析】人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫.
皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线;免疫细胞和免疫器官组成了人体的第三道防线.
图中表示吞噬细胞吞噬和消灭侵入人体的各种病原体.4、B【分析】【分析】依据汞与氧气反应的情况结合氧气减小气压降低的问题解决.根据汞放在密闭容器中加热;是与空气中的氧气反应,结合题意进行分析解答.依据木炭燃烧的事实分析判断并解决.【解答】解:
A、汞放在密闭容器中加热,是与空气中的氧气反应,汞与氧气反应生成氧化汞,反应的文字表达式为:汞+氧气氧化汞.属于化合反应;故正确;
B、汞放在密闭容器中加热,是与空气中的氧气反应,这时在密闭容器中减少的气体是氧气;说明氧气约占空气总体积的不能说明氮气占故错误;
C;将红色粉末加强热;得到汞和一种气体,该气体的体积恰好等于原来密闭容器里减少的空气体积.氧化汞受热分解为汞和氧气,为分解反应,通过改变反应条件可使某些反应向反方向进行,故正确;
D;木炭燃烧生成二氧化碳;装置内气压基本不变,汞加热生成物是固体,气压降低,测定结果比用木炭燃烧测空气中氧气含量更准确,故正确.
答案:B5、B【分析】【分析】(1)此题应利用二力平衡的知识;求出摩擦力和推力的大小;(2)摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关,而与接触面积无关.
【解答】解:如甲图所示,在100N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,即此时AB这一整体所受的拉力和摩擦力是一对平衡力,故大小相等,所以此时的摩擦力就是100N,即f=100N;如乙图所示,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,接触的粗糙程度不变,压力也不变,因此摩擦力也不变,又做匀速直线运动,所以F2=f=100N.
故选B.6、A【分析】【分析】本题利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题;若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时,物质就不能共存,生成沉淀或气体则溶液质量发生改变.【解答】解:A;氢氧化钠溶液和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,质量不变,故正确;
B;碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体;质量减小,故错误;
C;硝酸钾溶液加入氯化钠溶液不发生反应;故错误;
D、根据化学方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3;假设27铝克完全反应,会有96克铜生成,进入溶液的铝元素的质量小于生成的铜的质量,溶液质量减小,故错误;
故选A.二、填空题(共6题,共12分)7、自然人为人为自然【分析】【分析】自然因素如:水灾;旱灾、地震、台风、山崩、海啸等。人为因素:主要是指人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用;对生态系统稳定性造成的破坏,此外,引种不合理也会导致生态系统失去原有的稳定性。人为因素是造成生态平衡失调的主要原因。
【解答】在一般情况下;生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏。例如,如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了。这两类因素往往共同作用,人为因素可以导致自然因素的强化或弱化。
故答案为:自然人为人为自然8、60066.7%【分析】【解答】W有用=Gh=200N×3m=600J,由滑轮组绕线方式可知,绳子的股数n=2,所以W总=Fs=150N×6m=900J;
机械效率
【分析】克服物体重力做的功是有用功,总功为拉力F做的功,有用功与总功的比值为机械效率。9、3.15×10595【分析】【解答】电流产生的热量为:Q=I2Rt=(5A)2×42Ω×5×60s=3.15×105J
由于全部转化,则水吸收的热量为:
由可得:75℃
则水的末温为t=75℃+20℃=95℃
【分析】根据焦耳定律公式求出电流产生的热量,得出水吸收的热量,结合水的吸热公式再求水的温度.10、热传递【分析】【解答】冰块在阳光下熔化成水是以热传递的方式使冰块内能增大。
【分析】热传递有传导、对流、辐射等形式,本题就是太阳以辐射的形式向冰块传递热量。本题考查的是热传递改变物体内能。11、12122:1【分析】【解答】解:由图示电路图可知,当开关拨至2位置且滑片P滑到A端时,只有灯泡L2接入电路;灯泡两端电压等于电源电压;
此时灯L2恰好正常发光;灯泡两端电压等于额定电压12V,由此可知,电源电压:U=12V;
由图示电路图可知,当开关拨至1位置且滑片P滑到中点时,灯L1与滑动变阻器串联;
此时灯L1恰好正常发光,则电路电流:I=IL1===1A;
由I=可知,====6Ω;滑动变阻器最大阻值:R=2×6Ω=12Ω;
灯泡L2正常发光时的电流:IL2===0.5A;
当灯L1、L2分别正常发光时,两种电路消耗的总功率之比:====
故答案为:12;12;2:1.
【分析】灯泡在额定电压下正常发光;分析清楚电路结构,根据电路结构与灯泡发光情况求出电源电压;
应用电功率公式求出灯泡正常发光时的电流;然后应用串联电路特点与欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值;
应用电功率公式求出电路的总功率,然后求出功率之比.12、适应环境土壤层影响和改变【分析】【解答】本题考查生物与环境之间的相互关系。仙人掌的茎能储水;叶片退化成刺减少水分的蒸发,有利于它适应干旱的沙漠环境。这个生物适应环境的表现。蚯蚓的钻行习惯能使土壤疏松,他的分泌物能够增加土壤肥力;地衣能在岩石上生长,利用岩石中的营养物质,加速土壤层的形成,促进地球土壤层的形成,是生物影响和改变环境的表现。
【分析】解答本题的关键在于理解环境与生物之间的相互关系。生物能适应环境,同时也能影响和改变环境。三、判断题(共1题,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。
【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、解答题(共3题,共9分)14、解:在日常生活中许多点滴小事都可以减少二氧化碳的排放;如出行少坐出租车或私家车,多坐公交车;随手关灯,减少用电;用太阳能热水器代替煤炉烧水;少用或不用一次性餐具;节省使用物品,废品回收利用;
故答案为:①随手关灯,减少用电;②少用或不用一次性餐具【分析】【分析】本题主要考查二氧化碳对环境的影响,同时我们要从温室效应产生的根本原因和防治措施方面着手,再结合自己的生活习惯来回答.15、(1)H2SO4;(2)过滤;(3)NaOH溶液中溶质的质量分数是20%;(4)C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时,所得溶液溶质的质量是35.5g。【分析】【分析】(1)根据物质间反应的规律以及物质的颜色;来确定物质的名称;
(2)操作1是分离硫酸钠溶液和氢氧化铜蓝色沉淀的一种方法;
(3)根据氧化铜的质量计算出硫酸铜的质量;然后根据硫酸铜的质量计算出与之反应所需氢氧化钠的质量,而由图象可知与硫酸铜反应的氢氧化钠溶液的质量为(100g﹣60g),最后计算出氢氧化钠溶液中溶质的质量分数;
(4)由图象可知;C溶液中的溶质为硫酸和硫酸铜,加入的氢氧化钠与二者均反应,利用化学方程式分别计算出硫酸钠的质量即可。
【解答】(1)在D中加入Ba(NO3)2溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀;所以D溶液中一定存在硫酸根离子,E是蓝色沉淀,则是氢氧化铜,那么C是硫酸铜,D是硫酸钠;黑色固体为氧化铜,酸为稀硫酸。
(2)操作1是分离难溶性固体和液体的一种方法;是过滤。
(3)解:设由CuO生成的CuSO4的质量为x
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
80160
8gx
x=16g
设与CuSO4反应的NaOH的质量为y,同时生成Na2SO4的质量为a
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
16080142
16gya
y=8g
所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:=
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