2025年人教B版八年级科学上册月考试卷_第1页
2025年人教B版八年级科学上册月考试卷_第2页
2025年人教B版八年级科学上册月考试卷_第3页
2025年人教B版八年级科学上册月考试卷_第4页
2025年人教B版八年级科学上册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教B版八年级科学上册月考试卷860考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、点燃两支长度不同的蜡烛,将其固定在桌面上,如图所示,如果用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面,两支蜡烛最先熄灭的是()A.长的先熄灭B.短的先熄灭C.同时熄灭D.无法判断2、下列设备中没有使用电动机的是()A.电动车B.彩电C.冰箱D.数码摄像机3、规范的操作是实验成功的关键.下列实验操作正确的是()A.CO2验满。

B.收集O2

C.加热液体。

D.过滤。

​4、下列气体中,能供给动植物呼吸的是()A.H2B.O2C.N2D.CO25、对下列四幅图的理解不正确的是()A.

通电导体周围存在磁场B.

利用磁场对电流的作用,可以制成电动机C.

闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中一定会产生感应电流D.

电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关6、如图所示的演示实验;可以验证()

A.电磁铁磁性强弱与电流大小的关系B.产生感应电流的条件C.通电导体在磁场中会受到力的作用D.磁极间相互作用的规律7、为了迎接将于2014年10月在荆州古城举行的湖北省第十四届运动会,荆州市的园林工人们在新建的荆州市体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树,并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的()A.树皮B.韧皮部C.木质部D.形成层评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、纳米是长度单位,1nm=____m,当材料的粒子小到纳米级时,材料的性能会发生显著变化,如____;____;____。(举三例)9、人体摄入铁不足会引起缺铁性贫血,乳酸亚铁胶囊可用于治疗缺铁性贫血.已知乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6.

(1)乳酸亚铁是由____种元素组成的,其中属于常量元素的是____;

(2)乳酸亚铁中碳与氢的质量比是____,铁元素的质量分数是____.10、二极管是由____材料制成的,它具有____特性.11、如图所示,桌面上有甲、乙两个相同的容器,有体积相等的实心木球和实心铜球,容器中分别装有等质量的水和酒精,水、酒精、木球和铜球的密度关系为ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ铜,将木球放入水中,铜球放入酒精中(无液体溢出),静止时,甲、乙两容器对桌面的压强分别为p1和p2,木球和铜球所受浮力分别为F1和F2,则p1____p2,F1____F2(选填“大于”;“等于”或“小于”).

12、如图所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力为____N;从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的____有关。

13、物质由____构成的,各微粒都是在____。14、我们试着做一个游戏如右图:将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端,如将手指稍稍松开一小段距离,将观察到的现象是两个硬币的上端将____(填“合拢”或“分开”)。这是因为硬币被____,且两个硬币的上端磁极____(填“异”或“同”)名。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共3题,共21分)21、如图所示是两个磁极之间的磁感线;请在图中标出两个磁极的名称和小磁针静止时的N极.

22、按照题目要求作图或作答.

(1)如图甲所示;一束光从空气斜射向水面,入射光线及法线已画出.请作出这条入射光线的反射光线和折射光线.

(2)如图乙所示;根据小磁针静止时的指向,在图中括号内标出电源的正负极和通电螺线管的磁极.

23、请用笔画线代替导线;将背面接线示意图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中.

参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、A【分析】【解答】常温下二氧化碳气体的密度大于空气密度;但蜡烛燃烧产生的二氧化碳气体温度高,所以密度小于空气密度,上升到顶部,较长的蜡烛因缺氧气而熄灭;

故选A。

【分析】理解密度与温度的关系。2、B【分析】【解答】A.电动车是利用电动机工作的;故不符合题意;

B.彩电中没有电动机;故符合题意;

C.冰箱中有电动机;故不符合题意;

D.数码摄像机的开关机时;镜头前伸或后退就是利用电动机工作的,故不符合题意;

故选B.

【分析】在生活中,我们常见的生活电路是交流电,在这种电路中使用的电动机是交流电动机,如洗衣机、电冰箱、空调、抽油压机、电扇等电器上的电动机均是;对于生活中的蓄电池所提供的电是直流电,在这种电源下工作的电动机是直流电动机,如电力机车、公交电车、录音机、电动玩具等.3、B【分析】【解答】A;二氧化碳验满时要把燃烧的木条放在集气瓶口;而不是伸入集气瓶中,故错误;

B;氧气的密度小于水的密度;所以收集时要“短进长出”,故正确;

C;加热试管内液体时;试管内液体的容积不可超过试管容积的三分之一,故错误;

D;图中无玻璃棒引流;故错误;

故选:B.

【分析】A;根据气体验满的方法分析;

B;根据氧气的密度小于水的密度分析;

C;根据加热液体的注意事项分析;

D、过滤实验要遵循“一贴、二低、三靠”的原则.4、B【分析】【解答】解:A;氢气不能供给呼吸;故选项错误;

B;氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸;故选项正确;

C;氮气化学性质稳定;也不能供给呼吸,故选项错误;

D;二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧;还不能供给呼吸,故选项错误.

故选B.

【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸.5、C【分析】【分析】结合对每一幅图原理的正确分析进行解答。

【解答】A、当将导体棒放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,说明通电直导体周围存在磁场,故A正确;

B、当开关闭合时,放在磁场中的导体会在磁场力的作用下运动起来,说明磁场对通电导体有力的作用,可以制成电动机,故B正确;

C、只有闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中才会产生感应电流,故C错误;

D、当电磁铁中通以电流时,会产生磁性,电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关,故D正确。

故选:C6、C【分析】【分析】这个实验装置中有电池;因电而动,是通电导体在磁场中受力的实验装置,其能量转化为电能转化为机械能。

【解答】各选项中的实验装置图如下:

A、

B、

C、

D、

故答案为:C7、C【分析】【分析】本题考查导管;筛管的位置及功能的知识;导管自下而上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物.分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能。

【解答】解:植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成;只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。植物体就是靠根;茎、叶的导管把水运输到植物体的全身;

筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔;称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.所以给一些刚移栽的树木输液(主要成分是水和无机盐)。为提高树的成活率,输液管的针头必须插入到树干的木质部。

故答案为:C二、填空题(共7题,共14分)8、10-9生物活性光学性能力学性能【分析】【解答】.纳米是长度单位,1nm=10-9m;当材料的粒子小到纳米级时,材料的性能会发生显著变化,如生物活性,光学性能,力学性能,等等。

【分析】考查关于物质属性对科技进步的影响9、四碳、氢、氧36:523.9%【分析】【解答】(1)乳酸亚铁是由碳;氢、铁、氧四种元素组成的;人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒;其中属于常量元素的是碳、氢、氧;

(2)乳酸亚铁中碳与氢的质量比是(12×6):(1×10)=36:5;

铁元素的质量分数是x100%≈23.9%.

故答案为:(1)四;碳;氢、氧;(2)36:5;23.9%.

【分析】(1)根据乳酸亚铁化学式的含义;常量元素与微量元素的种类,进行分析解答即可;

(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答.10、半导体单向导电【分析】【解答】解:导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.半导体材料制成的二极管具有单向导电性.

故答案为:半导体;单向导电.

【分析】根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体,常见的半导体有锗、硅、砷化镓等;半导体材料有许多独特的功能,根据半导体材料的特殊性质制成了二极管、三极管等元件.11、小于大于【分析】【解答】解:

(1)根据ρ=G=mg=ρVg;

实心木球和实心铜球体积相等,则G木<G铜;

甲;乙是两个相同的容器;容器中分别装有等质量的水和酒精,容器对水平桌面的压力:

F=G容+G液+G球;

所以甲、乙两容器对桌面的压力F甲<F乙;

由p=S相同,所以p1<p2;

(2)因为ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ铜;所以木球放入水中漂浮,铜球放入酒精中都下沉;

木球受到浮力F1=G木=ρ木gV;

铜球受到浮力F2=ρ酒精gV;

所以F1>F2.

故答案为:小于;大于.

【分析】(1)由G=ρVg判断实心木球和实心铜球重力关系.容器对桌面压力大小等于容器的总重力,根据p=判断p1和p2的大小关系;

(2)由水、酒精、木球和铜球的密度关系,判断木球和铜球在液体中的状态,由阿基米德原理可判断它们受到的浮力大小关系.12、1种类【分析】【分析】(1)实验法测浮力的方法是F浮=G-F示。(2)从乙丙两图可知该物体在水和盐水中所受到的浮力是不同的;而物体排开液体的体积是一定的,由此可看出浮力的大小与液体的种类或密度有关。此题考查力实验法测浮力;物体的沉浮条件和影响浮力大小的因素。

【解答】解:(1)物体所受的浮力F浮=G-F示=4N-3N=1N。(2)乙图浮力F浮乙=4N-3N=1N,F浮丙=4N-2.9N=1.1N。浮力不相等;而液体的种类(密度)是不同的。

故答案为:1;种类13、分子、原子、离子不断运动的【分析】【分析】根据构成物质的微粒有三种分子;原子、离子;微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的进行解答。本题主要考查了微观粒子的特征和性质等方面的内容;可以依据已有的知识进行,要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用。

【解答】解:构成物质的微粒有三种分子;原子、离子;微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的。

故答案为:分子、原子、离子;不断运动的。14、分开|磁化|同【分析】【分析】磁化后的硬币;硬币的两端极性和磁铁的两端极性的关系,通过磁极间的相互作用来进行判断.考查了磁化现象以及磁体间相互作用规律,对于磁化后的极性,可根据图中的情况做出判断.【解答】解:当两硬币都放在磁体的N极上时,会被磁体磁化,具有相同的磁极.由于同名磁极相互排斥,因此它们会相互分开.

故答案为:分开;磁化;同.三、判断题(共6题,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论