2025年粤人版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、【题文】小明设计了如下图所示的实验。他把4支试管放在37℃温水中10分钟；取出后冷却，向每支试管滴入碘液。若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受温度影响”，应选择的两支试管是。

A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丙2、下列关于人体的叙述中，错误的是（）A.肝脏、肾脏、心脏等都是人体十分重要的器官B.人体有四大组织、八大系统C.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、毫无联系3、如图表示消化系统的组成；据图回答16-19题。

营养物质消化吸收的主要器官是（）A.③B.④C.⑤D.⑥4、地球上的生物和它们生活的环境的总称是A.陆地B.海洋C.森林D.生物圈5、泉州森林公园是天然“氧吧”，到此“吸氧”的最佳时间是（）A.凌晨B.上午C.黄昏D.深夜6、边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（）A气流冲击，声门裂开大B气流冲击，喉腔扩大C会厌软骨没能盖住喉口的入口D环状软骨扩大7、【题文】我们日常食用的米面等食物中，含量最多的营养物质是A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素8、“藕断丝连”中的丝属于（）A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.机械组织评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、时下；饲养狗；猫等宠物成为时尚，同时也带来了狂犬病传播的隐患．人一旦被狗、猫咬伤，要及时注射狂犬疫苗．那么，所注射的物质和采取的措施分别是（）

A.抗原。

B.抗体。

C.保护易感人群。

D.切断传播途径。

10、“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述的生物特性是（）A.生长B.需要营养物质C.遗传和变异D.能排出体内废物11、下列关于生物圈的叙述，正确的是A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园C.生物圈是由地球上全部的生物组成的D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈12、人体内各段消化道的吸收能力各不相同，胃能够吸收的物质是（）A.无机盐B.葡萄糖C.水D.氨基酸13、下列叙述与图中的实验装置相符合的是（）A.-验证水和空气是种子萌发的条件B.-验证蒸腾作用散失水分C.--验证水是光合作用必要的原料之一D.--验证呼吸作用释放二氧化碳14、膳食纤维对人体的作用不包括（）A.提供丰富营养B.促进肠道的蠕动C.有利于预防心血管疾病D.转化成脂肪，使人发胖15、【题文】食物中的营养成分中可以由消化道壁直接吸收的是（）A.脂肪、蛋白质B.水、无机盐C.葡萄糖、维生素D.纤维素、氨基酸评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、在一个视野中看到一列8个细胞，此时物镜和目镜的放大倍数分别是“10”和“10”。如果将物镜换成“40”，那么在视野中可以看到的细胞数目是_（17）____个。17、为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养．数日后记录种子萌发的情况如表，请仔细阅读回答：。装置甲乙丙丁场所黑暗中黑暗中日光下日光下温度23℃23℃23℃23℃棉花干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）干燥种子萌发的数量230240（1）据该实验设可推测，本实验探究了水分和____是否是种子萌发所需要的环境条件．

（2）以实验甲和乙对照，变量是____，通过这组实验可以得出种子的萌发需要____．

（3）如果要证明光照不是种子萌发的环境条件，那么与实验丙作对照的试验是____．

（4）实验设计中，实验乙和试验丙不能形成对照，原因是____．18、细菌细胞内没有叶绿体，因此，营养方式为______（填“自养”或“异养”）．19、实验选择题。

（1）目镜标有10X，物镜标有50X，那么放大倍数是____．

A；10倍B、50倍C、60倍D、500倍。

（2）在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是____．

A；使叶片内原有的淀粉消耗掉B、使叶片内的淀粉储存在叶绿体中。

C；停止光合作用；使淀粉储存在叶肉细胞中D、储备养料，准备进行光合作用。

（3）观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动目镜和玻片标本污点都不动，说明污点在____．

A；目镜B、载玻片C、物镜D、反光镜。

（4）绿色开花植物在光下制造淀粉的实验中，验证是否产生淀粉，所用的试剂是____．

A、酒精B、盐水C、碘液D、水．20、【题文】（3分）植物体组成的结构层次是：细胞________

________21、人粪尿无害化处理的方法有：____和____．其中生产农家肥的重要方式是____评卷人得分四、判断题(共1题，共6分)22、稻田中的杂草、蝗虫、三化螟和青蛙构成了水稻的环境因素．______（判断对错）评卷人得分五、连线题(共4题，共24分)23、【题文】把下列结构和它的功能用线连起来。

1膀胱a.排出尿液。

2输尿管b.输送尿液。

3肾脏c.产生尿液。

4尿道d.贮存尿液24、【题文】

1、睾丸。A．产生卵细胞B．产生精子。

2、卵巢C．输送卵细胞；形成受精卵的场所。

3、输卵管D．分泌雄性激素4；子宫E、分泌雌性激素F、胚胎发育的场所。

1（）；()2（）、()3（）；

4（）25、【题文】。A．红细胞a.对空气有清洁作用，形成痰液的场所B．白细胞b.运输氧气C．血小板c.气体交换的场所D．血浆d.止血和加速凝血的作用E.肺e.防御和保护作用；能吞噬侵入人体的病菌。

F.气管和支气管f.运载血细胞，运输养料和代谢废物26、【题文】连线题。

⑴牛吃草。A．应激性。

⑵向日葵向着太阳B．生长。

⑶植物的开花结果C．摄取营养。

⑷人体的排汗D．繁殖⑸小虎长成大老虎E、新陈代谢评卷人得分六、综合题(共1题，共5分)27、【题文】下图是反射弧的模式图；箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答：

当叩击膝盖下的韧带时，_________感受刺激，产生冲动并沿着传到脊髓里特定的_________，由其产生的神经冲动通过________传到，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【解析】本题的探究实验时探究“唾液淀粉酶的消化作用受温度影响”，实验变量是温度，所以应选择温度不同而其余条件都相同的两支试管。【解析】【答案】B2、D【分析】【解答】解：A；肝脏、肾脏、心脏等都是由不同的组织构成的器官；都是人体十分重要的器官．A正确；

B；细胞是人体结构和功能的基本单位；细胞分化形成组织，人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体．B正确；

C．人的身体分部；主要分为头；颈、躯干、四肢四部分．C正确；

D．人体的八大系统并不是相互孤立的；而是彼此联系，相互合作的，共同构成一个完整的人体．D错误．

故选：D．

【分析】此题考查人体的结构层次的相关知识．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体．熟知人体构成是答题的关键．3、D【分析】解：图中⑥小肠；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。

故选：D。

图中①是口腔；②是食道，③是肝脏，④是胃，⑤是胰腺，⑥是小肠，⑦是大肠；

解题的关键是知道小肠是主要的消化和吸收器官。【解析】D4、D【分析】【分析】本题考查的是生物圈的概念，解题的关键是理解生物圈的概念。【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，包括所有生态系统，是最大的生态系统。故D符合题意。故选D。【解析】D5、C【分析】解：植物的光合作用吸收二氧化碳；释放氧气，而呼吸作用恰恰相反，吸收氧气，释放二氧化碳；植物的光合作用只能在光下进行，而呼吸作用有光无光都能进行，即植物在白天既进行光合作用，也进行呼吸作用，而在夜晚只进行呼吸作用；黄昏时刻，植物进行了一天的光合作用，释放了大量的氧气，因此，此时是到泉州森林公园的天然“氧吧”“吸氧”的最佳时间．而在凌晨，植物刚刚进行了一晚的呼吸作用，消耗了大量的氧气，森林中氧气含量此时最低．

故选：C

绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程，叫做呼吸作用．

此题考查的是光合作用和呼吸作用进行的条件，以及二者之间的关系．【解析】C6、C【分析】试题分析：吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管，当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管，另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道，由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的，吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行，所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽，故选C。考点：本题考查的是呼吸与吞咽的关系，解答此题的关键是熟练掌握消化道与呼吸道的组成。【解析】【答案】C7、C【分析】【解析】

试题分析：蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的更新等都离不开蛋白质，蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建，脂肪主要从猪油、奶油、蛋黄、花生油、芝麻、豆类和硬果类中获得；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分，糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，维生素的种类很多，不同种类的维生素其食物来源不同．因此我们日常食用的米面等食物中，含量最多的营养物质是糖类．

考点：人体需要的主要营养物质【解析】【答案】C8、B【分析】【分析】输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织；是植物体中最复杂的系统，根从土壤中吸收的水分和无机盐，由输导组织（导管）运送到地上部分，叶的光合作用的产物，由输导组织（筛管）运送到根；茎、花、果实中去，植物体各部分之间经常进行的物质的重新分配和转移，也要通过输导组织来进行，输导组织分布于各器官，从根茎叶到花果实种子各处都有，因为各器官都需要运输养料和废物，导管的细胞之间上下贯通连接形成一条条细长的管子从根到茎、到叶、到花、到果实种子都有，筛管的细胞之间通过筛孔连接在一起也形成了一条条细长的管子，上下贯通的细长管子就像一条条细长的丝分布于整个植物体，藕就属于茎，其中的细丝主要是由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，属于输导组织，因此“藕断丝连”中的丝主要是输导组织。

【点评】注意知识的积累和拓展，了解藕丝的特点，熟知植物的主要组织及功能，就能解答此题。二、多选题(共7题，共14分)9、AC【分析】

由分析可知不小心被狗咬伤后；要在24小时内注射狂犬疫苗，是由病原体狂犬病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗狂犬病毒的抗体，因此注射的疫苗相当于抗原，其产生的抗体，能抵抗狂犬病毒，保护人体不被狂犬病毒侵袭，维持人的身体健康，在预防传染病的措施上属于保护易感人群．

故选：A；C．

【解析】【答案】疫苗是由低毒的；灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力；有效的预防某种传染病，据此作答．

10、AC【分析】解：“一猪生九崽；连母十个样”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性，因此“一猪生九崽，连母十个样”这句话描述了生物的变异现象，说明生物具有遗传变异的特性．

故选：C．

生物具有一下特征：1；生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、生物具有遗传变异的特性．7、除病毒外；生物都是由细胞构成的．

解答此类题目的关键是理解生物的特征．【解析】AC11、AB【分析】【分析】此题考查了生物圈的有关知识。明确生物圈的范围是解决此题的关键。【解答】生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总称，包括森林生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、海洋生态系统、荒漠生态系统、人工生态系统等所有的生态系统，是最大的生态系统。包括大气圈的下层、岩石圈的上层、整个水圈，是人类和其他生物共同生活的唯一家园。故AB正确。​故选AB。

【解析】AB12、AC【分析】解：据分析可见：胃只能吸收少量的水；无机盐和酒精．

故选：AC

各消化器官中；口腔和食道基本上没有吸收能力，胃只能吸收少量的水；无机盐和酒精，小肠是吸收营养的主要器官，能大量吸收各种营养成分，大肠也只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素．

回答此题的关键是要明确营养物质被吸收的情况．【解析】AC13、BC【分析】解：A；1与2种子唯一不同的变量是水分；因此是验证水是种子萌发的条件，而不能证空气是种子萌发的条件，错误；

B；塑料袋内壁上有水珠产生．表明植物蒸腾作用是通过气孔散失水分．因此可以验证蒸腾作用散失水分；正确；

C；水是光合作用的必须原料；水由导管运输．将叶片的主叶脉切断，则叶脉中的导管被切断，这样叶片A区就得不到从根运输来的水分了，因此在叶片的A区和B区就形成以水为惟一变量的对照实验组．因此验证水是光合作用必要的原料之一，正确；

D；呼吸作用消耗氧气；氧气有助燃作用，燃烧的蜡烛熄灭表明氧气被萌发的种子吸收了，因此可以验证呼吸作用消耗氧气，而不是释放二氧化碳，错误．

故选：B丶C

（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

（3）光合作用是绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．

（4）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程．

（5）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程．

（6）导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构．叶脉内有导管；导管运输水和无机盐．

明确实验目的，确定实验原理，遵循实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，是解答此类题目的关键．【解析】BC14、AD【分析】解：人类所需要的营养物质主要有糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类；现在把膳食纤维列为第七类营养元素。膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中，纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，除此之外，多食用膳食纤维还可以消除饥饿感。可见AD符合题意。

故选：AD。

膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类物质；包括纤维素和果胶等，这些复杂的糖类物质人体是不能消化的。

熟练掌握人体需要的主要的六大类营养物质，重点理解膳食纤维的作用。【解析】AD15、BC【分析】【解析】

试题分析：小分子物质如水；无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能够直接被人体的消化道吸收；而淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质，不能直接被吸收，要经过消化系统的消化后分别变成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收．故选：BC

考点：食物的消化和营养物质的吸收过程．【解析】【答案】BC三、填空题(共6题，共12分)16、2【分析】【解答】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；目镜不变，物镜由“10×”换为“40×”，显微镜的放大倍数扩大了4倍，显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少，倍数扩大了4倍，因此视野中看到的细胞数目是原来的1/4，因此在视野中可以看到的细胞数一般是2个。

【分析】此题稍有一定的难度，显微镜放大倍数越大，看到的细胞体积越大，视野范围越小，放大倍数越小，看到的细胞体积越小，视野范围越大，解答时可以从放大倍数与物像数目之间的关系方面来切入。17、光照水分一定量的水分实验甲有两个变量【分析】【解答】解：（1）由表分析可知温度同在23℃下；这一条件为不变量，变量为水分和光照，所以可以推测，本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件．

（2）实验甲和乙对照；唯一的变量为水分，实验甲潮湿（含一定水分）种子萌发，而实验乙干燥种子不萌发，因此通过这组实验可以得出的结论种子萌发需要一定量的水分．

（3）实验甲和丁对照；唯一的变量为光照，实验甲在黑暗环境中种子萌发，而实验丙在日光下种子也萌发通过，因此这组实验可以得出的结论光照不是种子萌发的环境条件，因为在潮湿和23℃下，有光；无光种子都能萌发．

（4）在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验只能有一个变量，乙和丙具有两个变量光照和水分，因此不能形成对照实验．

【分析】本题考查种子萌发的条件．一般情况下，我们认为在对照实验中呈现为自然状态（即未加处理）的一组为对照组，而进行了实验处理（或者说人工处理）的为实验组．18、异养【分析】解：细菌细胞内没有叶绿体；必须依靠现成的有机物生活，因此，营养方式为异养（填“自养”或“异养”）．

故答案为：异养。

细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和大液泡，没有叶绿体．

解答此类题目的关键是理解掌握细菌的结构特点以及细菌的营养方式．【解析】异养19、略

【分析】

（1）显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜放大倍数的成积．10×50=500．故选：D

（2）在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中；先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是使叶片内原有的淀粉消耗掉，使实验效果更准确．故选：A

（3）显微镜视野中发现有一污点；移动目镜和玻片标本污点都不动，说明不在目镜和玻片标本上，那就只有在物镜上了．故选：C

（4）淀粉遇碘变蓝是淀粉的特性；所以检验淀粉的存在通常碘液做试剂．故选：C

故答案为：（1）D（2）A（3）C（4）C

【解析】【答案】本题考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞和绿色植物在光下制造有机物的实验．

20、略

【分析】【解析】该题考的是植物的结构层次，与动物的结构层次相比，植物少了系统。【解析】【答案】组织、器官、植物体21、建沼气池、高温堆肥建生态厕所高温堆肥【分析】【解答】沼气池的原理是利用细菌；真菌等微生物分解人粪尿中的有机物；释放能量，产生高温，高温可以杀死人粪尿中的各种病菌和虫卵，从而达到就地对人粪尿进行无害化处理的目的．其中生产农家肥的重要方式是高温堆肥，就是将人粪、禽畜粪尿和秸杆等堆积起来，使细菌和真真等大量繁殖，细菌和真菌等可以将有机物分解，并且释放出能量，形成高温．

故答案为：建沼气池；高温堆肥；建生态厕所；高温堆肥．

【分析】无害化处理的方式主要有建沼气池、高温堆肥和建生态厕所．四、判断题(共1题，共6分)22、×【分析】解：水稻的环境因素不仅包括稻田中的杂草；蝗虫、三化螟和青蛙；还包括非生物因素，因此题干的说法不正确．

故答案为：×

环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

解答此类题目的关键是理解掌握环境因素的概念、非生物因素和生物因素【解析】×五、连线题(共4题，共24分)23、略

【分析】【解析】人体的泌尿系统是由肾脏（形成尿液）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时贮存尿液）、尿道（排出尿液）组成。【解析】【答案】1—d2—b3—c4—a24、略

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